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[intern] A k t u e l l e I n f o r m at i o n e n u n d T e r m i n e
zum zehnten Mal haben der Deutsche Olympische Sportbund und die Deutsche Sportjugend die Gewinner des Deutschen Schulsportpreises gekürt. Der Sieger TSG Bergedorf und „auf den Plätzen“ der TSV Bayer Dormagen und die Turngemeinde Mainz-Gonsenheim demonstrieren zusammen mit ihren kooperierenden Schulen vorbildlich, wie der Sportverein Partner und Mitgestalter der Ganztagsschule sein kann. Unsere Preisträger haben Innovatives geleistet, und ihre Ganztagsschulprojekte haben sich bewährt. Beide, Sportvereine wie Ganztagsschulen, benötigen ausreichende Ressourcen zur Ausgestaltung des Ganztags, und ihre Konzepte müssen – immer im Sinne der Schülerinnen und Schüler – untereinander abgestimmt und miteinander verknüpft sein. Die zusätzlichen, vielfältigen und qualitativ hochwertigen Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote von Sportvereinen stärken die ganzheitliche Bildung in Ganztagsschulen, und die Sportvereine erhalten so ein weiteres Feld zur Platzierung ihrer Angebote. Für das Gelingen einer Kooperation gibt es aufgrund der vielfältigen Formen und Konzeptionen des Ganztags keinen Königsweg. Es ist gerade die Stärke der Vereine, ihre jeweiligen Konzepte und kreativen Ideen zum Kinder- und Jugendsport auf alle spezifischen Gegebenheiten anpassen zu können. Ich gratuliere den Gewinnern unseres Schulsportpreises, bin beeindruckt von ihrem Engagement und wünsche ihnen alles Gute für die quantitative und qualitative Weiterentwicklung ihrer Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote in der Ganztagsschule.
Ihr Jan Holze Vorsitzender Deutsche Sportjugend
Deutscher Schulsportpreis2017/2018
Und der Gewinner ist...
Fotos: dsj/Engler
Liebe Leserinnen, liebe Leser,
Foto links: Die Gewinner mit den Laudator/innen Jan Holze, dsj-Vorsitzender (Mitte), Prof. Dr. Gudrun Doll-Tepper, DOSB-Präsidiumsmitglied (Mitte der ersten Reihe), Olympiasiegerin Mariama Jamanka (vorne r.) sowie Erster Bürgermeister der Freien und Hansestadt Hamburg Dr. Peter Tschentscher (zweiter von r.)
Die Auszeichnung: Partner und Mitgestalter im Ganztag „Der Sport macht’s! – der Sportverein als Partner und Mitgestalter der Ganztagsschulen“ – mit diesem Motto schrieben der Deutsche Olympische Sportbund und die Deutsche Sportjugend im vergangenen Jahr zum zehnten Mal den Deutschen Schulsportpreis aus. Der bundesweite Förderpreis trägt zur Qualitätsentwicklung in der Zusammenarbeit von Sportverein und Schule bei und rückte diesmal die Rolle des Sportvereins beim Ausbau und bei der Qualitätsentwicklung von Ganztagsschulen in den Mittelpunkt. Von einer Jury mit Expertinnen und Experten ausgewählt, zeigen die Maßnahmen der Preisträger, wie innovative und bewährte Zusammenarbeit zwischen Ganztagschule und Sportverein aussehen kann und wie es Sportvereinen gelingt, Ganztagsschule als Bildungspartner mitzugestalten. dsj.de/schulsportpreis
Gewinner Deutscher Schulsportpr Die Sieger: TSG Bergedorf und Schule Sander Straße
Ein Verein bewegt von früh bis spät
kindergärten und eine Kindersportschule erleichterten der TSG vor sechs Jahren den Einstieg in den Ganztag. Die Schule Sander Straße sei mit 235 von 293 möglichen Ganztagsteilnehmenden „der größte und in der Entwicklung der Kooperation erfolgreichste Standort“ seiner Ganztagsaktivi-
Drittel aus einem sozial benachteiligten Wohngebiet, einem sozial bessergestellten sowie einer Flüchtlingsunterkunft. Für ihre Partizipation sorgen u.a. ein Wunschbriefkasten sowie eine Ganztagskinderkonferenz. Auf diese Weise werden die Kleinen beispielsweise in die Gestaltung des Neigungsprogramms eingebunden. Eine Besonderheit am Standort Sander Straße ist die „Fuchszeit“. Hier erfahren Kinder, wie Lernen Spaß macht. Auf unterschiedliche Weise vermitteln Lehrerinnen und Lehrer zusammen mit dem TSG-Team notwendige Kompetenzen, wie beispielsweise das Lesen lernen per Schnitzeljagd.
2. Preis
TSV Bayer Dormagen und Regenbogenschule Dormagen
Nicht abgewartet, sondern agiert Das Ganztagsengagement in Bergedorf umfasst Angebote von früh bis spät
Seit dem Jahr 2012 engagiert sich die TSG Bergedorf aus dem gleichnamigen Hamburger Stadtteil mit einem hauptamtlichen Team von inzwischen mehr als 40 Mitarbeitenden in der Ganztagsbetreuung von Schulen. Besonders umfangreich und erfolgreich an der Schule Sander Straße, einer von zwölf Grund- und weiterführenden Schulen, an denen sich der Verein in Sportangeboten sowie der allgemeinen Ganztags- und der Ferienbetreuung um insgesamt rund 1700 Kinder kümmert. Hier haben die Kooperationspartner gemeinsam das Prädikat „Sportbetonte Schule“ erworben. An der Schule Sander Straße ist der Verein Träger der Ganztagsschulbetreuung und bietet seine Kernkompetenz an allen Schultagen in offenen Bewegungsformaten oder mit gezielten Sportarten an. Das Ganztagsengagement umfasst Angebote am Morgen von 6 bis 8 Uhr sowie am Nachmittag von 13 bis 16 Uhr und von 16 bis 18 Uhr. Mit den Schülerinnen und Schülern nimmt der Verein an regionalen Sportveranstaltungen teil und begleitet sie bei Mittagessen und Schulaufgaben. In den Ferien werden ganztägige Angebote mit einem Mix aus Sport, Kreativität und Kultur unterbreitet, für alle Partnerschulen Sportfeste veranstaltet und Ausflüge angeboten, beispielsweise ins Zeltlager an die Ostsee oder zum Skifahren. Vorhandene Kompetenz und Fachkräfte durch die vier vereinseigenen Bewegungs-
täten, stellt der Verein heraus. Hier erfolgen die Kommunikation und die Zusammenarbeit stets lösungsorientiert und auf Augenhöhe, und der Verein ist in alle Entwicklungen und Entscheidungen eingebunden, welche die ganztägige Bildung und Betreuung betreffen. Darüber hinaus sind seine Mitarbeitenden gemeinsam mit den Lehrkräften in allen Schulgremien, Zeugniskonferenzen, den Lernentwicklungsgesprächen sowie bei Elternabenden vertreten. Ein gegenseitiges Geben und Nehmen, das sich auch darin zeigt, dass die TSG die Schule ebenso im regulären Sportunterricht, als Schwimmbegleitung und in der Bewegten Pause aktiv unterstützt. Seit 2012/2013 bildet die TSG beispiellos jährlich Sportfachleute im Ganztagsbetrieb aus, die während der Ausbildung mindestens zwei DOSB-Lizenzen absolvieren. Zu Beginn eines jeden neuen Ausbildungs- und Freiwilligenjahres wird eine interne Übungsleiter-C-Ausbildung Kinderturnen veranstaltet, um die jungen Mitarbeitenden von Anfang an qualifiziert in den Ganztag und in die Sportpraxis entsenden zu können. 19 von den aktuell 42 Mitarbeitenden des Vereins, darunter sechs Auszubildende zum/zur Sportfachmann/frau und vier Freiwilligendienstleistende, sind an der Schule Sander Straße im Ganztag aktiv. Sie meistern eine Herausforderung: Die Ganztagskinder hier stammen zu je einem
Gemeinsam Schule gestalten, das haben sich der TSV Bayer Dormagen und die Regenbogenschule Dormagen auf die Fahne geschrieben. Der Verein hat einstmals gleich reagiert, als die Offene
Niedrigschwellige Angebot
Ganztagsgrundschule anstand. Motto: Nicht auf die Abwanderung der Kinder aus dem Verein warten, sondern dahin gehen, wo sie sich aufhalten. 2006 übernahm der TSV die Gesamtträgerschaft an zwei Grundschulen, im Jahr danach folgte eine weitere. Auch in der Regenbogenschule realisieren Teams aus Sportlehrer/innen, Pädagog/ innen, Honorarkräften und aktiven Vereinssportler/innen nach den Schulstunden
reis 2017/2018 „Der Sport macht’s“ einer gemeinsamen Gestaltung der Schulentwicklung hin zur „Bewegten Schule“. Heute ist der Verein als Partner der Schulverwaltung anerkannt, wird beispielsweise an allen Bauplanungsgesprächen beteiligt und beim Einsatz geeigneter Materialien eingebunden. In der Regenbogenschule nehmen 132 Kinder im Alter von sechs bis zehn Jahren das TSV-Angebot wahr, kommen nach der Schule, um Hausaufgaben zu erledigen, zu Mittag zu essen und die Freizeit zu gestalten. Dafür bietet der Verein AGs an wie Ringen und Raufen, Schwimmen, Handball oder Fechten. Niederschwellige Angebote wie eine Bewegungsbaustelle führen an den Vereinssport heran. Über das Ganztagsengagement ergibt sich u.a. ein Talente-Reservoir für den Verein. Es entstehen Sichtungsgruppen, einige Kinder sind schon in die Nachmittagsbetreuung des vereinseigenen Teilinternats aufgenommen worden. Am Vormittag bieten Bundesfreiwilligendienstleistende des Vereins bewegte Pausen an, es gibt Veranstaltungen wie die Kinderolympiade, ein Grundschulsportfest oder ein 24-Stunden-Schwimmen. Auch die
te führen auch in Dormagen an den Vereinssport heran
Schulferien werden für Maßnahmen auf der vereinseigenen Sportanlage genutzt. Im offenen Ganztag sind sowohl ausgebildete Pädagog/innen als auch Sportlehrer/innen beschäftigt, zudem Honorarkräfte und Bundesfreiwilligendienstleistende. Gemeinsam geht es besser: Die Leiterin der Offenen Ganztagsgrundschule aus dem Verein nimmt an Schul- und Lehrerkonferenz teil, im Gegenzug wird die Koordina-
torin der Schule bei den Teamsitzungen eingebunden. Mindestens einmal im Jahr bilden sich Lehrkräfteteam und die Mitarbeitenden des offenen Ganztags gemeinsam fort. Im Schulprogramm ist die Bewegungsförderung ausdrücklich als Schwerpunkt benannt. Auch die Partizipation wird gelebt: Ein gewähltes Kinderparlament spiegelt die Wünsche wider. Viele Mosaiksteinchen ergeben das runde Bild, doch seine Absicht im Ganztagsschulengagement hat der TSV Bayer Dormagen schnell skizziert: Möglichst viele Kinder erreichen, „sie im Hinblick auf ein bewegtes Leben zu fördern und zu unterstützen, um somit ein lebenslanges Sporttreiben möglich zu machen“.
des Vereins, der in der Zweiten HerrenBundesliga und der Damen-Regionalliga aktiv ist, und betreuen die Jugendmannschaften mit. Die Organisation des Ganztagsangebots ist voll in den Schulbetrieb integriert. Jedes Frühjahr stimmen sich die Verantwortli-
3. Preis
Turngemeinde Mainz-Gonsenheim und Otto-Schott-Gymnasium
Der Volleyball macht’s! Die Aktivitäten der Volleyball-Abteilung der Turngemeinde Mainz-Gonsenheim seit dem Schuljahr 2010/11 stehen beispielhaft für die 15 Ganztagsschul-Kooperationen des Otto-Schott-Gymnasiums in MainzGonsenheim. Seit der Einführung des Ganztags 2008 legt die Schule Wert auf eine enge Verzahnung mit den ortsnahen Vereinen. So können die G8-Ganztagsschülerinnen und -schüler Sportarten, die sie in einer Schul-AG kennenlernen, im Verein weiter ausüben. Dahinter steckt als Grundidee die Ermöglichung von Breiten- und Spitzensport für Schüler/innen durch die Zusammenarbeit von Schule und Verein, angelehnt an das System der US-amerikanischen High-Schools. Auf diese Weise wird Sport in Schule und im Sportverein – unabhängig von Talent und Vorerfahrung – Teil der Lebenswelt der Schüler/innen. Für die Kooperierenden ergibt sich daraus eine „Win-win-Situation“: Nachwuchs für den Verein und zugleich qualifizierte Bewegungsanleitung für Schülerinnen und Schüler. Das Gymnasium ist Partnerschule des Sports, für die Klassenstufen 5 bis 8 gibt es mindestens eine Sport-AG pro Woche. Zur Auswahl stehen 45 in 21 Sportarten, unterteilt in zwei Alters- und Könnensstufen. Dabei geht es Hand in Hand: Trainer/innen, Übungsleiter/innen und Lehrer/innen arbeiten im Unterricht wie in den AGs zusammen. Beim Volleyball spielen Schülerinnen und Schüler in den Mannschaften
In Mainz-Gonsenheim gehört Sport zur Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern
chen des Ganztags mit den Vereinstrainer/ innen über die Planung von Unterricht und AG-Betrieb ab. Die Zusammenarbeit ist eng, auch bei inhaltlichen Fragen oder der Sporthallenbelegung. Bewusst werden die Bereiche durch den gemeinsamen Einsatz von Lehrkräften als auch außerunterrichtlichen Übungsleiter/innen in der AG-Leitung miteinander verbunden. So sind letzten Endes auch die Kommunikationswege im Bereich des Ganztags kurz. Die Schülerinnen und Schüler des OttoSchott-Gymnasiums können sich jederzeit neue AGs wünschen und bei der zweijährlichen Evaluation konkret auf Gestaltung und Angebot einwirken. In den oberen Klassen sind AG-Angebot und Vereinstraining inhaltlich aufeinander abgestimmt, Schülerinnen und Schüler ab 16 Jahre werden zur Übungsleiter/innen-Ausbildung motiviert. Und die Perspektive für eine noch engere Verzahnung ist gegeben: Im kommenden Schuljahr bekommt das Gymnasium eine neue dreiteilige Sporthalle. Nach Schulschluss können dort die Vereinsmannschaften trainieren und weitere Spiele austragen.
Mach mit!
Termine Einsendeschluss 30. Juni 2018
bei unserem bundesweiten Wettbewerb „Mein Engagement“
14.06.15.07.2018
Fanbetreuungsmaßnahme WM 2018, Russland
15.-17.06.2018
Juniorbotschafter/innen-Seminar, Kinder- u. Jugendschutz, Bonn
15.-17.06.2018
Vorbereitungstreffen dsj academy camp, Dortmund
15.-30.06.2018 Kooperationsmaßnahme „Deutschrussische Fußballbrücken“, Russland 18.-20.06.2018 Tagung der Jugendbildungsreferent/innen, Blossin 22.-23.06.2018 dsj-Vorstandssitzung, Frankfurt am Main 25.06.2018
Zeig uns, wie vielfältig und besonders dein Engagement ist: Schick uns dein Foto mit Spruch zu deinem Engagement im Sport und gewinne tolle Preise! Alle Infos unter www.dsj.de/meinEngagement
1. Preis Ein ASS-Teambus für 1 Jahr für deinen Sportverein/-verband!
Ein 150€Gutschein von der dsj für deine Qualifikation/ Fortbildung im Sport!
25.-30.06.2018 Jugend- u. Fachkräfteaustausch „Fußball verbindet“, Russland
#JungSportlichEngagiert
Ein 250€-Gutschein für Sportgeräte deiner Wahl von Kübler-Sport!
29.06.-01.07. 2018
Zentrales Vorbereitungsseminar zum deutsch-japanischen Sportjugend- Simultanaustausch (out), Blossin
30.06.2018
Smart Sport Jugendkonferenz, Burghausen
29.-30.06.2018 AG Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Münster
2. Preis
09.07.2018
Koordinierungsgruppe Z:T, Potsdam
10.-11.07.2018
Fachtagung des Bundesprogamms Zusammenhalt durch Teilhabe (Z:T) „Nah-Dran“, Potsdam
6.–50. Preis
23.07.-09.08. 2018
Deutsch-japanischer SportjugendSimultanaustausch (out), Japan
Ein Starter-Paket + 10€-Gutschein von Kübler-Sport!
31.07.-16.08. 2018
Deutsch-japanischer SportjugendSimultanaustausch (in)
15.08.2018
Sayonara-Party, Berlin
30.08.2018
Regionalkonferenz „Kultur macht stark – Körperbild und Identität“, Frankfurt am Main
250€
Beispiele: Turnbank Turnmatte Basketball
Q U A L I F I K AT I O N
150€
10€
3.–5. Preis
Springseil Schwimmnudel Staffelstab
Aus der Geschäftsstelle:
07.-08.09. 2018 dsj-Vorstandssitzung, Hamburg
Neu im Team: Matthias Frosch ist seit dem 22. Mai 2018 Referent für das Förderprogramm ZI:EL+ „Zukunftsinvestition: Entwicklung jungen Engagements im Sport!“
Michiko Masuch-Furukawa ist seit dem 21. Februar 2018 als Sachbearbeiterin für den deutschjapanischen Austausch tätig.
Sonja Thiel ist seit dem 1. Mai 2018 Sachbearbeiterin im Ressort Internationale Jugendarbeit.
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IMPRESSUM Gefördert durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) aus Mitteln des Kinder- und Jugendplans des Bundes (KJP)
ConAct Veranstaltung 70 Jahre Israel, Berlin
Lea Mößner ist bis zum 30. September 2018 Praktikantin im Ressort Internationale Jugendarbeit.
Herausgeber: Deutsche Sportjugend im DOSB e.V. V.i.S.d.P.: Jan Holze www.dsj.de @dsj4sport www.facebook.com/deutschesportjugend
08.09. 2018
Steuerungsgruppe Internationales der dsj, Hamburg
12.-13.09. 2018 Arbeitstagung der Jugendsekretär/ innen, Frankfurt am Main 14.15.09. 2018
Netzwerktreffen „Alle in Bewegung – Teilhabe und Vielfalt im Kinder- u. Jugendsport erleben“, Hannover
14.-16.09. 2018 dsj-Juniorteamseminar, Bremen 21.09.-23.09. 2018
Seminar Juniorbotschafter/innen Dopingprävention, Heidelberg
28.-29.09. 2018 Ballspiel-Symposium, Karlsruhe 04.10.22.10.2018
dsj academy camp 2018, Buenos Aires
Redaktion: Oliver Kauer-Berk, Gisela Nüssler Otto-Fleck-Schneise 12 60528 Frankfurt a. M. Telefon: 0 69 / 67 00-333 E-Mail: nuessler@dsj.de Satz & Gestaltung: www.amgrafik.de Fotos: Seite 1: dsj/Engler, Seite 3: Fotolia
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