Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Observación y análisis de la práctica educativa Conceptos Margil de Jesús Romo Rivera Ana Sofia Ramírez Casale
Conceptos 1. Educación: es el adquirir y asimilar conocimientos. Es un amplio sentido social, influencia formativa de todo el sistema social y de las instituciones sociales sobre el hombre, en un sentido pedagógico amplio, a la formación dirigida a un objetivo, realizada por una institución decente-educativa y que abarca todo el proceso educativo. 2. Instrucción: practica que se realiza para aprender a hacer algo. Proceso y resultado de la asimilación de los conocimientos sistemáticos, así como de las acciones y procedimiento inherentes a ellos. 3. Escuela: es el lugar donde nos preparamos académicamente y adquirimos conocimientos. Institución dedicada a la enseñanza. 4. Contexto: es el ambiente en el que vivimos, interactuamos y nos desarrollamos. Nos permite interpretar algo. Entorno lingüístico del que depende el sentido de una palabra, frase o fragmento determinados. 5. Entorno: es todo lo que nos rodea que influye en su desarrollo. Ambiente, lo que rodea. Conjunto de características que definen el lugar y la forma de ejecución de una aplicación. 6. Cultura: es lo que caracteriza o identifica a un país, región, sociedad o grupo de personas. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. 7. Antropología: ciencia que estudia el pensamiento de los seres humanos. Evolución de los hombres y la cultura. Ciencia que trata de los aspectos biológicos y sociales del hombre. 8. Sociología: ciencia o estudio de la interacción y el comportamiento de los individuos dentro y fuera de la sociedad. Ciencia que trata de la estructura y funcionamiento de las sociedades humanas 9. Observación: acción de mirar o ver a alguien o algo para después analizarlo o examinarlo atentamente.