Jornal Letra A 02 - junho/julho 2005

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Dificuldades de aprendizagem?

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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2


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Crianças de seis anos devem ser alfabetizadas?

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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG

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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2

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Quebrando tabus e preconceitos             

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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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Todo professor pode ensinar, toda                                                 

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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2

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criança pode aprender a língua escrita                                                                                                                                                                                                                                                                                        

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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2


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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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A apropriação do sistema de escrita                                                                              

                                                                                        

                                                                        

                                                                                                            

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        

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2






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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2



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Consciência Fonológica                 

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

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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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Música na escola

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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2



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Cartas e conhecimentos compartilhados                                                                                                                                                                                                                                                                   

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Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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Alfabetização pelo mar                   

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Belo Horizonte, junho/julho de 2005 - ano 1 - nº 2



Centro de Alfabetização Leitura e Escrita - Faculdade de Educação / UFMG


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