Carpeta Procesos en Madera / rediseño sillla Bauhaus

PROTOTIPOS EN MADERA Vera Granados Orendain Paloma Aguilar Reyna Diana Carolina Carmona Monroy

8 octubre,2018

Contenidos

Introducciรณn

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Objetivos

Materia

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Modelo

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Investigaciรณn Stijl

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Gerrit Rietveld

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Silla roja y azul

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Planos Concepto y referentes

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Proceso

Marca y corte

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Lijado, marcas para perforado y desarrollo del marco con

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ensamble simple Ensamblado

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Selecciรณn de materiales para acabado

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Grabado y resanado

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Entintado

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Sellador y acabado

Tejido

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Alcances

Resultado Final

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Conclusiones

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Links de consulta

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Introducción En el diseño se busca innovar y contradecir a los principios que se buscaban en la corriente anterior como en el arte.

Rediseñar no significa copiar y pegar con algunas modificaciones, implica un poseso de investigación del por qué el diseño es actualmente de esa manera, el concepto que se siguió, cuáles son sus componentes, materiales y el proceso e producción, una vez conociendo estos datos podremos retomar aspectos inamovibles que definan al objeto y jugar bajo un nuevo concepto con materiales, producción o con el significado incluso del objeto.

En este trabajo mostraremos el proceso de rediseño de la emblemática silla Bauhaus roja y azul de Gerrit Thomas Rietveld, pasando por un proceso de análisis de su intención, búsqueda de planos, desarrollo de un concepto que modifique la estética de la silla y el proceso por el cual generamos el prototipo en madera.

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Objetivos Materia Representaremos volúmenes sintetizando formas y rasgos de referentes reales utilizando materiales reales como madera, acrílico, tela u otros y algunos mecanismos simples En este módulo se hará una reinterpretación de la silla roja y azul en conmemo-ración al 100 aniversario de la creación de la Bauhaus atribuyendo nuevos valores estéticos al modelo.

Silla roja y azul Rediseñaremos la silla roja y azul de la Bauhaus manteniendo su proceso de fabricación, pero modificando la cuestión estética para hacerla propicia a la decoración y uso en otro espacio y contexto, buscaremos la manera de hacerla más cómoda para el usuario y al mismo tiempo atractiva.

Por medio del grabado “Bauhaus Edinba” haremos conmemoración al aniversario 100 de la creación de la Bauhaus y nos apropiaremos de uno de sus diseños adaptándolo a nuestra época y las capacidades del equipo

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Investigación Stijl El nombre del movimiento proviene de la revista mensual holandesa de estética y teoría del arte, cuya edición y financiación corre a cargo de Theo van Doesburg y se funda en octubre de 1917.

El manifiesto se inspira en la idea de que el arte que represente al mundo debe ser revolucionario, y la revista pretende crear un espacio abierto para la expresión de esta estética que sirva de estímulo a una nueva conciencia sobre un nuevo tipo de belleza. El estilo artístico que divulgan es el neoplasticismo, carac- Composition II in Red, Blue, and Yellow- Piet Mondrian terizado por la austeridad estética y por sustraer del arte su dependencia respecto de las emociones subjetivas. Es Piet Mondrian quien enuncia los principios estéticos del movimiento en los once primeros números de la revista, convirtiéndose así en el periódico más influyente de los creados en la Europa de entreguerras. Las ideas de De Stijl se difunden incluso fuera de Holanda, se darán afinidades con el constructivismo, e influirá notablemente en la creación de un estilo arquitectónico moderno.

Gerrit Rietveld El diseñador y arquitecto holandés Gerrit Rietveld fue un pionero del diseño moderno. Asociado con el movimiento De Stijl, su enfoque progresivo hacia la arquitectura y los muebles tuvieron una repercusión en Holanda y más allá, y todavía sirve de inspiración al movimiento de diseño holandés actual.

Gerrit Thomas Rietveld nació en Utrecht en 1888, donde comenzó a trabajar en la carpintería de su padre a los 11 años. Por las tardes estudiaba dibujo técnico en el Museo de las Artes Aplicadas de Utrecht, bajo la tutela del arquitecto Piet Klaarhamer. Llegó a trabajar para un orfebre local y abrió su propia carpintería en 1917.

Rietveld era de la idea que los muebles hechos a mano de aquella época eran demasiado pesados, demasiado laboriosos e innecesariamente caros.

Estaba interesado en cómo las máquinas podrían producir muebles que fueran de un estilo más simple y más accesibles a un gran mercado. De este modo, sus obras revolucionaron la manera en que se diseñaban y producían

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muebles. En 1919 su silla con rejillas, hecha en aquel entonces con madera de haya sin tratar, fue presentada en la revista de arte De Stijl editada por Theo van Doesburg. Esto fue el comienzo del ascenso al éxito de Rietveld.

Rietveld se casó con Vrouwgien Hadders en 1922 y tuvieron seis hijos.

Su hijo más joven, Wim Rietveld, siCasa schröder guió sus pasos y llegó a ser un diseñador industrial aclamado.

Una vez completada su Casa Rietveld-Schröder en Utrecht en 1924, trabajó en un estudio en la planta baja. Después de la muerte de su mujer, se mudó con Truus Schröder y se quedó ahí hasta su muerte en su 76º cumpleaños.

En 1968 el prestigioso Instituto de Artes Aplicadas de Ámsterdam se renombró la Gerrit Rietveld Academie en su honor

Silla roja y azul El diseño de la silla Roja y Azul, de 1917, es quizás un de las obras más conocidas del arquitecto holandés Gerrit Rietvel, pues logra sintetizar gran parte de sus ideas, influenciadas por el movimiento De Stijl, en este mobiliario. La búsqueda de la expresión de la estructura matemática y la armonía universal del la naturaleza, eran alguno de los objetivos que perseguía este diseño.

Compuso las formas en planos simples, utilizando líneas horizontales y verticales pintadas en negro. Dos rectángulos grandes, uno rojo y el otro azul, se apoyan de forma independiente sobre la estructura negra, generando algo bello, a partir de partes sencillas.

La silla no destaca por ser un mobiliario confortable, es más una pieza decorativa que funcional diseñada a partir de un sistema modular. A continuación una cita del propio arquitecto: “La construcción de la silla roja y azul está basada en un módulo de diez centímetros, que corresponde con el espesor de tres raíles. La sencillez de esta construcción geométrica es tan clara que la silla se puede construir sin emplear ningún tipo de plano de trabajo.

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Planos

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Concepto

Para poder empezar a diseñar decidimos que los polines para hacer la silla serian más gruesos que los propuestos en los planos, dándole mejor estabilidad física visual, contradiciendo al diseñador ya que los muebles gruesos pueden ser estéticos.

Al analizar la silla se observa que no hubo una búsqueda de comodidad en el asiento lo cual a nuestro parecer no es correcto para la funcionalidad del objeto, por lo tanto, mantendremos la estructura original cambiando asiento y respaldo por marcos donde tejeremos con cuerdas de distintos colores en conjunto al teñido del pino remitirán al concepto rector: tropical

Referentes “tropical”

Paleta de color y motivos

Sillas utilizadas en zonas tropicales

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Estampados para interiores

Sillas acapulco tejidas en distintas paletas

Tipos de tejidos en cuerda

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Proceso Marca y corte

4 polines de pino de 1⅟2 ´

cotejo de mediciones

marca y denominación

corte en sierra circular

clasificación de la piezas

marca y denominación

Lijado, marcas para perforado y desarrollo de marco con ensamble simple

lijado inicial

marca para ensamble de silla

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taladrado sin avellanado

avellanado

ensamble para marcos

marco para tejido

atornillado de pijas

ensamble de estructura principal

Ensamble

marca y escuadre

SelecciĂłn de materiales para acabado

pruebas de tipografĂ­a para grabado

cuerda para tejido

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tinta magnolia

Grabado y resanado

Grabado en descansa brazo

detalle de resanado

lijado previo a tinte

primera capa

resultado

Entintado

prueba de teĂąido

Sellador y acabado

aplicaciĂłn de sellador para interiores con pistola y compresora

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acabado brillante

Tejido

tensiรณn

detalle de inicio de tejido

segundo color

tercer color

cuarto color

inicio de segundo marco

producto final

pruebas de comodidad y tensiรณn

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Alcances Resultado final

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Conclusiones Vera Granados Orendain Siempre es difícil trabajar en equipo, pero en este caso la división de la carga de trabajo y la disposición de todos los elementos para trabajar fue optima, logramos aprovechar el tiempo y delimitar metas de alcance para cada una de las clases e incluso fuera de ese horario.

Tener un concepto rector al inicio de la configuración permitió seguir una línea especifica al escoger los acabados, aunque las habilidades técnicas no fueran excepcionales cada una de nosotras se esforzó por que el prototipo tuviera un resultado profesional con sus detalles, pero a grandes rasgos obtuvimos una silla estéticamente atractiva, técnicamente correcta, cómoda y dentro de los parámetros de producción que estableció Gerrit Rietveld, en efecto es una silla sencilla de fabricar pero no coincido en dejar los planos de lado ya que es la base de cualquier prototipo para ser entendible por todo el publico.

Paloma Aguilar Reyna Como conclusión del curso, considero que lo más importante fue el trabajo en equipo y la colaboración durante todo el proceso.

El haber construido una silla desde cero, fue de gran aprendizaje porque nos enfrentamos a conocer cómo obtener/ comprar los materiales, la interpretación de los planos, cómo hacer uso correcto de las herramientas y maquinaria, hasta los acabados estéticos que puede llevar.

Fue muy grato ver la evolución del producto realizado por nosotras, hasta su finalización con éxito

Diana Carolina Carmona Monroy Como conclusión del ejercicio puedo decir que, para ser principiante en el uso y manejo de herramientas grandes, así como de materiales como la madera, me parece que se fue una buena experiencia para adquirir habilidades distintas de la ya aprendidas en otras materias, así como fortalecer conocimientos que anteriormente habían adquirido con otras asignaturas como la de producción I en donde aprendimos la forma correcta de preparar, entintar, y barnizar madera, así como a utilizar y diferenciar algunos materiales. Esto me ayudo a poner en práctica estos conocimientos y el hecho de utilizar planos realizados por externos, también fue una forma de reforzar conocímientos y poder trabajar con conocimientos externos y con la forma de pensar de otras personas.

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Links de Consulta

• Gerrit Rietveld, Holland ( https://www.holland.com/es/turista/rutas-tematicas/de-mondrian-al-diseno-holandes/gerrit-rietveld-9. htm) • De Stijl, masdearte.com ( http://masdearte. com/movimientos/de-stijl/) • Silla Roja y Azul / Gerrit Rietveld, arch daily (https://www.archdaily.mx/mx/02-73760/sillaroja-y-azul-gerrit-rietvel)

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