Campus: Al ritmo universitario, edición núm. XV, Agosto 2016

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¡Actívate en una

Asociación Estudiantil!

del interés común de los estudiantes estimulados por el espacio de oportunidad que se les otorga.

El empresario, filántropo y amante de la educación, Andrew Carnegie dijo, “No man will make a great leader who wants to do it all himself or get all the credit for doing it”. Es ese pensamiento de Carnegie el que invita a los estudiantes a unirse y trabajar para pulirse como líderes. Lo que se espera de un estudiante que participa en una asociación estudiantil es que tenga una mejor experiencia de vida universitaria y que la misma se manifieste en el desarrollo integral al promover sus capacidades de dirección, planificación y sentido cívico y social.

El espacio de las asociaciones estudiantiles es una de varias oportunidades para ese desarrollo individual dentro de la vida universitaria. Estos equipos de trabajo se forjan de estudiantes con objetivos similares y mediante las actividades que realizan se fortalecen como entes grupales e individuos.

El reglamento estudiantil del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) define las asociaciones estudiantiles de la siguiente forma: “responden a la necesidad de enriquecer las experiencias de la vida universitaria y aportan de forma sustancial, al desarrollo integral del estudiante. Además, promueven sus capacidades de liderazgo, planificación y su sentido cívico, social y comunitario”.

Por Antonio Díaz Coordinador de actividades Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) Especial para C@mpus

Si es correcto decir que las instituciones universitarias son entes de formación académica, desarrollo de criterios, yunques donde se prueba y se moldean las características de una profesión; también es correcto decir que la formación universitaria se caracteriza por afinar el liderazgo en el estudiantado.

Publicación Oficial del Sistema Universitario Ana G. Méndez y sus instituciones universitarias Dirección General: Mayra Cruz Rivera, Ed. D. Editora: María A. Martínez Jefa de Información: Ivonne Y. Rosario

Fotos: Archivo de imágenes del Sistema Universitario Ana G. Méndez Diseño Gráfico: Lemonade Creative Group

Para información puede comunicarse al (787) 751-0178 ext.7181/ ivrosario@suagm.edu Derechos de Autor 2016: © Sistema Universitario Ana G. Méndez Vicepresidencia de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles

suagm

www.suagm.edu suagmfp

comunicacionessuagm

Ese liderazgo se forma en la participación activa de la vida estudiantil.

En los quehaceres

Las instituciones del SUAGM, Universidad del Turabo (UT), Universidad del Este (UNE) y Universidad Metropolitana (UMET), tienen unas 165 asociaciones estudiantiles acreditadas y reconocidas por las vicerrectorías de asuntos estudiantiles. Y es justamente esta vicerrectoría la que en colaboración con la unidad de Calidad de Vida y Bienestar Estudiantil tiene la responsabilidad de examinar que las asociaciones y sus integrantes cumplan con los requisitos administrativos y académicos para proceder con su acreditación anualmente.

El SUAGM te invita a ser parte del legado durante tus años universitarios. ¡Ven y actívate en una asociación estudiantil!

Estos equipos de trabajo se forjan de estudiantes con objetivos similares y mediante las actividades que realizan se fortalecen como entes grupales e individuos.

Algunas áreas de interés de las Asociaciones Estudiantiles son: Comunicaciones Ciencias Enfermería Fotografía Confraternidades cristianas Contabilidad Empresarismo Psicología Educación Ingeniería Fomentación de programa de apoyo y prevención Literatura Ecología Sistemas de información Atletismo Trabajo Social Respeto y apoyo, animales Seguridad y protección

C@MPUS AGOSTO 2016

Padres se adaptan a la vida universitaria

junto a sus hijos

Por Ivonne Y. Rosario Redacción C@mpus

El ingreso del estudiante de primer año a la universidad es todo un acontecimiento familiar, la ansiedad es la misma que experimentan sus padres, según Awilda Pérez, vicerrectora asociada de Desarrollo y Prevención de la Universidad Metropolitana (UMET).

Para atender esta transición importante en la vida de padres e hijos y sustentada por varios estudios, la UMET desarrolló el Programa de Padres y Familia. De acuerdo con Pérez las inquietudes más comunes entre los padres son: seguridad en el campus universitario, financiamiento de estudios, indecisión vocacional de sus hijos y cómo se adaptan los servicios de la universidad a estudiantes con una condición especial.

“Desarrollamos este programa para orientar y ayudar a los estudiantes y a sus padres en toda la transición universitaria.

Por ejemplo muchas veces cuando los estudiantes llenan la beca federal muchos padres desconocen el proceso y los ayudamos en todo”, comentó la Vicerrectora Asociada.

En entrevista con C@mpus, Pérez sostuvo que cuando se cita al estudiante a completar el proceso de matrícula, muchas veces los padres están más nerviosos que sus hijos.

De hecho, se han dado casos que “mientras el estudiante está matriculándose el padre quiere quedarse a su lado y tenemos que explicarle el proceso de despegue. Ellos van adaptándose mientras sus hijos maduran”.

Sobre la seguridad en la universidad, Pérez dijo que esta inquietud es muy común pues “estos alumnos cuando llegan por primera vez a la universidad vienen de un ambiente diferente a un lugar más amplio y desconocido, por lo tanto la seguridad es una de sus prioridades”. Agregó que se comparte con los padres el informe de incidencias delictivas que toda universidad debe publicar, “y en el cual nos sentimos orgullosos en decir que nuestros recintos son seguros”.

Para atender la inquietud de los padres sobre el financiamiento de estudios - que incluye costos adicionalescomo compra de libros, transportación y alimentos, entre otros gastos, “le proveemos orientaciones con personal de Asistencia Económica para aclarar todas sus dudas y quedan muy satisfechos”.

De otro lado, Pérez destacó que de acuerdo con el perfil del estudiante de hoy día “recibimos muchos con una indecisión vocacional bien marcada, desconocen qué quieren estudiar.

Considero que esto tiene que ver mucho con la formación en el hogar, si es primera generación y si los padres han estudiado o no. Asimismo en otros casos la prioridad de los padres es que su hijo trabaje porque hay una necesidad económica en el hogar, y por último también influye que el estudiante nunca haya estado expuesto a un ambiente donde identifique su interés de estudio”.

El Programa de Desarrollo y Retención de la UMET también cuenta con orientación y consejería donde se ayuda al estudiante a identificar su área de interés a través de entrevistas y pruebas vocacionales, entre otros.

Finalmente, Pérez destacó la importancia del curso de Adaptación a la vida universitaria compulsorio para todos los estudiantes de nuevo ingreso. “Se ofrece durante el primer semestre y se enseña, entre otras cosas, qué es la vida universitaria, servicios de la universidad, área vocacional y ocupacional, importancia de los cursos generales, temas de salud, hábitos de estudio y planificación financiera. “Mi mayor satisfacción es ver la transformación de un estudiante graduarse como un profesional”.

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La vida estudiantil universitaria, además de incidir en el ámbito académico, genera un impacto en la vida cotidiana del estudiante sobre todo en el adulto, porque tiene múltiples responsabilidades profesionales y personales.

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En el Programa AHORA del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), los servicios están diseñados para atender la demanda del estudiante adulto profesional. El estudiante tiene el beneficio de ser atendido a través de un modelo integrado de servicios conocido como onestop-service.

Programa

para el estudiante adulto profesional

En este modelo el estudiante recibe los servicios de orientación, consejería, admisión, matrícula y asistencia económica en un solo paso, mediante un horario flexible y conveniente. Además de los servicios que recibe en el Programa AHORA, las instituciones ponen a la disposición y alcance de sus estudiantes otros servicios como apoyo a su éxito académico.

Entre estos, se encuentran los servicios de acomodo razonable para el estudiante con impedimentos y servicios de salud. Asimismo, el Centro de Empleo le asiste en el proceso de actualización de su resumé para

fortalecer su crecimiento profesional y facilitar la transición en los cambios de escenario laboral.

En la Escuela, además de promover en los estudiantes adultos el desarrollo y ampliación de sus conocimientos, habilidades y destrezas, pone al alcance de sus estudiantes recursos de apoyo personal, académico y vocacional a través de servicios de consejería profesional.

Entre las oportunidades de desarrollo profesional que complementan las destrezas obtenidas en el salón de clase, se encuentra la Academia de Estudiantes Adultos. Esta Academia es una iniciativa que tiene como objetivo principal facilitar el proceso de integración y adaptación de los estudiantes adultos en su retorno a la vida universitaria y al fortalecimiento de destrezas que contribuyan a su éxito académico.

Para información sobre los requisitos de admisión, programas de estudio, ayudas económicas disponibles y más, comunícate al 1-800-AHORA (24672) o a la página WEB, programaahora.com, donde podrás completar la solicitud de admisión y coordinar una cita para una sesión informativa y conocer más sobre los ofrecimientos académicos.

C@MPUS AGOSTO 2016

Escuela de Negocios y Empresarismo de

UT

mantiene prestigiosa acreditación La Escuela de Negocios y Empresarismo (ENE) de la Universidad del Turabo (UT) mantuvo la acreditación international de la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB), por los próximo cinco años. La AACSB International es la organización más importante para acreditación de escuelas de negocios en el mundo que ofrecen programas a nivel de bachillerato, maestría y doctorado.

“La acreditación AACSB es un claro mensaje que la ENE y UT están comprometidas en proveer la mejor educación de negocios en Puerto Rico. Tomando en consideración el compromiso, la innovación y el impacto que tiene la escuela en su entorno, la acreditación AACSB nos permite ser parte de una prestigiosa comunidad internacional de escuelas de negocios y asegura que contamos con las mejores prácticas en la enseñanza e investigación de negocios en nuestro país” indicó el Dr. Juan Carlos Sosa Varela, decano de la ENE.

Inicia construcción del nuevo South Florida Campus

El equipo evaluador de AACSB validó los programas únicos e innovadores de la escuela así como la experiencia educacional que está caracterizada por una facultad especializada, la calidad de los cursos y metodologías innovadoras, que ayudan al estudiante a alcanzar sus metas académicas.

El equipo también respaldó el enfoque de la escuela en servir como catalítico para la UT en áreas de emprendimiento e innovación, al apoyar el desarrollo de una mentalidad empresarial y destrezas a través de actividades como The Melting Pot Series y el programa Pathways to Innovation.

Esta acreditación es el sello de excelencia para la educación en negocios y solamente ha sido obtenida por menos del 5% de los programas de negocios en el mundo. En la actualidad, 761 escuelas de negocios en 52 países y territorios mantienen la acreditación. En América Latina solamente 19 escuelas de negocios poseen la misma.

Recientemente inició la construcción de las nuevas instalaciones del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) South Florida Campus en el Miami Lakes Business Park West. Con una matrícula de mil estudiantes

aproximadamente, este año el campus celebra una década de fundado. En Estados Unidos el SUAGM ofrece una educación única mediante el Discipline Based Dual Language Immersion Model®.

Esta acreditación es el sello de excelencia para la educación en negocios y solamente ha sido obtenida por menos del 5% de los programas de negocios en el mundo.

“Se necesita un alto grado de compromiso y determinación para obtener y mantener la acreditación de AACSB”, dijo el Robert D. Reid, vicepresidente ejecutivo y Chief Acreditation Officer de AACSB International. “Las escuelas de negocios no sólo deben cumplir con las normas específicas de excelencia, sino sus decanos, profesores y personal administrativo deben tener un compromiso de mejora continua para asegurar que la institución ofrecerá la más alta calidad de la enseñanza a los estudiantes.”

Con más de 30 miembros de facultad y 1,400 estudiantes, la ENE ofrece programas subgraduados y graduados, incluyendo MBA en Negocios Internacionales con enfoque en América Latina, Mercadeo, Finanzas, Gerencia de Calidad, Gerencia de Proyectos, Recursos Humanos, Gerencia y Control de Materiales, Contabilidad, Impuestos y Sistemas de Información. También ofrece doctorados (DBA) en Gerencia y Sistemas de Información. Para conocer más de la escuela acceda a ut.suagm.edu.

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Agiliza los procesos de

admisión y matrícula a la universidad Por Gloria Rosado Rosa VP Asociada de la RED Especial para C@mpus

La RED Interactiva de Servicios del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) cuenta con un grupo de excelentes profesionales, en su mayoría representantes de servicio al cliente, preparados para ofrecer un servicio personalizado, ágil y de gran calidad a los estudiantes activos y a los futuros estudiantes.

Su estructura tecnológica de gran solidez y los sistemas de información complementarios, le permiten la comunicación a través de: teléfono, web-chat, correo electrónico y mensaje de texto.

Estamos listos para ofrecer nuestros servicios relacionados con reclutamiento y matrícula durante todo el año. Si estás interesado en estudiar en la Universidad Metropolitana (UMET), Universidad del Este (UNE), Universidad del Turabo (UT), Universidad Ana G. Méndez Campus Virtual y en cualquiera de los campus universitarios en Estados Unidos, estos son algunos de los servicios que te podemos ofrecer: • Orientación sobre las ofertas académicas (programas de estudio)

• Instrucciones para localizar los campus o centros universitarios • Información de contactos por área de servicios Para los estudiantes activos ofrecemos los siguientes servicios: • Asistencia para renovar solicitud de ayuda económica federal (FAFSA) • Información sobre fechas importantes como: matrícula, fechas límites para procesar bajas, solicitar graduación, comienzo de clases • Verificar el estatus de ayudas económicas y orientar sobre planes de pago • Información sobre el programa de clases del estudiante • Asistencia para acceder y navegar a través del portal estudiantil (miUNE, miUMET, miTURABO) • Trámite para la solución rápida de situaciones que confronta el estudiante en su vida universitaria CONTÁCTANOS:

• Información sobre las ayudas económicas disponibles

1-800-747-8362 – Campus Puerto Rico (UMET, UNE, TURABO)

• Asistencia para llenar la solicitud de ayuda económica federal (FAFSA)

Correo electrónico: suagmin@suagm.edu

• Información sobre requisitos de admisión por programa

Horario de servicio: lunes a viernes: 8:00 am a 8:00 pm sábados: 9:00 am a 6:00 pm

• Información sobre servicios de apoyo para el éxito académico: tutorías, consejería, evaluación académica y otros • Llenar la solicitud de admisión o una solicitud de información para el programa y la universidad que te interesa • Si eres adulto y quieres estudiar en un programa acelerado, te orientamos y coordinamos una cita para una sesión informativa o una sesión de orientación • Envío del currículo del programa de estudios seleccionado • Información sobre repasos del College Board y fechas de examen

Jardín verde en una de las paredes de UMET.

El SUAGM reduce, reutiliza y recicla Por Rubén R. Borralí Cintrón VP Asociado Áreas Verdes y Paisajismo SUAGM Especial para C@mpus

El Programa de Reciclaje del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) ayuda al medio ambiente con prácticas ambientales sostenibles. La Vicepresidencia Asociada de ÁreasVerdes y Asuntos Ambientales, adscrita a laVicepresidencia de Asuntos Administrativos, tiene la responsabilidad de regular el manejo sostenible de materiales no contaminantes, tales como papel, cartón, plástico, aluminio, metales, entre otros. El SUAGM, líder en el sector de la educación en Puerto Rico, está orientado a que el ambiente de sus campus, sea conservado con los más altos estándares de calidad que los caracterizan.

El Plan de Manejo Sostenible de Materiales y Residuos Sólidos del SUAGM define la importancia de cómo debe enfocarse el manejo sostenible de materiales y residuos sólidos del SUAGM. Se resume en tres áreas medulares: Reducción, Rehúso y Reciclaje. La implantación de este plan comprende un período de uno a 10 años, a corto, mediano y largo plazo, dependiendo de la complejidad del mismo. Este plan se diseñó con el propósito de desarrollar

una guía que eduque a la comunidad universitaria y reduzca la disposición a los vertederos o rellenos sanitarios de los residuos sólidos que se generan en el SUAGM y sus instituciones, Universidad del Este (UNE), Universidad Metropolitana (UMET) y Universidad del Turabo (UT), promoviendo el uso de los y productos reutilizables y reciclables.

La misión de este plan es proveer servicios de excelencia a la comunidad universitaria, dirigidos a mantener la belleza de todas las facilidades del SUAGM, conservando los activos, recursos naturales y el medio ambiente, reduciendo, reutilizando y reciclando materiales. De esta manera, se reduce el daño ambiental y el SUAGM se mantiene como una institución educativa, vanguardista y comprometida con su entorno.

Finalmente, cabe señalar que el Plan de Manejo Sostenible desarrolla nuevas técnicas y prácticas de reducción de los desperdicios sólidos, minimiza los costos de manejo y disposición de los materiales y residuos sólidos y mejora las condiciones de salud, medio ambiente y calidad de vida de la comunidad universitaria, entre otros.

C@MPUS AGOSTO 2016

Universidad Ana G. Méndez recibe importante acreditación

La Middle States Commission on Higher Education (MSCHE) otorgó la acreditación a la Universidad Ana G. Méndez (AGM). “Recibimos esta acreditación con mucho orgullo, satisfacción y entusiasmo. Este logro nos motiva a darle continuidad a todas las metas que nos hemos trazado como la primera y única universidad de Puerto Rico que ofrece educación 100% a distancia”, destacó la Dra. Migdalia Torres, rectora de la AGM. De otro lado, informó que la AGM también recibió la certificación a Fondos de Título IV del Departamento de Educación Federal. “Esto nos permite proveer a los estudiantes el beneficio de programas de ayuda económica para cubrir los costos de sus estudios

a través de préstamos estudiantiles, a partir de este mes de agosto”.

Asimismo, cabe señalar que el Consejo de Educación de Puerto Rico aprobó que la AGM ofrezca dos bachilleratos en Administración de Empresas, uno en Gerencia y otro en Sistemas de Información. “Nuestra aspiración es iniciar el proceso de diseño de cursos para tener disponibles estos programas a partir de agosto de 2017”.

“La AGM es la Universidad del presente que llegó para llenar la necesidad de muchos que le interesan ampliar sus conocimientos y convertirse en un ciudadano globalizado”, concluyó Torres.

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C@MPUS • AGOSTO 2016 8

9 Educación • Educación Temprana (K-III) • Educación Elemental (IV-VI) • Educación Prescolar y Primaria (K-III) • Educación Prescolar • Educación Elemental en Inglés

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años alcanzando metas Programas varían por institución. Instituciones licenciadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR) y acreditadas por la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE)

C@MPUS • AGOSTO 2016

BACHILLERATOS

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SUAGM hace la diferencia

en escuelas públicas

Por Ivonne Y. Rosario Redacción C@mpus

Con el objetivo que restaurar las canchas de las escuelas públicas del País, el Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) firmó una alianza con la Fundación JJ Barea.

Como parte del acuerdo, asociados y estudiantes de la Universidad del Turabo (UT) en Ponce y Universidad del Este (UNE) en Cabo Rojo, restauraron las canchas de las escuelas Luis Muñoz Marín en Juana Díaz y Bartolomé de las Casas en San Germán. Asimismo, estudiantes de la UNE del programa PRESENTE impactaron la escuela Luis Hernaiz en Canóvanas. Los voluntarios realizaron trabajos de pintura y limpieza, con el fin de que los estudiantes disfruten su cancha en el mejor ambiente deportivo y educativo.

“Como líderes en la educación superior del País tenemos un compromiso social que trasciende los salones de clases. Para el Sistema Universitario Ana G. Méndez y sus instituciones, Universidad del Turabo, Universidad Metropolitana y Universidad del Este, es un honor participar de esta iniciativa con la Fundación José Juan Barea. Con nuestro trabajo hemos transformado la vida de miles de estudiantes y a partir de hoy, tocaremos los primeros pasos de una nueva generación a través del deporte”, destacó la vicepresidenta de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles del SUAGM, Dra. Mayra Cruz Rivera.

Agregó que “con este proyecto más allá de restaurar las instalaciones deportivas de las escuelas, iniciamos la transformación social de las comunidades que visitaremos”. Las escuelas Rafael Cordero en Trujillo Alto y Las Mercedes en San Juan también fueron impactadas.

Por su parte, el armador del equipo nacional de baloncesto, así como de los Mavericks de Dallas en la NBA, dijo estar muy emocionado con el proyecto. “Para mí es muy importante dejar un legado en mi País.

Fue de la mano de mis maestros de educación física que logré cosas maravillosas. Espero que todos los cambios que hemos hecho los animen a dar lo mejor de ustedes en la escuela y en el salón de clases.

Es muy importante que sean ciudadanos de bien”.

SUAGM se une a campaña “Esta es mi Escuela” El Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) se unió a la campaña “Está es mi Escuela”, del Departamento de Educación (DE), donde asociados de la Universidad del Turabo (UT), Universidad Metropolitana (UMET) y Universidad del Este (UNE), participaron activamente en los trabajos de acondicionar varios planteles de cara al inicio de clases.

Durante el verano, como parte de la campaña, se realizaron

trabajos de limpieza en cientos de escuelas, que incluyó áreas comunes, baños, trabajos de plomería liviana, pintura y arreglo de estructuras eléctricas.

También corte de grama, mantenimiento de equipos de refrigeración, fumigación, reparación de ventanas, puertas y pizarras. Asimismo, rehabilitación de los comedores, cierre de pozos sépticos y mantenimiento de las instalaciones deportivas, entre otros.

José Juan Barea, armador del equipo nacional de baloncesto y de los Mavericks de Dallas en la NBA, dijo estar muy emocionado con el proyecto.

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AVENTURA CIENTÍFICA

jueves a las 7:30 p.m.

El programa Aventura Científica, reconocido con un premio Emmy en el 2015 como Mejor Programa de Ambiente, presenta temas como el reciclaje, fuentes de energía renovable y la conservación de nuestro ambiente. Disfruta de una experiencia investigativa con los presentadores Marjorie Ramírez, Éktor Rivera, Camila Monclova y Javier Baerga. www.sistematv.com Canal 40 • Canal 26 • Canal 3 y 203(HD) en Liberty • Canal 180 en DIRECTV • Canal 26 en Choice • Canal 40 en Claro TV • Canal 40 en Dish Network

• Los jóvenes entre 13 y 24 años representaron el 26 % estimado de todas las nuevas infecciones por el VIH en los Estados Unidos en el 2010.

12 C@MPUS AGOSTO 2016

Por Sandra García Trabajadora de Alcance Comunitario Proyecto Promesa y Colaboradora de Sistema TV Especial para C@mpus

La preocupación que genera el aumento de casos diagnosticados en jóvenes con el Virus de Inmunodeficiencia Adquirido mejor conocido como VIH, reafirma el compromiso de Sistema TV para educar a la comunidad. En los últimos años los casos de jóvenes de 13 a 25 años diagnosticados con el virus de VIH en Estados Unidos representó el 26% de todos los casos diagnosticados por el Center for Diseases Control (CDC ), un porcentaje alarmante.

Una estrategia que te protege…

Como parte del esfuerzo y la preocupación por los jóvenes, Sistema TV creó el Proyecto Promesa de jóvenes ante el VIH, dirigida a la comunidad universitaria del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM). La iniciativa busca utilizar los medios innovadores, incluyendo las plataformas digitales de Sistema TV, como mecanismo de difusión del mensaje de prevención y salud.

El Proyecto Promesa de jóvenes ante el VIH está dirigido a la prevención del contagio de VIH a través del adiestramiento de jóvenes pares que a su vez se espera modelen conductas más seguras que ayuden a minimizar el riesgo al contagio de VIH y las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS). Promesa es una estrategia adaptada por Sistema TV para Puerto Rico y que está basada en el modelo “Promise” diseñado por el CDC, que utiliza el modelo de roles y pares voluntarios para llevar un mensaje directo hacia la población seleccionada. La estrategia ha sido probada en diferentes comunidades de Estados Unidos.

En Puerto Rico, en el 2014 se diagnosticaron 611 nuevos casos de jóvenes. Las estadísticas más recientes (noviembre 2015) del Departamento de Salud (DS) nos indican que hay 15,419 jóvenes varones y 6,005 mujeres jóvenes entre las edades de 13 a 34 años. Definitivamente los números van en aumento.

La falta de conocimiento y la desinformación, además de prácticas inseguras, han aportado al aumento en el contagio de VIH entre otras maneras de riesgo como lo son el uso de alcohol y drogas. El CDC no indica las razones del aumento, pero se cree que pueda deberse a un mayor uso de redes sociales y aplicaciones de citas.

Sistema TV ha sido auspiciado por el DS para adaptar la estrategia y trabajarla con estudiantes del SUAGM, muy en particular, la población estudiantil de la Universidad Metropolitana (UMET) y la Universidad del Este (UNE). A través de este proyecto, Sistema TV está trabajando en el desarrollo de mensajes de prevención que serán divulgados a través de varios mecanismos de mercadeo social tales como: opúsculos, Facebook, Twitter, “Yard Signs” (rótulos exteriores), televisión y otras plataformas digitales. Además, a través de adiestramientos y orientaciones individuales el estudiantado de la UMET y la UNE han tenido la oportunidad de recibir información educativa y preventiva sobre lo que es el VIH y las ITS. Profesionales expertos en prevención, en calidad de trabajadores de alcance comunitario (Outreachers), visitan a diario las universidades para observar, dialogar y orientar a los jóvenes sobre la oportunidad de formar parte de esta iniciativa que busca que sean los propios jóvenes quienes generen mensajes de prevención a sus iguales (pares).

• La mayoría de las nuevas infecciones por el VIH en los jóvenes ocurren en los hombres gay y bisexuales; entre el 2008 y el 2010 hubo un aumento de 22 % en las nuevas infecciones estimadas en este grupo.

• Más del 50 % de los jóvenes con el VIH en los Estados Unidos no saben que están infectados.

• Un informe reciente del CDC revela un dramático aumento en el número de contagios de Infecciones transmitidas sexualmente (ITS) en el país.

Los jóvenes entre 15 y 24 años conformaron la mitad de los nuevos casos.

C@MPUS AGOSTO 2016

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Descubre el mundo de la

aeronáutica, las ciencias y las tecnologías Actualmente, la industria de la aviación presenta el reto de trabajar con una maquinaria compleja que debe operar de forma segura y óptima. Mantener las aeronaves en excelentes condiciones requiere de un profesional capacitado en la Ingeniería de la Tecnología Electrónica en Aviación (Avionics).

Ante la demanda de empleo en esta área, la Escuela de Ciencias y Tecnología de la Universidad del Este (UNE), ofrece el grado asociado en Ingeniería de Tecnología Electrónica en Aviación. Este programa es de carácter técnico-práctico y tiene el objetivo de formar técnicos profesionales de alta calidad con gran dominio de los conocimientos especializados, habilidades manuales adecuadas y destrezas de comunicación efectivas. Además, la Escuela de Ciencias y Tecnología, cuenta con otros programas que pueden complementar el de aviación.

Los técnicos de los sistemas electrónicos de aviación son los profesionales que reparan y mantienen en buen estado esta maquinaria. Estos son necesarios para analizar y desarrollar soluciones a problemas complejos de electrónica. Como parte de su formación académica, tanto los técnicos como los mecánicos, aprenden un sinnúmero de destrezas que pueden aplicar en otros trabajos. Algunas, incluso, se pueden poner en práctica en otras ocupaciones de reparación o en trabajos

como técnico de electrónica. Por ejemplo, algunos técnicos de aviónica, pueden continuar su educación y convertirse en ingenieros de la aviación, ingenieros eléctricos o ingenieros de comunicación.

Otros se convierten en consultores de reparación, diseñadores o se unen a grupos de investigación que ponen a prueba y desarrollan diversos productos.

Esta área de estudio provee grandes oportunidades de empleo ya que la demanda de técnicos de servicio para la aviación está en aumento. Los técnicos de Aviónica, que están capacitados para trabajar con sistemas de aeronaves complejos y, que ejercen algunas tareas normalmente realizadas por mecánicos certificados A & P, quienes trabajan con el fuselaje y los motores, deben tener las mejores oportunidades de empleo. Ante esto, la Federal Aviation Administration (FAA) permite que mecánicos que están adiestrados y calificados y, que poseen el conocimiento adecuado, puedan trabajar con los equipos electrónicos del avión. Sin embargo, los técnicos de electrónica de aviación no están obligados a tener la certificación de la FAA si cuentan con experiencia en reparación de estos sistemas, como parte de las fuerzas armadas o si trabajan para los fabricantes de estos equipos.

Galería de ex alumnos distinguidos 2016

Para más información puede comunicarse al 1-800-747-8362 o acceder a suagm.edu/une.

Nuevas exhibiciones interactivas en el Observatorio de Arecibo El Centro de Ciencias y Visitantes Fundación Ángel Ramos del Observatorio de Arecibo (OA) estrena nuevas exhibiciones interactivas que incluye desde explorar la Tierra y el Sistema Solar, crear un cráter y observar su formación en cámara lenta, convertirte en un pulsar humano que gira a diferentes velocidades, tocar un meteorito, ver una roca marciana y una roca de la luna, hasta enviar un mensaje al espacio.

“Renovar las exhibiciones representa una nueva oportunidad para estimular los estudios en las ciencias; promover la curiosidad, la innovación y la creatividad para esta nueva generación de estudiantes. Además evidencia la importancia de invertir en las ciencias planetarias, astronomía, ingeniería, y ciencias atmosféricas”, destacó, el Dr. Carlos Padín Bibiloni, rector de la Universidad Metropolitana (UMET).

Confiamos en que el nuevo Centro servirá de recurso pedagógico para muchos de nuestros educadores y de estímulo para el estudio y cultivo de las ciencias. El Centro estará abierto para niños, estudiantes y jóvenes universitarios, así como para amantes de las ciencias, en fin, para la comunidad local e internacional. Si proveemos una mejor educación lograremos un mejor Puerto Rico”.

Estas nuevas exhibiciones complementan el trabajo científico que se realiza en el OA y permiten ampliar el conocimiento de los visitantes en las áreas de la radioastronomía, ciencias atmosféricas y estudios planetarios, de una forma diferente.

Mientras, el Lcdo. Rafael Cortés Dapena, presidente de la Fundación Ángel Ramos, sostuvo que “conforme a nuestro compromiso con la educación en Puerto Rico, el Observatorio de Arecibo es un proyecto que desde 1989 nos complace y enorgullece apoyar.

Cabe señalar que el Centro de Visitantes recibe un promedio de 90 mil visitantes anualmente, de Puerto Rico y el mundo. Para más información puede comunicarse al 787-878-2612, ext. 346 o 312. O en las redes sociales: Facebook- Arecibo.

Observatory y en Twitter- @NAICobservatory.

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Los graduados utilizaron el escenario para solidarizarse con los familiares de las víctimas de la tragedia en Orlando, en su mayoría puertorriqueños, portando en su vestimenta académica los colores de la comunidad LGBTT y banderas alusivas a la misma.

Clase 2016 celebra sus éxitos y se solidarizan con Orlando

Por Ivonne Y. Rosario Redacción C@mpus

Más de ocho mil graduados de las instituciones del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), Universidad del Turabo (UT), Universidad del Este (UNE) y Universidad Metropolitana (UMET), celebraron sus éxitos estudiantiles en sus respectivas graduaciones. Asimismo, utilizaron el escenario para solidarizarse con los familiares de las víctimas de la tragedia en Orlando, en su mayoría puertorriqueños, portando en su vestimenta académica los colores de la comunidad LGBTT y banderas alusivas a la misma.

Cuatro estudiantes de los recintos del SUAGM en Florida fueron víctimas del atentado.

Gilberto R. Silva Menéndez, Simón A. Carrillo Fernández, Oscar A. Aracena Montero y Martín Benítez Torres, fallecieron en los hechos ocurridos en Pulse.

En las graduaciones se guardó un minuto de silencio en memoria de los cuatro alumnos y demás víctimas. El rector de la UT, Dr. Dennis Alicea también se solidarizó en su mensaje a los graduandos. “Prestos a ingresar a escenarios profesionales y ambientes de trabajo, competitivos y retantes, los convoco a reiterar el compromiso inaplazable por la equidad de género en Puerto Rico y en cualquier otro lugar. Defendamos como universitarios aquella única educación basada en el humanismo universal, que atesora la dignidad y la igualdad de los derechos humanos”, enfatizó.

La UT graduó 2,974 estudiantes y por primera vez en Puerto Rico y el Caribe una institución universitaria confirió el doctorado en Medicina Naturopática a 29 estudiantes.

Arriba, la General Marta Carcana a quien se le confirió el doctorado Honoris Causa en Ciencias de la Salud por su aportación al servicio comunitario y el mejoramiento de la salud y seguridad del País.

A la derecha, el rector de la UNE, Lcdo. Alberto Maldonado, otorgó sus últimos grados académicos como rector de la UNE, marcando así casi tres décadas al frente de esta institución.

Rector se despide de la UNE Mientras, el Lcdo. Alberto Maldonado, otorgó sus últimos grados académicos como rector de la UNE, marcando así casi tres décadas al frente de esta institución. “Este será mi último mensaje como rector de la UNE. Doy gracias a Dios por la bendición que me ha dado para realizar mi trabajo y servir a todos día a día con esmero y dedicación”’, dijo a los graduados.

Hace 29 años el Dr. José F. Méndez González, “me presentó un reto muy difícil de eludir, pero igualmente complejo, para dirigir esta histórica institución de educación superior y conducirla a su futuro. Aceptar su reto transformó mi vida, así como la transforma para quienes asumen los retos difíciles y buscan superarlos día a día”, añadió Maldonado Ruiz, quien laboró por espacio de 45 años en el SUAGM. La UNE otorgó dos mil grados académicos.

Honoris Causa a General Marta Carcana De otro lado, en los actos de graduación de la UMET se confirió el doctorado Honoris Causa en Ciencias de la Salud, a la ayudante general de Puerto Rico, la General Marta Carcana, por su aportación al servicio comunitario y el mejoramiento de la salud y seguridad del País.

UMET otorgó 2,565 grados académicos.

Al cierre de esta edición la Dra. Mildred Huertas Solá se convirtió en la primera rectora de la Universidad del Este (UNE), quien continuará las metas y proyectos ya trazados en la institución. Su liderazgo y calidad profesional queda demostrado a través de su desempeño como vicerrectora académica de la UNE durante los pasados años.

Dra. Mildred Huertas Solá

Sus aportaciones en alcanzar importantes acreditaciones, en la creación de proyectos para la obtención de fondos federales y la colaboración con iniciativas educativas, es de reconocimiento en el ámbito de la educación superior en Puerto Rico. “El objetivo de nuestra organización es la continuidad y con la Dra. Huertas Solá tenemos esa seguridad. El barco cambia de capitán pero sigue su rumbo”, dijo el saliente rector de la UNE, Lcdo. Alberto Maldonado Ruiz.

Nueva rectora en la UNE

“Sé el plan de trabajo, lo conozco y he tenido un maestro como guía. No pretendo calzar los zapatos de Maldonado Ruiz, pero tengan la certeza que daré continuidad a los proyectos para mantener la excelencia y la calidad en la Universidad del Este. Ciertamente, lo que se necesita es dirigir el barco para que siga su rumbo de éxito”, enfatizó Huertas Solá.

Cabe señalar que Huertas Solá ha laborado en el SUAGM por más de 30 años. Inició como profesora y también fue directora de departamento, decana y vicerrectora. Además, cuenta con el rango de catedrática. La nueva rectora cuenta con un doctorado en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza de Biología, una maestría en Ciencias en Salud Ambiental y un bachillerato en Ciencias con concentración en Biología.

DEPORTES

C@MPUS

Selección nacional de voleibol hace historia Cocodrilas de la UMET forman parte de la delegación

Por Ivonne Y. Rosario Redacción C@mpus

La selección nacional de voleibol femenino hizo historia al clasificar por primera vez a unas olimpiadas.

El equipo, dirigido por Juan Carlos Núñez, quien también está al frente del equipo femenino de la Universidad Metropolitana (UMET), campeonas de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI), cuenta con varias cocodrilas que son parte de este legado histórico: Shirley Ferrer, Shara Venegas y Stephanie Enright.

Puerto Rico completa el cuadro de Río, Brasil, junto a las selecciones de Brasil, China, Serbia, Estados Unidos, Rusia, Camerún, Argentina, Japón, Italia, Holanda y Corea del Sur. De UMET a Francia La cocodrila Shirley Ferrer es fiel ejemplo de perseverancia, pues jamás hizo caso a las personas que le dijeron en su momento que dejara atrás su pasión: el voleibol.

Ferrer, quien jugó sus años universitarios con las Cocodrilas

Cocodrila… primera heptalista boricua en unas Olimpiadas

Por Ivonne Y. Rosario Redacción C@mpus

La cocodrila Alysbeth Félix se convirtió en la primera atleta puertorriqueña heptalista que participará en unas Olimpiadas, haciendo historia en el deporte boricua. Félix recibió la invitación por parte de la Federación Internacional de Atletismo (IAAF, por sus siglas en inglés) para completar el grupo de 32 participantes en la prueba de siete eventos a completar en dos días consecutivos. Estos son: carreras de 200 y 800 metros lisos, y 100 metros con vallas; salto de altura y de longitud; lanzamiento de bala y jabalina.

Durante este año, Félix acumuló la marca de 6,124 puntos, logrando ser la mejor atleta nacional en este evento. Para el director del Departamento de Alto Rendimiento del Comité Olímpico de Puerto Rico, Jaime Lamboy, Félix “es una de las atletas que mayor avance ha tenido Alysbeth Félix es parte del grupo de 32 participantes en la prueba de siete eventos a completar en dos días consecutivos.

en el deporte de alto rendimiento, rompiendo la marca nacional más de cinco veces. Nosotros esperamos grandes cosas de ella en el ciclo olímpico del 2017 al 2020”.

Fotos suministradas por FIVB

AGOSTO 2016

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El equipo, dirigido por Juan Carlos Núñez, quien también está al frente del equipo femenino de la Universidad Metropolitana (UMET), campeonas de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI).

de la UMET (donde conquistó tres campeonatos), ahora forma parte del club ‘Le Pays d’Aix Venelles Volley-Ball’ de la primera división de Francia.

“Sería mi primeria experiencia en Europa. Todavía no me lo creo”, expresó Ferrer en entrevista con un periódico nacional.

Recordó que hace algunos años varias personas le dijeron que “me quitara del voleibol porque no era buena. Mi sentir más bien va pensando en esos que me dijeron que no podía. Hoy lo pude hacer y se hizo realidad”, sostuvo.

Wesley orgullo Taíno El taíno, Wesley Vázquez, pisará la pista olímpico en el evento de 800 metros. Durante los pasados meses, el atleta entrenó arduamente para Río 2016. A sus 22 años, Vázquez va a sus segundos Juegos Olímpicos, luego de debutar en los de Londres 2012 a los 18 años de edad.

El estudiante- atleta de la Universidad el Turabo (UT) ha defendido los colores de su institución en las Justas Atléticas Interuniversitarias (LAI), logrando siempre los primeros lugares.

Sistema Universitario Ana G. Méndez P.O. Box 21345 San Juan, PR 00928-1345