Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Tercer Semestre Acercamiento a las Ciencias Naturales Luis Cruz Félix Ana Sofía Ramírez Casale
Valores, Cultura y Educación para la Sustentabilidad “El desarrollo de la calidad de los recursos humanos, de la informática, el mejor acceso de información y a los conocimientos abre enormes espacios de libertas y de acción. “La sociedad de la información es la sociedad de los servicios. Noción noble cuando es comparada con la posesión. Servir a otros y no solamente poseer o consumir. Nobleza posible de la función pública y de la acción política cuando es entendida como servicio y no como una fuente de poder y autoridad. “ “Los servicios ecológicos tienen esta nobleza y rol existencial por las vitales funciones que cumplen: regulación de los climas y de los flujos gaseosos, calidad del aire, regulación de los ciclos hidrológicos, conservación de los suelos, control natural de la erosión, recuperación ecológica después de perturbaciones, almacenaje y ciclos de los elementos nutritivos, tratamiento natural de desechos, control biológico, reproducción de los animales y de las plantas, preservación y evolución de la Biodiversidad. “En otro orden de cosas, los ecosistemas ofrecen valores culturales, estéticos, espirituales, educativos, científicos y recreacionales. “Es fundamental que el país, en su propuesta para el Desarrollo Sustentable, valorice las funciones y servicios ecológicos tanto como los recursos y bienes naturales” La propuesta de Desarrollo Sustentable del CDS considera los siguientes requisitos: “La Democracia es el mejor escenario posible para una real integración y participación de todos los actores de la sociedad”. “La protección real del medio ambientales requiere de la integración de los valores de las ciencias con los de la