Nyhetsbroschyr Forskningsmetodik och vetenskapsteori 2021

FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI Nyheter för din litteraturlista inför HT 2021

BESTÄLL PROVEXEMPLAR STUDENTLITTERATUR.SE

EDDY NEHLS

NYBÖRJARENS GUIDE TILL VETENSKAPLIGT TÄNKANDE Läs intervjun på sidan 2

Forskning som en äventyrsfylld resa mot ny kunskap

Den akademiska textens skapelse­ process

Vetenskapsteori

Läsa och skriva (och) den akademiska texten

ATT TÄNKA VETENSKAPLIGT ÄVEN DE MEST meriterade akademikerna har en gång varit osäkra nybörjare. Det påminner Eddy Nehls oss om i boken Nybörjarens guide till vetenskapligt tänkande som handlar om hur var och en kan utveckla sitt kritiskt analyserande tänkande och inspireras i sina högskolestudier.

Vad är unikt med denna bok jämfört med andra böcker om vetenskapsteori?

– Jag har länge saknat en bok som fokuserar mer på hur man kan tänka för att utveckla vetenskaplig kompetens på egen hand och mindre på hur man ska göra när man skriver uppsats. Att enbart tala om för studenterna hur man ska göra för att resultaten ska bli bra leder inte till att de utvecklar den helt nödvändiga förmågan att tänka kritiskt. Ambitionen med boken är därför att istället väcka intresse för forskning och förmedla förståelse för det vetenskapliga hantverket. Det är insikter man har nytta av resten av livet oavsett vad man gör.

Ett av bokens budskap är att ett bristande själv­ förtroende samt viss förvirring kan vara till fördel när man tar sig an vetenskapsvärlden.

På vilket sätt då?

– Genom åren har jag funderat mycket på själv­ för­troende och självkänsla eftersom jag länge upp­ levde brist på båda. Jag har upptäckt att bristande självförtroende gör mig mindre prestigefull, vilket gör det lättare att ändra uppfattning i mötet med ny kunskap och bättre argument. Förvirring är bra eftersom det gör att man möter verkligheten med färre förutfattade meningar än den som är trygg och säker på sin sak.

”Om man bara övertar en färdig modell och gör som man blir tillsagd så är man varken själv­ ständig eller kritisk.”

Hur kan den som undervisar på universitetsnivå främja studenternas förmåga att tänka kritiskt och individuellt?

– Den förmågan måste studenten utveckla på egen hand, på sitt eget sätt och utifrån sina egna förut­ sättningar. Om man bara övertar en färdig modell och gör som man blir tillsagd så är man varken själv­ ständig eller kritisk och då blir studierna inte hög­ skolemässiga. Erfarenheten säger mig att det inte finns några genvägar till kunskap och personlig utveckling, man måste helt enkelt våga kasta sig ut.

Lärarens uppgift är att uppmuntra, stötta och se till att studenterna inte skadar sig när de försöker.

2

Eddy Nehls arbetar som lektor i kulturvetenskap och undervisar i företagsekonomin på Högskolan Väst, Trollhättan. Hans forsknings­ intresse är kultur och kunskap i vid mening. Just nu håller han på att avsluta en bok om mellanrum, och har tidigare forskat om kulturella perspektiv på alkohol och droger samt förutsättningar för jämställdhet i åkerinäringen. Foto: Agnes Jostelius

BESTÄLL PROVEXEMPLAR STUDENTLITTERATUR.SE

EDDY NEHLS

NYBÖRJARENS GUIDE TILL VETENSKAPLIGT TÄNKANDE Vetenskapligt tänkande är en förmåga som inte går att utveckla genom att läsa anvisningar eller följa tydliga instruktioner – vilket många studenter efterfrågar och lärare delar ut i akt och mening att underlätta arbetet. Problemet med reglerna och instruktionerna är att man lätt förleds att tro att kunskapsutveckling är en formalitet och att det räcker att förlita sig på andra för att resultatet ska bli bra. Det är ett fatalt feltänk. Den här boken ersätter inte andra metod- eller teoriböcker, utan den visar hur man kan se på kunskaps- och vetenskapsteori på ett sätt som leder till att man utvecklar förmågan att tänka vetenskapligt. Vetenskapligt tänkande är en nyckelkompetens både för att nå framgång i studierna och för att kunna axla ansvar ute i arbetslivet.

MÅNGA SPÄNNANDE NYHETER I år har jag nöjet att presentera många efter­längtade titlar. Hoppas att du hittar något som passar dig och din undervisning. Blir du nyfiken kan du beställa provexemplar på ­studentlitteratur.se.

Har du frågor får du gärna kontakta mig.

OLA HÅKANSSON Förläggare Företagsekonomi och metod 046-31 21 66 ola.hakansson@studentlitteratur.se

Boken riktar sig till uppsatsskrivande studenter och handlar framför allt om hur man kan utveckla ett självständigt, kritiskt analyserande tänkande, som är förutsättningen för att förstå vad som krävs för att både skapa och värdera forskningsresultat. Läsaren får hjälp att på egen hand utveckla förståelse för vetenskapens möjligheter och begränsningar, vilket förhoppningsvis väcker intresse för fortsatta studier av vetenskapens teori.

184 s | 2021 | Art.nr 43454 | ISBN 9789144141596

3

RUBRIK I BALK GREPPBAR METOD

KOMMANDE

Greppbar metod är en serie böcker om olika sätt att bedriva ­forskning. Serien kommer att fyllas på med titlar kontinuerligt. ”Ambitionen med denna bokserie är att belysa ­detta ­forskningens ­hantverk ­genom att låta erfarna ­forskare, utifrån egna ­erfarenheter och andra ­forskares arbete, ge sin bild av användningen av o­ lika samhälls­ vetenskapliga ­metoder”, säger seriens redaktörer Sara Eldén (fil.dr i sociologi) och Peter Svensson (docent i företagsekonomi).

JOHAN ALVEHUS

FORMULATING ­RESEARCH PROBLEMS

VAD ÄR ETT EXPERIMENT? NILS GUSTAFSSON NILS HOLMBERG

EXPERIMENT Experimentella metoder har blivit alltmer populära inom en rad olika samhällsvetenskapliga ämnen under de senaste åren.

I den här boken får du lära dig vad ett experiment är, när ett experiment passar och hur du designar och genomför experi­ ment. Dessutom berättar författarna om experimentets historia i samhällsvetenskapen, kritik mot experiment som metod, etiska aspekter och något om framtidsutsikterna för samhälls­ vetenskapliga experiment i en tid av Big Data, maskin­inlärning och artificiell intelligens. ca 200 s | 2021 | Art.nr 40021 | ISBN 9789144127750 Utkommer till höstterminen

NILS GUSTAFSSON är lektor vid Institutionen för strategisk ­kommunikation på Lunds universitet. Hans forskning har framför allt rört sig om politisk kommunikation i sociala medier och elitnätverk. NILS HOLMBERG är lektor vid Institutionen för strategisk kommunikation på Lunds universitet. Hans forskning fokuserar på digital marknadskommunikation, innehållsanalys och mediepsykologiska mätmetoder.

4

What constitutes a good research problem? And how do you go about formulating one? Whereas the research problem is one of the key components of an academic thesis, formulating research problems has been surprisingly neglected in the literature on research methods. In this book, four different approaches to the formulation of research problems are presented: the gap approach, the grounded approach, the mystery approach, and the actor approach. The book provides an overview of the different approaches, highlights differences and similari­ ties, and encourages experimentation in order to formulate creative and relevant research problems. Översättare: Rikard Ehnsiö

Problemformulering 112 s | 2018 | Art.nr 39577 ISBN 9789144119281 Formulating research problems 110 s | 2020 | Art.nr 40546 ISBN 9789144134482

GREPPBAR METOD RUBRIK I BALK

PETER SVENSSON

DISKURSANALYS

180 s | 2019 | Art.nr 40233 ISBN 9789144130552

200 s | 2019 | Art.nr 40241 ISBN 9789144130538

Diskursanalys handlar om att försöka förstå hur människor använder sig av språk i sin vardag och hur språk­ användning utgör en viktig del av konstruktionen av samhället och dess beståndsdelar. En central utgångs­ punkt för alla former av diskursanalys är att språk inte primärt avbildar världen. Språket konstruerar vår värld genom att forma våra självbilder och föreställningsramar. Diskursanalys är en metod för att empiriskt under­ söka konstruktionen av mening i ­vardagen – konstruktionen av kunskap och kulturella föreställningar, identiteter, sociala relationer och makt­asym­metrier.

Den här boken är en introduktion till diskursanalys. Författaren ger förslag på hur du som student eller forskare kan arbeta med diskursanalys som en praktisk metod i examens­ arbeten och i större forskningsprojekt.

KRISTINA GÖRANSSON

ETIKEN I ­P RAKTIKEN

ETNOGRAFI

SARA ELDÉN

Sjösätt, navigera och ro i land ditt projekt

FORSKNINGSETIK

Etnografi är en enastående metod för den som vill utforska sociala och kulturella meningssystem och praktiker. Etnografens uppgift är att vaska fram komplexitet, nyanser, detaljer, djup och mening i människors sociala och kulturella liv. Förmågan att nyfiket lyssna och observera är grundläggande inslag, men också analytisk noggrannhet och stringens.

Men hur gör vi då etnografi? Boken är en introduktion till den etnografiska forskningsprocessen och de verktyg och strategier som etnografen kan använda sig av. Med hjälp av konkreta exempel belyser författaren olika sätt att göra etnografi, från planerings­ fasen till fältarbetet och den färdiga framställningen. Särskild upp­ märksamhet ägnas åt observationer och intervjuer samt åt betydelsen av dokument, ting och visuella data i etnografisk forskning.

Vägval i samhällsvetenskapliga studier ”Och så måste du ha ett avsnitt om etik också …” Forsknings­ etiken blir alltför ofta en pliktskyldig och standardiserad deklaration om att man följer regler. Studenten som skriver uppsats intygar om sin moraliska förträfflighet, och forskaren som söker anslag eller prövar sin forskning i en etisk nämnd gör likadant. Etiken i forskningspraktiken, det vill säga alla de etiska dilemman som uppkommer när man genomför en studie, hamnar lätt i skymundan.

Den här boken framhåller vikten av reflektion och diskussion om etik genom hela forskningsprocessen: från idé och problem­ formulering, till planering av forskningsprojektet, i fältarbetet, och vidare in i forskningsprojektets slutrapportering. Boken ger också en kort introduktion till forskningsetikens historiska utveckling och presenterar olika forsknings­etiska perspektiv samt de etiska regler och riktlinjer som gäller för forskning i Sverige i dag.

164 s | 2020 | Art.nr 39654 | ISBN 9789144120621

SARA ELDÉN är docent i sociologi och undervisar på Sociologiska institutionen vid Lunds universitet. Hennes forskningsintressen är familj och nära relationer, som hon studerar utifrån ett inter­sektionellt perspektiv.

5

GREPPBAR METOD

KOMMANDE

ROLF LIND

VIDGA VETANDET Teori, metod och argument­ ation i samhällsvetenskapliga ­undersökningar I den här boken behandlas ut-­ formningen av vetenskapliga under­ sökningar med utgångspunkt i tre exempel på samhälls­vetenskaplig forskning. Med grund i forsknings­ exemplen diskuteras fyra fundament i arbetet med en undersökning:

Andra upplagan 266 s | 2019 | Art.nr 37824 ISBN 9789144125091

• Problematisering – hur forskningsproblem definieras.

• Teorier – hur teorier, modeller och begrepp används.

• Metoder – hur undersökningar utformas och genomförs.

• Argumentation – hur underlag och slutsatser presenteras.

FORSKNING SOM EN ÄVENTYRS­ FYLLD RESA MOT NY KUNSKAP BENGT KRISTENSSON UGGLA

VETENSKAPSTEORI – en introduktion Den här boken bjuder in till ett fascinerande kunskapsäventyr.

Att ställas inför uppgiften att skriva en uppsats kan kännas lite skrämmande och frågorna om vetenskaplighet framstår lätt som en onödig tvångströja man helst skulle vilja slippa. Men här framställer författaren den vetenskapliga forskningen som en upptäcktsresa med målet att skapa ny kunskap. I stället för de vanligt förekommande stereotyperna inom vetenskapsteorin, som vill få studenter och forskare att välja mellan empiri eller teori, induktion eller deduktion, så tecknas i denna bok bilden av hur vetenskapen drivs framåt genom ett dynamiskt växel­ spel mellan upptäckter och uppfinningar. Syftet med boken är att visa hur de konkreta metodologiska utmaningar som en ovan uppsatsförfattare kan stöta på i själva verket hänger samman med hur vetenskapen ska kunna hålla liv i sin sanningssträvan – bortom såväl tvärsäkerhet som uppgivenhet.

Vetenskapsteori – en introduktion är en del av serien Greppbar metod.

180 s | 2021 | Art.nr 43282 | ISBN 9789144141466 Utkommer till höstterminen

BENGT KRISTENSSON UGGLA är innehavare av Amos Andersons professur i filosofi, kultur och företagsledning vid Finlands svenska universitet Åbo Akademi.

6

JESPER ANDREASSON THOMAS JOHANSSON

VETENSKAPSTEORI Grunder och tillämpning Vetenskapsteori kan ibland uppfattas som abstrakt och komplicerat.

Samtidigt utgör den vetenskaps­ teoretiska reflektionen en grundför­ utsättning för akademiskt arbete.

Vetenskapsteoretiska frågor aktualiseras i varje forskningsprocess, oavsett om skribenten är medveten om det eller inte. Denna bok handlar inte bara om vetenskapsteori i sig och om olika sätt att se på kunskap, utan den är snarare tänkt som ett redskap för att läsaren ska kunna omsätta en vetenskaps­ teoretisk reflektion i arbetet med att genomföra en studie. Ambitionen är att erbjuda konkreta exempel på diskussioner som kan uppkomma i till exempel handledningssituationer, och med hjälp av dessa visa hur det är möjligt att förstå relationen mellan vetenskapsteori och det vetenskapliga skrivandet.

223 s | 2020 | Art.nr 40440 ISBN 9789144133713

BENGT KRISTENSSON UGGLA

EN STRÄVAN EFTER ­SANNING Vetenskapens teori och praktik

424 s | 2019 | Art.nr 40232 ISBN 9789144130323

I en tid då vetenskapen förknippas med de mest storslagna förhoppningar – och samtidigt i grunden ifrågasätts – behöver vi åter ställa de grund­ läggande frågorna: Vad är kunskap?

Vad är vetenskap? Hur går det till när man vetenskapar? Vilken betydelse har vetenskapen i ett kunskaps­ samhälle där man börjat tala om post-sanning och ”alternativa fakta”?

En strävan efter sanning introducerar vetenskaps­teorin med utgångspunkt från de praktiker som präglar veten­ skapens vardag. Vetenskapen beskrivs som ett projekt, med upptäckten som drivkraft och med en historia – och en framtid – som utmanar.

RUNA PATEL BO DAVIDSON

FORSKNINGS­ METODIKENS GRUNDER Att planera, genomföra och ­rapportera en undersökning Denna introduktionsbok i forsknings­ metodik beskriver på ett enkelt och konkret sätt hur man planerar, genomför och rapporterar en mindre undersökning. Oavsett om man gör en utredning, bedriver ett forskningseller utredningsarbete eller genomför ett projektarbete i utbildningssyfte bör vissa metodiska krav uppfyllas.

I denna femte upplaga har texten uppdaterats vad gäller samtida veten­ skapliga förhållningssätt, distink­ tionen mellan kvantitativ respektive kvalitativ forskning, olika typer av undersökningar samt insamling och bearbetning av information.

Femte upplagan 184 s | 2019 | Art.nr 3095 ISBN 9789144126050

DANIEL ERICSSON

MYTER OM METOD En rad olika idéer om vad forskning är och hur forskning bör bedrivas florerar på universitet och högskolor.

En del av dessa idéer känns så själv­ klara att de inte ens behöver diskuteras.

På så sätt utgör de myter – inte för att de är falska, så som begreppet myt ibland används i vardagligt tal, utan för att de rymmer samma slags osynliga förklaringskraft och styrka som återfinns inom religionens och sagans världar. Idéerna skänker studenter, lärare och forskare mål och mening. Men vid närmare granskning ter de sig inte alls så självklara.

I den här boken beskrivs åtta betydelsefulla myter som präglar akademiskt liv, och för varje myt formuleras ett alternativt sätt att se på akademiskt arbete. Författaren lyfter därmed fram den metodmångfald som råder inom lärosätenas väggar, och utmanar samtidigt många förgivettagna sanningar till förmån för en mer differentierad, lyhörd och reflekterande forskningspraktik.

128 s | 2019 | Art.nr 40309 ISBN 9789144131962

KOM IHÅG ATT AKTIVERA DIN DIGITALA PRODUKT Till en del av våra böcker får du ett pedagogiskt, digitalt material som underlättar både din undervisning och dina studenters inlärning.

Du hittar all information om hur du och dina studenter aktiverar detta material på studentlitteratur.se/omdigitalaprodukter

7 84x99_digitala_produkter.indd 1

2019-09-12 13:12:36

BERTIL MÅRDBERG LEIF CARLSTEDT

GRUNDLÄGGANDE PSYKOMETRI

FRÅN PROBLEM TILL RESULTAT KRISTINA SÄFSTEN MARIA GUSTAVSSON

FORSKNINGSMETODIK för ingenjörer och ­andra ­problemlösare I den här boken beskrivs hela forskningsprocessen: från problem­ formulering till presentation och granskning av resultat. Den är avsedd för metodkurser inom tekniska utbildningar, med utgångspunkt i ingenjörsutbildningens vetenskapstradition och ingenjörens bildningshistoria. Boken redogör för ett urval av forskningsmetoder tillsammans med ingenjörsvetenskapliga perspektiv på vetenskapsteori, forskningsmetod och tekniker för datainsamling. Utöver att förklara och ge exempel på centrala begrepp i det metodologiska landskapet behandlar boken också etik, kvalitet och kommunikation. Boken handlar om planering, genomförande och granskning av examens­ arbeten och andra vetenskapliga undersökningar. Genom flera praktiska exempel på hur vetenskapliga undersökningar kan genomföras inom ingenjörsvetenskapen ökar boken förståelsen för forskningsmetodik som är relevant för just ingenjörer.

336 s | 2019 | Art.nr 33796 | ISBN 9789144067421

RESEARCH ­METHODOLOGY For Engineers and Other ­Problem-Solvers This book covers the entire research process: from formulating a research problem to presenting and reviewing the results. It is intended to be used in methodology courses in engineering programs on the basis of the scientific tradition in engineering and how engineers have historically been trained. The book presents a selection of research methods, as well as engineering perspectives on the philosophy of science, research methods and techniques for data collection. In addition to explaining and presenting examples of key concepts in the methodological landscape, it also discusses ethics, quality and communication. Översättare: Rikard Ehnsiö 340 s | 2020 | Art.nr 39758 | ISBN 9789144122304

8

Ämnet psykometri är kombinationen av psykologi och statistiska metoder, och ger den teoretiska grunden som möjliggör en urvalsprocess av hög kvalitet. Boken Grundläggande psykometri lär dig hur du konstruerar enskilda testuppgifter (item) och sätter samman dem till ett test. Du får veta hur du bedömer testets noggrannhet vid mätning (reliabilitet) och att testet verkligen mäter rätt sak och kommer till avsedd nytta (validitet). Boken ger dig både en teoretisk grund för test­ konstruktion och praktisk vägledning till utveckling och användning av psykologiska test. I sista kapitlet går vi igenom hela kedjan från idé till färdigt test för urval av stridspiloter.

248 s | 2019 | Art.nr 35786 ISBN 9789144075334

JOAKIM RUIST

STATISTIK OCH REGRESSION I PRAKTIKEN Som universitetsstudent kan man på kort tid lära sig att behärska alla stati­ stikens och regressionens viktigaste delar. Men för det behövs ett fokus på djupförståelse för grunderna samt på hur de statistiska verktygen kan göra som mest nytta i praktiken. Det är sällan fruktsamt, för detta ändamål, att gräva ner sig i de teoretiska och matematiska detaljer som många studenter har bekymmer med.

Boken har detta fokus på praktisk användbarhet och på djupförståelse för de centrala delarna om hur man bedömer osäkerhet, om svårigheterna i att tolka resultat och om nyttan av regression som verktyg för att sammanfatta komplexa mönster.

680 s | 2021 | Art.nr 40493 ISBN 9789144134086

LENNART SAUER PETRA AHNLUND (RED.)

KOMMANDE

ATT FORSKA I SOCIALT ARBETE Utmaningar, förhållningssätt och metoder

Andra upplagan ca 300 s | 2021 | Art.nr 32508 ISBN 9789144131603

NY UPPLAGA

Det praktiska sociala arbetet bygger alltmer på vetenskaplig och empiriskt baserad kunskap. Samhället blir alltmer komplext vilket gör att kunskaps­ utveckling och forsknings­metoder blir en allt viktigare del i utbildningen av socionomer och i andra samhälls­ vetenskapliga utbildningar.

Denna antologi behandlar forsknings-­ metodik i relation till empiriska studier av det sociala arbetet. De olika kapitlen speglar variationer i forskningsmetodik och olika metod­ologiska angreppssätt diskuteras ur olika aspekter. I boken diskuteras och beskrivs allt från kunskapsteori och forskningsetik till forsknings­traditioner samt såväl kvalitativa som kvantitativa analysmetoder.

LOVE HANSSON M.FL.

R FÖR SAMHÄLLSVETARE Lär dig analysera text och siffror

ca 400 s | 2021 | Art.nr 43257 ISBN 9789144140827

Boken introducerar grunderna till samhällsvetenskaplig analys med hjälp av programmeringsspråket R. R för samhällsvetare visar hur du genom att lära dig enkla grunder i R kan utföra effektiv och kraftfull analys av vitt skilda typer av infor­mation.

R är öppen källkod och kan laddas ner gratis från internet. Nya funktioner utvecklas hela tiden och dess användnings­områden växer. Det har gjort R till ett av de populäraste verktygen för dataanalys.

Exemplen i denna bok utgår från samhällsvetenskap. Det är dock enkelt att utifrån dessa gå vidare och använda R inom andra områden, till exempel inom naturvetenskap och humaniora.

FYRA KRITISKA TÄNKESÄTT PETER SVENSSON ALEXANDER STYHRE

KRITISKT TÄNKANDE I den här boken presenteras fyra olika sätt att tänka om kritiskt tänkande: att tänka på djupet, att tänka politiskt, att tänka annorlunda och att tänka om det som är obekvämt och obehagligt. Dessa fyra kritiska tänkesätt lyfter fram olika ambitioner med kritik, men som alla är viktiga för att kunna tänka bortom det givna och självklara.

Det brukar ofta framhållas att ett kritiskt förhållningssätt är viktigt inom forskning, inte minst samhällsvetenskaplig sådan.

Men vad innebär egentlig ”kritik” och ”kritiskt tänkande”?

På vilket sätt skiljer sig kritiskt tänkande från det som är ”okritiskt”? Och kan man över huvud taget lära sig att ”tänka kritiskt”? I så fall hur? ca 220 s | 2021 | Art.nr 44639 | ISBN 9789144154527 Utkommer i maj

PETER SVENSSON är docent i företagsekonomi och forskar och undervisar på Ekonomihögskolan vid Lunds universitet. Hans forskning handlar oftast om språkets roll i organiseringen av relationer, utbyten och arbete. ALEXANDER STYHRE är fakultetsprofessor inom organisation och management vid företagsekonomiska institutionen, Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Styhre har studerat diverse branscher såsom bilindustri, byggindustri, läkemedelsindustri och spelutvecklings­företag utifrån ett antal olika teoretiska perspektiv.

9

CHRISTER THRANE

KVANTITATIV METOD En praktisk introduktion Den här boken bygger på konkreta exempel och är nära kopplad till statistikprogrammen SPSS och Stata.

Den har en tydlig praktisk inriktning mot att ”göra” kvantitativ metod inom samhällsvetenskaplig forskning.

Målen med boken är • att få förståelse för grundbegreppen i forskning som bygger på kvantitativa metoder och statistisk analys • att kunna genomföra statistiska analyser av insamlat material eller av redan befintliga data • att kunna skriva en kandidateller masteruppsats baserad på kvantitativ metod/statistisk analys.

FYRA TUM­REGLER FÖR TEORI NIKLAS L. HALLBERG

TEORETISK PROBLEMATISERING Tumregler för samhällsvetare och ekonomer Vad är teori och på vilka sätt kan man arbeta med teoretisk problematisering i en uppsats? Den här boken är en introduktion till hur man förhåller sig till teori och problemformulering i uppsatser inom samhällsvetenskap och ekonomi. Inledningsvis ges en introduktion till vad en teori är, och vilken funktion teorier fyller i den vetenskapliga processen. Därefter presenteras olika praktiska metoder eller tumregler för att problematisera teori i syfte att identifiera relevanta eller lämpliga fråge­ ställningar i uppsatser. Tumregler för teoretisk problematisering berörs inom fyra olika områden: • teoretiska antaganden • förutsägelser och tillämpningsområden • praktisk användbarhet • akademiska ämnesgränser.

176 s | 2020 | Art.nr 39841 | ISBN 9789144123677

NIKLAS L. HALLBERG är docent i företagsekonomi och undervisar vid Företagsekonomiska institutionen, Lunds universitet.

10

203 s | 2019 | Art.nr 40155 ISBN 9789144128801

Översättare: Sven-Erik Torhell

GUNNE GRANKVIST

EN FÖRSTA BOK OM ­KVANTITATIVA ­METODER FÖR ­PSYKOLOGI OCH ANDRA ­BETEENDEVETENSKAPER Kvantitativ forskning inom psykologi och andra beteende­vetenskaper är inspirerad av ett naturvetenskapligt sätt att förstå världen. Mätningar och insamling av sifferdata sker genom att frågor eller påståenden presenteras tillsammans med svars­alternativ som kan översättas till siffror. Insamlat siffermaterial analyseras med statistiska metoder vilket gör det möjligt att dra slutsatser om samband mellan variabler och skillnader mellan grupper.

Boken tar främst upp enkäter som metod för insamling av data.

Du får lära dig hur du lägger upp en enkätundersökning, hur du ställer de rätta frågorna och hur svaren ska analyseras.

148 s | 2020 | Art.nr 40152 ISBN 9789144128672

MIMMI BARMARK GÖRAN DJURFELDT

STATISTISK ­VERKTYGSLÅDA 0 – att förstå och förändra världen med siffror

Andra upplagan 192 s | 2020 | Art.nr 36073 ISBN 9789144140902

NY UPPLAGA DIGITALA VERKTYG

Tredje upplagan 391 s | 2020 | Art.nr 31909 ISBN 9789144138947

NY UPPLAGA Övningsbok 185 s | 2020 | Art.nr 40803 ISBN 9789144137155

Författarna till denna bok hävdar att statistik är ett viktigt verktyg för att förstå och förändra världen.

Fattigdom kan inte förstås eller avskaffas utan att kunna mätas.

Detsamma gäller andra orättvisor: för att studera dem måste vi kunna definiera och mäta dem.

Barmark och Djurfeldts bok vänder sig speciellt till läsare som känner mot­ stånd mot att närma sig kvantitativa metoder. Här ges en introduktion till grundläggande statistisk analys med fokus på principerna, vid att förstå vilken analysform som är bäst i en viss situation och vid att tolka resultaten. Boken går utmärkt att läsa utan att förstå en enda formel.

USEFUL ­THEORIES

BJÖRN LANTZ

ULLA ERIKSSON-ZETTERQUIST MAGNUS HANSSON FREDRIK NILSSON (EDS.)

GRUND­LÄGGANDE STATISTISK ANALYS

THEORIES AND PERSPECTIVES IN ­BUSINESS ADMINISTRATION

Med statistik kan man beskriva insamlad data på många olika sätt.

Man kan också använda statistik för att analysera företeelser med hjälp av stickprov. I denna bok beskrivs grunderna för hur detta går till.

Områden som tas upp är beskrivande statistik, sannolikhetslära, diskreta och kontinuerliga fördelningar, punkt- och intervallskattning, regressionsanalys, hypotesprövning, variansanalys, chi-tvåtester, ickeparametriska metoder med mera.

Business administration is a scientific field described as complex, diverse, and eclectic. Acknowledging the multiplicity of the field and the many challenges faced by students of business admin­ istration, there is a need for a book on theories and perspectives and how they can be applied. This book outlines a broad set of contemporary and frequently used theories and perspectives.

Övningar i Grund­läggande statistisk analys är främst utformad för att kunna användas tillsammans med huvudboken, där man kan fördjupa sig kring den teori och metodik som används i sammanhanget.

Based on a selection conducted through a survey and discussions with colleagues, sixteen theories and perspectives are presented by the contributing authors. The book covers both a tradition based on the assumption of economic man and the more interpretivist-oriented traditions. It addresses undergraduate and graduate students who want to apply a specific theory or perspective to study phenomena within the field of business administration research.

496 s | 2020 | Art.nr 39947 | ISBN 9789144127088

The other authors: JOHAN ALVEHUS, HELÉN ­ANDERSON, ­CHARLOTTA BAY, ANNA BENGTSON, EMILIA FLORIN ­SAMUELSSON, PETER FRII, MIKAEL ­GIDHAGEN, NANNA ­GILLBERG, JAN GREVE, LINDA HÖGLUND, TOBIAS JOHANSSON, HANS ­KJELLBERG, HANS ­KNUTSSON, JOHNNY LIND, EVA LINDELL, SUSANNE ­LUNDHOLM, MARIA ­NORBÄCK, CECILIA PAHLBERG, JENS ­RENNSTAM, PAMELA SCHULTZ NYBACKA, EBBA SJÖGREN, ­ALEXANDER STYHRE, OSCAR STÅLNACKE, PETER ­SVENSSON, DAVID SÖRHAMMAR, FREDRIK TELL, SOFIA ULVER, LINDA WEDLIN, PETER ÖHMAN, and JACOB ÖSTBERG.

11

ULF PAULSSON

EXAMENSARBETEN Att skriva uppdragsbaserade ­uppsatser och rapporter I boken presenteras på ett enkelt sätt olika metodfrågor och logiken bakom olika metodkrav förklaras.

Frågor som varför det måste finnas källhänvisningar och varför de måste se ut på ett visst sätt besvaras.

Boken innehåller exempel, handfasta beskrivningar och rekommendationer och utgår från ett standard­upplägg som man, om man så vill, kan göra avvikelser från. En viktig utgångs­ punkt för boken är att se skrivandet som en resurseffektivitetsfråga där det gäller att utifrån givna resurser skapa så mycket ny relevant kunskap som möjligt.

OM SJÄLV­ STÄNDIG­HET OCH TÅLAMOD EDDY NEHLS

HUR BLIR HÖGRE STUDIER HÖGRE? Om skillnaden mellan elever och studenter, trampolin­ högskolor och katapulthögskolor samt vikten av ­självständighet, tålamod och samverkan Hur blir högre studier högre? är en bok om lärande som är tänkt att inspirera studenter och blivande studenter att utveckla en egen förståelse för högre studier och för vad som krävs för att studierna inte bara ska bli framgångsrika, utan även menings­ fulla i ett lite längre perspektiv. Boken är ett försök att främja utvecklingen av ett antal generiska kunskaper och färdigheter som krävs för att studenterna dels ska kunna ta sig igenom en högre utbildning och få sin examen, dels lära sig vad det innebär att tänka och agera akademiskt även i andra sammanhang.

Studenternas framgång i högre studier står i direkt relation till deras grad av självständighet och tålamod samt till deras förmåga att utveckla ett kritiskt förhållningssätt i och till studierna. Med rätt inställning kan till och med misslyckanden leda till lärande och fördjupad kunskap. Utgångspunkten för bokens resonemang är att det inte finns en väg eller ett sätt att lyckas som student, utan att det finns lika många sätt och vägar som det finns studenter. Det gör att det gäller för den enskilda att hitta sin väg. I boken diskuteras även skillnaden mellan att vara och agera som elev och student, liksom vad som känne­ tecknar en trampolinhögskola och en katapulthögskola.

184 s | 2020 | Art.nr 40601 | ISBN 9789144135236

EDDY NEHLS arbetar som lektor i kulturvetenskap och undervisar i företagsekonomin på Högskolan Väst, Trollhättan. Hans forsknings­ intresse är kultur och kunskap i vid mening. Just nu håller han på att avsluta en bok om mellanrum och har tidigare forskat om kulturella perspektiv på alkohol och droger samt förutsättningar för jämställdhet i åkerinäringen.

12

120 s | 2020 | Art.nr 40474 ISBN 9789144133973

INGER LINDSTEDT

FORSKNINGENS HANTVERK I Forskningens hantverk beskriver och förklarar författaren hur man på ett effektivt och praktiskt sätt kan arbeta med sin egen forskningsuppgift, från allra första början fram till färdig uppsats, rapport eller examensarbete.

Boken tar pedagogiskt upp alla steg i forsknings­processen från problem­ formulering till resultat­redovisning.

Arbetsprocessen för forskning lägger grunden för det systematiska arbetet och gör det möjligt att kunna dra slutsatser av de resultat man fått.

Andra upplagan 320 s | 2019 | Art.nr 38970 ISBN 9789144130019

KATHARINA JACOBSSON ANN SKANSHOLM

HANDBOK I ­UPPSATSSKRIVANDE – för utbildningsvetenskap

160 s | 2019 | Art.nr 39755 ISBN 9789144121970

I Handbok i uppsatsskrivande redogör författarna på ett tydligt och peda­ gogiskt sätt för de delar som bygger upp en akademisk uppsats – från problemställning och tidigare forskning, via val av teori och metod till resultat och analys. Stor vikt läggs vid att förklara hur delarna relaterar till varandra och hur olika val som görs under arbetet påverkar uppsatsens utformning.

WAYNE C. BOOTH M.FL.

FORSKNING OCH SKRIVANDE Konsten att skriva enkelt och effektivt

Andra upplagan 424 s | 2019 | Art.nr 31511 ISBN 9789144129327

Forskning och skrivande är en praktisk vägledning till skrivprocessen vid planering, genomförande och rapportering av ett forskningsprojekt.

I boken beskrivs bland annat hur man formulerar en vetenskapligt intressant frågeställning, hur man söker och hanterar källor och hur man formulerar stöd för de åsikter och slutsatser som man för fram.

I denna andra upplaga har samtliga kapitel upp­daterats för att passa dagens forsknings­landskap, framför allt de avsnitt som tar upp biblioteksoch internetforskning. Översättare: Björn Nilsson.

DEN AKADEMISKA TEXTENS SKAPELSEPROCESS MIKAEL HOLMGREN CAICEDO

LÄSA OCH SKRIVA (OCH) DEN AKADEMISKA TEXTEN Att läsa och skriva är självklara aktiviteter i allas vår vardag. Det gäller inte minst inom akademin, där forskare och studenter förväntas ständigt läsa och skriva akademiska texter. I den här boken beskrivs den akademiska texten både som en produkt och som de aktiviteter genom vilka den blir till. Läsaren får möta den akademiska textens skapelse i termer av nio aktiviteter: språka, forma, berätta, utforska, kritisera, reflektera, anta, problematisera och teoretisera.

Boken riktar sig främst till universitetsstudenter, i synnerhet de som är i färd med att skriva sin uppsats och syftar till att behandla akademiskt skrivande på ett lite annorlunda sätt och därmed erbjuda ett kompletterande alternativ till andra böcker i ämnet.

160 s | 2021 | Art.nr 38723 | ISBN 9789144104447

MIKAEL HOLMGREN CAICEDO är docent vid företagsekonomiska institutionen, Stockholms universitet. Han har tidigare forskat och skrivit om retorik, poetik, verksamhetsstyrning och samverkansfrågor. Ett särskilt intresse har han för frågor som rör läsande och skrivande inom akademin.

13

BJÖRN LILJEQVIST

PLUGGA SMARTARE. Handbok i modern studieteknik Går det trögt? Är det stressigt? Ta det lugnt. Det finns hjälp.

Lösningen heter modern studie­ teknik – en raketmotor som lyfter studierna till högre höjder och bättre resultat! Det är dessutom roligare att studera när man vet hur man gör.

Plugga smartare. avslöjar på ett konkret och lättläst sätt hemligheterna bakom riktigt effektiv inlärning.

Uppföljaren till den populära Plugga smart och lär dig mer!

Extramaterial finns på ­plugga­smartare.se.

268 s | 2019 | Art.nr 39409 ISBN 9789144115658

JAN GREVE

FRÅN PROBLEM­ ATISERING TILL ANALYS CARINA ABRAHAMSON LÖFSTRÖM BJÖRN ROMBACH (RED.)

ANDRA HJÄLPEN Allt du behöver veta för att skriva en uppsats Andra hjälpen är en uppsatshandledningsbok. Det är alltså ingen lärobok och inte heller en metodbok. Författarna handleder dig igenom den uppsats du just nu skriver på högskola eller universitet.

Första hjälpen får du på hemmaplan. Den ges av kursplaner, eventuella mallar och gamla uppsatser som fått bra betyg, vid seminarier och inte minst av din handledare. I denna bok får du andra hjälpen. Författarnas erfarenhet är att även sådan behövs.

Andra hjälpen går igenom uppsatsens alla moment och delar.

Från problematisering och fråga via tidigare forskning, val av metod för materialinsamling till analys och avslutning.

Knepiga områden som etik, kunskapssyn och formalia tas upp.

Och författarna ger råd till dig som har drabbats av skrivkramp.

Boken lämpar sig för både mer kvalitativa och mer kvantitativa uppsatser i alla samhällsvetenskapliga ämnen. Om du tar vara på både första och andra hjälpen är chansen så mycket större att du lyckas med ditt uppsatsskrivande.

331 s | 2020 | Art.nr 40254 | ISBN 9789144130682

Redaktörer är CARINA ABRAHAMSON LÖFSTRÖM, docent i offentlig förvaltning och BJÖRN ROMBACH, professor i förvaltnings­ekonomi. Liksom bokens övriga författare arbetar de vid Förvaltningshögskolan, Göteborgs universitet, och har tillsammans lång erfarenhet av undervisning och handledning på både grundnivå och avancerad nivå.

14

UPPSATS MED KVANTITATIV ANSATS Den som skriver en uppsats i företags­ ekonomi kan välja en kvantitativ ansats. Det innebär att statistiska metoder kommer att användas för analys av data.

Uppsats med kvantitativ ansats tar sin utgångspunkt i att man kan lyckas med sitt uppsatsskrivande utan djupgående kunskaper i statistisk teori eller tillgång till avancerade statistik­ program. Boken visar hur uppsats­ skrivandets olika moment länkar in i varandra och bildar en helhet.

• Ett uppsatsproblem formuleras och en teoretisk referensram väljs som ligger till grund för teoretisering och formulering av hypoteser.

• Variabler operationaliseras och kanske måste en enkät utarbetas.

• En population väljs och ofta tas ett stickprov.

• Data samlas in, granskas och analyseras.

• Resultatet diskuteras och utmynnar i slutsatser.

De val, svårigheter och möjligheter som en uppsatsstudent står inför är desamma som seniora forskare möter och hanterar. Detta faktum exemplifieras genomgående i boken med en publicerad forskningsartikel vilket ger studenterna en unik möjlighet till insikt och lärande i forskningsprocessen.

Boken vänder sig till studenter inom företagsekonomi som antingen använder eller funderar på att använda kvantitativ metod i sin uppsats.

ca 130 s | 2021 | Art.nr 43865 ISBN 9789144146959 Utkommer till höstterminen

KOMMANDE

HÖGSKOLEPEDAGOGIK RUBRIK

I BALK

Här hittar du högskolepedagogiska titlar för din kompetensutveckling. Du köper dem enklast på studentlitteratur.se AGNETA BRÄNBERG M.FL.

ATT UNDERVISA FÖR HÅLLBAR UTVECKLING Arbetar du som lärare på universitet eller högskola och vill bidra till en hållbar utveckling i samhället? Då är den här boken för dig. Den erbjuder en introduktion till området hållbar utveckling med utgångspunkt i uni­ versitetslärarens fastslagna uppdrag.

224 s | 2020 | Art.nr 40852 ISBN 9789144137438

EVA BRODIN M.FL.

DOCTORAL SUPER­ VISION IN THEORY AND PRACTICE

300 s | 2020 | Art.nr 40895 ISBN 9789144137865

This is a long-awaited book that contributes to the professional development of doctoral supervisors and provides an in-depth perspective on doctoral students’ learning. Well anchored in current research, the authors discuss the organisation of Swedish doctoral education, the super­ visor’s professional practice, doctoral students’ learning, and the quality system of this education in Sweden.

MED EXEMPEL FRÅN VERKLIGA HANDLEDNINGS­ SITUATIONER JENNY MAGNUSSON MARIA ZACKARIASSON

HANDLEDNING I PRAKTIKEN DAVID LARSSON HEIDENBLAD

ETT ÅR AV AKADEMISKT SKRIVANDE Erfarenheter och arbetstekniker för unga forskare

128 s | 2020 | Art.nr 43202 ISBN 9789144140568

Unga forskare som vill göra aka­ demisk karriär står inför många utmaningar. Deras tillvaro präglas av osäkra anställningar, motstridiga krav och begränsade erfarenheter av att stå på egna ben. Med Ett år av akade­ miskt skrivande lyfter David Larsson Heidenblad på locket till sin egen forskartillvaro. Boken började sitt liv som en populär blogg om akademiskt skrivande och arbete.

KÖP PÅ STUDENTLITTERATUR.SE

Om studenters självständighet och akademiska litteracitet Handledning av självständiga arbeten är en omfattande pedagogisk verksamhet inom högre utbildning och ingår i de flesta universitetslärares undervisningsvardag. Samtidigt är uppsatshandledning på många sätt speciell. Exempelvis ställs det höga krav på studenters självständighet, samtidigt som handledaren får en tätare och mer långvarig relation till studen­ ten än normalt. Dessa speciella villkor ställer handledaren inför nya frågor och utmaningar: • Hur kan jag stötta studenten i uppsatsarbetet och samtidigt uppmuntra självständighet?

• Var drar jag gränsen mellan en professionell och en mer personlig handledningsrelation?

• Hur mycket kan jag berömma och bekräfta studenten när det är en examinator som sätter betyg?

I den här boken ligger fokus på hur handledning ser ut och fungerar i praktiken. Genom exempel från verkliga hand­ ledningssituationer och teoretisk diskussion om dem, behandlas handledares uppfattningar om självständighet, relationen mellan handledare och student, känslornas betydelse i hand­ ledningsprocessen, olika handledningsverktyg för självständighet och handledarens roll som bedömare.

224 s | 2021 | Art.nr 40748 | ISBN 9789144136424

15

118368

VILL DU HA PROVEXEMPLAR? På studentlitteratur.se kan du som undervisar på universitet eller högskola beställa provexemplar av böckerna utan kostnad.

På så sätt kan du i lugn och ro utvärdera hur boken passar in i din undervisning.

Om det är något du undrar över eller någon bok du saknar, så tveka inte att kontakta mig. Jag berättar gärna mer om böckerna.

OLA HÅKANSSON Förläggare Företagsekonomi och metod 046-31 21 66 ola.hakansson@studentlitteratur.se

Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige.

, INF N O I T A R I P S IN TILL DIN INBOX.

NINGA D U J B N I H OC ORMATION

Vill du ha information om nya böcker, inspirerande tips som kan lyfta din undervisning, erbjudanden och inbjudningar till evenemang?

Anmäl dig till våra nyhetsbrev, så kommer allt det här till din inbox. Gå till studentlitteratur.se/nyhetsbrev.

Ange vilka områden du är intresserad av, så skickar vi nyhetsbrev om sådant som du gillar.

R.