Sim Web- O navegador infantil
Suelem Bentes; Graduanda; Faculdade FUCAPI Brunna Rocha; Mestre; Faculdade FUCAPI
Sim Web- O navegador infantil Tema: Sim Web- O navegador infantil Palavras chave: Navegador web; Design; Interface. Resumo: Neste artigo serĂĄ apresentando, parte do desenvolvimento de uma proposta de interface para navegador web destinado ao pĂşblico infantil entre 06 e 07 anos.
Sim Web- O navegador infantil
1- As tecnologias e a Web
Desde 1990, vรกrios navegadores vem sendo utilizados pelos usuรกrios de internet, abrindo as portas para o novo mundo do World Wide Web, e esses navegadores vem buscado inovar tanto na interface, quanto nas ferramentas.
Sim Web- O navegador infantil
2- Materiais e métodos utilizados Metodologia científica e a metodologia projetual. Quanto à metodologia científica foi baseado em MARCONI & LAKATOS (2010) e também em SILVA & MENEZES (2001). Para o desenvolvimento do projeto foi baseado em MORAES & SANTAROSA (2008), CYBIS (2007), BAXTER (2006) e MUNARI (2001). Pesquisa aplicada; Pesquisa quantitativa; Pesquisa exploratória; Pesquisa descritiva.
Imagem: Questionário - Navegador Sim Web. Fonte: SUELEM (2010).
Sim Web- O navegador infantil
3- Resultados e discussรฃo
Imagem: Grรกficos - Navegador Sim Web. Fonte: SUELEM (2010).
Sim Web- O navegador infantil
3- Resultados e discussรฃo
Imagem: Grรกficos - Navegador Sim Web. Fonte: SUELEM (2010).
Sim Web- O navegador infantil
Wireframe
Imagem: Wireframe - Navegador Sim Web. Fonte: SUELEM (2010).
Sim Web- O navegador infantil
Interface do navegador
Imagem: Interface - Navegador Sim Web. Fonte: SUELEM (2010).
Sim Web- O navegador infantil
Conclusão A proposta do navegador ainda está em fase de protótipo, não tendo chegado ainda a fase de testes, mas espera-se poder o mais rapidamente aplicar esta interface com o público alvo. E dessa forma, perceber como as crianças irão assimilar e interagir com esse redesign na ferramenta de navegação web. Espera-se principalmente que através desta interface de um navegador de web infantil, o público alvo possa acessar a internet e ir se familiarizando com uma interface amigável e simples, para que possam iniciar ou continuar de forma positiva sua experiência com a internet.
Sim Web- O navegador infantil
Referências BENTES, Suelem do N. Proposta de interface para navegador de web site infantil. Manaus: Instituto de ensino superior FUCAPI - Faculdade FUCAPI. (Trabalho de conclusão de curso), 2010. COLARES, Jackson. Apostila CETE. Manaus: CCA/UFAM, 2003. CONFORTO, Débora; SANTAROSA, Lucila M. C. Acessibilidade à Web: Internet para Todos. Revista de Informática na Educação: Teoria, Prática – PGIE/UFRGS. v.5, n. 2 p.87-102. nov. 2002. FARIA, Anália Rodrigues. O desenvolvimento da criança e do adolescente segundo Piaget. São Paulo: Ática, 1998. FONSECA, Victor da. Aprender a aprender: a educabilidade cognitiva. 3. Ed. Âncora, 2007. GUILLERMO, Álvaro. Design: do virtual ao digital. Rio de Janeiro: Demais editora, 2002. LA TAILLE, Yves. Pyaget, Vygotsky, Wallow: Teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus 1992. LÉVY, Pierre. O que é o virtual. Tradução: Paulo Neves. São Paulo: Ed. 34, 1999. MORAES, Anamaria de. Design e avaliação de interface: ergodesign e interação. Humano-computador. Rio de Janeiro: iUsEr, 2002. SAFERNET - Safernet.org. br. Brasil tem as crianças que mais se conectam à internet, revela estudo. Disponível em:<http://www.safernet.org.br/site/noticias/brasil-temcrian%ZC3%A7-quemais-seconectam-%C3%A0-internet-revela-estudo>. Acessado em: 30 out. 2010.
Sim Web- O navegador infantil
Contatos:
suelembentes13@hotmail.com
@suelembentes
Obrigada!