13mpb02 210x297b ss pog 0214

Page 1

для малышей, а также их родителей

И Н Д Е КС

д ля в

приложение к журналу «Мама»

37261 аС о т ж у р н а л а

№ 2 (86) • февраль

2014 г.

д Зага

с ки 

а з ви в и р к а зк

а ющ ие

самый

подписной тираж

ьн

ая

м

25 336 экз.

ат е

м

ка

через «Укрпочту» среди подобных изданий!

ате л

и ат

большой

з а д а ния д ля м а лыше й  з а н им

Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост Родился зайчик в лесу и все боялся. Треснет где‑нибудь сучок, вспорхнет пти‑ ца, упадет с дерева ком снега, – у зайчика душа в пятки. Боялся зайчик день, боялся два, боял‑ ся неделю, боялся год; а потом вырос он большой, и вдруг надоело ему бояться. – Никого я не боюсь! – крикнул он на весь лес. – Вот не боюсь нисколько, и все тут! Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи – все слушают, как хвастается Заяц – длинные уши, косые глаза, корот‑ кий хвост, – слушают и своим собствен‑ ным ушам не верят. Не было еще, чтобы заяц не боялся никого. –  Эй ты, косой глаз, ты и волка не бо‑ ишься? –  И волка не боюсь, и лисицы, и мед‑ ведя – никого не боюсь! Это уж выходило совсем забавно. Хи‑ хикнули молодые зайчата, прикрыв мор‑ дочки передними лапками, засмеялись добрые старушки зайчихи, улыбнулись даже старые зайцы, побывавшие в ла‑ пах у лисы и отведавшие волчьих зубов. Очень уж смешной заяц!.. Ах, какой смеш‑ ной! И всем вдруг сделалось весело. На‑ чали кувыркаться, прыгать, скакать, пере‑ гонять друг друга, точно все с ума сошли. – Да что тут долго говорить! – кричал расхрабрившийся окончательно Заяц. – Еже‑ ли мне попадется волк, так я его сам съем… – Ах, какой смешной Заяц! Ах, какой он глупый!.. Все видят, что и смешной и глупый, и все смеются. Кричат зайцы про волка, а волк – тут как тут. Ходил он, ходил в лесу по своим вол‑ чьим делам, проголодался и только поду‑

мал: «Вот бы хорошо зайчиком закусить!» – как слышит, что где‑то совсем близко зай­ цы кричат и его, серого Волка, поминают. Сейчас он остановился, понюхал воз‑ дух и начал подкрадываться. Совсем близко подошел волк к разы‑ гравшимся зайцам, слышит, как они над ним смеются, а всех больше – хвастун Заяц – ко‑ сые глаза, длинные уши, короткий хвост. «Э, брат, погоди, вот тебя‑то я и съем!» – подумал серый Волк и начал выглядывать, который заяц хвастается своей храбро‑ стью. А зайцы ничего не видят и веселятся пуще прежнего. Кончилось тем, что хва‑ стун Заяц взобрался на пенек, уселся на зад­ние лапки и заговорил:

–  Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня! Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я… Тут язык у хвастуна точно примерз. Заяц увидел глядевшего на него Вол‑ ка. Другие не видели, а он видел и не смел дохнуть. Дальше случилась совсем необыкно‑ венная вещь. Заяц-хвастун подпрыгнул кверху, точ‑ но мячик, и со страху упал прямо на ши‑ рокий волчий лоб, кубарем прокатился

по волчьей спине, перевернулся еще раз в воздухе и потом задал такого стрекача, что, кажется, готов был выскочить из соб‑ ственной кожи. Долго бежал несчастный Зайчик, бе‑ жал, пока совсем не выбился из сил. Ему все казалось, что Волк гонится по пя‑ там и вот-вот схватит его своими зубами. Наконец совсем обессилел бедняга, за‑ крыл глаза и замертво свалился под куст. А Волк в это время бежал в другую сторону. Когда Заяц упал на него, ему по‑ казалось, что кто‑то в него выстрелил. И Волк убежал. Мало ли в лесу дру‑ гих зайцев можно найти, а этот был какой‑то бешеный… Долго не могли прийти в себя осталь‑ ные зайцы. Кто удрал в кусты, кто спрятал‑ ся за пенек, кто завалился в ямку. Наконец надоело всем прятаться, и на‑ чали понемногу выглядывать кто похрабрее. –  А ловко напугал Волка наш Заяц! – решили все. – Если бы не он, так не уйти бы нам живыми… Да где же он, наш бесстрашный Заяц?.. Начали искать. Ходили, ходили, нет нигде храброго Зайца. Уж не съел ли его другой волк? На‑ конец-таки нашли: лежит в ямке под ку‑ стиком и еле жив от страха. – Молодец, косой! – закричали все зай­цы в один голос. – Ай да косой!.. Ловко ты напугал старого Волка. Спасибо, брат! А мы думали, что ты хвастаешь. Храбрый Заяц сразу приободрился. Вылез из своей ямки, встряхнулся, прищу‑ рил глаза и проговорил: –  А вы бы как думали! Эх вы, трусы… С этого дня храбрый Заяц начал сам ве‑ рить, что действительно никого не боится. Д. Н. Мамин-Сибиряк


2

загадки и шутки

№ 2  2014

Загадки Всегда он в работе, Когда говорим, А отдыхает, Когда мы молчим.

Наши дети видят мир по-своему. Хотите узнать, как именно? Вот примеры. Парашют

Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут Опустился… Язык Ног нет, а хожу, Рта нет, а скажу, Когда спать, когда вставать, Когда работу начинать.

Утка с утятами

слова-ребусы 1

Часы

Вдоль по речке, по водице Плывет лодок вереница, Впереди корабль идет, За собою их ведет, Весел нет у малых лодок, А кораблик больно ходок. Вправо, влево, взад, вперед Всю ватагу повернет.

Володя, 4,5 года. Грохочет машинкой, возит ее по стенам. Мама: «Вова, хватит шуметь, надоело!». Он: «А ты чего со мной говоришь? Ты вот готовишь блины и готовишь, а я свое дело делаю, не мешай!». Вика, 4,6 лет. Вышла из ванны, говорит: – Я теперь вся такая вкусненькая! На меня все бабочки налетят, и вы на меня налетите!

2

Дина, 4 года. У Жени день рождения. Он явился в садик разодетым в пух и прах. Все восхищаются, какой Женя нарядный. Дина недовольно шепчет на ухо маме:

3

– Я его еще тогда любила, когда он был совсем не нарядный! Саня, 8 лет. Саня собрала свою «команду». В ней четыре мальчика плюс сама девочка-командир. Были составлены правила для «команды». 1. Слушаться меня. 2. Идти рядом со мной. 3. Не убегать от врага, даже если больно. 4. Не убегать от меня, даже если обидно. 5. Не перебивать меня. Арина, 7 лет. – Мама! Мама! Ты придешь к нам завтра на праздник в школу? – А что такое? – Пушкин умер! Нам сказали всем прийти в парадной форме. Егор, 3 года. После просмотра мультфильма: – Дедушка, а давай я буду Алеша Попович, а ты мой верный конь?

1 2 3

Викторина «Все о жиВотных» ♦ Летает ли пингвин? ♦ Охотится ли белый медведь на пингвинов?

Нет, они живут на разных полюсах Нет

♦ Кого называют хозяином полярного края?

Белого медведя

Голод

Лягушка Из жира В норах по берегам рек Нет, листья несъедобны, и даже ядовиты, поэтому животные их не едят

♦ Где раки зимуют? ♦ Из чего состоит горб у верблюда? ♦ Родилась в воде, а живет на земле?

♦ Куда исчезают на зиму лягушки? Зарываются в тину, ил, под мох

♦ Что животным страшнее – холод или голод? ♦ Едят ли животные красивые опавшие листья?


3

загадки и шутки

ЮМОр Ку-ка-ре-ку кричит он звонко, Хлопает крыльями громко-громко, Курочек верный пастух, Как зовут его?

в коротких Он сидит послушный очень, Лаять он совсем не хочет, Шерстью он большой оброс, Ну конечно, это – ...

штанишках

Пес

№ 2  2014

Петух

Настя: Плачь. Я: Не утонет в речке... Настя: СОСИСКА…

Под дождем она гуляет, Щипать травку обожает, Кря кричит, все это шутка, Ну конечно, это – ... Утка Свинья

У меня есть к вам вопрос – Кто испачкал рот и нос? Кто в луже целый день сидит? Хрюкая и жиром заплывая, Подскажите мне друзья – Как зовут ее – ...

Арина, 3 года. – Бабушка, ты такая симпатичная! На женщину похожа.

слова-ребусы

Валя, 6 лет. Знакомится в школе с нянечкой Клавдией Ивановной. – Клава Дивановна... Странное имя… Мама, у нее что, папа – Диван?

1

Настя, 1 год и 9 месяцев. Настя пытается учить стихи. Я говорю начало строчки, а она ее заканчивает. Все стихи отвечает правильно, а этот: Я: Наша Таня громко... Настя: Плачет. Я: Уронила в речку... Настя: ЧАШКУ. Я: Тише, Танечка, не...

2

Наши дети видят мир посвоему. Хотите узнать, как именно? Вот примеры.

Иван, 3 года. Братик посмотрел мультик про Чебурашку и заявил: – У этого Чебурашки нос и попа – как уши и руки! Таня, около 3 лет. Пошли в лес собирать шишки для самовара. Подобрала несколько шишек, потом села под елку. – Ты почему тут сидишь? – Жениха богатого жду! (Видимо, под впечатлением сказки «Морозко») Саша, 3,5 года. Рассказывает мне на ночь сказку. – Мишка косолапый по лесу идет. Шишки собирает, песенки поет. Шишка отскочила, прямо мишке в лоб! Больше мишка в лес не ходил.

1

3

2 3

Викторина «Грибная» ♦ Какие грибы своими шляпками напоминают красивые розоватые лужицы с бегущими волнами? ♦ У каких грибов, растущих группками в сосново-березовых лесах, шляпки похожи на широкие дудочки и бывают белого, черного или желтого цвета? (Волнушки).

(У груздей)

(Белый гриб). (Споры). (Грибы).

♦ Как называются семена грибов? ♦ Как по-другому называют гриб боровик? ♦ Какие «дружные» грибы похожи на зонтики со своими тонкими ножками и пикантными желтоватыми шляпками?

♦ Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки).

♦ Какие растения не имеют корней, стеблей и листьев?

(Опята).


4

тинэйджеру

№ 2  2014

Рассказик – Смешно смотреть на того, кто пользуется подсказкой. Он похож на этого… – На попугая. – На попугая. Что ему ни скажи, он, не думая, и это… – Повторяет. – Повторяет. А ведь ясно, что подсказка – наш этот… Друг. Нет! Враг. Подсказка приносит только это… – Пользу. – Пользу. Нет! Вред. Тем не менее кое-кто из нас, вместо того чтобы думать своей головой, пользуется чужими…

Тест Существуют самые разные тесты, определяющие интеллект. Предлагаем вам определить, кто самый-самый умный. 1. Какой ученый изобрел лампочку? А. Разумеется, Томас Эдисон. Это общеизвестный факт. Б. Александр Николаевич Лоды‑ гин. Это мы в школе проходили. В. Англичанин Джозеф Сван. Это я в Википедии прочел. Г. Все трое. В те времена мно‑ гие ученые проводили подобные эксперименты и работали над изобретением лампочки. 2. О чем тебе говорят такие фамилии, как Толстой, Чехов, Достоевский и Булгаков? А. О русской классической лите‑ ратуре. Б. О том, что я прочел по хре‑ стоматии в укороченном вари‑ анте, но хорошенько выучил, чтобы получить «пятерку». В. О том, что сейчас будут рас‑ сказывать что‑то очень длинное и нудное. Г. О, это же мои любимые пи‑ сатели! И необязательно читать их только по школьной програм‑ ме. Многие интереснейшие про‑ изведения в школе не проходят!

– Калошами. – Чужими калошами. А самое страшное во всем этом то, что человек в конце концов до такой степени привыкает к подсказке, что самостоятельно перестает это… Он это перестает… В общем, мне кажется, что я вас всех убедил во вреде подсказки. Предлагаю проголосовать, кто за решительную борьбу с подсказкой? (Все поднимают руки). Единогласно, на этом наше собрание считаю это… (Один за другим все уходят). Это… Считаю это… э-э… (Смотрит в шпаргалку). Законченным!

Какой у тебя ум

3. Что такое «Аватар»? А. Как что, фильм такой. Б. Обычно это двухмерный или трехмерный персонаж, ани‑ мированный или статичный, представляющий пользователя в Интернете. Спасибо словарю. В. То же самое, что и «Юзерпик». Г. У этого термина 2 значения – изо‑ бражение пользователя в Интернете или земное олицетворение како‑ го‑нибудь духа или языческого бога.

4. Учителя часто говорят о тебе: А. «Высокие способности. Но иногда не хватает усидчиво‑ сти и ответственности». Б. «Это же наш любимый ученик! Все знает, всегда делает уроки!». В. «Ох, это моя самая большая головная боль…». Г. «Толково говорит! Да, может, иногда забывает сделать уроки, но зато – так всем интересуется!».

Больше «А». С МОЗГАМи ВСе В ПОРяДКе. Ты достаточно образованный и умный. Учителя тебя часто хвалят. Ты эрудирован, но науки не вызывают у тебя сумасшедшего интереса. Попробуй найти ту область, которая тебя увлечет и затянет. Больше «Б». иДеАЛьный УЧениК. Учителя тебя обожают, родители на тебя не нарадуются, друзья часто просят помощи на контрольных. Ты правильный, усидчивый и умный. Но, видимо, «пятерки» тебя интересуют куда больше, чем сами предметы. Больше «В». УМный ДВОеЧниК. Ты действительно скорее сообразительный, нежели умный! Именно благодаря твоей сообразительности тебя еще не отчислили из школы. Больше «Г». нАСТОящий Гений. Ты умный, образованный, талантливый… Просто гениальный! Ты получаешь удовольствие от процесса учебы, не ограничивая себя школьными рамками.

Решая эту задачку, постарайтесь все вычисления делать быстро и в уме, ничего не пишите и не используйте калькулятор, и результат вас удивит. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось? 2 Какой знак нужно поставить между числами 4 и 5, чтобы результат получился больше четырех, но меньше пяти? 3 есть дорога, по которой может проехать только одна машина. По дороге едут две машины: одна с горы, другая под гору. Как им разъехаться? 4 Сколько раз из чертовой дюжины можно вычесть число три? 5 Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете? 6 Карандаш положили на пол и попросили нескольких человек перепрыгнуть его. но никто не смог этого сделать. Почему? 1

1. Ответ 5000? Неверно. Правильный ответ 4100. Если не верите, пересчитайте на калькуляторе. 2. Запятую. 3. А зачем им разъезжаться? Они же обе вниз (под гору и с горы) едут. 4. Из чертовой дюжины число три удается вычесть лишь один раз, первый, так как любое следующее вычитание будет производиться из меньшего числа. 5. Вторую. 6. Его положили рядом со стеной (вплотную).

РешиТеЛьнАя БОРьБА – И последний вопрос нашего собрания – «Борьба с этой…» – Подсказкой. – Да, с подсказкой. Не будем скрывать друг от друга, она у нас на занятиях еще не это… – Не редкость. – Не редкость. И с ней надо вести самую решительную, самую беспощадную эту… – Борьбу. – Борьбу. Если только мы сами хотим ее окончательно это… – Искоренить.

Задачки


№ 2  2014

5

соображалочки

Найди шесть одинаковых объектов на этих двух картинках.

Каким животным принадлежат следы на поляне?

Посмотри внимательно и найди силуэт каждого дома.

Подбери ко всем коробочкам крышечки.


6

рисуй и учись

№ 2  2014


№ 2  2014

готовим руку к письму

Обведи клубочки по пунктирным линиям.

7


8

маленький эрудит

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. Если еду я куда-то, Кто, скажите, я, ребята?! 4. Молоток такого роста Кузнецу поднять непросто. 7. Рядом с зоопарком жил, Крокодилом он служил. 9. Его мы смотрим с вами С закрытыми глазами. 10. Он из картинок состоит, Из буковок и запятых, В себе секрет всегда таит, Его разгадываешь ты! 11. Есть на работе для него Переменка, час всего. 12. Если не хватает жару, Поддают им в бане пару. 14. Длинным шевеля усом, Стережет добычу он, Голый, скользкий, словно угорь, А спина – черней, чем уголь. 15. Нас у папы с мамой двое, В детский сад вожу его я. 16. Чтобы в форме быть всегда, Через день хожу туда, И «тарелки» разбиваю, Тренируюсь, не играю. 17. Этот номер дорогой Есть в гостинице любой. 19. Я простужен, у меня Диагноз этот на три дня. 21. От Якубовича сюрприз; Он в «черном ящике»! Он ... 22. В театре эта перемена В буфет приводит непременно. 24. Веселят его сюрпризы, Исполняет он репризы. 26. В квартире каждой есть оно И часто даже не одно. 29. Я смотрю на горизонт, Вижу тучи, где мой ... ? 30. На ногах корзинки эти Носили старики и дети. 32. Разделяет сетка поле, шесть игроков на нем, не боле; Подача, блок, удар и пас! Что за игра, спрошу у вас? 33. В сотах на подсолнушке Зреют эти зернышки.

ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. А у этого мальчишки Нос длиннее, чем штанишки, Он в Италии живет, Не стареет, не растет. 2. Его собака может взять, Но от земли не оторвать, Его и слон поднять не сможет, И кран подъемный тоже. 3. Как жемчужинки, оно, Это белое зерно. 4. Я легко могу отнять От семи и три, и пять, Потому что знаю я Этот знак, друзья! 5. Чтоб температуру сбить, Надо что-то проглотить, Мама мне ее дала, И спокойно я спала. 6. Вырос он из уголька, Нет красивее цветка, Лепестки его не трогай, Чтобы не было ожога. 7. Он – эмблема государства, Королевства или царства! 8. Этот газ плюс кислород В смеси воздух нам дает. 10. Он старой квартире необходим, Если удобства, уюта хотим.

№ 2  2014

12. В прудах Москвы разведена Разновидность сазана, Зеркальной блещет чешуей, Сверкает даже под водой! 13. В эти ворота пешком Не пройдешь, Их на реке, на канале найдешь, Они пропускают туда и сюда Транспорт речной, грузовые суда. 17. Когда нам хорошо бывает, На нем улыбка расцветает! 18. Слишком жирное оно, Люблю его я все равно! 20. Оно приносит боль и горе, Оно с добром извечно в ссоре. 23. В них на работу не пойдешь, Зато в них дома отдохнешь! 24. Знает каждый карапуз, В чем машина возит груз! 25. У любой реки оно, Как и течение, одно. 27. У церкви – весь он золотой! И крест над ним парит святой! 28. Если в доме меня вдоволь – Не знает голода семья. 31. Незнакомец, аноним? Я тоже не знакома с ним.

Ответы: По горизонтали: 1. Пассажир. 4. Молот. 7. Гена. 9. Сон. 10. Ребус. 11. Обед. 12. Ковш. 14. Сом. 15. Брат. 16. Тир. 17. Люкс. 19. ОРЗ. 21. Приз. 22. Антракт. 24. Клоун. 26. Окно. 29. Зонт. 30. Лапти.32. Волейбол. 33. Семечки. По вертикали: 1. Пиноккио. 2. След. 3. Рис. 4. Минус. 5. Таблетка. 6. Костер. 7. Герб. 8. Азот. 10. Ремонт. 12. Карп. 13. Шлюз. 17. Лицо. 18. Сало. 20. Зло. 23. Тапочки. 24. Кузов. 25. Устье. 27. Купол.28. Хлеб. 31. Икс. Регистрационное свидетельство КВ №10589, выданное Государственным комитетом телевидения и радиовещания УКРАИНЫ 08.11.2005 года Учредитель: Данюк В. А.

Издатель: ФЛП Гайденко Е. В. Оригинал-макет: ФЛП Короп Г. А. Главный редактор: Диденко М. В. Ответственный за выпуск: Диденко М. В. ФЛП Данюк В. А., а/я 11767, г. Харьков, 61001, Украина. тел.: (093) 900-12-83

Издательский проект газеты «Мама. Моя первая библиотека» охраняется ЗАКОНОМ УКРАИНЫ «Об авторском праве и смежных правах».

Рекламный отдел Тел.: (057) 732-34-00 E-mail: reklama@tnc.com.ua Номер подписан в печать 30.01.2014 г.

Изготовлено: ФЛП Гайденко Е. В. Тел.: (057) 732-34-00 Наряд-заказ № МПБ-002. Тираж: 25336 экз. Цена свободная. При подготовке номера использованы материалы сайта detiseti.ru


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.