6 minute read
Video spot „Tvoje boje“ .......................................................................... 22
Advertisement
dovnim školama u Zadru, što je i sama bit za komunikaciju i učenici istoga trenutka ovoga projekta. Video spot ima dvije priče, vide pozitivan učinak! Također se brišu jednu prikazanu metaforički u vidu aktual- dotadašnje predrasude, strahovi i nelanih, zaštitnih maski i tkanina koje žarkim goda koju vršnjaci pokazuju pri prvom bojama duge privlače pažnju i razbijaju kontaktu s djecom i mladima s teškoćama sivilo teške svakodnevice te drugu priču, u razvoju te se ti vršnjaci počinju izgrasvojevrstan „behind the scenes“ dio spota, đivati u pozitivnom smjeru, a znamo da koja realno prikazuje zajednički rad naših su stavovi, kao važna odrednica kulture učenika i učenika dviju srednjih škola u i mentaliteta društva, najpogodniji za izradi rekvizita, snimanju, glumi i pjevanju. moderiranje u djetinjstvu i ranoj mladosti. Podsjetimo, osnovni je motiv i cilj projekta U periodu tzv. „medicinskog modela seVideo S-faktor bio prikazati kako tijekom gregacije“ za vrijeme bivše države i poticasnimanja i izrade glazbenog video spota, nja institucionaliziranja osoba s teškoćama učenici s teškoćama u razvoju i učenici u razvoju od strane medicinske i sličnih redovnih škola mogu mnogo toga naučiti struka, tek je par desetljeća za nama. Zajedni od drugih, pokazati jedni drugima pitajmo se, svatko za sebe, imamo li luksvoje talente i vještine, druženjem ople- suz daljnjeg gubljenja vremena i stalnoga
meniti jedni druge i stvoriti, naposljetku, kaskanja za naprednijim i inkluzivnijim
vrlo vrijedna djela, kasnije zapažena u društvima koja su polovicom 20. stoljeća medijima i među samim glazbeno-film- odbacila i osudila ne samo segregaciju, skim profesionalcima. Isti ti
glazbeni spotovi ostaju trajno
dostupni i njima samima, kao i njihovoj obitelji i poznanicima, na Youtube-u te ih mogu s ponosom gledati i pokazivati. Važnost i korist sudjelovanja OŠ Voštarnica – Zadar u ovom projektu, našim je učenicima neopisiva i mnogostruka. Projektima poput ovoga, prvenstveno se potiče bolje samovrednovanje učenika s teškoćama u razvoju. Mijenja se njihova
slika o sebi, samopoštovanje i poboljšavaju komunikacijske Scena sa snimanja u zadarskoj Foši
vještine, kao temelji stabilnog socioemocionalnog razvoja i njihove nego i integraciju (prividno, čisto fizičko kasnije upornosti i samopouzdanja kod uključivanje osoba s teškoćama u škole i uključivanja u svoju sredinu. društvo, pro forme i kako bi se zadovoPod pretpostavkom da im mi kao okolina ljile kvote)!? Ako su društva „najhladnijih“ pružimo jednake mogućnosti, stavljanjem mentaliteta uspjela shvatiti i primijeniti zajedničkih zadataka pred djecu s teško- INKLUZIJU, zasigurno to može i naša drćama u razvoju i onu tipičnog razvoja, s žava i naš grad Zadar, grad mediteranskih ciljem na kojem moraju suradnički raditi, duša i velikog srca. Učimo o teškoćama, inkluzija se provodi situacijski i sponta- ne okrećimo pogled, ljubazno upitajmo da
no, u prirodno izazvanim okolnostima
nam se objasni kako im možemo pristupiti, ponuditi čašicu razgovora ili uključiti ih u neku aktivnost. Najljepše i ono što smatram najvećim uspjehom u projektu S-factor jesu dojmovi koje su s nama i medijima podijelile, nakon osvajanja nagrade za najbolji međunarodni inkluzivni spot, učenice – glumice iz Škole primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar: „Oni su kao i
mi, imamo iste interese, zezaju se i smiju na iste fore, nisam znala!“, „Malo drugačije zvuče na početku, ali ako slušam i govorim sporije, kasnije to više ni ne primjećujem!“, „Petar je pravi rocker, zabavan mi je i baš me razveseli kad me snažno zagrli i nasmije se od uha do uha!“ Jer…
TVOJE BOJE SU KAO MOJE!
Učiteljica edukacijski rehabilitator Ana Milković i učenici Katarina Rudić, Enzo Begović i Roko Maltež sudjelovali su na virtualnoj izložbi „Zelena Europa - Zajedno možemo više!“, koju je u sklopu obilježavanja Dana planeta Zemlje 22. travnja 2021. organizirao Informacijski centar EUROPE DIRECT Zadar. Izradili su plakat planeta Zemlje u različitim likovnim tehnikama (kolaž, tempera, vodene boje). Priredila: učitelj edukator-rehabilitator Ana Milković, prof. rehabilitator
Petrov rad izložen je u galeriji ZadArt Izložba "Na Božić kod nas" u Kneževoj palači
Učiteljica Petra, Petar i mama Marija
Naš učenik Petra Popović sudjelovao je sa svojim radom na izložbi u galeriji ZadArt.
Priredila: učitelj edukator-rehabilitator Petra Lovreković, mag. rehab. educ.
Kneževa palača
Franka
Naša talentirana učenica Franka Marikena Šikić, pod mentorstvom učiteljice edukacijske rehabilitatorice Patrizije Vundać, izradila je likovni rad na temu "Božić kod nas" te dobila djelić zida Kneževe palače kako bi ga predstavila posjetiocima izložbe u prosincu 2021. Za svoj trud i kreativnost dobila je i nagradu Narodnog muzeja, knjigu "Zanimljiva pitanja i odgovori-Sunčev sustav".
Priredila: učitelj edukator-rehabilitator Patrizia Vundać, mag. rehab. educ.
Lanin rad objavljen je u Smibu
Dječji časopis Smib je u broju za siječanj 2022. uvrstio rad naše Lane Babić, učenice 3. razreda. Lana je na satu Likovne kulture napravila malog dobrog čovjeka Snjegovića koji je jako sretan, gleda pahuljice i želi da nikada ne prestanu padati. Kako Lana voli i vješto reže škarama, rezala je papir, kolaž papir i krep papir. Koristila je temperu, vatne štapiće i botune (dugmad) koje je poslala Lanina mama. Bravo, Lana!
Priredila: učitelj edukator-rehabilitator Davorka Nola Morović, prof. defektolog
Rokov rad
Nikin tata, Niko i mentorica Antonela Roko je dobio nagradu
Povodom Međunarodnog dana bioraznolikosti i Dana zaštite prirode u Hrvatskoj (22. svibnja) te Svjetskog dana oceana (8. lipnja), u Udruzi Aurelia organiziran je nagradni likovni natječaj za učenice i učenike nižih razreda osnovnih škola s područja Zadarske županije. Djeca su tehnikom po želji crtala kako oni vide raznolik, zdrav i očuvan okoliš. U kategoriji učenika s teškoćama drugo mjesto osvojio je Roko Strenja, dok je treće mjesto pripalo Niki Lepuru. Mentorica je edukacijska rehabilitatorica Antonela Marić.
Nikin rad
Priredila: učitelj edukator-rehabilitator Antonela Marić, mag. defektologije
Oproštaj na kraju školske godine
Na kraju školske godine 2020./2021. oprostili smo se od nekoliko naših dragih učenika koji su ove školske godine završili svoje školovanje. Oni su: Anamarija Lokin, Mario Tomić, Ivan Šešelja, Viktorija Mišković i Ivan Čačić. Rastanci su uvijek tužni, no uz pjesmu i prigodne poklone, učinili smo ovaj dan nezaboravnim. Što reći na kraju, osim: "Dragi naši učenici, ponosni smo i sretni što smo bili dio vašeg školovanja i odrastanja! Budite nam tako dobri i veseli i dalje!"
Proslava na školskom dvorištu
Mario Viktorija, Ivan Čačić, Ivan Šešelja i učiteljica Irena Učiteljica Tereza i Anamarija
Jesen, Niko Begonja
L ikovni radovi u
Kišobran, Lucija Kovač Jesen, Iva Predovan i Mihael Brkić Jesen, Matej Kardum i Mirko Kosor
Snješko, Roko Stručić
Snješko, Katarina Rudić Snješko, Bruno Begonja
Snješko, Lucija Kovač
Zima, Petar Stručić Snješko, Niko Begonja
Zimske radosti, Ana Hromin Zima, Katarina Rudić Božićno drvce, Josip Smoljanec Božićno drvce, Marko Ivoš
