Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto:
Duración en horas 40
MANEJO HERRAMIENTAS MICROSOFT OFFICE 2007: POWER POINT
Fase del Proyecto: Aplicar animaciones y transición a las animaciones
Duración en horas 10
Actividades del Proyecto:
Objetivo de la Unidad 4 Aplicar animaciones y transiciones a las presentaciones Tiempo Estimado de formación
Temas por día de Formación Tema 1 animaciones Tema 2 transiciones entre diapositivas
adicionar animación - personalizar animaciones Presentación - Efectos
2 Horas
velocidad de transición - tiempo de visualización - vista preliminar - opciones de impresión
2 Horas
10 horas
Tema 3 presentaciones presentaciones personalizadas - modificar presentaciones 2 Horas personalidad y - visualizar - comentarios de revisión comentarios Tema 4 grabar narraciones y grabar narración - establecer nivel del micrófono ensayar ensayar narración intervalos
2 Horas
Tema 5 usar modo moderador
2 Horas
configurar dos monitores Resultados de Aprendizaje
Aplicar animaciones y transiciones a las presentaciones
Duración en horas de la actividad 10 horas
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Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
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GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
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2. PRESENTACION (Algunos
aspectos a tener en cuenta en la introducción: - Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará en el desarrollo de habilidades y destrezas - Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del aprendíz - Motivar a la acción, al trabajo autónomo sistemático y organizado - Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los mismos - Promover la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación - Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo) 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Manejo de internet, Word 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Para iniciar esta actividad temática debe leer el materia del curso Utilizar plantillas Online, gráficos inteligentes y tablas en presentaciones
Ambiente requerido Plataforma Blackboard Material requerido PC, internet Explorer
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: diapositivas Forma de entrega:
6. BIBLIOGRAFIA Consultas office on line
Enlace envió de Actividad >> Ver/Completar actividad:
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Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
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CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre Susan Cristina Ramírez
Cargo Tutor Virtual
Dependencia Sena Regional Quindío Centro de Comercio y Turismo Sede Galán
Fecha Junio/2011