Manual de Signos de Puntuación

SIGNOS DE PUNTUACIÓN Anahy Godínez Pérez – Carmen López Aldana Shannon Paz Jurado

ÍNDICE Introducción El Punto Punto y Seguido Punto y Aparte Punto y Final Dos puntos Puntos Suspensivos La Coma Punto y Coma Paréntesis Comillas Signos de Interrogación Signos de Exclamación

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

INTRODUCCIÓN Uno de los mas grandes errores al momento de redactar un texto es la colocación adecuada de los signos de puntuación. Por este motivo, la creación de este manual tiene como fin exponer las reglas básicas de signos de puntuación.

2

EL PUNTO El punto señala una pausa fuerte, mayor que la indicada por la coma y el punto y coma.

El punto se utiliza también después de las abreviaturas.

Después del punto, a excepción del utilizado en abreviaturas, siempre se escribe mayúscula.

Por ejemplo: • Le dije a Ud. Que el Dr. Llegaría tarde.

• La Srta. Será tu maestra.

• La viuda no me hizo caso.

3

PUNTO Y SEGUIDO El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo. Después del punto y seguido el texto se continua escribiendo en la misma línea.

Por ejemplo: • Dieron un paseo. La mañana era esplendida.

• El muchacho miro el reloj. El sol estaba por salir.

• Juan es mi amigo desde hace veinte años. Sin embargo, hay ocasiones en que no entiendo lo que dice.

4

PUNTO Y APARTE El punto y aparte separa dos párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes dentro de una misma línea de razonamiento o de la unidad del texto.

Por ejemplo: • Las escuelas públicas tienen una sobresaturación de la población estudiantil.

A pesar de ello siguen siendo una muy buena opción para muchos padres de familia que no pueden inscribir a sus hijos en escuelas públicas.

• Los pollitos dicen pío, pío, pío, cuando tienen hambre, cuando tienen frío.

La gallina busca el maíz y el trigo, les da la comida y les presta abrigo.

5

PUNTO Y FINAL Es el que cierra un texto o escrito o es usado para marcar el final de un texto, tal como serian loa capítulos de un libro.

Por ejemplo: • Se acabaron las vacaciones. Ahora a estudiar.

• Cuando Graciela llego del colegio se fue a almorzar, luego hizo los deberes, y finalmente se fue a jugar.

• El gato maulló y maulló, hasta que su dueño llego.

6

DOS PUNTOS Éste representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.

Se utilizan para anunciar una enumeración.

Los dos puntos preceden a las citas textuales. La primera palabra posterior lleva mayúscula.

Se emplean los dos puntos en el saludo de las cartas y otros documentos.

Por ejemplo: • Dicho de otro modo: me gusta ayudar a los demás.

• Querido amigo: Te escribo esta carta para decirte lo mucho…..

• Como decía Ana y Pedro: debemos de respetar a los demás.

7

PUNTOS SUSPENSIVOS Se utiliza al final de una frase en lugar del Punto, si bien indican al lector que la frase precedente podría continuar.

Cuando se quiere expresar duda, temor o vacilación.

Cuando se reproduce una cita textual o un refrán, omitiendo una parte.

Para insinuar, evitando su reproducción, expresiones o palabras malsonantes o inconvenientes Por ejemplo: • Te llaman del hospital… Espero que sean buenas noticias • Puedes hacer lo que quiera: leer, ver la tele, oír música, ir al cine...

• “Más vale pájaro en mano...” y acepté el dinero.

8

LA COMA Señala una breve pausa, que se produce dentro de la oración.

Separa distintas oraciones y frases que se refieran al mismo tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos. Ésta se escribe pegada a la palabra o signo que le precede y debe estar separada por un espacio de la palabra o signo que le sigue.

La coma es uno de los signos ortográficos más utilizados en oraciones.

Por ejemplo: • Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga la luz y cierra.

• Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.

• Dame eso pronto, es decir, si te parece bien.

9

PUNTO Y COMA Se usa para separar ideas generales.

Dividir las diversas oraciones que ya llevan alguna coma.

Para separar proposiciones yuxtapuestas, si ya se ha empleado coma: Se suele colocar punto y coma antes de las conjunciones mas, pero, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc.

Por ejemplo: • Se le avisó que cambiara; pero no quiso.

• La chaqueta es azul;los pantalones, grises; la camisa, blanca.

• La muchacha gozosa, corría hacia su casa; sus padres acababan de llegar.

10

PARÉNTESIS El paréntesis es un signo ortográfico doble (compuesto por dos signos simples, uno de apertura y otro de cierre) que aparece acotando una oración que se intercala en otra con la que está relacionada, o en expresiones matemáticas.

Por ejemplo: • Las cuatro ediciones que se hicieron de esta obra (el Quijote, en el año 1605 en que se dio a la luz), prueban grandemente la aceptación que tuvo.

• Marco Polo, en su libro titulado, “El millón”, habla de Catay (China) y de Cipango (Japón).

• Octavio Paz (ganador del premio Nobel de literatura en 1999) es considerado uno de los más importantes escritores del siglo XX. 11

COMILLAS Las comillas se utilizan para encerrar el título de un discurso o una conferencia, o de artículos de diarios y revistas.

También se emplean para citar fragmentos de obras escritas y resaltar el valor de una palabra.

Para indicar que una palabra o expresión es impropia.

Por ejemplo: • Últimamente esta muy ocupado con sus “negocios”.

• Sus palabras fueron: <<Si>>.

• Según el diccionario, la palabra disertar quiere decir: “razonar, reflexionar detenida y metódicamente sobre alguna materia”.

12

SIGNOS DE INTERROGACIÓN Los signos de interrogación son signos que se utilizan para indicar que un enunciado se transforma en una pregunta.

Por ejemplo:

• ¿Qué hora es?

• ¿Por qué estás molesto?

• ¿Cuántos años tienes?

13

SIGNOS DE EXCLAMACIÓN Los signos de exclamación son signos utilizados para expresar enunciados cargados de afectos, sentimientos.

Por ejemplo: • ¡Qué gusto que hayas llegado para el cumpleaños!

• ¡Me encanta tu actitud!

• ¡Ay!

14