SIMSALABIM 1
Elevpaket – Tryckt + Digitalt
LÄS OCH PROVA
ELEVPAKETETS
SAMTLIGA DELAR
SIMSALABIM 1
Elevpaket – Tryckt + Digitalt
Simsalabim 1 är ett elevpaket som består av tre delar.
GRUNDBOK
Grundboken är en praktisk allt-i-ettbok som innehåller både texter och uppgifter.
LÄSTRÄNA
Boken Lästräna innehåller lästräning kopplad till grundbokens innehåll med olika typer av texter.
Prova paketets digitala läromedel genom att klicka på bilden.
DIGITALT LÄROMEDEL
Det digitala läromedlet omfattar båda böckerna i digital form med inlästa texter och interaktiva övningar.
Övningar med tydlig koppling till kursplanen
Fungerar på dator och surfplatta
Eva Ingelsten
Lillemor Pollack
Studentlitteratur AB
Box 141
221 00 Lund
Besöksadress Åkergränden 1
Telefon 046-31 20 00 studentlitteratur.se
Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska myndigheten.
Bildkällor
Hegas: 9
Dan Hansson/TT: 27
Peter Carlsson: 43
Leif Högström: 43
Cato Lein: 59
Magnus Liam Karlsson: 77
Textkällor i bok och digital del 10, 12: ur ”Junia börjar skolan” av Frida Lindgren Karlsson 28, 29: ur ”Jocke Melin – apornas kusin” av Helena Dahlbäck 44, 45: ur ”Puzzel den lilla smuggelhunden” © Isabelle Halvarsson – förmedlat genom ALIS 60, 61: ur ”Elsas hemlighet” © Eva Eriksson – förmedlat genom ALIS 78, 80: ur ”Trolldom i Gamla Stan” © Martin Olczak – förmedlat genom ALIS
Kopieringsförbud
Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Det är ett engångsmaterial och får därför, vid tillämpning av Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Inte ens enstaka sida får kopieras, dock får enstaka fråga/övning kopieras för prov/skrivning. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access.
Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.
Användning av detta verk för text- och datautvinningsändamål medges ej.
Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.
Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.
Art.nr 38757
ISBN 978-91-44-16754-1 Upplaga 1:6
© Författarna och Studentlitteratur 2015
Redaktör: Åsa Sandberg
Formgivare: Helena Alvesalo
Illustratör: Gun Jacobson
Printed by GPS Group, Austria 2024
Välkommen till Simsalabim!
Till den här boken finns också ett digitalt läromedel och en bok med texter där du kan träna på att läsa.
Den här knappen hittar du på många ställen i boken. Den leder in till det digitala läromedlet.
I det digitala läromedlet finns hela boken inläst så att du kan läsa och lyssna samtidigt. Du kan själv välja om du vill följa texten i boken eller på skärmen. Svåra ord är förklarade med bilder och det finns övningar som tränar ordkunskap, stavning och läsförståelse. Här finns också hörövningar med bildstöd.
Lästräna är en bok fylld med texter att läsa. Texterna finns på två nivåer och går också att lyssna på i det digitala läromedlet.
Häng med – nu börjar vi!
Vi önskar lycka till!
Eva Ingelsten, författare
Lillemor Pollack, författare
Gun Jacobson, illustratör
INNEHÅLL
1. Börja skolan 6
Berätta om ett minne 8
Innan du läser 9
Lyssna på texten – Junias första dag i skolan 10
Läs texten tillsammans – Junias första dag i skolan 12
Frågor på texten 14
Rimord 15
Mellanrum mellan orden 16
Läs texten tillsammans – Skoldikt 18
Gör en presentation 20
Klassiska sagor – Guldlock och de tre björnarna 21
Mitt lärande 22
Lär dig mera 23
2. Vänner 24
Berätta om en vän 26
Innan du läser 27
Lyssna på texten – Den nya pojken 28
Läs texten tillsammans – Den nya pojken 29
Frågor på texten 31
Motsatsord 32
Stor bokstav och punkt 33
Läs texten tillsammans – Min allra bästa vän 34
Presentera en klasskamrat 36
Klassiska sagor – Den fula ankungen 37
Mitt lärande 38
Lär dig mera 39
3. Djur 40
Lejonet och musen 42
Innan du läser 43
Lyssna på texten – Valpen på väg mot nya äventyr 44
Läs texten tillsammans – Valpen på väg mot nya äventyr 45
Frågor på texten 47
Stor bokstav vid namn 48
Skriv en berättelse 50
Presentera ett djur 52
Klassiska sagor – Rödluvan och vargen 53
Mitt lärande 54
Lär dig mera 55
4. Hemligheter 56
Trollet Truls hemlighet 58
Innan du läser 59
Lyssna på texten – Katten i vedboden 60
Läs texten tillsammans – Katten i vedboden 61
Frågor på texten 63
Frågetecken 64
Frågeord 65
Skriv en berättelse 66
Presentera en leksak 70
Klassiska sagor – Prinsessan på ärten 71
Mitt lärande 72
Lär dig mera 73
5. Oväntade händelser 75
Solen och vinden 76
Innan du läser 77
Lyssna på texten – Jacks bästa sommarlov 78
Läs texten tillsammans – Jacks bästa sommarlov 81
Frågor på texten 83
Vanliga ord 84
Skriv en faktatext 86
Presentera en bok 88
Klassiska sagor – Jack och bönstjälken
Mitt lärande 90
Lär dig mera 91
Häxtrix 92
1. Börja skolan
KUNSKAPSINNEHÅLL
Muntligt berättande
• Kunna berätta om vardagliga händelser.
Lyssna och samtala
• Kunna använda lässtrategier: förförståelse.
• Kunna återge innehållet i en text.
• Kunna kommentera innehållet i en text.
Läsa och skriva
• Kunna läsa en text med flyt.
• Kunna använda lässtrategier: frågor på texten.
Upptäcka språket
• Kunna skriva och stava vanliga ord: rimord.
• Kunna skriva läsligt.
Tala och presentera
• Kunna presentera med ett tydligt
innehåll: skolan.
Berätta om ett minne
Lyssna på minnen.
Samtala om minnen.
• Vad tyckte personerna om att börja skolan?
• Hur var din första skoldag?
1 Rita bilder från din första skoldag.
2 Berätta om din första skoldag.
Jag berättade för .
Moa Amir Stina Ove
Kunna använda lässtrategier: förförståelse.
Innan du läser
Författare:
Frida Lindgren Karlsson
författare
titel
omslagsbild
Samtala om Junia börjar skolan.
Hej! Jag heter Frida. Det är jag som har skrivit boken Junia börjar skolan.
• Vad tror du boken kommer att handla om?
1 Gör ett eget bokomslag.
författare
titel
omslagsbild
2 Berätta vad din bok handlar om.
Jag berättade för .
Lyssna på texten
Junias
första dag i skolan
Lyssna på Junias första dag i skolan.
Samtala om texten.
• Vad handlar texten om?
• Vad tycker du om texten?
Kunna återge innehållet i en text.
1 Rita det du tycker bäst om i texten.
2 Berätta om din bild.
Jag berättade för .
Läs texten tillsammans
Junias första dag i skolan
Idag är det måndag.
Klockan är sju.
Junia äter frukost.
Hon tar en tugga på smörgåsen.
Men idag är hon inte hungrig.
Nej! Hon är verkligen inte hungrig.
Men hon är heller inte mätt.
Magen är pirrig.
Det känns som om den är full med fjärilar.
Fjärilarna flyger runt, runt i magen.
Junia är nervös.
Idag ska hon börja skolan.
Det är den allra första dagen.
En ny skola
med en ny fröken och nya barn.
Junia känner ingen.
Ingen utom Alva, Junias bästis.
Ur Junia börjar skolan av Frida Lindgren Karlsson
frukost
smörgås
fjäril
skola
Samtala om Junias första dag i skolan
• Vad tycker du om texten?
• Vem är Junia?
1 Ringa in de här orden i texten.
frukost smörgåsen fjärilar skolan
2 Skriv ord från texten.
3 Dra streck mellan ord och bild.
Arbeta med ord från texten.
frukost fjäril skola smörgås
Frågor på texten
Svara på frågorna.
1 Vem handlar texten om?
2 Vilken dag är det?
3 Sätt kryss.
Klockan är åtta. rätt fel
Junia äter middag. rätt fel
Magen är pirrig. rätt fel
Junia är arg. rätt fel
Junia känner ingen. rätt fel
Junia får en ny fröken. rätt fel
Alva är en katt. rätt fel
4 Varför är Junia nervös?
ord: rimord.
Rimord
Rimord är ord som låter lika på slutet.
1 Hitta rimord.
2 Para ihop rimord.
3 Skriv egna rimord.
Arbeta med rimord.
Mellanrum mellan orden
När du skriver ska varje ord synas.
Därför ska du ha mellanrum mellan orden.
Exempel:
Härärenhäxa.
Här är en häxa.
Härärenkatt.
Gör så här:
Här är en katt.
Här är en
Samtala om mellanrum mellan orden.
• Varför behövs mellanrum mellan orden?
1 Skriv meningarna.
Jag har en katt.
Du har en hund.
Här är en mus.
2 Skriv alla ord du kan hitta.
katthundmushäxa
Arbeta med mellanrum mellan orden.
Kom ihåg mellanrum
Läs texten tillsammans
Skoldikt
Min klass har ett eget rum. I min skola är ingen dum.
Läsa och skriva räkna och rita.
Jag använder både penna och krita.
Böcker och dator idrott och rast.
Jag lär mig allt möjligt en dag går med hast.
Lyssna och läs med.
Samtala om dikten.
• Vad tycker du om dikten?
• Vilka ord rimmar i dikten?
1 Ringa in de här orden i dikten.
Kunna läsa en text med flyt.
2 Skriv orden. jag och min
3 Ringa in rimorden i dikten med färg.
Röd: Grön: Blå:
4 Rita en bild som passar till dikten. Jag och min rast rita rum hast krita dum
Arbeta med ord från dikten.
Gör en presentation
När du presenterar talar du om ett ämne inför andra.
Träna på din presentation flera gånger och tala så
att alla hör vad du säger.
1 Rita och skriv vad du tycker om i skolan.
2 Träna på att presentera din bild.
3 Presentera för några kompisar.
Samtala om presentationen.
• Hur gick din presentation?
Klassiska sagor
Guldlock och de tre björnarna
Lyssna på sagan Guldlock och de tre björnarna.
Samtala om Guldlock och de tre björnarna.
• Vad tycker du om sagan?
• Vad tycker du om slutet på sagan?
• Skulle sagan kunna sluta på ett annat sätt. Hur då?
Arbeta med sagan.
1. Mitt lärande
1 Skriv ord du har lärt dig.
2 Skriv rimord.
3 Svara på frågorna.
Skriv med mellanrum mellan orden.
Vad heter du?
Vad heter din kompis?
4 Vad ska du tänka på när du gör en presentation?
Tala så att alla hör dig.
Träna på din presentation.
5 Jag tycker kapitel 1 var:
lätt lagom svårt svårt
6
Detta har jag lärt mig:
7 Detta är jag nöjd med:
LÄR DIG MERA
Lär dig vad ord betyder.
Lär dig stava ord.
Lär dig läsa ord.
Simsalabim är ett basläromedel i svenska för årskurs 1–3 med utgångspunkt i nyskriven och klassisk litteratur. Det är läs och skrivundervisning förpackat i ett praktiskt elevpaket som består av tre delar – grundbok, lästräna och digitalt läromedel.
Grundboken är en allti ettbok med både texter och språkutvecklande uppgifter. Den är fylld av läs och skrivövningar, träning i muntligt berättande och en mängd texter att både läsa och lyssna till.
Lästräna innehåller skönlitterära berättelser och faktatexter på två nivåer, att använda som läsläxa eller för lästräning i skolan. En läslogg där eleverna får reflektera över sin läsning avslutar varje text.
Det digitala läromedlet innehåller en interaktiv version av både grundboken och lästränaboken. Här finns alla texter inlästa med textföljning. I övningar som ger eleven direkt återkoppling tränas ordkunskap, stavning och läsförståelse.
Eva Ingelsten
Lillemor Pollack
Studentlitteratur AB
Box 141
221 00 Lund
Besöksadress Åkergränden 1
Tel 046-31 20 00
studentlitteratur.se
Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska myndigheten.
Bildförteckning
Shutterstock.com: 18, 22, 23, 29
Kopieringsförbud
Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Det är ett engångsmaterial och får därför, vid tillämpning av Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Inte ens enstaka sida får kopieras, dock får enstaka fråga/övning kopieras för prov/skrivning. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access.
Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.
Användning av detta verk för text- och datautvinningsändamål medges ej.
Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.
Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.
Art.nr 39045
ISBN 978-91-44-10937-4 Upplaga 1:6
© Författarna och Studentlitteratur 2015
Redaktör: Åsa Sandberg
Formgivare: Helena Alvesalo
Illustratör: Gun Jacobson
Printed by GPS Group, Austria 2024
INNEHÅLL
Lästräna 1: Alfabetet 4
Lästräna 2: Alfabetsramsa 5
Lästräna 3: Vi ritar och skriver en bok 6
Lästräna 4: Stå, sitta och ligga 7
Lästräna 5: En regnig skogsdag 8
Lästräna 6: Bella vill hoppa hopprep 9
Lästräna 7: Erik går hem från skolan 10
Lästräna 8: Elvis och fotbollen 11
Lästräna 9: Emil och Ali 12
Lästräna 10: Olle och snögubben 13
Lästräna 11: Selma och Nadja åker pulka 14
Lästräna 12: Linda börjar i en ny skola 15
Lästräna 13: Otto får en stallkompis 16
Lästräna 14: Bästa vänner 17
Lästräna 15: Faktatext – Fotboll 18
Lästräna 16: Flugan Hilda 19
Lästräna 17: Minsta grisen är försvunnen 20
Lästräna 18: Jakobs högsta önskan 21
Lästräna 19: Faktatext – Snöleoparden 22
Lästräna 20: Pim-Pims överraskning 24
Lästräna 21: Katten Sigges hemliga liv 26
Lästräna 22: Asta gungar 28
Lästräna 23: Faktatext – Nöjesparker
Lästräna 24: Faria åker Pariserhjulet
Lästräna 25: Tim lär sig simma
Lästräna 26: Lina blir sjuk 32
Lästräna 27: Teo bakar 33
Lästräna 28: En stormig natt 34
Lästräna 29: Mario letar efter vårtecken
Lästräna 30: Julia och Matilda tältar
Lästräna 31: Utflykt till Nordens Ark
Lästräna 32: Teaterträningen 42
Lästräna 33: Bokbussen 44
Lästräna 34: Flytten 46
Lästräna 35: Melvins sommarlov
Min läsning 48
Datum:
Alfabetet
Lyssna på hur bokstäverna låter.
1 Träna på alfabetet.
A B C D E F G H I J K
L M N O P Q R S T U V W X Y Z Å Ä Ö
2 ringa in alla bokstäver du kan.
3 Vilken bokstav börjar ditt namn på? ______
4 Skriv ditt namn.
5 Skriv alla bokstäver du kan.
min läslogg
Jag lästränade tillsammans med:
Jag har tränat på alfabetet.
Jag har lyssnat på hur bokstäverna låter.
Alfabetsramsa
Lyssna på ramsan.
1 Lär dig ramsan utantill. 2 rita en bild till ramsan.
A B C allt kan ske
D E F gå på träff
G H I vad vill du bli
J K L ta en karamell
M N O du är go
P Q R vi ser en märr
S T U jag har en gnu
V W X ge oss kex
Y Z Å min tå är blå
Ä och Ö tack och adjö!
min läslogg
Jag lästränade tillsammans med:
Jag har lyssnat på ramsan.
Jag har lärt mig ramsan utantill.
Datum:
Vi ritar och skriver en bok
Lyssna och läs.
Jag ritar ett träd.
Du skriver en saga.
Vi ritar och skriver en bok.
Vår bok är bra.
Den handlar om en drake.
Vi läser boken för klassen.
1 ringa in ord med bokstaven a.
min läslogg
Jag lästränade tillsammans med:
Jag har lyssnat på texten.
Jag har läst texten.
Stå, sitta och ligga
Lyssna och läs.
Jag står upp.
Du står på ett ben.
Nu står jag på en bok.
Jag lägger mig ner.
Du sätter dig på stolen.
Vi vilar en stund.
1 ringa in ordet . Jag
min läslogg
Jag lästränade tillsammans med:
Jag har lyssnat på texten.
Jag har läst texten.
Faria åker pariserhjulet
Lyssna och läs.
Faria går med sin syster och mamma till nöjesparken.
Först åker de en karusell med hästar.
Sedan åker de berg- och dalbana.
Efter det äter de lunch.
Sedan ska de åka pariserhjulet, det Faria längtat mest efter.
Tänk att hon ska få sitta i en korg och åka högt, högt upp i luften.
Hon hoppas att hon får stanna högst upp och se ut över staden.
Det blir precis som Faria har önskat. Korgen där hon sitter stannar allra högst upp. Den gungar fram och tillbaka.
Det pirrar lite i magen på Faria. Hon ser ut över staden.
När de är nere på marken igen köper de sockervadd.
Jag är lyckligast i världen, tänker Faria och tar en tugga på sockervadden.
1 ringa in meningen där det står vilka som går till nöjesparken.
min läslogg
Jag lästränade tillsammans med:
Jag har lyssnat på texten.
Jag har läst texten.
Tim lär sig simma
Lyssna och läs.
Tim har lärt sig simma.
Han har övat och övat i bassängen.
Först med simdyna.
Sedan med armpuffar.
Men nu kan han simma.
Han simmar som en säl, säger hans mamma.
Tim kan dyka också.
Han står på kanten av bassängen
och slänger sig i.
Händerna når vattnet först, sedan huvudet och resten av kroppen.
Till sommaren ska Tim och hans familj åka till Grekland.
– Där får du simma i saltvatten. Då flyter man nästan och det går lättare att simma, säger Tims pappa.
Tim längtar till sommaren. Då kommer han att bada, simma och dyka hela dagarna. Vilken tur att han har lärt sig att simma.
1 ringa in alla ord som har med simma och bada att göra.
Jag lästränade tillsammans med:
Jag har lyssnat på texten.
Jag har läst texten.
Simsalabim är ett basläromedel i svenska för årskurs 1–3 med utgångspunkt i nyskriven och klassisk litteratur. Det är läs och skrivundervisning förpackat i ett praktiskt elevpaket som består av tre delar – grundbok, lästräna och digitalt läromedel.
Grundboken är en allti ettbok med både texter och språkutvecklande uppgifter. Den är fylld av läs och skrivövningar, träning i muntligt berättande och en mängd texter att både läsa och lyssna till.
Lästräna innehåller skönlitterära berättelser och faktatexter på två nivåer, att använda som läsläxa eller för lästräning i skolan. En läslogg där eleverna får reflektera över sin läsning avslutar varje text.
Det digitala läromedlet innehåller en interaktiv version av både grundboken och lästränaboken. Här finns alla texter inlästa med textföljning. I övningar som ger eleven direkt återkoppling tränas ordkunskap, stavning och läsförståelse.
Art.nr 39045