Cuarta sesión Diplomado B learning

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ACTIVIDADES ON LINE CUARTA SESIÓN

Pasos para elaborar un juego o dinámica de afirmación de conocimientos: • • •

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Elegir el tema a conocer y memorizar. Ejemplo: “Sacramentos” Investigar y fundamentar el contenido. Ejemplo: ¿Qué nos dice la Sagrada Escritura sobre el tema? ¿Qué nos enseña la Iglesia a través del ma gisterio? Seleccionar y precisar el contenido a memorizar. Ejemplo: ¿Qué son? ¿Cuántos son? ¿Cómo se llaman? ¿Cómo se clasifican? ¿Cuáles son símbolos de cada uno de ellos? ¿Qué nos dan cada uno de ellos? Elegir la forma y el método en que se realizará. Ejemplo: Lotería, memorama, camino, laberinto, tarjetas, ruleta, otros… Elaborar el material físicamente con el que se realizará la dinámica. Jugarlo para asegurar su aplicación correctamente Aplicarlo

Elementos que debe tener la dinámica de afirmación de conocimientos (memorización) que presentarás para tu examen. 1. Contenido a memorizar (Tomando en cuenta las características que tiene este tipo de dinámicas). 2. Presentación física de la dinámica: ! Si es memorama mínimo 10 pares de tarjetas máximo 20 pares ! Si es lotería mínimo 6 tarjetas con 9 casillas cada una y 15 tarjetas de contenido ! Si es otra categoría mínimo 15 preguntas con sus respectivas respuestas 3. Las reglas del juego. 4. Indicar en qué momento de la catequesis lo puedes aplicar.


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