ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
O Κωνσταντής
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
(σελ.165)
(Λίτσα Ψαραύτη)
@ Τα πρόσωπα @ Το διήγημα... @...και οι τρόποι του @ Τα σύμβολα @ Το μήνυμα
Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
@ Τα πρόσωπα... ΟΝΟΜΑ
ΗΛΙΚΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΖΩΗΣ
Κωνσταντής *12 χρονών
κυρία Δέσποινα *ηλικιωμένη γυναίκα
*παιδί μεταναστών που έχουν απελαθεί
*έχει παιδιά κι εγγόνια που ζουν στο εξωτερικό
*ζει μόνος στην πόλη *δουλεύει-πουλάει πράγματα στα φανάρια του δρόμου *μένει στο δρόμο-δεν έχει σπίτι *πεινάει
*ζει μόνη της σε ισόγειο διαμέρισμα στην πόλη *δεν εργάζεται Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
@ Το διήγημα... ΧΩΡΟΣΣΚΗΝΙΚΟ ΧΡΟΝΟΣ
Τι κάνει; ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ
Πώς νιώθει; Τι κάνει; ΚΥΡΙΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ Πώς νιώθει;
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Αρχική κατάσταση:
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Μόλις το φανάρι....από τη δυνατή βροχή
1.κεντρικός δρόμος της πόλης/ μεγάλη κίνηση οχημάτων και ανθρώπων/ 2.είσοδος μιας πολυκατοικίας/ κρύο και βροχή/χειμωνιάτικο σκηνικό 1.Μεγάλο Σάββατο, στη διάρκεια της μέρας μέχρι το βράδυ 2.Μεγάλο Σάββατο, το βράδυ 1.πουλάει μικροαντικείμενα/κινείται ανάμεσα στα διερχόμενα αυτοκίνητα 2.χώνεται στην είσοδο μιας πολυκατοικίας για να προφυλαχθεί από τη βροχή/μετράει τις εισπράξεις του 1.λαχταρά να έχει ό,τι κάθε παιδί(φαγητό, παιχνίδια, πασχαλινά δώρα)/ 2.κούραση/αγωνία 1.Παρατηρεί πίσω από το παράθυρό της την κίνηση στο δρόμο, τους ανθρώπους και τις αντιδράσεις τους 1.Μοναξιά Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
@ Το διήγημα... ΧΩΡΟΣΣΚΗΝΙΚΟ ΧΡΟΝΟΣ
Τι κάνει; ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ
Πώς νιώθει; Τι κάνει; ΚΥΡΙΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ Πώς νιώθει;
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Αλλαγή κατάστασης:
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Η κυρία Δέσποινα...τους δισταγμούς του
είσοδος πολυκατοικίας/κρύο και βροχή Μεγάλο Σάββατο το βράδυ 1.συναντά την κυρία Δέσποινα 2.αποδέχεται την πρόσκληση της κυρίας Δέσποινας 1.φόβος/καχυποψία 2.επιφύλαξη/ανακούφιση(;) 1.προσκαλεί τον Κωνσταντή στο σπίτι της 1.νοσταλγία για τον εγγονό της/συναίσθημα ζεστασιάς και αγάπης Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
@ Το διήγημα... ΧΩΡΟΣΣΚΗΝΙΚΟ ΧΡΟΝΟΣ
Τι κάνει; ΚΥΡΙΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Πώς νιώθει; Τι κάνει; ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ Πώς νιώθει;
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Τελική κατάσταση:
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
-Πώς σε λένε;... με τα σύννεφα στον ουρανό.
Διαμέρισμα της κυρίας Δέσποινας Μεγάλο Σάββατο το βράδυ 1.κάνει ερωτήσεις στον Κωνσταντή για την ταυτότητά του 3.πηγαίνει στην Ανάσταση 2.περιποιείται τον Κωνσταντή 1.περιέργεια/ανασφάλεια(;) 2.νοσταλγία/αγάπη
3.ικανοποίηση/χαρά
1.Απαντά σε ερωτήσεις της κυρίας Δέσποινας για την ταυτότητά του 2.Δέχεται τις περιποιήσεις της κυρίας Δέσποινας/κοιμάται 1.αμηχανία/συστολή 2.ανακούφιση/εσωτερική χαλάρωση Σοφία Χαντζή
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
@ Το διήγημα... ΧΩΡΟΣΣΚΗΝΙΚΟ
Επίλογος:
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
-Χριστός Ανέστη…,...να φάνε μαζί τη μαγειρίτσα…
εκκλησία
ΧΡΟΝΟΣ
μετά την Ανάσταση Τι κάνει; ΚΥΡΙΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ Πώς νιώθει;
φεύγει από την αναστάσιμη λειτουργία
χαρά/εσωτερική γαλήνη/ευτυχία
ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ
Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
@...οι τρόποι του Ας συμπληρώσουμε τις προτάσεις, επιλέγοντας κατάλληλα από την παρένθεση 1.Η αφήγηση γίνεται σε πρώτο ( - τρίτο ) πρόσωπο 2. Ο αφηγητής ( δε συμμετέχει - συμμετέχει ) στην ιστορία, ( είναι – δεν είναι ) παντογνώστης, γιατί ( γνωρίζει – αγνοεί ) σκέψεις και συναισθήματα των ηρώων. 3. Τα γεγονότα ( παρουσιάζονται – δεν παρουσιάζονται ) με χρονολογική σειρά. Επομένως, η αφήγηση είναι ( γραμμική – in media res ) 4. Στο διήγημα ( δεν υπάρχει - υπάρχει ) σχόλιο του αφηγητή 5. Στο διήγημα τα εκφραστικά μέσα είναι ( λίγα – πολλά ) Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
@ Τα σύμβολα... *Παράνομη παιδική εργασία = *Κοινωνική αδιαφορία-αναλγησία *Εκμετάλλευση παιδιών = *Υποκρισία-δολιότητα ανθρώπων *Δυσκολίες επιβίωσης-απελπισία μεταναστών = *Απανθρωπιά *Μοναξιά-μελαγχολία των ηλικιωμένων-απόμαχων της ζωής *Ανάγκη για ζεστή ανθρώπινη επικοινωνία *Κοινωνική αλληλεγγύη-Αλληλοβοήθεια
*Ανάσταση είναι η αγάπη για τον συνάνθρωπο Σοφία Χαντζή
ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
O Κωνσταντής (Λίτσα Ψαραύτη)
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
@ Το μήνυμα...
p t t h
n i l . eo d i v / / s:
c m R m t / w / k
Σοφία Χαντζή