Revista 2013 nº 9

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Del barro a la letra

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EDITORIAL

Revista del CEIP Nuestra Señora del Sagrario C/Ctra. Entrena s/n 26370 Navarrete (La Rioja) Teléfono 941440273 Fax 941440273 E-mail: cp.nssagrario@larioja.org www.cpnssagrario.edurioja.org SUMARIO Saludo del AMPA Santa Cecilia Presentación de los alumnos de 1º de Infantil El otoño en 2º de Infantil La vendimia de 3º de Infantil Excursiones de 3º Infantil y 1erCiclo. Excursiones de 2º Ciclo y 3erCiclo Comemos fruta Estamos en Primaria de 1ºPrimaria La viña de 2ºPrimaria CEHS El diálogo de 3º Primaria Mi pueblo de 4º Primaria Mi clase de 5º Primaria Tàpies y Estadística de 6º Primaria Halloween Christmas La receta de Nuria Programación de Navidad

Queridos lectores: Otra vez llegó diciembre y por cuarto curso consecutivo volvemos a editar nuestra revista. Cada año hemos intentado mejorar en la presentación y en el contenido, buscando que fuera atractiva para vosotros los padres y motivante para nuestros alumnos. También cada año contamos con varias empresas que con sus aportaciones hacen que sea viable su realización. Por ello queremos aprovechar este espacio para volver a agradecerles el esfuerzo que hacen para patrocinarla, sabedores de que los tiempos están complicados. Este curso, hemos visto como se está haciendo realidad una petición que se realizó en el año 2011, cuando se iban a incorporar al colegio los alumnos que ahora cursan 3º de Infantil. El colegio se nos quedó pequeño y hubo que poner un aula prefabricada mientras se solicitaba una nueva ampliación. Las obras se iniciaron este verano con la adecuación de los edificios ya existentes. Se reformaron las puertas contraincendios, se instalaron los tubos de la calefacción para la zona nueva, se adaptaron los espacios a la normativa de evacuación, etc. Estas obras interiores se terminaron en el mes de agosto, y empezó el curso con normalidad aunque un poco escasos de espacios, al estar a doble línea en todos los cursos de Primaria. Con esta nueva obra estarán cubiertas totalmente las necesidades del centro en cuanto a aulas, aunque seguimos careciendo de un almacén donde colocar material y la adecuación del porche cubierto.Las obras van a buen ritmo y está previsto que terminen a finales del 2º trimestre. Su ubicación ha hecho posible que la actividad docente no se vea afectada y se realice sin ningún peligro para los alumnos. Las únicas molestias que a veces tenemos son el ruido que es imposible evitar. Como novedades en la programación docente de este curso, podemos reseñar que el centro ha sido elegido para participar en un proyecto llamado Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad, seguimos en los proyectos COMBAS y PILC, continuamos con las actividades de radio y biblioteca, y hemos formado un grupo de trabajo para desarrollar la Competencia Lingüística donde a lo largo del segundo trimestre prepararemos actividades relacionadas con el Camino de Santiago. Esperamos que el contenido de esta revista sea de vuestro agrado y disfrutéis con ella como nosotros haciéndola.


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Desde el AMPA, queremos saludar a todos los padres del CEIP Ntra. Sra. del Sagrario y darles las gracias, porque sin su colaboración no sería posible llevar a cabo las distintas actividades que realizamos. Nuestra principal finalidad es la de estar en contacto con el Colegio, como representantes de nuestros hijos y así conocer de primera mano sus problemas y necesidades. Desarrollamos diferentes actividades a lo largo del año, tales como la Acogida matinal. También ofrecemos una gran variedad de extraescolares: judo, baloncesto, kickboxing, fútbol, balonmano, atletismo, inglés, jotas, baile, gimnasia rítmica, dibujo, pintura, teatro y aloha. Ayudamos con los regalos a los Reyes Magos cuando vienen al cole, preparamos la fiesta de Carnaval y repartimos chocolate, realizamos la excursión al parque de atracciones de Zaragoza, con muy buena acogida todos los años, y para la fiesta fin de curso, colaboramos con una actuación para los niños y les ofrecemos ese día el almuerzo.

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Este año tenemos dos novedades: - hemos sacado una tarjeta que acredita a los papás como miembros de la asociación y además con ella, podemos optar a tener descuento en bastantes establecimientos, y la creación de un blog: ampanavarrete.blogspot.com, donde colgamos y actualizamos toda la información referente al AMPA, que esperamos que visitéis y así entre todos podamos estar informados. Como veis, intentamos con la cuota de 15 euros que se paga por familia, hacer todas estas actividades, por eso necesitamos que os hagáis socios, porque por muy poco intentamos hacer muchas cosas. Por todo ello, desde la Asociación, pedimos vuestra colaboración a la hora de renovar la Junta, para que estas y otras muchas iniciativas, se puedan llevar a cabo por el bien de nuestros hijos. Un saludo La Junta Directiva


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Bienvenidos El colegio de Navarrete da la bienvenida a los nuevos alumnos de primero de Educación Infantil.

Los primeros días nos costó un poquito separarnos de los papás y las mamás pero ahora venimos muy contentos y con mucha ilusión al cole. Tenemos una clase muy bonita, nuevos amigos y unas maestras que nos enseñan un montón de cosas. ¡¡Venir al cole es muy divertido!!

Y aquí estamos ya preparados para ensayar nuestra función de Navidad.

Instalación y mantenimiento de : 

FONTANERÍA

CALEFACCIÓN

GAS

adolfo aragón 

AIRE ACONDICIONADO

C/Santiago, 4; 26370 Navarrete ( La Rioja ) Tlfno. 667455358 - 941441421


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LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2º DE EDUCACIÓN INFANTIL DECORAMOS NUESTRAS AULAS DE…

Para ello hemos trabajado muy duro. El motivo elegido ha sido, esta vez, los búhos. Cada niño hemos hecho nuestro propio búho con material reciclado, aprovechando los tetra-bricks de zumos y batidos que traemos al cole para almorzar. Los limpiamos, los dejamos secar, los envolvimos con papel de embalar y por último los decoramos. A continuación os explicamos todo paso a paso…

.

En primer lugar, estampamos la silueta de nuestras manos en papel charol marrón de tal forma que éstas nos sirvieran de alas para nuestros búhos. Seguidamente las recortamos con mucho cuidado.

Más tarde, envolvimos los briks, como os mostramos en la primera imagen. Ya sólo nos quedaba pegar las alas por detrás. Por último, los decoramos poniéndoles ojos, pico y patitas con gomets. Por otro lado, picamos cartulinas de colores, haciendo las plumas de la que iba a convertirse en mamá búho de nuestros pequeños animales. Y el resultado final lo colocamos en las puertas de nuestras clases.

¡¡HASTA LA PRÓXIMA!! ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO.



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El día 6 de noviembre los mayores de infantil nos fuimos de excursión a Ribavellosa, allí nos contaron muchas cosas sobre la naturaleza y conocimos a unos animales muy simpáticos que nos enseñaron como cuidar el bosque. Nos lo pasamos muy bien y aquí tenéis la prueba de ello.

DE EXCURSIÓN A LOGROÑO En octubre, los niños de 1º y 2º fuimos de excursión a Logroño. Estuvimos en la biblioteca. La profe de allí nos enseñó dónde estaban todos los cuentos y nos contó uno que se titulaba “Murciélagos en la biblioteca”. Después fuimos a almorzar al lado de un puente.

Luego

fuimos al Museo de La

Rioja. Hicimos pintura con unos polvitos. Dibujamos animales con carboncillo y los pintamos con la pintura que habíamos hecho, como los hombres prehistóricos… Nos lo pasamos fenomenal.


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EXCURSIÓN A LAS MINAS DE MANGANESO El pasado 29 de noviembre, los alumnos de 2º Ciclo visitamos las minas de manganeso de Puras de Villafranca, un pueblecito muy cercano a Belorado (Burgos). Fue una excursión muy interesante. Pudimos recorrer las galerías de dos de estas minas: “Pura” y “El Comienzo”. Estas minas estuvieron en funcionamiento desde 1799 a 1965. Los monitores hicieron experimentos utilizando el manganeso y nos explicaron cómo se abrían las galerías, cómo buscaban las vetas, cómo se ventilaban las minas, para qué sirve este mineral y muchas cosas más. También conocimos a un minero que vivía en el pueblo. Nos contó que con pocos años más que nosotros ya trabajaba en la mina. Nos quedamos asombrados pues nosotros no fuimos capaces ni de levantar un hierro (barrena) que usaban para hacer agujeros en las paredes y meter el explosivo. Después fuimos a Belorado y estuvimos comiendo en la plaza. La excursión fue muy interesante y divertida.

LOS ALUMNOS DE 5º Y 6º FUIMOS DE EXCURSIÓN A BILBAO El día 23 de octubre nos levantamos como todos los días, pero llenos de ilusión y alegría porque nos

íbamos

de

excursión a Bilbao. El día nos dio una alegría ya

que

amaneció

soleado y radiante, parecía un día de verano. Partimos temprano hacia Bilbao. En el viaje, aunque fue un poco largo, lo pasamos bien. Llegamos a Bilbao y pasamos, ¡qué ilusión!, por el estadio de San Mamés. Nos pareció muy bonito. Paramos justo en el Museo de Guggenhiem que es impresionante. Parece

un

barco

anclado en la orilla de la ría. Vimos la exposición de Tàpies y muchas cosas más. Comimos en la Alhóndiga, un edificio emblemático de la ciudad. Después

fuimos

al

Puente

Colgante

de

Portugalete. Subimos 40 metros de altura para pasarlo andando. Las vistas eran impresionantes. Nos encantó esta actividad. Merendamos y jugamos en un parque que era muy agradable. Al final de la tarde volvimos a Navarrete después de un día inolvidable.


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LA FRUTA LLEGA AL 1ยบ CICLO


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EL COLE DE MAYORES ¡Hola a todos! Los alumnos de 1º de primaria queremos contaros como está siendo nuestro primer curso en el “cole de mayores”. Cuando empezamos en septiembre estábamos emocionados, teníamos mucha curiosidad y también un poco de nervios. Pero mirad qué contentos entrábamos al cole. Lo mejor de todo es llevar la mochila, ¡nos encanta! Además tenemos un gran amigo, Pupi, que nos acompaña en todas nuestras hazañas.


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Estamos aprendiendo un montón de cosas‌ Y esto no ha hecho mås que empezar.

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LA VINA EN VERANO, LA VINA EN OTONO Los niños y niñas de 2º, en la asignatura de Plástica estamos estudiando cómo está la viña en las distintas estaciones del año: si tiene muchas o pocas hojas, de qué colores son, cómo están los racimos… Hemos hecho un mural para decorar el pasillo. Pusimos las cepas con los sarmientos. Después colocamos hojas verdes y racimos verdes y morados. Era “La Viña en Verano”. Después cambiamos las hojas por otras de colores marrones y rojizos y quitamos los racimos. Ya teníamos “La Viña en Otoño”. Seguiremos con el invierno y la primavera. Os enseñamos los dibujos que hemos hecho:


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En 2º estamos escribiendo muchas historias, contando las cosas que nos pasan. Un día nos tocó escribir un sueño que hubiéramos tenido…

Los niños también escribieron sueños de princesas, de terror, sobre ir de compras, de caballeros, monstruos, dibujantes, marcianos que invadían la tierra, mansiones secretas…


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PROYECTO CENTROS EDUCATIVOS HACIA LA SOSTENIBILIDAD Nuestro centro, junto con otros 16 colegios de La Rioja, está participando en este proyecto de innovación que tiene una duración de tres cursos. Este proyecto, pretende promover procesos de aprendizaje colaborativo que capaciten a la comunidad educativa a entender los retos, asumir las responsabilidades, tomar las decisiones y ejecutar las acciones necesarias para construir sociedades más sostenibles. Se pretende una participación activa en la mejora ambiental de nuestro colegio para conseguir el centro que deseamos. Para ello se investigará de forma divertida cómo utilizamos la energía, el agua, el patio, las basuras, los animales y plantas que viven en nuestro colegio. Y por último estas experiencias las compartiremos con otros alumnos de La Rioja, en la Confint Escolar. Estas conferencias ambientales son eventos en los que se reúnen alumnos para exponer, debatir sobre los temas ambientales del proyecto. Deliberan colectivamente e intentan llegar a acuerdos, eligiendo los representantes que llevarán adelante las ideas que el conjunto ha decidido. En este proyecto participamos 11 profesoras de nuestro centro. A principios de curso hicimos un curso de preparación donde pudimos compartir experiencias con otros centros que ya llevaban un año realizándolo. También se ha creado un Comité Ambiental compuesto por 14 personas. Este comité está formado por cinco profesores de los que participamos en el proyecto, un representante de la asociación de padres y ocho alumnos, dos de 3ºInfantil, Henar Ruisánchez Ceña y Aimar Tecedor Gómez, César Barriobero Castroviejo de 1ºA Primaria, Adriana Canal Martínez de 2ºB Primaria, Lucía Hermosilla Martín de 3ºA Primaria, Luis Blanco Martínez de 4ºA Primaria, Leyre Roca Soto de 5ºA Primaria, Pablo García Tofé de 6ºA Primaria.


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Para sensibilizar a nuestros alumnos, el grupo de Sostenibilidad preparó una actividad de choque. Primero se sacaron fotos del estado en el que se encontraba el patio. Al día siguiente, 5 de noviembre, cuando los alumnos entraron al colegio, se encontraron con basura procedente de los patios tirada por el suelo, las paredes decoradas con trozos de papel, un PowerPoint con las fotos del patio y un gran cartel donde se leía “¿Este es el colegio que queremos?”. Todo ello se acompañó con una música acorde a la situación. Todos los profesores del colegio, ante el asombro de los alumnos entablaron diferentes debates y explicaciones sobre lo que habían visto en la entrada del colegio. Los últimos 10 minutos del recreo de ese día, los alumnos realizaron una limpieza del patio y se asombraron de toda la basura que sacaron. También, durante esa mañana hicieron flores y diferentes dibujos para decorar la entrada del colegio. El miércoles 6, con el material realizado por los alumnos, el grupo de Sostenibilidad decoró la entrada, esta vez con papeles de colores y otro gran cartel donde se podía leer: “Nos gusta más este cole”. El cartel del primer día, “¿Este es el colegio que queremos?”, que estaba pintado en grises y negros se retiró a otro pasillo secundario y se pidió a los niños que contestaran a la pregunta y pegaran su respuesta en el cartel. La respuesta de los niños fue rotunda y llenaron el cartel con “no”.

Durante este mes de diciembre, los alumnos han rellenado unas encuestas sobre cinco temas: Residuos, Agua, Energía, Entorno Natural y Entorno Social. Estos datos nos servirán para hacer un prediagnóstico del estado del centro. A partir de aquí empezaremos a preparar diferentes actividades encaminadas a mejorar la situación de nuestro centro en materia de sostenibilidad.


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EL DIÁLOGO Los niños y niñas de 3º estamos trabajando los diálogos. Os hemos escrito uno que hemos confeccionado entre todos. Esperamos que os divirtáis leyéndolo, tanto como nosotros hemos disfrutado haciéndolo.

Érase una vez…..un grupo de tercero que estaba en el parque de Navarrete, celebrando un cumpleaños. Decidieron jugar

a

todos

los

deportes

que

se

pudieran, pero de repente, Iker dijo: - ¿No notáis algo misterioso aquí? - Sí, es verdad…¡Parece que las nubes están verdes! - Sí, hasta huele un poco raro aquí… Lucas dijo entonces:- Sí, creo que son las tuberías. Egoitz, con sus maravillosas dotes de observación, comentó: - Podría ser el estiércol de esa planta… Ana pensaba que era otra la respuesta a aquel olor asqueroso, apestoso, tufoso, nauseabundo, terminamos

de

repugnante… decir

tantos

¡Hala, adjetivos,

jajajaja! En

ese

mismo

instante,

en

un

rinconcito, alguien con una sonrisilla maliciosa, dijo: - ¡Mirad! Ahí está el olor: una planta hecha con basura. - ¿Quién habrá hecho esa planta con basura? - ¡No es una planta! Son plásticos y papeles… - ¿Queremos esas basuras en Navarrete?


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Rubén dijo: - No, ¿verdad? Todos

corroboraron

decidieron

ayudar y

su

respuesta

quitar

toda

y esa

basura. Entre todos la recogieron y la tiraron al contenedor correspondiente. Y quedó un maravilloso paisaje. Hasta las nubes parecían diferentes. Y con esta coplilla, se fueron a sus casas, pensando en cuidar el medioambiente.


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Los alumnos de cuarto estamos aprendiendo a describir. Os enseñamos dos descripciones de lugares muy conocidos por todos. Esperamos que os gusten.

Os voy a hablar sobre mi pueblo que en mi opinión es el mejor. Navarrete es un pueblo muy bonito, con 2.800 habitantes. Tiene de todo: ayuntamiento, iglesia, colegio, parques, pistas de pádel… Está situado sobre el cerro Tedeón, por eso el casco antiguo tiene varias calles en cuesta. El Camino de Santiago pasa por el casco antiguo, por eso hay diversas indicaciones: vieiras, flechas amarillas, carteles… Peregrinos de todo el mundo lo recorren. En las afueras hay dos referencias importantes: las ruinas del hospital de “San Juan de Acre”, y su puerta que la trasladaron al actual cementerio. Rodeando el pueblo, podemos encontrar otros lugares como “La Dehesa Verde”, el “Pantano de Valbornedo” y el “Camino de la Mora” por donde se puede pasear. Y… este es mi pueblo, el mejor pueblo.


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Mi escuela está situada a las afueras de Navarrete y tiene dos entradas, situadas justo al lado de los dos parques más grandes del pueblo. Mi colegio tiene de todo. Está dividido en dos plantas, en la planta de abajo está el comedor, la biblioteca, la sala de ordenadores, la sala de profesores y la sala de actos (que aprovechamos para hacer gimnasia). Tiene también un ascensor para facilitar a los niños que no pueden subir o bajar por las escaleras. Tiene muchas aulas y contando con el cole de infantil sumamos un montón de niños, aproximadamente 300 alumnos. A nuestro colegio vienen también alumnos que viven en los alrededores y llegan en autobús. Tenemos un patio que cada vez se hace más pequeño, porque hay más niños que quieren venir a este colegio. Tenemos también un conserje, se llama Javier. Nos ayuda a los alumnos y hace que la escuela esté limpia y ordenada. La directora se llama Mari Jose y es quien tiene más responsabilidad en todo el centro. Hay también muchos profesores que nos enseñan y con los que hacemos cosas divertidas. Este es mi colegio, a mí me gusta mucho y es un buen colegio.


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LOS ALUMNOS DE 5ยบB


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LOS ALMUNOS DE 6º CONOCEMOS A TÀPIES Todo empezó cuando nos dijeron que íbamos a ir de excursión a Bilbao y entre otras cosas de esta ciudad visitaríamos el Museo de Guggenheim. A todos nos hizo mucha

ilusión

porque nos encanta salir y conocer otros lugares. En el museo había una exposición de Tàpies, un pintor y escultor que nadie conocía. Aquí empezó nuestro trabajo. Primero buscamos datos de este pintor que había nacido en Barcelona, en el año 1923, que iba para abogado pero una enfermedad lo mantuvo en cama durante un año y ese tiempo lo dedicó a leer y a pintar y así nació su vocación. Está considerado uno de los más destacados artistas del siglo XX y su obra está reconocida tanto a nivel nacional como internacional. Sus cuadros y esculturas están presentes en los más prestigiosos museos del mundo. Creó su propio estilo vanguardista y recibió numerosos premios a lo largo de su vida, entre ellos el Príncipe de Asturias. Se casó con Teresa en 1954 con la que tuvo tres hijos. En 1984 creó la Fundació Antoni Tàpies dedicada al conocimiento de arte contemporáneo. Falleció a la edad de 88 años en el 2012. Después de investigar sobre su vida, vimos cuadros y esculturas de él. Es un pintor bastante raro pero interesante. Sus cuadros pueden ser muy sencillos, un fondo amarillo con una cruz roja, los colores de la bandera catalana, otros tienen diferentes texturas, símbolos materiales de todo tipo. Parece ser que la cruz que aparece en muchos de sus cuadros es la T de su nombre o el de su mujer. Llegamos a la conclusión de que Tàpies te gusta o no te gusta, con él no hay término medio. Por último hicimos por parejas un trabajo que nos encantó: pintar un cuadro “tipo Tàpies” y exponerlo en el colegio. Nos quedaron muy bonitos y a Dora y a Beatriz les gustaron muchísimo. Fue una actividad preciosa y muy divertida. De todo lo que os hemos contado, lo que más nos ha gustado es descubrir a un pintor que no conocíamos, abrirnos a otro estilo de arte y una lección valiosa, que podemos llegar a lo que queramos aunque se interpongan obstáculos en el camino como le ocurrió a Tàpies que todo empezó con una enfermedad.


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Estadísticas

Los alumnos de 6º hemos entrevistado a 202 alumnos de Primaria sobre la Navidad. Estos han sido los resultados estadísticos.

¿Qué es lo que más te gusta de la Navidad? 100

80 60 40

Serie 1

20 0 Regalos

Familia

Sin cole

Cabalgata

Nulos

¿Quién te trae los regalos? 200 150 100 Serie 1

50 0 Papá Noel

Reyes

Papá Noel y No tengo Reyes

Nulos

En Navidad, ¿qué ponéis en casa? 160 140 120 100 80 60 40 20 0

Serie 1

Belén

Árbol

Belén y ärbol

Nada

Nulos


El colegio

31

de

octubre

Halloween.

celebramos

en

el

En clase de Inglés,

y con ayuda de July, la auxiliar de conversación, conocimos cómo celebran en los países anglosajones esta fiesta tan importante para ellos y que a los niños tanto les gusta. Conocimos sus orígenes, por qué se disfrazan con trajes terroríficos para asustar a los espíritus que ese día vuelven a la Tierra, cómo los niños después van pidiendo caramelos por las casas diciendo “Truco o trato” y cómo lo celebran en “Halloween parties” preparando comidas monstruosas. Decoramos un año más el colegio e hicimos muchos trabajos en todos los cursos. Aquí podéis ver algunos.


CHRISTMAS VOCABUlARY SLEIGHT CHRISTMAS PUDDING GINGERBREAD MAN CANDY CANE ANGEL CHRISTMAS TREE SNOWFLAKE CHRISTMAS BALL CHRISTMAS BELLS SANTA CLAUS REINDEER PRESENTS SNOWMAN CHRISTMAS CARD CHRISTMAS LIGHTS


LAS RECETAS DE LA SEÑORITA NURIA Esta receta culinaria va dirigida a aquellos o aquellas que os guste una tarde de cocina familiar.¿Y cómo lo conseguimos? Realizando una maravillosa “Tarta de queso de mi abuela” que a continuación os presento. INGREDIENTES: - Un bote de leche condensada pequeño - 4 huevos - Un bote de nata de 200ml - Una tarrina de queso mascarpone - Una tarrina de queso Phiadelphia - Masa Brise de la Cocinera

UTENSILIOS - Bol - Un molde - Papel de cocina - Cubiertos

Extendemos la masa Brise, posteriormente la ponemos en el molde y la horneamos unos 20´a 180º. Para que la masa no suba, lo que habitualmente hacía mi abuela, era poner unos garbanzos encima de la masa. Después la sacamos y vamos haciendo la otra parte de la tarta. Por otro lado, mezclamos muy bien todos los ingredientes en un bol, en el orden anteriormente descritos. Echamos la mezcla en el molde, que ya se ha sacado del horno, la extendemos bien y la horneamos alrededor de 45´a 180º. Debemos tener cuidado con el tiempo, ya que cada horno es diferente. Una vez enfriada la tarta y para sorprender a nuestros comensales, se puede decorar untándola con mermelada de fresa, de arándanos o la que más os guste. ¡Y ya está lista para COMER!


PROGRAMACIÓN NAVIDAD 2013 

Jueves 19 de diciembre: -

Actuación para los alumnos del centro.

Viernes 20 de diciembre: -

Actuación para los padres de los alumnos a las 9,30 horas.

1º PARTE: (9,30 -10,30)  Manolo y su autobús _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1º EI  Publicidad _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6º EP  Dad, dad I can’t sleep _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2º EP  Publicidad _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6ºEP  Hecho con tus sueños _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2º EI  Publicidad _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6º EP  Coro navideño _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4º EP 2º PARTE: (10,40 - 11,30)  Kung Fu Panda _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2º EI  Publicidad _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6º EP  Una navidad en el bosque _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5º EP  Turrón y navidad _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1º EP  Publicidad _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6º EP  Los Reyes Magos _ _ _ _ _ 3º EP

EL CLAUSTRO DE PROFESORES OS DESEAMOS UNA FELIZ NAVIDAD

Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO 2014


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