Popcorn - Min studiebok
Popcorn – Min studiebok utgür frün texten i läseboken Djurspanarna. Uppgifterna fokuserar pü läsfÜrstüelse och lockar barnen att sÜka fakta om vürt land och dess djurliv. Inom sprükläran repeteras alfabetet, ljudstridig stavning, ordkunskap, meningsbyggnad och ordklasser. Här finns münga uppslag till fri skrivning med eller utan stÜdord och bilder. LäsebÜckerna Djurspanarna A och B berättar om syskonen Jens och Sofies spännande och annorlunda sommarlov. De far Sverige runt med sin pappa, som fotograferar landskapsdjur fÜr en barnbok. Men det finns andra som ocksü spanar efter djur, efter sällsynta och utrotningshotade djur‌ Lärarboken erbjuder bland annat fortbildning om faktatexter. De metodiska anvisningarna ger maximalt utbyte av läsebÜckerna, arbetsmaterialet och Sverigekartan.
Popcorn Min Studiebok
Birgitta Annell Ann-Mari Berggren
*4#/
Popcorn_studiebok_omslag.indd 1
08-06-10 12.58.22
Innehåll 1. Pappa har en sommarlovsplan – alfabetet ......................... 4 2. Det sa klafs, klafs, men var är fiskgjusen? – vokaler ........... 6 3. Varning för spottande lamor! – substantiv ......................... 8 4. Svanar och så in i vassen mycket vass – dubbelteckning . . 10 5. Vi har sett en utter! – ng-ljudet ........................................... 12 6. En falsk och en äkta näktergal – adjektiv .......................... 14 7. En två tändstickor lång ekoxe – adjektiv ........................... 16 8. Kronhjortar och världens längsta hår – verb .................... 18 9. Sex laxar i en lackask – verb ............................................... 20 1 0. Midsommar och Liseberg – liknelser .................................. 22 11. Hotellfrukost och trandans – meningsbyggnad ................ 24 1 2. Båt till sälar på bådarna – meningsbyggnad ..................... 26 13. Korpen är klok – ordklasser ................................................. 28 1 4. Pussas med vargar – j-ljudet (j, g) ........................................ 30 15. Hasselmusfällan – sammansatta ord .................................. 32 16. Rådjurskidet – j-ljudet (dj) ................................................... 34 1 7. Vilda djur i stan – j-ljudet (hj, gj) ......................................... 36 18. Den tama havsörnen Ernie – ordspråk ............................... 38 1 9. Intervju med en igelkott – skiljetecken .............................. 40 2 0. Björnparken – sj-ljudet (sj, sk) .............................................. 42 21. Berguven Bubo – beskriva .................................................. 44 2 2. Tjädern Tjalle – tj-ljudet (tj, k) .............................................. 46 23. Lodjursmärkning – sammansatta ord ................................. 48 24. Skogsharen och Skvadern – berätta .................................. 50 25. Bäverfamiljen – förkortningar ............................................. 52 26. Kan man rida på en älg? – ordlek ....................................... 54 27. Djurtjuvarna – sj-ljudet (skj, stj, sch, ch) .............................. 56 2 8. Bara femtio fjällrävar – ordklasser ...................................... 58 29. Djurpolisen Kaj – synonymer .............................................. 60 30. Storspoven spovar – var eller vart ...................................... 62 31. Hemma hos farmor – hitta djuren ...................................... 64 3 2. Världens farligaste djur – recension ................................... 68
Popcorn-studbok_inlaga.indd 2
08-06-25 20.17.30
FORSKNINGSFRÅGOR Skriv i skrivboken fem frågor som du vill ha svar på när du forskar om landskapsdjuren.
Popcorn-studbok_inlaga.indd 3
08-06-25 20.17.30
1. Pappa har en sommarlovsplan 1. Skriv vilket djur du är mest nyfiken på. 2. Skriv och förklara varför. 3. Vilka djur tror du kan vara utrotningshotade? 4. Varför? 5. Låtsas att du är ett av landskapsdjuren och skriv en berättelse. Rubrik: En dag som … Använd din fantasi och stödorden i rutan. Skriv i skrivboken. vakna, solsken, bo, äta, ungar, fiender, mörker, somna
Popcorn-studbok_inlaga.indd 4
08-06-25 20.17.32
Arbeta tillsammans 6. Skriv hela alfabetet i din skrivbok. Här får du lite hjälp.
A
.........
F.........L ......... S......... Z .........Ö _
_
7. I alfabetet finns nio vokaler. Ringa in dem. Vad kallas de andra bokstäverna? 8. I vilken uppslagsbok kan du läsa om de olika djuren i rutan? Du får hjälp med ett djur.
fiskgjuse utter näktergal ekoxe lax
A – C
O – R
D – G
S – U
H – K
V – Z
L – N
Å–Ö
trana varg hasselmus
varg
rådjur
9. Skriv djuren i rutan i alfabetisk ordning.
knölsvan
Nu måste du också titta på både andra
kronhjort
och tredje bokstaven i ordet.
korp knubbsäl
Slå upp orden gruffa, olympiad, bagage och bibliotek i ordlistan. Skriv av orden i skrivboken. Skriv också vad de betyder.
Popcorn-studbok_inlaga.indd 5
08-06-25 20.17.34
2. Det sa klafs, klafs, men var är fiskgjusen? 1. Vad menar pappa när han säger ”Vilken pärs”? 2. Varför tycker mamma att pappa ska planera bättre? 3. Skriv vad du har fått reda på om fiskgjusen. 4. Sök fakta på egen hand. Skriv och rita i skrivboken.
5. Titta på Sverigekartan på sidan 70 –71. Vilka landskap gränsar till Södermanland? Skriv av meningarna. Fyll i det som saknas. Norr om Södermanland ligger … Söder om Södermanland ligger … Väster om Södermanland ligger … Öster om Södermanland ligger …
Popcorn-studbok_inlaga.indd 6
08-06-25 20.17.37
Arbeta tillsammans 6. Skriv in vokalerna på rätt plats.
? B C D ? F G H ? J K L M N ? P Q R S T? V X ? Z ? ? ? A O U Å kallas för hårda vokaler. E I Y Ä Ö kallas för mjuka vokaler. Om du lär dig vilka vokaler som är hårda och vilka som är mjuka, får du hjälp när du ska stava svåra ord.
7. Skriv den bokstav i alfabetet som kommer ”närmast efter”.
C
X
M
F
R
T
Q
Vilket ord blev det? 8. Skriv den bokstav som kommer ”närmast före”
N
P
U
F
M
M
Vilket ord blev det? 9. Skriv den bokstav som står ”mellan”.
G I Å Ö K M K M Q S D F F H M O Får kopieras
Vilket ord blev det? Slå upp orden pärs, reserv, motell och proviant i ordlistan. Skriv av orden i skrivboken. Skriv också vad de betyder.
Popcorn-studbok_inlaga.indd 7
08-06-25 20.17.40
3. Varning för spottande lamor! 1. Varför får man inte lämna bilen på safarituren? 2. Vad menas med ”rövarpris”? 3. Var i världen lever dessa vilda djur? Lejonet
Strutsen
Zebran
Kängurun
Tigern
Lamadjuret
4. Vad för slags djur är de här?
Skalman Bamse
Lille Skutt
5. ”Världens farligaste djur finns i Sverige”, säger barnens pappa. Vilket djur tror du att det är? 6. Varför tror du det? 7. På en safari spanar man efter djur. Vad behöver du ha med dig om du ska på safari i Sverige eller i Afrika? Skriv din egen utrustningslista. Skriv och rita i skrivboken. Rubriker: Safari i Sverige. Safari i Afrika.
Popcorn-studbok_inlaga.indd 8
08-06-25 20.17.44
Popcorn - Min studiebok
Popcorn – Min studiebok utgür frün texten i läseboken Djurspanarna. Uppgifterna fokuserar pü läsfÜrstüelse och lockar barnen att sÜka fakta om vürt land och dess djurliv. Inom sprükläran repeteras alfabetet, ljudstridig stavning, ordkunskap, meningsbyggnad och ordklasser. Här finns münga uppslag till fri skrivning med eller utan stÜdord och bilder. LäsebÜckerna Djurspanarna A och B berättar om syskonen Jens och Sofies spännande och annorlunda sommarlov. De far Sverige runt med sin pappa, som fotograferar landskapsdjur fÜr en barnbok. Men det finns andra som ocksü spanar efter djur, efter sällsynta och utrotningshotade djur‌ Lärarboken erbjuder bland annat fortbildning om faktatexter. De metodiska anvisningarna ger maximalt utbyte av läsebÜckerna, arbetsmaterialet och Sverigekartan.
Popcorn Min Studiebok
Birgitta Annell Ann-Mari Berggren
*4#/
Popcorn_studiebok_omslag.indd 1
08-06-10 12.58.22