Noticias para Familias
Noticias de la Agencia de Head Start de Acción
Comunitaria del Condado de Lorain • Enero 2025
Las visitas escolares de invierno fueron festivas y divertidas
En los días antes de las vacaciones de invierno, los salones de clases tuvieron visitas especiales. Papás, mamás, familiares y hasta el mismísimo Santa Claus llegaron para decorar galletas, contar cuentos y escuchar qué querían de regalo.
Santa no fue el único ser que anduvo por ahí. Los estudiantes de Head Start en Firelands hicieron muñecos de nieve y se los llevaron a casa después de leer el libro “Snowmen at Night” (Muñecos de Nieve en la noche) de Caralyn y Mark Beuhner.
Este proyecto en familia trajo un montón de cuentos
divertidos. A todos les encantó escuchar las aventuras de los muñecos de nieve de los niños y lo que hacían por la noche mientras ellos dormían. Algunas familias hasta tuvieron que limpiar un gran desorden porque sus muñecos de nieve rompieron platos, hicieron galletas y en general armaron un caos.
Los estudiantes de Head Start en Central Plaza terminaron su estudio sobre la ropa aplicando lo aprendido para disfrazar a los muñecos de jengibre para las fiestas.
Revive el cuento especial de Santa escaneando el código QR.
Es hora de prepararse para el kínder
Es necesario preparar a los estudiantes para el kínder lo antes posible para minimizar las sorpresas tanto para ellos como para sus familias. Construir confianza toma tiempo y práctica, así que dale a tu hijo o hija muchas oportunidades y maneras para practicar antes del gran día.
Los niños necesitan desarrollar habilidades de autoayuda para que ellos mismos puedan cuidarse de manera independiente aparte de las habilidades para estar listos para la escuela. Aquí te dejamos algunas que puedes practicar en casa:
X Independencia en el baño.
X Ponerse y cerrarse la chaqueta por sí mismos.
X Abotonarse y desabotonarse.
X Ponerse los zapatos (atar los cabetes vendrá después).
X Tirar su propia basura.
X Abrir los empaques de comida.
X Animarlo a que lo intente varias veces para adquirir nuevas habilidades.
X Enseñarle a pedir ayuda en vez de frustrarse.
X Jugar con los sonidos, diciendo palabras que riman y trabalenguas.
X Contar las sílabas de las palabras con aplausos y practicar nuevo vocabulario.
X Hablar de lo que pasó durante el
día y practicar el orden en que sucedieron las cosas.
X Contar los escalones al subir y bajar, o cuando sea posible.
X Comparar el tamaño de las cosas que ven.
X Usar palabras direccionales como “dentro”, “debajo”, “detrás”, “izquierda” y “derecha”.
En el kínder, se espera que los niños sean más independientes y que respondan cuando se les habla y usted puede practicar esto en casa también. Anímalo a que te mire a los ojos cuando le hablas para que los adultos sepan que los están escuchando.
También puedes practicar las transiciones rápidas entre actividades, como las que habrá en el kínder. Empieza una actividad que capture su atención y luego ayúdalo a tran-
sicionar a otra diferente.
La rutina es súper importante para el aprendizaje temprano. Establece una hora fija para dormir y adquiera la costumbre de llegar a la escuela a tiempo.
Muchas escuelas ofrecen la oportunidad de hacer una visita guiadas para los niños que van a entrar al kínder. Aprovecha estas oportunidades o contacta a la escuela para programar una visita.
Los niños de Head Start en los salones escolares de LCCAA tienen la oportunidad de visitar las aulas de kínder, la cafetería de la escuela, ¡e incluso el autobús escolar!
También puedes llevarlo a la hora del cuento en la biblioteca pública o a un evento de seguridad en la policía para que experimente situaciones similares a las de la escuela.
¡A los niños les encanta estudiar y leer sobre mascotas!
Uno de los estudios favoritos en nuestro programa educativo de Head Start es el estudio de las mascotas. Es posible que algunos niños ya estén familiarizados con ¡Pet Show! (Desfile de Mascotas) de Ezra Jack Keats, un libro clásico sobre niños y sus queridas mascotas. En la historia, los niños del vecindario llevan a sus mascotas a un desfile de mascotas con la esperanza de ganar el gran premio. Este es un buen libro para hablar sobre qué animales serían buenas mascotas y cuáles quizás no lo sean tanto.
Nuestro estudio de mascotas incluye discusiones como esa y libros como los de Keats. También solemos terminar nuestro estudio con un desfile de mascotas, ya sea con mascotas familiares reales o animales de peluche.
Después de leer, visita la Fundación Ezra Jack Keats en línea para jugar a “Pet Show Shuffle!” que te ayudará con la discriminación visual y la motricidad fina. Mientras estés allí, explora muchas otras obras de Keats, ¡incluidos cuentos animados en voz alta y juegos más divertidos!
https://www.ejkf.org/pet-show-game/
El reconocimiento de letras ocurre un paso a la vez
Reconocer las letras sienta las bases para aprender a leer exitosamente. Un enfoque paso a paso y una variedad de actividades ayudan a los niños a desarrollar esta habilidad tan importante.
En Head Start, con nuestro programa educativo basado en investigaciones, comenzamos enseñándoles a los niños a reconocer las letras de su primer nombre, ya que esas son las letras que probablemente ven con más frecuencia.
Ya a los 4 años, los niños a menudo pueden identificar muchas letras del alfabeto y a los 5 años, pueden comenzar a asociar las letras con los sonidos. Sin embargo, cada niño es único y aprenderá a su propio ritmo.
El reconocimiento y aprendizaje de letras tiene cuatro componentes: reconocimiento de letras, denominación de letras, conciencia fonológica de letras y escritura de letras.
El reconocimiento de letras, también conocido como reconocimiento del alfabeto, es la capacidad de identificar las letras por su nombre, forma y sonido. Es una habilidad de prelectura que es importante para la alfabetización y la comprensión lectora.
La denominación de letras es la
capacidad de reconocer la forma de una letra y asociarla con su nombre. Es una habilidad temprana de alfabetización que es un fuerte predictor del éxito futuro en la lectura de un niño.
La conciencia fonológica, es comprender que las letras representan los sonidos del lenguaje hablado.
La escritura de letras se refiere a la capacidad de escribir o trazar una letra.
Desarrollar habilidades en el reconocimiento de letras requiere práctica y Head Start emplea una variedad de actividades que también puede hacer en casa.
X Canta la canción del alfabeto. Recuerda, cantar la canción no significa que tu hijo ya reconozca las letras.
X Lee libros sobre letras.
X Usa letras magnéticas.
X Construye letras con elementos como palitos de helado, limpiapipas o plastilina.
X Juega un juego de memoria con letras mayúsculas y minúsculas.
X Organiza una búsqueda del tesoro de letras escondiendo letras por la habitación/casa
y haciendo que tu hijo las encuentre y las identifique.
X Usa arena cinética, sal o arcilla para formar y escribir letras. No olvides que tienes acceso a videos de Ready Rosie sobre alfabetización y reconocimiento de letras. Se trata de breves viñetas de video de actividades sencillas que puedes hacer en casa con tu hijo. Este es un recurso GRATUITO al que pueden acceder todas las familias de Head Start. Si no estás seguro de cómo usarlo, habla con el maestro de tu hijo.
Alentamos a las familias a que hagan del reconocimiento de letras una experiencia divertida y práctica, ya que es más significativa para su hijo que las hojas de trabajo o las tarjetas didácticas.
Head Start inaugura nuevas instalaciones de cocina
Por primera vez en más de 50 años, Head Start de LCCAA es dueño de su propia instalación de cocina central en la calle 8th en el centro de Lorain.
Las nuevas instalaciones incluyen un centro para conductores donde pueden organizar todo lo necesario para entregar comidas a todos los centros. La preparación de comidas para aquellos con restricciones alimentarias y alergias ahora cuenta con un espacio dedicado.
Otro equipo nuevo en las instalaciones incluye una vaporera para
Prueba las coles de Bruselas con nosotros
Los padres de Griswold están invitados a disfrutar de una degustación de coles de Bruselas asadas con parmesano en el lobby el 29 de enero.
Los estudiantes de todo el condado disfrutarán también de una experiencia de “Día de Prueba” que culminará con este platillo.
Los “Días de Prueba” son excelentes maneras de presentar nuevos alimentos a los niños. Pregunte a la maestra de su hijo para obtener más detalles.
verduras, una máquina de hielo y refrigeradores y calentones más grandes con puertas transparentes que permiten un inventario rápido.
El espacio más grande permite un área de descanso para el personal con tecnología. El congelador y el refrigerador son el doble del tamaño de los que el personal utilizó en Kennedy Plaza durante muchos años. La plancha y la caldera también son mucho más grandes.
A medida que el personal continúa instalando el nuevo equipo y comienza a servir comidas cali-
entes, están entusiasmados con lo que depara el futuro. El personal de Salud y Nutrición de Head Start ha sido conocido por sus comidas saludables y caseras que incluyen favoritos locales.
“A cada paso, estamos más emocionados”, dijo Rebecca Rodríguez, especialista en salud y nutrición. “Estamos en un lugar donde podemos volver a hacer comidas caseras y expandir lo que eso significa”.
Los padres están invitados para un almuerzo
¡Llamado a todos los papás, abuelos, tíos y otros hombres especiales de las familias de Head Start que marcan la diferencia en la vida de los niños!
Están invitados a “Papás y Hot Dogs” el 14 de febrero de 11:30 a.m. a 1:00 p.m. en el salón de clases de su hijo.
No se pierda este divertido momento para disfrutar de un almuerzo de hot dogs, hora de cuentos, actividades y una gran plática con su hijo.
Eventos Basados en el Hogar
X 17 de enero: Socialización, Hopkins-Locke, 10 a.m.
X 31 de enero: Socialización, Hopkins-Locke, 10 a.m.
X 14 de febrero: Socialización, Hopkins-Locke, 10 a.m.
X 28 de febrero: Socialización, Hopkins-Locke, 10 a.m.
X 14 de marzo: Socialización, Hopkins-Locke, 10 a.m.
X 28 de marzo: Socialización, Hopkins-Locke, 10 a.m.
El personal de nutrición de Head Start comparte recetas
El personal de nutrición de Head Start de LCCAA volvió a traer su popular serie de cocina “Out of the Box” el mes pasado con un par de recetas ideales para el invierno: Sopa de verduras y cebada y Pan fácil sin amasar.
Las demostraciones se llevan a cabo en línea utilizando videos con la participación de la nutrióloga Marge Robison y el chef de Head Start de LCCAA Luis Aguilar. Después de la reunión, las familias registradas reciben una caja con todos los ingredientes y materiales que necesitan para recrear la receta en casa.
La cebada se presentó a los estudiantes en un evento de “Dia de Prueba” a principios de diciembre. Robison explicó que la cebada tiene un sabor más masticable y a nuez que funciona bien en sopas o ensaladas. La cebada perlada, utilizada en esta receta, se ha descascarillado y se cocina más rápido. La cebada integral también está disponible y proporciona fibra adicional. La mayoría de los supermercados almacenan cebada cerca del arroz, agregó.
Robison agregó que la sopa es un excelente plato para preparar con niños y los ayuda a probar nuevos alimentos. La sopa también es un excelente platillo para preparar con anticipación y congelar, lo que la hace ideal para familias con poco tiempo libre.
“La sopa es una excelente manera de presentarles a los niños diferentes verduras, incluso si solo están probando algunas de ellas”, dijo.
“La sopa es muy versátil”, dijo Aguilar. “Puedes agregar o quitar cosas como quieras. Es
muy noble”.
Durante la segunda demostración, algunos participantes compartieron cómo habían hecho la sopa y la habían hecho a su manera. Génesis Rodríguez compartió que cambió algunos condimentos y agregó queso. “Estaba muy delicioso. Le agregamos salchicha ahumada a la nuestra”, dijo Tana Panter. “Y tengo algo en el congelador, así que hice mucho. A mis hijos les encantó”.
La receta del pan contiene solo cuatro ingredientes y es una excelente manera de mostrarles a los niños cómo se hace el pan, dijo Robison, sin los pasos algo intimidantes de activar la levadura y amasar. También señaló que el costo del pan hecho por el equipo es de solo 30 centavos.
“Creo que esta receta es realmente un ejemplo de paciencia”, agregó. “Es fácil, pero requiere algo de tiempo de espera”.
Robison y Aguilar también señalaron que agregar queso, hierbas, ajo u otros ingredientes al pan es una manera fácil para que las familias lo personalicen. También se pueden usar diferentes tipos de harina para cambiar los sabores. La receta usa levadura instantánea que no requiere un proceso de activación, pero sí requiere de 12 a 18 horas de reposo de la masa.
Aparte las fechas para la próxima serie de “Out of the Box” que presenta recetas favoritas caseros. Macarrones con queso al horno y pizza se compartirán el 5 y 12 de febrero. Mire su correo electrónico para recibir invitaciones para registrarse.
Escanee este código para ver las recetas, volver a ver las demostraciones o registrarse para la próxima sesión de “Out of the Box”.
Próximas Pruebas
X 6 de febrero: Pruebas de Detección de Plomo, Wellington y Firelands
X 7 de febrero: Pruebas de Detección de Plomo, Elyria Sur, LaGrange, Dewhurst Horizon
X 11 de febrero: Pruebas de Detección de Plomo, Hopkins-Locke, Lorain Horizon Este
X 12 de febrero: Pruebas de Detección de Plomo, Griswold, Lorain Horizon Sur
X 19 de febrero: Pruebas de Detección de Plomo, Central, Little Lighthouse
Escanee este código para ver el menú más reciente de la mayoría de nuestros centros de Head Start.
Los niños disfrutan de una donación
El personal de Head Start de LCCAA obtuvo una donación de bloques Lego Duplo para algunas aulas del condado de Lorain este otoño.
Cada bolsa de regalos incluía un pato Lego que los niños pudieron armar. La divertida actividad ayudó a las clases a descubrir la magia del aprendizaje a través del juego.
Este es solo un ejemplo de cómo nuestras aulas de Head Start se mejoran con la mayor frecuencia posible. Nuestros maestros y personal están muy comprometidos a involucrar a los estudiantes de maneras creativas. Head Start de LCCAA matricula durante todo el año. ¡Dígales a sus amigos! Pueden iniciar una solicitud hoy mismo visitando www.lccaaforms.net.
Próximos días sin clases
X 20 de enero: No hay clases, Día de Martin Luther King Jr.
X 14 de febrero: No hay clases, solo Wellington, Día de Planeación
X 17 de febrero: No hay clases, Día del presidente
X 21 de febrero: No hay clases, Día de Planeación, Wellington sí tiene clases
X 3 de marzo: No hay clases, Conferencias
X 10 de marzo: No hay clases, Conferencias
Juntas de Padres y Comités
X 14 de enero: Padres de Wellington, 10:30 a.m.
X 16 de enero: Padres de Hopkins-Locke, 9 a.m.
X 16 de enero: Padres de Firelands, 8:45 a.m.
X 17 de enero: Padres de Griswold, 8:45 a.m.
X 17 de enero: Padres de LaGrange, 9:30 a.m.
X 23 de enero: Consejo de Política, Central Plaza, 5:30 p.m.
X 29 de enero: Hombres marcando la diferencia, Griswold, 8:45 a.m.
X 30 de enero: Consejo de Educación, Central Plaza, 9 a.m.
X 7 de febrero: Padres de Griswold, 8:45 a.m.
X 20 de febrero: Comité de Consejo de Salud, Griswold, 9 a.m.
X 24 de febrero: Junta de Seguridad, Griswold, 8:30 a.m.
X 24 de febrero: Junta de Seguridad, Hopkins, 10 a.m.
X 26 de febrero: Hombres marcando la diferencia, Griswold, 8:45 a.m.
X 14 de marzo: Padres de Griswold, 8:45 a.m.
X 19 de marzo: Hombres marcando la diferencia, Griswold, 8:45 a.m.
El Programa de Crisis de Invierno Ya Está en Operación
LCCAA y el Estado de Ohio tienen múltiples programas para ayudarle a calentar su hogar este invierno próximo. Cada programa tiene un conjunto de requisitos y procedimientos algo diferentes. Aquí está lo que necesita saber.
Solo emergencias. Se requiere cita.
El Programa de Crisis de Invierno le ayudará si su fuente principal de calefacción está desconectada, si ha recibido un aviso de desconexión o si tiene menos de un suministro de 10 días de combustible a granel.
El reporte Anual has sido publicado
LCCAA ha publicado su reporte anual en el cual destaca cómo la agencia dio servicios a la comunidad en el 2024.
Vea el reporte completo en nuestra página web.
Las citas para la Crisis de Invierno solo se pueden hacer en línea. Todas las citas se llevarán a cabo por teléfono.
Si recibe un aviso de desconexión durante el período de crisis, haga una cita de inmediato. Si hace una cita al menos 48 horas antes de su desconexión programada Y usted ingresa su número de cuenta de servicio público, la compañía de servicios públicos pondrá un alto a la desconexión mientras espera su cita.
Si pierde o reprograma su cita, el alto de desconexión se elimina y puede perder el servicio.
El Programa de Crisis de Invierno funcionará hasta el 31 de marzo de 2025.
Solicite en línea. No se necesita cita.
HEAP [por sus siglas en inglés] (Programa de Asistencia de Energía para el Hogar) le ayuda a pagar para calentar su hogar durante el invierno.
PIPP [por sus siglas en inglés] (Plan de Pago por Porcentaje de Ingreso) reduce sus facturas de servicios públicos a un porcentaje de sus ingresos.
Para más detalles sobre todos estos programas, por favor visite nuestro sitio web.
Centro de producción disponible
Los residentes de todo el condado de Lorain pueden aprovechar el Centro de frutas y verduras de LCCAA cada semana.
Las viviendas que viven al o por debajo del 200 por ciento del Nivel Federal de Pobreza ($60,000 anuales para una familia de cuatro) son elegibles para hacer pedidos al centro.
Las ventanillas para hacer pedidos están abiertas de lunes a domingo de 8 a.m. a 11 p.m. o hasta que se llenen todas las citas. Los pedidos se recogen los miércoles y jueves siguientes.
Las citas se deben de agendar mediante el sistema en línea y es fundamental respetarlas.
LCCAA opera el Centro de frutas y verduras, en colaboración con Segundo Banco de Alimentos de la
Cosecha de North Central Ohio y Food Forward de Lorain.
El centro también se ha beneficiado de frutas y verduras adicionales cultivadas en Lorain por Solidarity Farms.
El Centro de Productos está atendido por jóvenes asignados al programa de Servicios Juveniles de LCCAA.
Visite nuestro sitio web para más información o para hacer su pedido. Contacte a la Gerente del Centro, Deirdre Paynter, al 440-457-0327.
Pathways HUB Brinda Ayuda
Demasiados bebés del condado de Lorain no llegan a ver su primer cumpleaños. Es por eso que existe el Lorain County Pathways HUB. El LCPHUB es un programa gratuito que busca reducir la mortalidad infantil y mejorar la salud de las madres y bebés en riesgo en el condado de Lorain. El HUB conecta a las madres con trabajadores comunitarios de salud (CHW, por sus siglas en inglés) que se preocupan por la salud tanto de la madre como de los niños.
Hasta la fecha, el HUB ha brindado asistencia a casi 500 madres y bebés al abordar problemas sociales o de salud clave. Los servicios incluyen:
X Obtener artículos para bebés.
X Ayudar con alimentos y necesidades básicas.
X Encontrar transporte.
X Navegar por el sistema de atención médica.
Obtenga más información visitando nuestro sitio web, lccaa.net/pathways-hub.
Próximos Días de Espíritu Escolar
X 15 de enero: Día Nacional del Sombrero
X 7 de febrero: Día de los Deportes
X 3-7 de marzo: Semana de Dr. Seuss
X 21 de marzo: Días de Calcetines Locos, Concientización sobre Síndrome de Down
X 26 de marzo: Usa Morado para Concientización Sobre Epilepsia
del Condado de Lorain
FERIA DE RECURSOS
18 de Marzo | Centro de Conferencias Spitzer de LCCC