DIVISIBILIDAD

TEMA 3: Múltiplos y divisores 1. - Halla los cinco primeros múltiplos de los siguientes números: 8: ...................................................

12: ......................................................

24: ................................................

11: ...................................................

9: .....................................................

20: .....................................................

14: .................................................

30: .....................................................

10: ...............................................

15: .....................................................

2. - Halla los cinco primeros divisores de los siguientes números: 36: ................................................

18: ......................................................

140: ..............................................

24: ......................................................

50: ...............................................

75: .....................................................

40: ...............................................

100: ....................................................

70: ..............................................

36: .....................................................

3. - Halla tres múltiplos y tres divisores de los siguientes números: a) 42

b) 12

c) 30

d) 24

e) 18

4. - Halla cinco múltiplos y cinco divisores de los siguientes números: a) 48

b) 90

c) 54

d) 42

5. - Escribe todos los divisores de los siguientes números: a) 15

b) 18

c) 12

d) 14

6. - Escribe todos los divisores de los siguientes números: a) 45

b) 48

c) 140

d) 360

7. - Calcula los múltiplos comunes a 10, 16, 20, menores de 480.

8. - Halla: D (5) = D (21) =

D (18) = D (12) =

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

1

9. - Calcula los tres primeros múltiplos comunes de: a) 12, 20, 40

b) 20, 16, 10

c) 9, 12, 18

d) 20, 12, 8

e) 15, 20, 16

f) 18, 36, 9

10. - Señala los números que sean divisibles por 2 y, a la vez, por 5: 38

4

17

50

20

375

404

160

840

356

11. - Escribe: múltiplo, divisor o nada, según convenga. a) 4 es .............................. de 16

b) 28 es .................................. de 7

c) 9 es ............................. de 20

d) 10 es ................................... de 100

e) 3 es ............................ de 81

f) 288 es .............................. de 12

12.- Calcular todos los múltiplos de 7 comprendidos entre 80 y 120.

13. - Señala cuáles de los siguientes números son múltiplos de 10: 840

325

647

352

830

102

470

248

391

500

14. - Subraya los números que son divisibles por 3, y recuadra los divisibles por 9: 279

342

11607 315

5868

852

2025

1029

639

4086

15. - Señala los números que no sean divisibles por 3: 12

24

17

48

53

69

81

47

66

785

3467

108

42

549

342

828

1026

9009

16. - Señala los múltiplos de 9: 33

72

162

720

17. - Indica verdad (V) o falso (F): a) Todos los múltiplos de nueve lo son también de tres ....... b) Todos los múltiplos de dos lo son también de cuatro ....... c) Todos los múltiplos de tres lo son también de cinco ....... d) Todos los múltiplos de diez lo son también de dos ....... e) Todos los múltiplos de tres lo son también de nueve .......

18. - Escribe dos números que sean múltiplos de 2, de 3, de 9 y de 5, a la vez.

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

2

19. - Señala los números divisibles por 4: 24

500

82

64

700

51

112

728

1000

1036

832

20. - Escribe cinco números que sean divisibles por 4, pero que no lo sean por 3.

21. - Qué cifras has de escribir en cada número para que se cumpla: a) 3 2 _: múltiplo de 2, 3 y 4

b) 7 _ 4: múltiplo de 2 y 4

c) _ 6 0: múltiplo de 2, 3, 4 y 5

d) _ 3 5: múltiplo de 3 y 5

e) _ 3 4 _: múltiplo de 2, 3 y 5

22.- Calcular, mediante una tabla, todos los números primos comprendidos entre 200 y 250.

23.- Descomponer en factores a) 216

b) 360

c) 432

24.- De los siguientes números: 179, 311, 848, 3566, 7287. Indicar cuáles son primos y cuáles compuestos.

25. - Rodea con un círculo los números que sean divisibles por 2: 6

33

58

70

111

49

82

97

464

578

46

99

132

427

532

968

759

1234

26. - Une con flechas cada número de la primera fila con los divisores que tengan en la segunda:

18

2

24

3

4

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

49

5

27

6

7

15

8

9 3

27.- Halla los posibles valores de X para que los siguientes números sea divisibles por: a) 86X5

por 3

d) 362X

por 5

b) 16X6

por 6

e) 55X

por 9

c) 325X6

por 4

28. - Comprueba si los siguientes números son múltiplos de 2, 3 y 5.

Número

60

72

80

95

120 156 174 254 562

29. - Realiza la descomposición factorial de los siguientes números y exprésalos como producto de factores primos: a) 350

b) 280

c) 1260

d) 1575

e) 348

30.- Factoriza 342 y hallar sus divisores.

31.- Descomponer en factores 2250

3500

2520

32. - ¿Cuál es el menor múltiplo de 12? ¿Y su mayor divisor?

33. - Calcula el m.c.d. y el m.c.m. de: a) 350 y 280

b) 1260 y 1575

c) 348 y 350

d) 280 y 348

34. Calcula el m.c.d. y el m.c.m. de: a) 350 y 280

b) 1260 y 1575

35. - Encuentra un número de tres cifras que sea a la vez múltiplo de 3, de 5 y de 7, y que la cifra de las centenas no sea el 1.

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

4

36. - Calcula el m.c.d. y el m.c.m. de: a) 350 y 280

b) 1260 y 1575

c) 348 y 350

d) 280 y 348

37. - Realiza la descomposición factorial de los siguientes números y exprésalos como producto de factores primos: a) 35

b) 28

c) 126

d) 575

38. - Calcula el m.c.d. y el m.c.m. de: a) 35 y 28

b) 126 y 575

c) 28 y 35

d) 35 y 575

39.- Calcular el m. c. d. y m.c.m. de: 428 y 376

148 y 156

600 y 1 000

40.- Calcular el m. c. d. y m.c.m. de: 72, 108 y 60

1048, 786 y 3930

3120, 6200 y 1864

41.- Calcular por el algoritmo de Euclides, el m.c.d. de: 72 y 16

656 y 848

1278 y 842

42.- Halla el máximo común divisor de los siguientes pares de números. m.c.d. (40, 60) =

m.c.d. (35, 48) =

m.c.d. (70, 62) =

m.c.d. (100, 150) =

m.c.d. (225, 300) =

m.c.d. (415, 520) =

43.- Halla el máximo común divisor de las siguientes series de números. m.c.d. (180, 252, 594) =

m.c.d. (924, 1.000, 1.250) =

44.- Halla el mínimo común múltiplo de los siguientes pares de números. m.c.m. (32 y 68 ) =

m.c.m. (52 y 76 ) =

m.c.m. (84 y 95 ) =

m.c.m. (105 y 210 ) =

m.c.m. (380 y 420 ) =

m.c.m. (590 y 711 ) =

45.- Halla el m.c.d y el m.c.m. de 120 y 180.

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

5

46. - Indica cuáles de los siguientes números son primos o compuestos: 21: ....

15: ....

19: ....

18: ....

33: ....

17: ....

38: ....

93: ....

75: ....

63: ....

39: ....

99: ....

27: ....

31: ....

41: ....

49: ....

53: ....

75: ....

47. - Halla los divisores de los siguientes números: · D(216) =

·D(504) =

· D(396) =

·D(308) =

· D(418) =

· D(96) =

· D(100) =

· D(144) =

· D(312) =

· D(150) =

48. - Comprueba qué números son divisibles por 3, 4, 5, 9.

Número 126 328

45

78

1486 648 104 426 1080

D (3) D (4) D (5) D (9)

49. - Señala verdadero (V) o falso (F): · Si un número es divisible por 2 y por 5, lo es también por 10. · Si un número es divisible por 2 y por 3, lo es también por 6. · Si un número es divisible por 6 y por 4, lo es también por 24.

50. - Completa los siguientes números para que sean divisibles por 9: ·72_41

·3275_

·_3741

·2_741

51. - Marca los números que sean múltiplos de 5, pero que no sean múltiplos de 2: 8

35

10

20

15

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

35

50

100

27

45

85

6

52. - Completa para que: · Sea divisible entre 2 y 3:

5462_

· Sea divisible entre 2 y 5:

976_

· Sea divisible entre 2, 3 y 5:

4_5_

· Sea divisible entre 2 y 11:

5_6_

53. - Señala las parejas de números que sean primos entre sí: a) 12 y 24

b) 13 y 26

c) 15 y 6

d) 25 y 11

54. - Señala los números primos: 30

15

44

46

231

49

63

99

20

300

120

99

222

48

31

66

740

750

38

47

1244

321

55. - Señala los números compuestos: 18

25

11

32

23

36

33

48

73

55

21

120

201

105

433

132

801

903

708

303

621

711

57. - Averigua el valor: 22 · 32 · 5 =

24 · 33 · 52 =

32 · 5 · 72 =

23 · 3 · 52 =

5 · 72 · 11 =

25 · 32 · 130 =

58. - Descomponer en factores primos: 539 =

833 =

756 =

648 =

906 =

1573 =

1375 =

1800 =

1500 =

1617 =

8085 =

1648 =

6930 =

4280 =

2856 =

1134 =

1460 =

6798 =

4620 =

15750 =

8580 =

25410 =

30030 =

59.- Halla el mínimo común múltiplo de las siguientes series de números. m.c.m. (140, 325, 490)=

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

m.c.m. (725, 980, 1.400)=

7

60. - Halla el máximo común divisor (m.c.d.): - 24, 36, 30

- 58, 72, 36

- 46, 90, 120

- 74, 86, 18

- 50, 70, 90

- 29, 45, 60

- 44, 248, 75, 81

- 220, 75, 305, 402

- 60, 180, 40

- 49, 245, 294

- 42, 126, 84

- 105, 70, 50

- 62, 124, 217

- 504, 252, 126, 63

- 48, 144, 240

61. - Halla el m.c.m. y m.c.d.: · 12, 36, 72

· 120, 48, 32

· 15, 35, 40

· 40, 30, 60

· 32, 18, 20

· 420, 105, 840

· 36, 32, 40

· 24, 70, 28

· 30, 120, 90

·160, 80, 40

· 50, 30, 80

· 60, 20, 40

· 100, 80, 50

· 42, 120, 30

· 12, 18, 24

· 160, 120, 40

· 24, 72, 48

· 54, 162, 30

· 8, 18, 12

· 140, 35, 270

· 105, 240, 150

· 63, 135, 315

· 108, 180, 162

· 30, 80, 100

· 40, 80, 60

· 35, 120, 12

·105, 25, 15

· 60, 1800

· 1500, 1200

· 315, 1890

· 350, 2100

· 220, 1760

· 135, 2025

62. - Halla el m.c.m. y m.c.d.:

59. - Halla el m.c.m: - 160, 120, 40

- 24, 72, 48

- 54, 162, 30

- 8, 17, 12

- 140, 35, 270

- 105, 245, 175

- 63, 135, 315

- 108, 180, 162

- 30, 80, 100

- 40, 85, 60

- 35, 120, 12

- 105, 25, 15

- 130, 75, 40

- 33, 66, 198

- 90, 140, 80

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

8

PROBLEMAS RESUELTOS 1. Un artesano dispone de una plancha de madera de 256 cm de largo y 96 cm de ancho, quiere hacer con ella tableros de ajedrez de forma que sean cuadrados lo más grandes posible. a) ¿Cuál debe ser la longitud del lado de cada tablero? b) ¿Cuántos tableros de ajedrez se obtienen de la plancha de madera?

Solución: a) La longitud del lado del cuadrado tiene que ser un divisor de 256 y de 96, y además debe ser el mayor divisor común; luego hay que calcular el m.c.d. (256, 96).

256 128 64 32 16 8 4 2 1

2 2 2 2 2 2 2 2

96 48 24 12 6 3 1

2 2 2 2 2 3

96 cm

256 cm

El m.c.d. (256, 96) = 25= 32 La longitud del lado del cuadrado es de 32 cm. b) Si dividimos 256 entre 32 obtendremos el nº de tableros que se obtendrán por ese lado que serán 256:32 = 8 tableros Igualmente por el lado que mide 96cm, obtendríamos 96: 32 = 3 tableros.

De la plancha se obtienen 8 x 3 = 24 tableros.

2.- Un viajante viene a Sevilla cada 18 días, otro cada 15 días y un tercero viene a Sevilla cada 8 días. Si hoy han coincidido en Sevilla los tres viajantes. ¿Dentro de cuántos días como mínimo volverán a coincidir en Sevilla?

Solución: a) El número de días que han de transcurrir como mínimo para que los tres viajantes vuelvan a coincidir en Sevilla tiene que ser un múltiplo de 18, de 15 y de 8, y además tiene que ser el menor múltiplo común; luego hay que calcular el m.c.m. (18,15, 8).

18 = 2 x 32 15 = 3 x 5 8 = 23 m.c.m. (18, 15, 8) = 23 x 32 x 5 = 360 Los tres viajantes volverán a coincidir en Sevilla dentro de 360 días.

3.- Montse tiene en su tienda los botones metidos en bolsas. En la caja A tiene botones de nácar en bolsitas de 24 botones cada una y no sobra ningún botón. En la caja B tiene botones de metal en bolsitas de 20 botones cada una y tampoco sobra ningún botón. El número de botones que hay en la caja A es igual que el que hay en la caja B. Si Montse tiene Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

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menos de 200 botones de cada tipo, ¿cuántos botones hay en cada caja?, ¿cuántas bolsas hay en cada caja? a) Como los botones están en bolsas de 24 y de 20 unidades sin que sobre ninguno, el número de botones debe ser múltiplo de 24 y de 20. Hallamos el m.c.m.

24 12 6 3 1

2 2 2 3

20 2 10 2 5 5 1

m.c.m. (20 y 24) = 24 · 5 = 20 · 6 = 120.

Montse tiene 120 botones de cada clase puesto que menos de 200. b) En la caja A tiene 120 : 24 = 5 bolsas de botones de nácar.

En la caja B tiene 120 : 20 = 6 bolsas de botones de metal.

4.- María y Jorge tienen 25 bolas blancas, 15 bolas azules y 90 bolas rojas y quieren hacer los el mayor número de collares iguales sin que sobre ninguna bola. a) ¿Cuántos collares iguales pueden hacer? b) ¿Qué número de bolas de cada color tendrá cada collar?

Como queremos hacer grupos de para los distintos collares, tenemos que buscar un divisor común de 25, 15, y 90. Halamos el m.c.d. (25, 15 y 90) Blancas 25 5 5 5 1

Azules 15 3 5 5 1

Rojas 90 2 45 3 15 3 5 5 1

El m.c.d.( 25, 15 y 90) = 5 a) Podríamos hacer 5 collares iguales. b) Cada collar llevará 5 bolas blancas, 3 bolas azules y 18 bolas rojas.

PROBLEMAS 1.- En un árbol de Navidad, que han montado Anacleto y su familia, hay bombillas rojas, verdes y amarillas. Las rojas se encienden cada 15 s, las verdes cada 18 s y las amarillas cada 10 s. ¿Cada cuántos segundos coinciden los tres tipos de bombillas encendidas a la vez?

2.- Anacleto tiene una colección de sellos que puede agrupar de 6 en 6, de 8 en 8 y de 10 en 10, y en ningún caso falta ni sobra ninguno. ¿Cuál es el menor número de sellos que puede tener?

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

10

3.- Un campo rectangular de 360 m de largo y 150 m de ancho, está dividido en parcelas cuadradas iguales. El área de cada una de estas parcelas cuadradas es la mayor posible. ¿Cuál es la longitud del lado de cada parcela cuadrada?

4.- Teresa tiene un reloj que da una señal cada 60 minutos, otro reloj que da una señal cada 150 minutos y un tercero que da una señal cada 360 minutos. A las 9 de la mañana los tres relojes han coincidido en dar la señal. a) ¿Cuántas horas, como mínimo, han de pasar para que vuelvan a coincidir? b) ¿A qué hora volverán a dar la señal otra vez juntos?

5.- Rosa tiene cubos azules de 55 mm de arista y cubos rojos de 45 mm de arista.

Apilando los cubos en dos columnas, una de cubos azules y otra de cubos rojos, quiere conseguir que las dos columnas sean iguales. ¿Cuántos cubos, como mínimo, necesita de cada color?

6.- Juan tiene que poner un rodapié de madera a dos paredes de 12 m y 9 m de longitud. Para ello ha averiguado la longitud del mayor listón de madera que cabe en un número exacto de veces en cada pared. ¿Cuál será la longitud de este listón?

7.- Mi moto necesita que le cambien el aceite cada 6.000 km, el filtro del aire cada 15.000 km y la bujía cada 20.000 km. ¿A qué número mínimo de kilómetros habrá que hacerle todos los cambios a la vez?

8.- Un comerciante desea poner en cajas 12.028 manzanas y 12.772 naranjas de modo que cada caja contenga el mismo número de manzanas o de naranjas y además el mayor número posible de ellas. Hallar el número de naranjas y de manzanas de cada caja.

Solución: 124 unidades de naranjas o de manzanas 9.- La clase de 6º A tiene 32 alumnos y la de 6º B, 36 alumnos. Queremos distribuir los alumnos en equipos del mismo número de participantes de manera que no falte ni sobre nadie y no se mezclen los grupos. ¿Cuántos alumnos podrán entrar en cada equipo como máximo?

Solución: se formarán equipos de 4 personas. 8 equipos en la clase 6ºA y 9 en la clase 6º B. 10.- Tres aviones de línea regular salen del aeropuerto cada 3 días, cada 12 días y cada 18 días. ¿Cada cuántos días saldrán los tres aviones a la vez?

Solución: Cada 36 días 11.- Queremos cubrir el suelo de una habitación rectangular de 82 dm de largo por 44 dm de anchura con baldosas cuadradas tan grandes como sea posible. Calcula el lado de cada baldosa y su superficie.

Solución: Lado de 2 dm. Superficie 4 dm2 .

12.- Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así y qué cantidad recibe cada uno? (60) Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

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13.- Se desean acondicionar 1.830 latas de aceite y 1.170 latas de vinagre en un cierto número de cajones que contengan el mismo número de latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las latas. ¿Cuál será el mayor número posible de latas que puedan ponerse en cada cajón? (30) 14.- David, el jardinero, desea colocar 720 plantas de violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y 480 de claveles en el menor número posible de maceteros que contengan el mismo número de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad de plantas debe contener cada macetero y cuántos hay? (120-15) 15.- Se tienen tres tubos de 84, 270 y 330 cm3. ¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un número exacto de veces en cada uno de ellos? (6) 16.- Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se quieren envasar en el menor número posible de frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál es el número de frascos de cada clase? (8) 17.- ¿Cuál es el menor número posible que dividido por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de 5? (188105) 18.- Cuatro buques parten para el mismo destino: el primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el tercero, cada 9; y el cuarto cada 15días. ¿Cuántos días transcurren entre dos salidas simultáneas consecutivas? (360) 19.- Dos letreros luminosos se encienden con intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h 15 m se encienden simultáneamente. ¿A qué hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m 18 s) 20.- Se quiere alambrar un terreno de forma trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104, 396 y 84 m, deseando que los postes resulten equidistantes y que en cada esquina haya uno. ¿cuál es la máxima distancia a que pueden colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y 226) 21.- Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan superpuestas, haciendo coincidir las trazas de división cero. Si las divisiones de la primera son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles son las otras trazas de división que coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la segunda) 22.- En mi calle hay plantado un chopo cada 10 m y hay una papelera cada 14 m ¿Cada cuántos metros puedo encontrar un árbol junto a una papelera?

23.- Se desea dividir un terreno rectangular de 840 metros de largo y 300 metros de ancho en parcelas cuadradas lo más grandes posible. ¿Cuánto medirá el lado de cada parcela?

24. - Queremos distribuir en bolsas de 5 unidades, cada una de las canicas contenidas en 12 docenas de cajas. ¿Cuántas bolsas completas obtendremos, si cada caja contiene 25 canicas? ¿Cuántas canicas sobrarán?

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

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25. -En un mes hay tres domingos que son días pares. ¿Qué día de la semana será el 21?

26.- En la puerta de mi casa hay una parada del bus. Para autobuses de tres líneas. Los de la línea A pasan cada 4 minutos, los de la B cada 6 y los de la C cada 8. Han coincidido los tres a las 5 de la tarde. ¿A qué hora volverán a coincidir?

27.- Tengo ladrillos de 15 cm de alto y ladrillos de 20 cm. Quiero formar una pila con los de 15 cm y otra con los de 20 cm de forma que ambas tengan la misma altura. ¿Qué altura mínima deberán tener las pilas? ¿Cuántos ladrillos entrarán de cada clase?

28.- Un alumno quiere cambiar con un compañero rotuladores de 3€ la unidad por rotuladores de 4€ cada uno. ¿Cuál será el valor de lo que aporta cada uno para que ninguno pierda? ¿Cuántos rotuladores de cada clase se intercambiarán?

29.- El número de participantes en un desfile es tal que pueden desfilar formados de 3 en 3, de 5 en 5 o de 25 en 25, pero no pueden hacerlo de 4 en 4 ni de 9 en 9. ¿Cuál es el número de participantes si sabemos que es mayor que 1000 pero menor que 1250?

30.- Queremos poner baldosas cuadradas del mayor tamaño posible en una clase de forma rectangular de 36 m. de largo y 27 m. de ancho. ¿Cuánto medirán de lado cada una de estas baldosas?

31.- María y Juan se turnan para visitar a sus abuelos. Ella va cada 4 días y él cada 6. ¿Cuándo coinciden? ¿Cuántas visitas ha hecho cada uno cuando coinciden por primera vez?

32.- Tres piezas de tela de 100 cm, 120 cm y 150 cm de longitud respectivamente se quieren dividir en trozos que sean todos de la misma longitud ¿Cuál es la mayor longitud que puede tener cada trozo?

33.- Un automovilista A emplea en recorrer un circuito 120 segundos y otro B, 150 segundos. Si los dos salieron al mismo tiempo ¿Cada cuánto tiempo coincidirán?

34.- Los alumnos de primaria en un colegio son un número menor que 400. Si se agrupan en conjuntos de 18, 20 y 24 no sobra ninguno ¿Cuántos alumnos son exactamente?

35.- Un frutero quiere colocar 350 kg de peras y 280 kg de manzanas en cajas con la misma cantidad de kilogramos. ¿Cuál será la caja que pueda contener el mayor número de kg para colocarlas?

36. - Para construir un tramo de una autovía se han extraído 1.375 toneladas de tierra, que hay que transportar en 11 camiones y cada uno puede cargar 25 toneladas. ¿Cuántos viajes deberá realizar cada camión?

37.- Se quieren cortar dos listones de 2,5 metros y 3 m en trozos de igual longitud y sin que se desperdicie ningún trozo. ¿Cuál es la longitud del mayor trozo que se puede hacer? ¿Cuántos trozos se obtendrían?

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38.- En la panadería de la esquina hay napolitanas recién hechas cada 10 minutos, ensaimadas cada 14 minutos y rosquillas cada 28 minutos. Si a las 11 y cuarto de la mañana pude comprar un producto de cada, recién hechos. ¿A qué hora podré volver a repetir una compra igual?

39.- María se toma la tensión cada 20 días y Juan, cada 30. Si han coincidido hoy, ¿cuándo volverán a coincidir de nuevo?

40. - En cada estantería de un almacén no caben más de 9 garrafas. ¿Es posible colocar en las estanterías 8.343 garrafas de manera que están todas completas? ¿Cuántas estanterías ocuparían?

41. - Tomás colecciona sellos. Tiene más de 1500 y menos de 1600 ¿Cuántos sellos tiene si su número es divisible por 2, por 3 y por 11?

42. - Se han vendido todas las entradas: más de 5.000 y menos de 6000. Es un número capicúa y divisible por 9. ¿Cuántas entradas se han vendido?

43. - ¿Cuántos conejos tengo que añadir a los 125 que ya tengo para poder distribuirlos en jaulas de 11 conejos?

44. - ¿Es posible repartir 3.420 lápices en montones de 15 lápices cada uno? ¿Por qué?

45. - Yo voy a casa de mis tíos cada 8 días y mi hermano cada 12 días. ¿Cada cuántos días coincidimos?

46. - Una campana tañe cada 30 minutos y otra cada 45 minutos. Han sonado juntas a las 11 de la mañana, ¿a qué hora sonarán juntas de nuevo?

47. - Tenemos dos paquetes de folios cuyos números de hojas son, respectivamente, 2.205 y 5.250, y queremos confeccionar con ellas montones iguales. ¿Cuál será el número exacto de montones?

48. - Dos depósitos contienen respectivamente 680 y 650 litros de oxígeno líquido. ¿Cuál será la capacidad máxima de las bombonas que se pueden llenar con el líquido de ambos depósitos?

49. - Un comerciante nos propone averiguar las manzanas que hay en una caja. Para ello nos da dos pistas: a) Hay menos de 400 manzanas. b) Se pueden poner en grupos de 18, 24 ó 30 sin que sobre ni falte ninguna. ¿Cuántas manzanas hay en la caja?

50. - Para señalizar el recorrido de una regata se ha colocado una boya cada 15 m. y una baliza cada 42 m. ¿Cada cuántos m. coincidirán una boya y una baliza?

51. - Quiero repartir los 3.600 y 5.450 l. de dos depósitos de vino en toneles iguales, de modo que para ello utilice el menor número posible de toneles. ¿Cuál será la capacidad de dichos recipientes?

Múltiplos y divisores. Ejercicios y problemas.

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52. - Un carpintero tiene que dividir tres listones de 105, 240 y 150 cm respectivamente, en trozos iguales del mayor tamaño posible. ¿Qué medida tendrá cada uno de dichos trozos?

53. - Una sirena suena cada 450 sg, otra cada 250 sg una tercera cada 600 sg Si a las 8 de la mañana han coincidido sonando las tres, ¿a qué hora volverán a sonar otra vez juntas?

54. - El producto de dos números es 2.400 y su m.c.d es 20 ¿Cuál es m.c.m.?

55. - Juan y Pedro viven en la ciudad. Juan va al pueblo cada semana y Pedro cada tres días. Hoy han coincidido los dos en el pueblo. ¿Dentro de cuántos días volverán a coincidir por primera vez?

56. - Un barco sale de un puerto cada 48 días y otro cada 40 días. El 12 de septiembre coincidieron ambos barcos en el puerto. ¿Qué día volverán a coincidir?

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