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Las Toscas
from COMUNITARIA
06 11 LAS TOSCAS / Leonardo Remor PARTIDO DE LINCOLN
¿Qué Pasó?
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El carrusel de las Toscas, que se encuentra en la plaza central de la localidad, estaba desactivado, trabado con un candado. Los tubos de hierro estaban oxidados, los engranajes rechinaban bastante. No había ningún carrito allí. Estaba vacío y olvidado. La pintura de las ilustraciones coloridas de los personajes de dibujos animados también se estaba descascarando, pero aún así uno podía imaginar como todo aquello había sido alguna vez. Tal vez no era tan antiguo.
La escena era un poco contradictoria si pensamos que Las Toscas es una ciudad con un alto índice de jóvenes y niños. Leonardo Remor, artista de Porto Alegre (BR) cuando llegó al pueblo se cuenta rápidamente de ésto: había un gran grupo de niños esperándolo con un gran cartel que decía: “Leonardo, bienvenido… te estaba esperando, la puerta está abierta”.
Leonardo almorzaba en el colegio junto con los niños, lo que posibilitó el vínculo con la juventud de allí. Curiosos querían saber qué hacía él, de dónde venía, qué era ser, al final de cuentas, un “artista contemporáneo”.
Algunos días después de su llegada, entre una agenda cargada de visitas, conversaciones y paseos, ya que todo el mundo tenía cierto interés en convivir con el brasileño recién llegado, Leonardo encuentra los carros del carrusel en el fondo de la delegación. Con ayuda de todos los niños del pueblo, esos carros no se quedaría allí por mucho tiempo. O que aconteceu?
O carrossel de Las Toscas, que se encontra na praça central da localidade, estava desativado, travado com um cadeado. As hastes de ferro estavam enferrujadas, a engrenagem rangia bastante. Não havia nenhum carrinho ali. Estava tudo vazio e esquecido. A pintura com ilustrações coloridas de personagens de desenho animado também estava descascando, mas ainda dava para imaginar como tudo aquilo havia sido um dia. Talvez nem fosse tão antigo.
A cena era um pouco contraditória se pensarmos que Las Toscas é uma cidade com alto índice de jovens e crianças. Leonardo Remor, artista de Porto Alegre (Brasil), quando chegou no povoado logo se deu conta disso: havia uma meninada esperando por ele com um grande cartaz que dizia “Leonardo, bienvenido… te estaba esperando, la puerta está abierta”.
Leonardo fazia as refeições na escola, junto com as crianças, o que acabava possibilitando um vínculo com a juventude dali. Curiosos, queriam saber o que ele fazia, de onde vinha, o que era, afinal de contas, ser um “artista contemporâneo”.
Alguns dias depois de sua chegada, entre uma agenda carregada de visitas, conversas e passeios, já que todo mundo tinha um certo interesse em conviver com esse brasileiro recém chegado, Leonardo encontra os carrinhos do carrossel nos fundos da delegação. Com a ajuda de toda a criançada da cidade, esses carrinhos não ficariam ali por muito tempo.
Llevando esas piezas de acá para allá, comienzan a distribuir esos carros por el pueblo, o mejor dicho, comienzan a devolverlos a sus hábitat naturales. El cerdo se traslada hasta el chiquero, el pato se junta con los gansos, el tren se aproxima a donde pasaba la línea férrea y la nave espacial... bueno, la nave espacial aterriza en el campo abierto.
Esa disposición de los carros en diferentes puntos de la región, reactivándolos de acuerdo con la localización donde eran dispuestos, derivó en una serie fotográfica. Por otro lado, Leonardo graba también un video que registra a los niños de Las Toscas jugando con el carrusel desactivado. Se planificó que la serie fotográfica que surgió a partir del programa de la residencia fuese fragmentada y distribuida entre diferentes habitantes del pueblo, cada uno llevando una fotografía a su casa. De esta manera se reconstruye simbólicamente la carrusel con todos sus carritos, donde, para ver las imágenes, las personas debían circular por entre las casas de la misma forma que acontece el traslado previsto por el trabajo.
Sigamos conversando...
El trabajo propuesto por Leonardo Remor no implica solamente una serie fotográfica, realizada en medio del escenario público de Las Toscas. Más que eso puede ser percibido como una acción colaborativa entre el artista y los pobladores: los pequeños habitantes de la región.
Al activar a los jóvenes que allí viven y que allí están creciendo, Leonardo les propone otra relación con ese espacio: una relación propositiva, de exploración del territorio, y de juego. Sugiere para ellos (y con ellos) la racionalidad de la producción y de la solución en grupo. Así, todos ellos, al apropiarse de un problema y habilitar formas de resolverlo, trabajan orientados a una construcción colectiva. Como resultado el financiamiento cultural destinado a este programa de residencias genera una acción que refleja el diálogo entre el arte y la comunidad. Además vale Arrastando essas peças pra lá e para cá, começam a distribuir esses carrinhos pela cidade, ou melhor dizendo, começam a devolvê-los a seu habitat natural. O porquinho se desloca até a pocilga, o pato se junta com os gansos, o trem se aproxima de onde passava a linha férrea e a espaçonave… bom, a espaçonave aterriza no campo aberto.
Essa disposição dos carrinhos em diferentes pontos da região, reativando-os de acordo com o local onde eram inseridos, rendeu uma série fotográfica. Além disso, rendeu também um vídeo que registra as crianças de Las Toscas brincando com o carrossel desativado. A série fotográfica que surgiu a partir do programa de residência de Leonardo Remor tinha como intuito ser fragmentada e distribuída por diferentes habitantes do povoado, cada um, levando uma fotografia para dentro de sua casa. Dessa maneira, para reconstruir simbolicamente o carrossel com todos seus carrinhos, a pessoa deveria circular pelas vizinhanças no mesmo processo de deslocamento previsto pela brincadeira.
Vamos continuar falando...
O trabalho proposto por Leonardo Remor não implica apenas em uma série fotográfica, desenvolvida em meio ao cenário público de Las Toscas. Mais do que isso, pode ser percebido como uma ação colaborativa entre o artista e os moradores: os pequenos moradores da região.
Ao ativar os jovens que ali moram e que ali estão crescendo, Leonardo propõe a eles uma outra relação com esse espaço: uma relação propositiva, de exploração de território, de jogo. Sugere para eles (e com eles) o raciocínio da produção e da solução em grupo. Assim, todos eles, ao se apropriarem de um problema e possibilitarem formas de resolvê-lo, trabalham no sentido de uma construção coletiva. E como resultado, o financiamento cultural destinado neste programa de residência gera uma ação que reflete o diálogo entre arte e comunidade. Mas vale destacar que isso não inviabiliza a conver-
destacar que eso no impide la convergencia del trabajo con un posible mercado de arte.
Las fotografías tomadas por Leonardo Remor son un ejemplo de cómo una acción artística enfocada a procesos sociales puede también funcionar dentro de un museo o una galería.
Al mismo tiempo, el trabajo realizado por Leonardo evoca a una articulación entre la comunidad, el espacio y la institución. Si el carrusel es un juego administrado por la municipalidad, descubrir su abandono también es una forma de disparar una conciencia del cuerpo social, como una crítica por parte de los pobladores sobre la eficiencia de la gestión estatal.
El candado que impedía el movimiento del carrusel resonaba como una metáfora de la traba de los mecanismos estatales. Ese gesto artístico moviliza al individuo como un sujeto perteneciente al espacio urbano y participativo de las problemáticas administrativas asociadas a los aparatos públicos.
Por otro lado, simbólicamente, el carrusel nos permite un viaje. Subir en él y zambullirse en un traslado - en una rotación temporal y espacial - pero cuya ruta se repite constantemente. La reiteración de ese trayecto, idéntico y confortable, no es nada más que un andar en círculos. Tal vez llevar esos carros para otros puntos de la ciudad, por fuera de su eje central y más allá de la plaza principal, es una sugerencia de quiebre. Si la ruta del carrusel no lleva a ningún lugar. En el trabajo de Leonardo Remor fue posible pensar en otros viajes, otros trayectos, otros destinos. gência com um possível mercado da arte.
As fotografias tiradas por Leonardo Remor são um exemplo de como uma ação artística voltada a processos sociais pode também funcionar dentro do museu ou da galeria.
Ao mesmo tempo, o trabalho realizado por Leonardo evoca uma articulação entre comunidade, espaço e instituição. Se o carrossel é um brinquedo disponibilizado pela municipalidade, perceber seu abandono é também uma forma de disparar uma consciência no corpo social bem como uma criticidade por parte dos moradores sobre a eficiência da gestão estatal.
O cadeado que impedia o movimento do carrossel ressoava como metáfora à trava dos mecanismos estatais. Esse gesto artístico mobiliza o indivíduo como um sujeito pertencente ao espaço urbano e participativo nas problemáticas administrativas associadas aos aparelhos públicos.
Por outro lado, simbolicamente, o carrossel nos permite uma viagem. Subir nele é mergulhar em um deslocamento – em uma rotação temporal e espacial – mas cujo roteiro se repete constantemente. A reiteração desse trajeto, idêntico e conforme, nada mais é do que um andar em círculos. Talvez, levar esses carrinhos para outros locais da cidade, fora de seu eixo central e para além da praça principal, é uma sugestão de quebra. É uma maneira de romper com a repetição e de fazê-los ir mais longe. Se no carrossel a rota não te leva a lugar algum, no trabalho de Leonardo Remor foi possível pensar em outras viagens, outros trajetos e outros destinos.
http://vadb.org/artworks/49886