Portafolio de probabilidad

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INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZAS IBEROAMERICANO =PORTAFOLIO DIGITAL DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA= SEMESTRE B 3B STEPHANIE GARCIA RAMIREZ PROF.: I.Q PEDRO FERNANDO MENDEZ 2/05/17 2016-2017


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MISION La misión del Instituto Iberoamericano es ofrecer, impartir, fomentar una cultura educativa y de investigación de calidad así como una formación integral, propositiva y de conciencia social. “La cultura nos hará mejores

VISION Ser una Institución de calidad, prestigio e imagen con la comunidad universitaria y la sociedad con un alto grado de competitividad y liderando la vanguardia educativa.


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INDICE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA   

PROPOSITO DE LA ASIGNATURA……………………………………………………...............5 CARTA DE PRESENTACION………………………………………………………………….....6 AUTORRETRATO……………………………………………………………………………...…7

o o o

PORTADA PRIMER PARCIAL…………………………………………………………...……..8 DIARIO METACOGNITIVO……………………………………………………………...……...9 TRABAJOS E INVESTIGACION………………………………………………………..……..10 *EXPOSICION DE ENCUESTAS DE MASCOTAS PREFERIDAS” *MAPA CONCEPTUAL DE MEDIDAS DESCRIPTIVAS” RESUMEN DE CIERRE ………………………………………………………………………...13 SECCION DE EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS ……………………………………………....14 RUBRICAS DE LAS ACTIVIDADES……………………………………………………….…15 EXAMEN PARCIAL………………………………………………………………………….…18 MATRIZ PRIMER PARCIAL……………………………………………………………….….20

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PORTADA SEGUNDO PARCIAL…………………………………………………………...…21 DIARIO METACOGNITIVO ………………………………………………………………..…22 TRABAJOS …………………………………………………………………………………...…23 *PROBLEMARIO DE EJERCITACION MATEMATICA RESUMEN DE CIERRE ……………………………………………………………………......31 SECCION DE EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS ……………………………………………...32 RUBRICA DE LA ACTIVIDAD………………………………………………………………..33 EXAMEN PARCIAL……………………………………………………………………………34 MATRIZ SEGUNDO PARCIAL………………………………………………………………..36

 PORTADA DEL TERCER PARCIAL……………………………………………………….…37  DIARIO METACOGNITIVO ……………………………………………………………….....38  TRABAJOS E INVESTIGACION ……………………………………………………………..39 *V DE GOWIN DE TECNICAS DE CONTEO  RESUMEN DE CIERRE………………………………………………………………………..40  SECCION DE EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS ……………………………………………..41  RUBRICA DE LA ACTIVIDAD……………………………………………………………….42  EXAMEN PARCIAL……………………………………………………………………………43  MATRIZ TERCER PARCIAL………………………………………………………………….44


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PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA

1.- Describe los elementos de una población de estudio asociada a su entorno. 2.- Determina variables de estudio asociadas a problemas de su entorno y las clasificaciones. 3.- Determina y selecciona la muestra asociada a una población de estudio de su entorno. 4.- Calcula la probabilidad de eventos independientes asociados a su entorno. 5.- Calcula la probabilidad condicional de eventos relacionados. 6.- Aplica el teorema de Bayes para determinar la posible causa que ha originado algún efecto observado en su entornó.


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CARTA DE PRESENTACION Hola…! Tu que estás leyendo esto, espero que te guste pues aquí demuestro lo que me interesa y el objetivo de hacer el portafolio digital… Mi nombre es Stephanie García Ramírez, tengo 17 años, actualmente estoy cursando el 6ª semestre, en el Instituto de Investigación y Enseñanzas Iberoamericano. Las áreas de mi interés son la economía, matemáticas e introducción a la administración. Mi plan de trabajo es repasar los temas, practicar mejor las actividades para un mejor aprendizaje pues de ello depende el desempeño que ponga de mi parte para el desarrollo académico. Mi objetivo es pasar la materia adquiriendo conocimientos que me puedan servir más a delante. Los motivos y propósitos son recapitular todo lo visto en la materia y mostrando lo que se hizo en el aula.


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AUTORRETRATO Mis habilidades son escuchar y observar. Me gusta leer, la música, estar con mis amigos, cantar normalmente en clase, trabajar en equipo y apoyar a quien lo necesite. Mi complexión es delgada, cabello castaño y corto, piel apiñonada y ojos medianos de color café claro. Con las personas soy amable, cariñosa, risueña, alegre, etc. a mis amigos cercanos los aprecio mucho, ya que mi idea es que debes tener una buena amistad para apoyarlos cuando más lo necesiten. Debo de mejorar mi forma de trabajo pues no ha sido factible, mis metas a corto plazo son terminar la prepa y entrar a la universidad y a largo plazo terminar mi universidad y buscar un trabajo en donde me pueda sentir bien.



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DIARIO METACONGITO Este parcial aprendí muchas entre esas fueron las actividades integradoras, unas de estas fueron las encuestas y el mapa conceptual de medidas descriptivas. En las encuestas fue grupalmente, con la organización grupal de mis compañeros pudimos sacar la encuesta de toda la escuela, pues esta consistía en tener una estadística de que animal tenia los alumnos de Instituto Ibero pues se les va a otorgar 1 kilo de alimento a sus mascotas por los 30 años de trayecto que lleva la escuela. Al hacer las tablas aplicamos lo visto en clase por lo que fue Frecuencia, Frecuencia Absoluta, Frecuencia Relativa y Frecuencia en grados, en el caso de Frecuencia en grados tuve dificultades pero en el aula aclararon mi error. En el mapa conceptual fue muy fácil hacerlo porque ya teníamos conocimiento previo y solo en organizarlo, en este tema no le entendí muy bien y no aclare mis dudas, pues en este tipo usamos cotidianamente la media.


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EXPOSICION DE ENCUESTAS “MI MASCOTA PREFERIDA”


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MAPA CONCEPTUAL “MEDIDAS DESCRIPTIVAS”


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RESUMEN DE CIERRE

Comprendí bien el tema de activación de elementos para estadística pues este incluía las gráficas y algunos términos de la estadística. En el caso de las medidas de tendencia central y medidas de dispersión no los entendía muy bien debido a las formulas y ese fue mi error en el examen pues no tuve una buena calificación. Pienso que deberíamos de hacer actividades como en el de las encuestas pues así aprendemos mejor y vamos corrigiendo nuestros errores y entre toda la clase nos vamos retroalimentando.


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EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS


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RUBRICA ”EXPOSICION MI MASCOTA PREFERIDA·


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RUBRICA “MEDIDAS DESCRPTIVAS”


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RUBRICA “ MI MASCOTA PREFERIDA”


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EXAMEN


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MATRIZ


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DIARIO METACOGNITO

En este segundo parcial inicio con noción de conjuntos y sus operaciones pues este tema incluía las variables, conjunto universal, subconjunto, la unión, conjunto complemento, etc. Solo pudimos a ver visto este tema porque después resolvimos la guía de planea como ejercitación para el examen, en esta repasamos de nuevo para que tuviéramos una buena calificación en el examen de PLANEA. En la cual incluye temas de Algebra y Geometría pues entre todos los resolvimos y nos explicaron en el aula que hay que tener cuidado y razonar bien porque también existían trampas o distracciones como algunos le llaman.


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PROBLEMARIO DE EJERCITACION MATEMATICA


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RESUMEN DE CIERRE Para mí me sirvió el estar haciendo esta guía pues había varios temas en el cual yo ya no me acordaba aparte que me di cuenta que debo de ser un poco rápida al hacer mis operaciones porque cuando me miden el tiempo me tardo. En cuestión del examen me afecto mucho porque no había estudiado, y no recordaba cómo se hacía, por lo que debo estudiar más y repasar para que no vuelva a pasar.


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SECCION DE EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS


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RUBRICA


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EXAMEN


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MATRIZ


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