Lineamientos para la elaboración de planeamiento didáctico
MED. SILVIA E. GARCÍA VARGAS 2014
Aspectos por considerar Aplicación de proceso diagnóstico para conocer el
estado inicial del estudiantado. Considerar los resultados del diagnóstico y el programa de estudios para realizar la dosificación y plan trimestral o plan anual. El programa de estudios es una orientación para el desarrollo de los objetivos y contenidos por desarrollar. El programa de estudios sugiere metodología y estrategias evaluativas, pero estas deben enriquecerse en el planeamiento didáctico.
Planeamiento didáctico Constituye una guía para el docente. Articula las acciones pedagógicas por desarrollar. Realiza
las adecuaciones pertinentes para que responda a las necesidades del estudiantado. Se considera dos fases: la elaboración de una unidad didáctica y una minuta. Debe existir coherencia horizontal y vertical para garantizar que las acciones tiene una secuencia lógica y concatenada.