ALTO RENDIMIENTO

DE TACNA CON 30% DE AVANCE

Nueva infraestructura educativa, que incluye también los componentes de equipamiento y mobiliario, es construida por Southern Perú y MINEDU.

Un significativo 30% de avance de ejecución física, presentan a la fecha las obras del nuevo Colegio de Alto Rendimiento - COAR de Tacna, proyecto de infraestructura educativa que ejecutan de manera articulada Southern Perú y el Ministerio de Educación (MINEDU), mediante la modalidad Obras por Impuestos.

Este aporte generará beneficio directo en favor de 300 estudiantes tacneños de excelencia académica, del Nivel Secundaria, así como de la comunidad educativa que completan padres de familia, docentes y personal administrativo de la referida institución.

Actualmente, se vienen realizando trabajos para el asentado de bloquetas, tarrajeo interior y exterior, vaciado de losas de techo, construcción del cerco perimétrico, instalación de estructuras metálicas, sistemas eléctricos y servicios sanitarios.

M Xima Seguridad

Como en todos los proyectos de infraestructura que promueve nuestra compañía, la seguridad de los trabajadores es prioridad.

Cobra Forma

Con el avance logrado hasta el momento, se empieza a vislumbrar la imponente imagen que tendrá la escuela de alto rendimiento.

Tacna

Mucha Fuerza

El equipo de trabajo del proyecto articula de manera eficiente y pone todo su esfuerzo para cumplir con los plazos de obra.

Anteriormente, se completaron trabajos de estructuración (cimientos), relleno y compactación de suelo, levantamiento de columnas, instalación de acero corrugado, entre otros, cumpliendo con todos los protocolos de seguridad industrial establecidos.

Calidad Educativa

Este tipo de proyectos, aportan a consolidar una educación de calidad, teniendo en cuenta que la formación integral en un COAR tiene como marco normativo la Ley N° 28044 Ley General de Educación y el Proyecto Educativo Nacional para el 2021.

Estos centros educativos tienen como objetivo la formación integral de personas, que logren su propia realización, en base a los principios claves de equidad, inclusión, interculturalidad y calidad educativa.

En el COAR Tacna, pueden residir y prepararse de manera diferenciada, estudiantes de excelencia académica procedentes de las cuatro provincias tacneñas: Candarave, Jorge Basadre, Tacna y Tarata. ¡Felicitaciones y muchos éxitos!

Generaci N De Empleo

Otro factor relevante del proyecto se encuentra en el beneficio social y económico, a nivel de la región Tacna, en vista de la generación de fuentes de empleo, tanto directo como indirecto, para un centenar de familias que fueron afectadas por la pandemia COVID-19 y la crisis económica global. Asimismo, dinamiza la economía local, mediante la adquisición de bienes y/o contratación de servicios conexos.

¡Enhorabuena!

¿QUÉ ÁREAS TENDRÁ EL NUEVO COAR?

La nueva sede institucional del COAR Tacna propone una distribución polifuncional y moderna, sobre un área de 28,148 metros cuadrados de terreno:

Educación

Mezzanine, aulas, laboratorios; SS.HH.; taller, ambientes de gestión y dirección pedagógica.

Biblioteca

Aulas, salas de proyectos de innovación, lectura, recursos informáticos y audiovisuales.

Obras exteriores

Rampas, veredas, canales pluviales, sardineles, barandas, instalaciones eléctricas y sanitarias, sistemas de comunicaciones, árboles, pérgolas.

Administración

Oficinas de Bienestar y Desarrollo Estudiantil, Administración y Dirección General.

Residencia

Salas de uso múltiple, habitaciones, SS.HH., mezzanine.

Bloque deportivo

Gimnasio, piscina, losas deportivas, SS.HH.

Áreas exteriores

Circulación sin techar, eje articulador, cinturón de bienestar, plazas de ingreso, integración y recreación, áreas verdes.

Servicios generales

Sótano con cuarto de bombas y cisternas, grupo electrógeno, subestación eléctrica, cuarto de tableros, taller de maestranza, depósito de basura, almacenes, lavandería, tópico, cocina, comedor, SS.HH.

PRIMEROS: ¡QUÉ ORGULLO! Un gran logro de la comunidad estudiantil y también de los actores vinculados a que se mantenga una educación de primera.