Problemática
Soluciones
La forma en que se siguen las Disponer de un sistema de reglas para crear un clima reglas en el salón de clases. acogedor y fraterno en el aula. Los alumnos tienen que conocer y comprender las reglas. Es necesario que haya un sistema de reglas, de recompensa y castigos. Si el maestro no tiene poder para El profesor ha de tener presente un modelo de reforzar el cumplimiento de las organización en el aula adecuado para los reglas, su acción pedagógica aprendizajes. quedará gravemente limitada. Tiene que ser constante en la aplicación de las reglas y no puede dejar que su comportamiento varié según la disposición en cada momento. Existen alumnos con distintos La enseñanza debe estar adaptada a las niveles de madurez cognitiva y características de los alumnos. moral. La disposición física del aula corresponda a la multiplicidad de actividades de aprendizaje. Conseguir la participación y cooperación de los alumnos en el aprendizaje. Las sociedades democráticas deben ofrecer un sistema educativo capaza de asegurar a todos los alumnos las mismas oportunidades de desarrollar al máximo sus posibilidades. Práctica del profesor. Debe haber espacio suficiente y el espacio debe ser utilizado con criterio. Motivación que brinda a los alumnos para seguir estudiando. Mantiene atentos a los alumnos. Propone tareas interesantes. Expone las materias con vivacidad y entusiasmo. Utiliza un lenguaje claro, directo y sin repeticiones fastidiosas. Que las reuniones también pueden ayudar a los padres a conocer mejor a los profesores y a la escuela, comunicar sus preocupaciones y hacer sugerencias.
Participación de los padres de Deben proporcionar seguridad, cariño, expectativas familia. realistas de la educación y al futuro de los hijos, hábitos de higiene y trabajo. Supervisión del estudio de los trabajos en casa y de los materiales escolares que es preciso llevar a la escuela. Es necesario que la escuela cree programas que traten de llegar a ellos mediante visitas domiciliarias a cargo de equipos formados por psicólogos y trabajadores sociales. Los profesores temen que la Cuando los padres manifiestan su aprecio por la participación de los padres reduzca escuela y por la educación, los alumnos tienden a su poder y sea una forma de control mirar a los profesores de forma positiva viéndolos y fiscalización. como profesionales competentes y dedicados. Los padres deben participar a lado de los profesores en los órganos consultivos de la escuela, pero no en la cognición ejecutiva y en el consejo pedagógico. Todas las personas comparten Es preciso adaptar las metodologías a las diferencias propiedades y poseen las mismas individuales y garantizar los apoyos cognitivos y tendencias y capacidades innatas. sociales de los que carecen algunos alumnos.