GUÍA DE TRABAJO Nombre_________________________________ Curso__7______Fecha ___________ 1_ Sopa de letras Encuentra 14 conceptos relacionados con los gases que se ocultan en esta sopa de letras. Una vez que los identifiques, define cada uno con tus propias palabras Z A T M O S F E R A S P A Z D
O F T I E M P O Y O A T I O M
N I S O B A R A S N O S R N I
A T E M P E R A T U R A E A M
A P R E S I O N A T M O S C U
N U S G E D F L A Z O A F I T
T N I T R O G E N O X N E C I
I P C L I M A R E C I L R L M
C E R O A M I M E P G H I O E
I B A R O M E T R O E E C N M
C Q U E N O S I G O N L A I I
L L A T I T U D O E O I C C F
O N I C A E S R D N I O J A I
2_ Observa el siguiente dibujo e indica • ¿Cuál es la presión a nivel del mar? • ¿Cuál es la presión en la cumbre del volcán Villarrica?
3_ ¿ Para qué sirve un barómetro? 4_ La definición: “Es la fuerza que ejerce la atmósfera sobre la superficie de la Tierra”, ¿a que concepto corresponde? 5_ Lee con atención la idea que se plantea a continuación y luego contesta algunas preguntas: “La presión que ejerce hacia fuera el aire del interior de un globo no inflado sobre las paredes de éste, se ve equilibrada por la acción de la presión que el aire circundante ejerce sobre estas mismas paredes hacia dentro, debido, en la mayoría de los casos, a que ambas presiones son iguales, dando la impresión que el aire interior no ejerce presión, cuando en efecto lo hace en forma constante.” •
La explicación anterior, ¿tiene su fundamento en el modelo corpuscular de los gases?
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¿Esta explicación permite entender por qué no sientes la presión que ejerce el aire circundante sobre cada centímetro cuadrado de tu cuerpo?
6_ Si en un planeta no hay aire, ¿existiría presión atmosférica? Fundamenta tu respuesta.