Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Tercer Semestre Adecuación curricular Aneli Galván Cabral Ana Sofía Ramírez Casale
Segundo seminario. La reforma integral de la educación básica y sus implicaciones en la formación docente Mtra. Noemí García García
Hacia la reforma curricular de la formación docente Es fundamental investigar cuales son las demandas y supuestos de la educación básica; los estudiantes que entran a las escuelas normales, ya entran con una visión sobre lo que van a desarrollar. La reforma integral de educación básica Contextos internos e internos sobre los retos que se presentan Supuestos sobre que enseñar, para que enseñar y como enseñar desde el mapa curricular de educación básica Puntos de continuidad en el hacer docente Propuesta de articulación El perfil de egreso es favorecer las competencias para la vida Aspectos sustantivos:
Articular los tres niveles conforme a la educación básica Garantizar la continuidad entre la educación preescolar, primaria y secundaria
Propósito: