ПРОГРАМА Проведення науково-практичної конференції «В НАУЦІ БЕЗЛІЧ ВІДКРИТТІВ» 1. 8.00 – 8.30 Реєстрація учасників (хол ліцею) 2. 8.30 – 9.00 Урочисте відкриття науково-практичної конференції «В НАУЦІ БЕЗЛІЧ ВІДКРИТТІВ» 3. 9.10 – 13.00 Робота наукових відділень (секцій) - Кабінет № 1 – відділення математичних наук (секції: математика, інформатика, економіка) - Кабінет № 6 – відділення гуманітарних наук (секції: українська мова та література, мистецтвознавство, журналістика, англійська мова) - Кабінет № 16 – хіміко-біологічне відділення (хімія, біологія, екологія, медицина, психологія) - Кабінет № 17 – відділення історико-суспільних дисциплін (секції: історії, краєзнавства, правознавства) 4. 11.00 - 11.20 Перерва 5. 11.20 – 13.00 Продовження роботи наукових відділень (секцій) 6. 13.00 – 13.10 Робота членів журі, визначення переможців 7. 13.10 – 13.20 Підведення підсумків роботи науково-практичної конференції: вручення дипломів, грамот 8. 13.20 – 13.30 Проголошення обіцянки науковця, вручення посвідчень дійсних членів наукового товариства ліцеїстів «Лідер»
Сценарій відкриття науково-практичної конференції «У науці безліч відкриттів» Ведучий: Ліцей, увага! Науково-практична конференція «В науці безліч відкриттів» присвячена Дню Науки у Миколаївському економічному ліцеї № 1 оголошується відкритою! (Звучать гімн України, гімн Миколаєва) Ведуча: Доброго дня, дорогі друзі! Друзі науки та мистецтва! Ведучий: Ми раді вітати Вас у цій залі! Сьогодні в нашому ліцеї свято – День науки. Ведуча: У буйнім хаосі стихійних сил Шлях освітила людям думка. І пошук загадок людське єство манив, І перед міццю розуму стояли струнко. Ведучий: Розтліли в прах уламки забобонів Наука в правду обернула сон У пар, у телеграф, в світ телефонів Пізнала склад зірок, у відкриттях не знає перепон! Ведуча: Як наша прожила б планета, Як люди прожили б на ній, Коли б не сонця і тепла тенета, Без світла електричних променів? Ведучий: Що було б? Прийшла би знову Всесвітнього хаосу темна пора. Тож променям знань від нас вітальне слово, Науці нашій – голосне «Ура!» Ведуча: Щороку ми досягаємо успіхів в різних галузях науки: досліджуємо найтонкіше прояви духовності і мужність літературних героїв, винаходимо нові технології з фізики, досліджуємо дії економічних законів, феномен адаптованості людського
тіла і духу в біології, медицині, поринаємо в глибини віків історії, створюємо нові програми з інформатики і багато чого іншого! Звучить музика
Сценка Двоє молодших ліцеїстів заходять з папками наукових робіт, гортаючи аркуші стурбовано промовляють: - Учениця 1 У мене нічого не вкладається в голові! - Учень 2 А у мене навпаки - ідей стільки, що голова може просто луснути! Говорячи трохи тихіше, віддаляючись з авансцени показують один одному матеріали і щось занотовуючи продовжують: - Учениця 1Ось дивись, що в мене є... -
Учень2 А я вирішив зробити так...
- Учениця 1 Та ні, мені так не подобається! - Учень2 Що ти, це один із найкращих варіантів! І т. д. З’являються старшокласники, які не помічаючи присутніх, ведуть діалог між собою, розпочатий раніше : - Учень3 Я переконаний на 100%, що на сьогоднішній день, в ринкових умовах, дуже важливою проблемою є правильна організація заробітної плати на підприємствах, бо це самий дієвий важіль впливу керівника на підлеглих, мотивація і стимул ефективної та продуктивної праці робітників. - Учениця 4 А мені здається, що в наш час швидких технологій та браку часу нам замало проявів духовності, людяності, доброзичливості, пошани та на кінець просто терпимості один до одного, чим завжди, до речі і славився наш народ. Тому, я вважаю, що болючим питанням для нашого суспільства - є відродження української національної свідомості. - Учень 3 Знаєш, сьогодні на засіданні нашої наукової ради, серед своїх однодумців я зрозумів, що для суперечок немає підстав, бо кожен з нас досліджує і вирішує те питання або проблему, які є актуальними і цікавими саме для нього... - Учениця 4 …а значить отриманий результат обов’язково принесе користь і всьому суспільству в цілому – пригадай слова відомого економіста Адама Сміта в правилі „невидимої руки” - теорія підтверджується на практиці.
До їхньої розмови прислухаються дев’ятикласники та звертаються до них: - Учениця 1 Ігорю, Женю ! -
Учень2 Ви часом не про свою наукову роботу дискутуєте?
-
Учень 3 Так. А ви, шановні, над чим розмірковуєте?
-
Учениця 4 Знову проблеми?
-
Учениця 1 Так ми ось теж вирішили написати наукову роботу.
-
Учень 2 Матеріалів є вже багато, а питань, які виникають в роботі – ще більше!
- Учениця 1 Це ж визначення мети і проблеми дослідження, гіпотези її вирішення, актуальності роботи, об’єкта та предмета наукової діяльності, створення програми практики і ще багато чого іншого! - Учень 3 Не так страшний вовк, як його малюють. Я вам можу з впевненістю сказати, що ця робота і цікава і плідна, яка загартовує характер науковця, формує справжнього дослідника, ви займаєтесь справою, яка вам найбільше подобається. - Учень 2 Я вважаю, що краще 1 раз побачити, ніж 100 разів почути. Тож давайте сьогодні завітаємо на конкурс-захист науково-дослідних робіт учнів 11х класів. - Учениця 4 Звісно! Це є прекрасна нагода поглибити та розвинути свої знання з улюбленого предмету та ще й зробити свій власний внесок у розвиток науки! Ходімо швидше! Ведуча: Знову стукає осінь нам, Ми в очікуванні нових досягнень, Очі горять вогником знань, Мудрим світлом упертих прагнень!
Ведучий: В наш дім прийшло традиційне ліцейне свято – День науки! З цією видатною подією всіх гостей, батьків, вчителів, ліцеїстів, а особливо 11-класників рада привітати директор ліцею Лариса Володимирівна Шалар. Ведуча:
Уважно слухайте, друзі, директора настанови, бо це щирі побажання Вам на майбутнє життя! ( Звучить привітання директора ) Ведучий: Чим в ліцеї нам так гарно? Тим, що вчитись тут не марно, Обрати можеш сам науку, Не тримай в душі ти скуку. Ведуча: Слава розуму, слава музам! Мудросте, рости в очах! Бо наукою зв’язані друзі, Перли розуму в їхніх речах! Ведучий: І сьогодні за традицією ми знову в царстві науки. На сцену під музику виходять науки Укр. мова і література: Без рідної мови нам не обійтися, В літературі ми шукаємо взірець. На півшляху не можем зупиниться, бо тут або невіглас ти, або знавець. Світова літ: Шевченко та Шекспір – взірці для нас, Бо світову літературу полюбляє клас. Дебати, діалоги, критики і стилі Допомагають подолать епохи й милі! Англійська мова: Можеш ти вірші складати, чи твори Байрона вивчати. Не тільки у Європі, а навіть і у світі, Англійською мовою ти зможеш говорити.
Історія: Розуміємо, як важко нам в історії Минуле і сучасне викладати, Так багато дат і фактів там Все ж потрібно нам запам’ятати.
Математика: Ми математику гризем, Інших наук не помічаєм. І в результаті твердо знаєм – Енштейнами ми точно скоро станем. Фізика: Фізика для нас, як день народження, З радістю ідемо на урок. Плитки, праски та електролампи, Електроди стукають в висок. Інформатика: Мій комп’ютере, в тобі Спритність розуму і сила! Технології швидкі хакери створили Ми ж з тобою інформатика, Юність загубили. Економіка: Відкривши ціни стелі і підлоги Ми в економіці здобули перемогу, Тож мрія наша – видатними стати, Життєву мудрість будем здобувати! Хімія: У хімії реакції постійно, Знання ми здобуваємо стабільно. Вишукуємо формули кислот, До Менделєєва сягаємо висот. Біологія: Біологічні сходинки долали: Тварину і людину порівняли, Зламаєм скоро генетичний код, Нам на шляху немає перешкод. Психологія: На струнах людської душі зіграти, У релаксації світ спокою шукати, Психологічна допоможе нам наука, Бо темперамент в душах наших стука! Ведуча: Хімія чи інформатика, Фізика чи математика, Довкілля, медицина, Географія, суспільство і людина -
Ведучий: Можеш ти історію вивчати, Чи вірші віртуозно складати, Все в ліцеї добре і гідне, Освіту одержиш ти необхідну. Ведуча: Наукові відкриття, спалахи геніальної думки, власні досягнення – це не випадковість і не сліпа удача, а результат кропіткої, тривалої, іноді виснажливої праці. Ведучий: А наші старшокласники увійшли у світ наукових проблем, бо під час виробничоознайомлюючої практики удосконалювали навички практичного оволодіння ведення наукового дослідження, генерували ідеї, шукали нові технології, пізнавали світ навколо себе і себе в ньому. Ведуча: Життєву суть, знання щоденно Ми здобували, отроки смиренні, Спіткали нас численні перешкоди Та ми готові брать бар’єри нові. Ведучий: З програмою роботи ліцею сьогодні нас познайомить заступник директора з навчально-виховної роботи Наталія Володимирівна Дзьоба: - Вітаю, Вас, шановні ліцеїсти, вчителі та батьки зі святом – Днем науки! Сьогодні, 16 листопада у Миколаївському економічному ліцеї № 1 відбудеться конкурс-захист власних науково-дослідницьких робіт 11-класниками. Ознайомтесь, будь ласка, з програмою проведення Дня науки: Нехай же сьогоднішня співпраця в нагоді стане всім! Ведучий: Сьогодні знання відпускаються безкоштовно. Ви захопили свою тару? Ведуча: Хай щастить конкурсантам! Ми починаємо.