Utan kunskap kan ingen val simma och dyka. Om du vill kan vi träna tillsammans så du blir duktig!
B S O T K E E B R
N
A
Boken om Världen
__________________ arbetsbok Best nr 21-18523-0 Tryck nr nr 21-18523-0-05 21-18523-0-07 Tryck
klass________
Siv Rune • Almqvist&Wiksell
ISBN 978-91-21-18523-0 ©2001 Siv Rune och Liber AB Redaktion: Lennart Holmgren och Inga Henriksson Formgivare: Lotta Rennéus Layout: Ulrika Enehage Omslag: Jonas Burman och Lotta Rennéus Teckningar: Anders Nyberg alla teckningar utom: Jonas Burman (valarna + s 17) Thomas Fehrm (kartor) Margareta Jacobson s 9 Första upplagan 7 Tryckt på 80 g Scan Plus, klorfritt papper Tryck: Sahara Printing , Egypten 20 10
Kop ieri ng sförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål enligt BONUS-avtal är inte tillåten. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Liber AB, 113 98 Stockholm tfn 08-690 92 00 www.liber.se kundservice tfn 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
64
Hej! Hoppas att du kommer att tycka om att arbeta med den här boken! Du har hjälp av Boken om Världen, där du kan läsa och klura ut svaren på frågorna. Ibland behöver du också leta i andra böcker som ni har i klassrummet eller i biblioteket. När det inte finns plats att skriva här i boken, så får du skriva på ett löst papper eller i en skrivbok.
Innehåll Världsdelarna
2
Indonesien
40
Djur och växter i Asiens Afrika
6
regnskogar
41
Egypten
10
Vatten
13
Australien
42
Djur och växter i Afrikas öknar
14
Australiens djur – inte som andra
44
Nigeria
16
Kakao – en smakrik böna
18
Nordamerika
46
Gorillor och schimpanser
19
USA
48
Tanzania
20
Canada
50
Djur och växter på savannen
22
Mexico
51
Sydafrika
24 Sydamerika
52
Asien
26
Barn i världen
54
Turkiet
30
Brasilien
56
Iran
31
Chile
58
Indien
32
Indianerna förr och nu
59
Kan du det här om kryddor?
34
Ris – världens viktigaste mat
35
Antarktis och Arktis
60
Kina
36
I havet
60
Japan
38
Valpardy
62
A NVÄ ND KA R TOR NA LÄ NG ST F R A M OCH B A K I B OKE N OM VÄ R LD EN O CH EN KA R TBOK
1. Skriv världsdelarnas namn på kartan. 2. Skriv ekvatorn på rätt ställe på kartan. 3. Skriv namnen på några stora hav på kartan. 4. Skriv namnen på några av världens stora bergskedjor på rätt ställe på kartan. 2
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
5. Vilka världsdelar ligger enbart på norra halvklotet? ________________________________________ ________________________________________ 6. I vilka världsdelar finns det öknar? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 7. Vilken naturtyp är vanlig vid ekvatorn? ________________________________________
8. Rita ut världens tre största floder på kartan och skriv deras namn. Psst! 9. Vilken världsdel är störst?
Titta i tabellen på grundbokens utvik.
________________________________________ Vilken är minst? ________________________________________
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
3
A N V Ä N D K A R T A N P Å S I D A N 11 I B O K E N O M V Ä R L D E N O C H E N K A R T B O K
Afrika
1. Skriv in havens namn på kartan. 2. Utanför Afrika finns en stor ö och många mindre grupper av öar. Sätt ut namnen på några av öarna. 3. Rita in på kartan var ekvatorn går. 6
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
4. Skriv namnen på de två största floderna på kartan. 5. Skriv in de här ländernas namn på rätt plats på kartan: Egypten Marocko Nigeria Etiopien Kenya Tanzania Namibia Sydafrika 6. Skriv namnen på tre länder med mycket öken. _________________________________________________________ _________________________________________________________ 7. Skriv namnen på två länder med mycket regnskog. _________________________________________________________ _________________________________________________________ 8. Vilket land är störst, Sudan eller Sverige? _________________________________________________________
Tips: titta på sidan 11 i grundboken.
9. Rita in Sydafrikas huvudstad på kartan. Vad heter den? _________________________________________________________ 10. Hur många mil brett är Libyen, på ett ungefär? Psst, _________________________________________________________ använd skalan!
11. Vad är en plantage? ______________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 12. Vad är en koloni? ________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
7
S IDO R NA 10 - 1 5 I B OK EN O M V Ä RLD EN
Vad är gömt? 1. Bland bokstäverna i rutorna gömmer sig några geografiska namn. Sök både vågrätt och lodrätt.
A
L K E N Y A S
N
I
A B F
T L
O P
L
E N A K O R E
T I
I
D G F
L M P J
S Ä
S U D A N O
T A
Y O L
R E G
I
P
A N N A M S Y B N G
L H L I I
T N O T
B I A R R A F F
D Ä O K
De fem gömda länderna är ____________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. Vilken är den gömda floden? _______________________________ 3. Bland bokstäverna i rutorna gömmer sig också några djurs namn. Sök både vågrätt och lodrätt. Vilka två afrikanska djur kan du hitta namnen på? _________________________________________________________ _________________________________________________________
8
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
S IDO R NA 10 – 1 5 I B O KEN OM VÄ R LDEN
Hirs, durra, jams och kassava Hirs är ett mycket gammalt sädesslag som odlats länge. Hirskornen används som mat. Det vanligaste är att man kokar en gröt av dem. Hirs kan också användas som mat till djuren.
Durra anses som det viktigaste sädesslaget efter vete, ris och majs. Durra tål hög värme och torka. Därför passar det att odlas i Afrika.
Hirs Durra Jams kan växa som en buske eller som en slingerväxt. Det är den uppsvällda roten man kan äta. Man kan inte äta den rå, för då är den giftig. Först måste den rostas eller kokas. Jams är viktig mat för människorna i Afrika.
Kassava är en buske med 30-60 cm långa knölrötter som var och en kan väga 5-10 kg. Knölarna är brunröda utanpå och gulvita inuti. De är nyttiga men måste rostas eller kokas innan de går att äta. Råa är de giftiga.
Kassava
1. Vilken del av växten använder man av kassava? _________________________________________ Jams
av hirs? __________________________________ av durra? ________________________________ av jams? _________________________________ 2. Varför måste jams och kassava rostas eller kokas innan de går att äta? _________________________________________________________ 3. I Sverige kan man inte odla de växterna. Vad odlas här istället? Skriv namnet på något sädesslag som är viktigt i Sverige. _________________________________________________________ 4. Vilken del av det sädesslaget använder man? __________________ 5. Ge exempel på något som vi odlar i Sverige där vi använder de uppsvällda rotknölarna. __________________
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
9
S IDO R NA 16 – 1 8 I B O KEN OM VÄ R LDEN
Egypten B
D C A
1. Skriv havens namn på kartan. 2. Skriv den stora flodens och sjöns namn på kartan. 3. Vad heter städerna? A _______________________
B _______________________
C _______________________
D _______________________
4. Använd en kartbok och leta upp staden Alexandria. Där ligger ett fartyg som ska till Dar es Salaam i Tanzania. Hur lång blir resan om den går genom Suezkanalen? Cirka _____ km. Hur lång blir resan om den går runt Afrikas kust? Cirka ______ km. 10
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
5. Varför bor de flesta egyptier längs Nilen? _____________________ _________________________________________________________ 6. Vad är ett delta? __________________________________________ _________________________________________________________ 7. Vad är en oas? (Använd registret om du behöver hjälp.) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 8. Försök att förklara vad bomull är för något och vad man kan göra av bomull. ___________________________________________ _________________________________________________________ 9. Vid Assuan i Nilen har man byggt dammar för att kunna bestämma över vattenflödet. Det finns fördelar och nackdelar med det. Skriv in vad som är bra och vad som är dåligt med dammarna! Dam mar Fördelar +
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
Nackdelar –
11
S I D A N 19 I B O K E N O M V Ä R L D E N
Pyramidsidan 1. Så kallades den som styrde i det gamla Egypten 2. För länge sedan var det ett heligt djur i Egypten 3. Kropp som lindats in i tygbindor 4. Gjorde man för att kroppen skulle bevaras 5 . Byggde de gamla egyptierna som kungagravar 6. Så heter den största pyramiden 1.
R 2.
3.
4. 5.
A M S E
6.
S
7. Titta på fotot på sidan 18. Ramses II levde för flera tusen år sedan. Hur kommer det sig att kroppen är så väl bevarad? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
12
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
S IDO R NA 20 –2 1 I B O KEN O M VÄ RL DEN
Vatten 1 liter 1. Tänk dig att du skulle behöva gå flera kilometer bort för att väger 1 kilo. hämta allt vatten du behöver. Hur många liter vatten tror du att du skulle orka bära varje gång? __________________________
Vad skulle du behöva vatten till allra mest? _________________________________________________________ 2. Vad betyder det att vatten avdunstar? ________________________ _________________________________________________________ 3. Vad menas med att man avsaltar vatten? _________________________________________________________ 4. Många länder delar på en flods vatten. Leta upp de här floderna i en kartbok och ta reda på vilka länder som de rinner igenom. Niger __________________________________________________ Nilen
__________________________________________________
Eufrat __________________________________________________ Fundera över proble me t Land A
Land B
Land C
5. I Land A vill ett företag bygga en fabrik. Risken finns att den kommer att släppa ut förorenat vatten i floden. Fabriken kommer att ligga alldeles nära gränsen till Land B. Vad ska Land B göra som tar dricksvatten från floden till en stor stad inte långt från gränsen till Land A? Land C kanske också har synpunkter på flodens vatten. Hur ska detta lösas, tycker du? Skriv i din skrivbok eller på löst papper. Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
13
S IDO R NA 38 –3 9 I B O KEN O M VÄ RL DEN
Djur och växter på savannen 1. Gräset på savannen räcker åt många. Vilka djur äter vad? Skriv bildtexter.
_____________ ___________________________ _____________ _____________ _____________ ___________________________ _____________ _____________ _____________ ___________________________ _____________ _____________ 2. Kan du hitta namnet på sex djur som lever på savannen? Leta bland bokstäverna nedan. Du måste leta både vågrätt och lodrätt.
A G S D U P R Ö L E T E R M I T G O R A B U H Y E N A F U R G A M L U P C I A F K Ö P E T A S T R U T S O L Vilka djur hittade du? ______________________________________________________ ______________________________________________________
22
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
SIDO R NA 40 – 43 I B OKE N O M V ÄR LDE N
Elefanten – en jätte på fyra ben 1. Gör en frågesport om elefanten. Pröva sedan om en kamrat klarar frågorna. E x e m p e l Fråga: Hur hög kan elefanten bli? Svar: Den kan bli 3,5 meter hög. Fråga:______________________________
Fråga:______________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Svar:________________________________
Svar:________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Fråga:______________________________
Fråga:______________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Svar:________________________________
Svar:________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Fråga:______________________________
Fråga:______________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Svar:________________________________
Svar:________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Lejonet – jaktens mästarinna 2. Vilka växtätare måste vara försiktiga om lejonen är hungriga? Gör en näringskedja där lejonen ingår! växt
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
växtätare
rovdjur
23
S IDO R NA 62 – 6 5 I B O KE N O M V Ä RL DEN , KA RT B O KE N
Indien
1. Välj själv några städer i Indien som du vill lära dig. Skriv en bokstav på kartan och anteckna sedan samma bokstav och stadens namn på raderna nedan. __________________________ __________________________
32
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________ Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
2. Skriv namnen på några floder och hav på kartan. 3. I vilken del av Indien bor det mest folk? ______________________ 4. Vilken är den största religionen i Indien? _____________________ 5. Vad betyder Ganges vatten för många hinduer? _______________ _________________________________________________________ 6. Indien har världsrekord i att göra många filmer. Varför visas nästan inga indiska filmer på svenska biografer, tror du? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 7. Nämn några varor som vi importerar från Indien. _________________________________________________________ 8. I Indien finns många analfabeter. Vad är det dessa personer inte kan? _________________________________________________________ 9. Indierna har ett annat sätt att behandla kor än vi i Europa. Vilket sätt då och hur märks detta t.ex. i en storstad? _________________________________________________________ _________________________________________________________
Obs! Kopiering förbjuden se sid 64
33
Utan kunskap kan ingen val simma och dyka. Om du vill kan vi träna tillsammans så du blir duktig!
B S O T K E E B R
N
A
Boken om Världen
__________________ arbetsbok Best nr 21-18523-0 Tryck nr nr 21-18523-0-05 21-18523-0-07 Tryck
klass________
Siv Rune • Almqvist&Wiksell