Inspiration til kreative frilæsningsaktiviteter

Nyt konceptkatalog fra E-reolen Go giver gode tips til, hvordan man kan arbejde med digital litteratur

E-reolen Go er bibliotekernes digitale tilbud med e-bøger og lydbøger til børn og unge. I forbindelse med projektet E-reolen Go og læselyst har en arbejdsgruppe udarbejdet et katalog, som indeholder 13 lettilgængelige koncepter med bud på, hvordan man kan arbejde med litteratur på nye, sjove måder. Formålet er at understøtte PLC-medarbejdere, lærere, biblioteksformidlere og andre fagfolk i deres op gave med at formidle E-reolen Go og skabe læselyst og læseglæde blandt børnene.

Koncepterne kan benyttes af PLC-medarbejdere, lærere eller andre fagpersoner, som gerne vil præsentere eleverne for kreative aktiviteter relateret til frilæsning. Koncepterne kan bruges i skolen, på skolebiblioteket eller på det lokale bibliotek, eller de kan danne udgangs punkt for, at skole og bibliotek samarbejder omkring koncepterne.

Kataloget kan hjælpe til at skabe et større kendskab til E-reolen Go og inspirere til nye, sjove måder at arbejde med digital litteratur på. Kataloget kan desuden:

understøtte lærere og PLC-medarbejderes aktivering af eleverne i henhold til frilæsning.

skabe variation i undervisningen.

• styrke elevernes evner til at navigere på digitale plat forme og finde relevant • materiale. hjælpe eleverne med at sætte ord på hvilke bøger, de godt kan lide at læse.

Ekstra materiale

På E-reolen Gos hjemmeside kan du frit downloade • understøtte læseinspira konceptkataloget. Der er tion og anbefalinger børogså et udsnit henvendt nene imellem. til forældre, som består af • styrke læselyst og læse kompetencer blandt børn og unge. en artikel om frilæsning skrevet af to læsevejle dere, tips og tricks til at lytte til lydbøger med sit

Redskaber til læselyst

Koncepterne er blevet til i et samarbejde med PLCmedarbejdere, lærere og biblioteksmedarbejdere og afprøvet i konkrete lærings situationer. Det primære barn samt læselister til inspiration til frilæsning. Konceptkataloget samt alt materiale vedrørende dette ligger til fri afbenyt telse her www.eReolenGo. dk/koncepter Magasinet Skolen · 2020 nr. 2

På biblioteker og skolebiblioteker kan koncepter, formidlingsideer og læselister fra kataloget danne baggrund for: • Arrangementer for børn og unge. • Udstillinger i biblioteksrummet. • Personlig formidling til forældre, børn og unge i udlånet. • Inspiration og vejledning til forældre, der ønsker at støtte og skabe gode rammer for børnenes frilæsning derhjemme.

formål har været at skabe praksisnære og brugbare in spirationsredskaber til fagfolk, som arbejder med børn og litteratur. Koncepterne er udviklet på baggrund af en spørgeundersøgelse blandt PLC-medarbejdere og lærere. I udviklingsprocessen er der især taget højde for efter spurgte ønsker og behov fra forundersøgelsen foretaget af projektgruppen, markante tendenser i undersøgelsen ”Børns læsevaner 2017” (Tænketanken Fremtidens Bibli oteker), erfaringer og feedback fra tidligere konceptkatalog (udviklet fra projektet ”Frilæsning med E-reolen Go”) og fokus på læselyst og gode oplevelser med litteratur for både læsestærke og læsesvage børn – bl.a. gennem brug af lydbøger, digitale medier som udtryksform og alterna tive tilgange til litteraturen.

Formidlingskoncepterne er forsynet med henvisnin ger til Fælles Mål (2020) for at give lærerne et hurtigt overblik over, hvilke kompetencer og mål formidlings koncepterne kan understøtte hos eleverne. På den måde kan lærerne inkorporere arbejdet med koncepterne i de res daglige arbejde og i henhold til årsplanen. ●