Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai by Leidykla "Šviesa"

ĮŽANGINIS ŽODIS Gerbiamieji, Pristatome Jums naujai parengtą mokymosi priemonių ir sprendimų katalogą. Jame rasite informaciją apie moderniausias pasaulyje naudojamas interaktyviąsias mokymo priemones, programinę įrangą, daugiafunkces gamtos mokslų laboratorijas, kurios atveria kelią į aplinkos reiškinių pažinimą, taip pat naujausias garso ir vaizdo technologijas ir daug kitų priemonių, žymiai palengvinsiančių mokytojo, dėstytojo, seminarų, konferencijų dalyvių, įmonės darbuotojų darbą. Įmonėje „Alma littera sprendimai“ dirba kvalifikuotų specialistų komanda, kuri gali Jums pasiūlyti įsigyti viską iš vienų rankų – nuo projektoriaus iki sudėtingos laboratorijos. Mūsų produktai yra skirti labai plačiai auditorijai – nuo ikimokyklinių iki aukštųjų mokymo įstaigų, o taip pat ir verslo bei vyriausybinėms organizacijoms. Mes aktyviai sekame šiuolaikinių mokyklų, universitetų pokyčius ir poreikius, taip pat domimės pasaulinėmis naujovėmis švietimo srityje. Siekiame šias naujoves diegti ir Lietuvoje. Kataloge Jums pristatome jau įgyvendintus interaktyviuosius projektus: „Aktyviosios klasės sprendimas“ apima pažangų mokomąjį turinį, pasaulyje pripažintas mokymo ir vertinimo metodikas bei naujausias technologijas. Į šį projektą jau įsitraukė 9 mokyklos iš įvairių Lietuvos vietų. „Aktyviosios pamokos“ taupo mokytojų pasirengimo pamokoms laiką, stiprina mokinių mokymosi motyvaciją, o pamokos tampa interaktyvios bei modernios. Produktas „e.Šviesa“ – moderni skaitmeninė mokytojo darbo aplinka, apimanti visus konkrečiai pamokai mokytojui reikalingus išteklius. Nuolat bendradarbiaujame su verslo organizacijomis, švietimo įstaigomis ir jų veikloje pritaikome naujausias technologijas. Mūsų darbai apima: vaizdo ir garso sistemų, interaktyvių konferencijų salių, kalbų laboratorijų, sinchroninio vertimo įrangos, simuliatorių bei interaktyvių mokymo priemonių diegimą. Mūsų klientai – tai didžiosios šalies kompanijos, ministerijos, valstybinės institucijos, universitetai, mokyklos. 2012 metais laimėjome konkursą ir įrengėme vaizdo ir garso ekspoziciją Lietuvos Respublikos stende pasaulinėje parodoje EXPO 2012, vykusioje Pietų Korėjoje. Stendas laimėjo sidabro medalį už kūrybišką parodos temos įgyvendinimą. Visada esame pasirengę bendradarbiauti, todėl mielai atsakysime į bet kokius Jums iškilusius klausimus, pasiūlysime Jums tinkamiausius sprendimus.

Saulius Galinis UAB „Alma littera sprendimai“ konferencijų ir audiovizualinių sistemų skyriaus vadovas

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS Projekto partneriai:

PROJEKTAS „AKTYVIOSIOS KLASĖS“ SPRENDIMAS – GERESNIAM MOKYMUI(SI): SKAITMENINIS TURINYS, FORMUOJAMOJO VERTINIMO METODIKA IR TECHNOLOGIJOS

Aktyviosios klasės sprendimą sudaro: Turinys: • Serijos „Šok“ vadovėlių „Formulė“ ir „Mokslininkų pėdomis“ V ir VI klasei komplektai; • Aktyviosios pamokos; • Skaitmeninis turinys ir aplinkos „e.Šviesa“ įrankiai. Mokytojų mokymai: • Darbas su naujausiomis technologijomis ir skaitmeninių išteklių kūrimas; • Skaitmeninio turinio naudojimas mokymo(si) procese.

Interaktyvioji lenta 578 PRO MOUNT

Kamera ActiView AV122

Aktyvaus mokinių dalyvavimo ir apklausos sistema ActivExpression

Aktyviosiose klasėse jau vyksta pamokos! Į šį projektą jau įsitraukė 9 mokyklos iš įvairių Lietuvos vietų. Vilniaus Taikos progimnazija, Vilniaus Šv. Kristoforo progimnazija ir Vilniaus Mikalojaus Daukšos vidurinė mokykla jau pavasarį džiaugėsi aktyviosios klasės sprendimu matematikos ir gamtos mokslų pamokose. Kauno Kazio Griniaus progimnazija, Kalvarijos gimnazija, Alytaus Šv. Benedikto gimnazija, Laukuvos Norberto Vėliaus progimnazija, Vilniaus Žemynos progimnazija ir Klaipėdos Vydūno vidurinė mokykla mokinius į aktyviąsias klases kviečia nuo 2013 m. rugsėjo. Tai pirmieji žingsniai siekiant susieti pažangų mokomąjį turinį, pasaulyje pripažintas mokymo ir vertinimo metodikas bei naujausias technologijas. Ženkite šį žingsnį ir Jūs!

Labai apsidžiaugiau, kai į mano mokyklą atėjo „Aktyviosios klasės“ projektas. Po keleto mėnesių jau sunku ir įsivaizduoti, kaip reikėtų vesti pamokas be puikiosios „Promethean“ interaktyviosios lentos. Paprastą lentą ir kreidą pakeitus interaktyviąja lenta, galima taupyti pamokos laiką, greitai brėžti tikslius brėžinius, iš karto patikrinti išspręsto uždavinio atsakymą. Su didžiuliu džiaugsmu ir susidomėjimu mokiniai priėmė „ActivExpression 2“ balsavimo pultelius. Jie leidžia mokytojui labai greitai atlikti apklausą, ją padaryti vizualią. Gautą informaciją iš karto panaudoti pakartojimui, aptarimui, įtvirtinimui. Šių pultelių galimybės didžiulės: mokiniai gali atsakinėti ir į uždarus, ir į atvirus klausimus, mokytojas užduotis gali siųsti į pultelius, tam kad kiekvienas mokinys galėtų dirbti savo tempu. Norėčiau palinkėti kiekvienam mokytojui išbandyti „Aktyviąją klasę“. Tai, mano nuomone, įdomu, naudinga, prasminga ir mokytojui, ir mokiniui.

Projekto naujienų ieškokite adresu www.aktyviklase.lt 4

Vilniaus Mikalojaus Daukšos vidurinės mokyklos matematikos mokytoja Neringa Reisienė

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS INTERAKTYVIOSIOS LENTOS

Aktyviojo ugdymo sistemos įtraukia mokinius į pamoką, gerina jų motyvaciją, skatina bendradarbiavimą, tobulina patį ugdymo procesą ir skatina ugdyti 21-ojo amžiaus įgūdžius: bendradarbiavimą, vysto komunikacijos ir kritinio mąstymo įgūdžius. • Aktyviojo ugdymo sistema 500 serija skirta mokymo, verslo ir valstybinėms įstaigoms. Jutiklinės lentos yra labai tvirto paviršiaus, integruoti garsiakalbiai, lentoje rašoma ir programos valdomos lietimu pirštais ir elektroniniu rašikliu, prie lentos gali dirbti du naudotojai. • Aktyviojo ugdymo sistemų 300 serija skirta ugdymo įstaigoms. Interaktyviosios lentos yra labai tvirto paviršiaus, integruoti garsiakalbiai, lentoje rašoma ir programos valdomos elektroniniu rašikliu, prie lentos gali dirbti du naudotojai.

NAUJIENA!

• Aktyviojo ugdymo sistema Touch serija skirta mokymo, verslo ir valstybinėms įstaigoms. Jutiklinės lentos yra labai tvirto paviršiaus, lentoje rašoma ir programos valdomos lietimu pirštais ir elektroniniu rašikliu, prie lentos gali dirbti du naudotojai.

• Aktyviojo ugdymo sistema 100 serija yra ekonomiškai efektyvus sprendimas, kur kokybė puikiai dera su kaina. Interaktyviosios lentos yra labai tvirto paviršiaus, lentoje rašoma ir programos valdomos elektroniniu rašikliu. Promethean Mount serija yra montuojama ant sienos su moduliniais tvirtinimo elementais, su stereogarso sistema. Galima pasirinkti DLP arba LCD technologijos projektorius, kurie gali rodyti vaizdą ant lentos iš ypatingai arti.

Promethean ADJUSTABLE serija yra montuojama ant sienos su moduliniais tvirtinimo elementais, su stereogarso sistema. Su aukščio reguliavimo mechanizmu. Galima pasirinkti DLP arba LCD technologijos projektorius, kurie gali rodyti vaizdą ant lentos iš ypatingai arti.

Promethean Mobile serija yra montuojama ant stovo, su stereogarso sistema. Stovo apačioje yra dėžė aktyviojo atsako pulteliams sudėti. Su aukščio reguliavimo mechanizmu. Komplektuojamas su DLP technologijos ypač artimo židinio projektoriumi, kuris gali rodyti vaizdą ant lentos iš ypatingai arti bei 3D formato vaizdus. Papildomai galima įsigyti baltą magnetinę lentą, kurioje rašoma su markeriais, ji montuojama prie interaktyvios lentos šono kaip atlanka.

Interaktyvios lentos taikymas ugdymo procese Technologijos – itin sparčiai besivystanti sritis, kuri neišvengiamai skverbiasi į ugdymo procesą. Taikydama interaktyvią lentą pamokose buvau besimokančia mokytoja. Sėkmingai pabandžiusi nebeįsivaizduoju savo tolimesnio darbo be interaktyvios lentos. Mokinių ugdymas vyksta per regą, judesį, lytėjimą. Interaktyvios lentos taikymas ugdymo procese didina moksleivių motyvaciją ir užtikrina jų aktyvų dalyvavimą mokymosi veikloje. Mokiniai jaučiasi saugesni bendraudami, nes technologijų aplinka jiems yra įprasta. Klasėje daug mokinių yra regimojo tipo arba kinestetikai. Lytėjimo funkcija bei galimybė naudotis internetiniais šaltiniais ne tik skatina mokinius judėti, bet ir vizualizuoja mokymosi procesą, sukuria turtingesnę mokymosi aplinką. Mokymasis jiems artimoje ir pažįstamoje aplinkoje yra puikus stimulas, ugdymo procesas tampa įdomesnis, įvairesnis. Interaktyvios lentos leidžia šiuolaikiškai ir efektyviai perteikti žinias įvairių dalykų pamokose. Sudaromos puikios galimybės tarpdalykinei integracijai: pasaulio pažinimo, lietuvių kalbos ir matematikos temos derinamos tarpusavyje, integruojamos ir itin aktualios žmogaus saugos temos. Tai yra ir puiki individualizavimo priemonė, nes ją galima naudoti ir individualiam darbui, ypač su elgesio problemų turinčiais mokiniais. Interaktyvus mokymas skatina grupinį klasės darbą, gerina mokytojų ir mokinių bendravimą, didina mokymosi tempą ir efektyvumą.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

Pradinių klasių mokytoja metodininkė Jūratė Laurutienė Kelmės „Aukuro“ vidurinė mokykla

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS PROMETHEAN GRAFINĖ PLANŠETĖ ACTIVSLATE

ActivSlate – tai bevielė, su Promethean aktyviojo ugdymo(si) sistema visiškai suderinta, nešiojamojo kompiuterio dydžio grafinė planšetė, kuria galima valdyti interaktyvią lentą mokytojui esant bet kurioje klasės vietoje. Mokytojas gali organizuoti diskusijas klasėje perduodamas planšetę valdyti mokiniui. Kodėl ActivSlate? Mokytojo mobilumas – planšetė yra pakankamai maža ir mokytojas gali ją laikyti rankoje būdamas mokinių grupėje, jis gali laisvai bendrauti pamokoje, valdyti programas interaktyvioje lentoje, komentuoti turinį iš bet kurios klasės vietos. Veikimo atstumas – iki 100 m. Idealiai tinka diskusijoms klasėje – ActivSlate skatina mokinius aktyviai dalyvauti ir diskutuoti su mokytoju, savo bendraamžiais naudojant interaktyvią lentą. Mokytojas gali valdyti ir apibendrinti diskusiją, nuspręsti, kam aktyvuoti planšetę. Mažesnės sąnaudos – lengvai pakraunama, su keičiamomis ličio baterijomis, kurios užtikrina ilgą įrangos tarnavimą. Planšetė taupiai naudoja energiją, nenaudojama pereina į „miego“ režimą. Pilnai integruota su Promethean aktyviojo ugdymo(si) sistema – suteikia mokytojui galimybę kartu su mokiniais išties interaktyviai dirbti pamokoje ir laisvai judėti klasėje.

APKLAUSOS IR VERTINIMO SISTEMOS

Promethean aktyvaus atsako sistema ActiVote ActiVote yra atsako sistema, skirta pradinėms ir ikimokyklinėms mokymo įstaigoms, leidžia vykdyti apklausas, stebėti ir vertinti besimokančiųjų pažangą, skatinti diskutuoti ir aktyviai dalyvauti pamokoje. ActiVote – tai radijo bangų technologijos pagrindu dirbanti sistema, užtikrinanti ryšį be trikdžių, pulteliai leidžia besimokantiems siųsti atsakymus į klausimus, paspaudus raidinį pultelio mygtuką, gaunamas momentinis grįžtamasis ryšys, visi rezultatai matomi lentoje ir išsaugomi Microsoft Excel formato failuose. Pulteliai yra tvirti ir atsparūs smūgiams.

Promethean aktyvaus atsako sistema ActivExpression2 ActivExpression2 yra aktyvaus atsako sistema, skirta ne tik mokymo įstaigoms, bet ir verslo bei vyriausybinėms organizacijoms. Ši sistema leidžia vykdyti apklausas, gauti ir išsaugoti apklausos rezultatus, stebėti ir vertinti besimokančiųjų pažangą, integruoti rezultatus į Promethean ActivProgress sistemą, skatina dalyvius diskutuoti ir aktyviai dalyvauti pamokoje ar seminare. ActivExpression2 – tai radijo bangų technologijos pagrindu dirbanti sistema, užtikrinanti ryšį be trikdžių ir momentinį grįžtamąjį ryšį. Tvirti pulteliai su ekranu ir klaviatūra skirti vyresniųjų klasių mokiniams, studentams, seminarų ir konferencijų dalyviams. Naujieji ActivExpression2 pulteliai leidžia besimokantiesiems siųsti atsakymus tekstu, matematines lygtis, trupmenas, naudojant skaičius ir simbolius, rūšiuoti ir nusiųsti procesų ar įvykių eiliškumo skalę, pasirinkti atsakymus iš pateiktų variantų, atsakyti į klausimą Taip/Ne. Yra galimybė atsakymus iš karto rodyti lentoje ir išsaugoti Microsoft Excel formato failuose. Mokytojas taip pat gali suformuoti tęstinių klausimų sąrašą ir nusiųsti kiekvienam mokiniui individualiai ir lentoje stebėti, kaip ir kokiu greičiu mokiniai atsakinėja, visus rezultatus išsaugoti kompiuteryje. Savarankiško mokymosi funkcija leidžia mokiniams dirbti savo įprastu tempu.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS ActiVote panaudojimas anglų kalbos olimpiadoje

Norime pasidžiaugti... Prieš pusę metų negalėjome net pagalvoti, kad Kauno miesto ketvirtų klasių anglų kalbos olimpiada vyks kitaip... O viskas pasikeitė tada, kai šių metų sausio mėnesį kartu su Kauno miesto anglų kalbos metodinio ratelio narėmis lankėmės privačioje Vilniaus Saulės gimnazijoje. Šioje įstaigoje buvom supažindintos su naujomis technologijomis ir jų naudojimu per olimpiadas ir konkursus. Naujausios technologijos sužavėjo ir vertė susimąstyti... Kauno miesto vyriausioji specialistė Dileta Tindžiulienė paskatino mokytojas jau šių metų anglų kalbos olimpiadą organizuoti kitaip. Iš pradžių buvo nedrąsu, tačiau apsisprendėme, kad reikia keistis ir tobulėti. Jau vasario mėnesį anglų kalbos metodinio ratelio pirmininkė Edita Rabizaitė suorganizavo susitikimą su leidyklos „Šviesa“ atstove Agne Krutuliene. Agnė pristatė aktyvaus atsako programą „ActivInspire“. Pagal šią programą galima sukurti įvairius testus skirtingiems mokomiesiems dalykams. Daug mokyklų naudoja informacines technologijas pamokose, o „ActivInspire“ programa padeda ne tik sukurti užduotis, bet ir „ActiVote“ pultelių pagalba mokiniai gali atsakinėti į testų klausimus čia ir dabar. Tai puiki, patogi ir naudinga priemonė mokytojui ir mokiniui: mažos laiko sąnaudos, aktyvesnis dalyvavimas pamokoje ir visiškas skaidrumas nustatant rezultatus! Taigi ši graži idėja buvo įgyvendinta ir jau gegužės 30 dieną Kauno miesto mokykloje-darželyje „Rūtelė“ įvyko ketvirtų klasių anglų kalbos konkursas „English Quiz Championship 2013“, kuriame dalyvavusių mokyklų mokiniai turėjo galimybę atsakyti į testo klausimus naudodami „ActiVote“ pultelius. Po konkurso daugelis mokinių pripažino, kad konkursas buvo įdomus, nereikėjo užduočių atlikti raštu, nes visus klausimus jie matė pateiktus skaidrėse. Tiesiog reikėjo pasirinkti teisingą variantą. Apie šį konkursą sulaukėme gražių atsiliepimų iš kitų mokyklų! Labai džiaugiamės, kad leidykla „Šviesa“ mums suteikė didelę paramą ir sudarė sąlygas pasinaudoti „ActiVote“ pulteliais! Dėkojame leidykloms UAB „Šviesa“ ir „Alma littera“, Agnei Krutulienei ir visai komandai!

Kauno miesto mokyklos-darželio „Rūtelė“ anglų kalbos mokytojos Asta Kudirkaitė ir Jurgita Klimaitė

Naudojantis mokinių aktyvaus dalyvavimo pamokoje ir apklausos sistema įmanoma daugiau dėmesio skirti mokinių mokymosi poreikiams – sudaryti sąlygas mokiniams patiems pamokoje aktyviau veikti, tai skatina mokinių savarankiškumą, bendradarbiavimą, kūrybingumą. „ActivExpression“ pulteliai leidžia veiksmingiau ir sparčiau mokymą keisti mokymusi, nebijoma klysti, galima sutrumpinti apklausai, įsivertinimui skirtą laiką. Informacija apie dėstomos medžiagos įsisavinimą, supratimą gaunama čia ir dabar. Ugdymo procesas tampa šiuolaikiškas, patrauklus šių dienų mokiniams, gyvenantiems informacinių technologijų pasaulyje. Ši sistema leidžia apklausą padaryti vizualią, lengvai keičiamą pagal klasės poreikius, situaciją, taip pat tausojami ištekliai (popierius). Į pamoką atsinešus pultelius vaikų emocijos būna aiškiai pastebimos – jie džiaugiasi. Teigia, kad dirbti su jais įdomu, linksma, nenusibosta. Kai kurie teigia, kad geriau įsimena; išsiaiškina, ko nemoka. Mokinių mintys apie aktyvaus dalyvavimo pamokoje ir apklausos sistemą: • • • • •

Labai patinka su jais dirbti. Padeda mokytis, lengviau rašyti; Patinka. Nereikia visko rašyti į sąsiuvinį. Žaidi kaip su telefonu; Patinka su jais dirbti, nes nereikia kalbėti. Jie stebuklingi; Man patinka pulteliai, nes tai daiktas, o ne sąsiuvinis; Nepatinka. Turi tyliai spaudyti, maigyti mygtukus.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

Raseinių „Šaltinio“ pagrindinės mokyklos pavaduotoja Jolanta Stankaitienė

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS INTERAKTYVUS STALAS PROMETHEAN ACTIVTABLE 46

ActivTable 46” ActivTable – tai interaktyvus stalas su 46 colių įstrižainės HD LCD lietimui jautriu ekrano paviršiumi, prie kurio vienu metu gali dirbti iki šešių mokinių. Skirtas individualiam darbui mažose grupėse mokiniams nuo šešių iki vienuolikos metų, taip pat specialių poreikių turintiems mokiniams. Skatina grupinį darbą, padeda įvaldyti problemų analizės ir sprendimų priėmimo procesą, didina besimokančiųjų aktyvumą, ugdo kūrybiškumą. Skatina ugdyti 21-ojo amžiaus įgūdžius: bendradarbiavimą, vysto komunikacijos ir kritinio mąstymo įgūdžius. Intuityvi ir lengva naudoti sąsaja leidžia kurti skirtingus mokymo metodus ir stilius.

DOKUMENTŲ KAMEROS

Promethean dokumentų kamera ActiView Dabar moderni mokymo klasė ar auditorija nesuvokiama be šiuolaikinės dokumentų kameros. Dokumentų kamera specialiai pritaikyta ugdymo procesui. Kameros naudojimas sutelkia mokinių dėmesį, išplečia interaktyvaus mokymo galimybes, leidžia rodyti smulkius daiktus ir gamtos mokslų eksperimentus jutiklinėje lentoje. Kamera fiksuoja nedidelius trimačius objektus (gėlę, lapą ir kt.), dokumentą, tekstą, nuotraukas... Viską iš karto galite matyti lentoje, taip pat galite rodyti chemijos ar fizikos laboratorinio eksperimento etapus arba galite prijungti kamerą prie mikroskopo ir visai klasei ar auditorijai rodyti užfiksuotus vaizdus. ActiView dokumentų kameros valdymas yra pilnai integruotas su Promethean aktyvaus ugdymo sistemos ActivInspire programine įranga, todėl valdyti ją labai paprasta. Aktyvūs automatiniai kameros nustatymai leidžia greitai užfiksuoti ir įkelti vaizdus arba vaizdo failus į skaidrę, taip pat išsaugoti juos ActivInspire išteklių bibliotekoje. Lankstus kameros stovas leidžia priartinti pačią kamerą prie vaizdo šaltinio, ActiView 322 ir ActiView 522 kameros turi specialų demonstruojamo objekto apšvietimą. Kamera turi vidinę atmintį, gali išsaugoti fiksuotus vaizdus. Kamerų modeliai: ActiView 122, 322, 522.

„Elmo“ dokumentų kameros „Elmo“ dokumentų kameros išpopuliarėjo mokytojų tarpe kaip labai patogus vaizdų, nuotraukų, objektų atvaizdavimo įrankis. Galimos įvairios kamerų pozicijos (vertikalus ir horizontalus sukinėjimas).

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS AKTYVIOSIOS PAMOKOS – DAUGIAU SPALVŲ IR ENERGIJOS JŪSŲ PAMOKOMS!

Aktyvioji pamoka – tam tikros mokomojo dalyko temos interaktyviųjų skaidrių pateiktis ir jos naudojimo scenarijus. Pateiktį sudaro 3 dalys: 1. Įvadinė dalis skirta mokinių sudominimui nauja tema, jų turimos patirties išsiaiškinimui bei pamokos uždavinių formulavimui; 2. Pagrindinė dalis – susipažinimui su nauja tema, klausimams, užduotims, mokinių žinioms bei įgūdžiams formuoti; 3. Baigiamoji dalis – pamokos apibendrinimui (klausimai, užduotys), į(-si)vertinimui. Pateiktyje tam tikrai temai (aktyviajai pamokai) pateikiama vaizdinė, tekstinė, garsinė mokomoji medžiaga, tikslingai atrinkta iš atitinkamo vadovėlio komplekto ir patikimų internetinių tinklalapių, sukurtos interaktyvios užduotys, pritaikyti įvairūs technologiniai metodai bei įrankiai. Kodėl aktyviąsias pamokas patogu naudoti? • • • • •

Pasiūlytas scenarijus taupo laiką; Vadovėlio komplektas papildomas užduotimis, tekstine, vaizdine informacija; Mokiniai motyvuojami, įtraukiami į aktyvią veiklą; Palengvinamas mokomosios medžiagos suvokimas; Integruota apklausos ir vertinimo sistema leidžia iš karto sužinoti mokinių nuomonę, atsakymus. Kokių dalykų aktyviosios pamokos parengtos?

1. Integruotas lietuvių kalbos, matematikos, pasaulio pažinimo kursas 1 ir 2 klasėms; 2. Matematika 5, 6, 9 ir 10 klasėms; 3. Gamta ir žmogus 5 ir 6 klasėms; 4. Istorija 7 klasei; 5. Fizika 7 klasei; 6. Biologija 7 ir 9 klasėms; 7. Lietuvių kalba 9 klasei. Mokytojai praktikai, išbandę aktyviąsias pamokas ugdymo procese, vardija tokius jų privalumus: • Pateiktys ir jų naudojimo scenarijai taupo mokytojo pasirengimo pamokai laiką; • Sustiprina mokinių mokymosi motyvaciją (pritaikomos šiuolaikiškos technologijos, patrauklus, įdomus procesas, geros emocijos...); • Įtraukia mokinius į aktyvią mokymosi veiklą (pažinti, spręsti problemas, kurti, ...); • Palengvina suvokimą silpnesnių gebėjimų mokiniams; • Sudaromos didesnės galimybės įvairių mokymosi stilių mokiniams mokytis ir išmokti (per vaizdą, sąlytį/judesį, veiklą...); • Užtikrinamas greitas grįžtamasis ryšys (palengvina vertinimą/įsivertinimą).

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

INTERAKTYVIOSIOS MOKYMO PRIEMONĖS SKAITMENINĖ MOKYTOJO DARBO APLINKA „E.ŠVIESA“

PATOGU, PAPRASTA, ŠIUOLAIKIŠKA IR VISADA PO RANKA! Kodėl „e.Šviesa“? Nes savo kompiuteryje, planšetėje ar išmaniajame telefone galėsite naudotis: Skaitmeniniais įrankiais: • • • •

metų darbui ir pamokoms planuoti; pamokai vesti; momentinėms apklausoms atlikti ir užduotims skirti; mokiniams ir mokytojui įsivertinti.

Metodine medžiaga: • interaktyviaisiais ilgalaikiais ir pamokų planais. Skaitmeniniu mokomuoju turiniu: • • • • • •

vadovėliais; pratybų sąsiuviniais ir kt.; mokytojo knygomis; aktyviosiomis pamokomis; mokymosi objektais; parengtomis momentinėmis apklausomis.

Skaitmeninis turinys Virtuali aplinka

Daugiau informacijos ieškokite ir mūsų naujienas sužinokite interneto svetainėje http://e.sviesa.lt arba http://facebook.com/leidyklaSviesa Skaitmeninė mokytojo darbo aplinka „e.Šviesa“: http://e.sviesa.lt

Džiaugiuosi šiuo projektu. Jis atneša naujovių į mokyklas, skatina judėti tik į priekį.

Visi ištekliai, reikalingi konkrečiai pamokai, nuo šiol vienoje vietoje.

Vilniaus Antakalnio gimnazijos matematikos mokytoja Regina Radavičienė

Vilniaus Simono Daukanto progimnazijos biologijos mokytoja, direktoriaus pavaduotoja Eglė Ankėnienė

NAUJASIS KNYGNEŠYS Laisvai prieinamas skaitmeninis mokymosi turinys, pelnęs elektroninio turinio sprendimų „Naujasis knygnešys 2013“ apdovanojimą. Literatūros kūriniai 5–8 kl.: • >70 lietuvių ir pasaulio literatūros klasikos kūrinių; • įvairūs tekstiniai formatai; • įgarsinta profesionalių diktorių ir žymių žmonių. Gamtos mokslų kursas 7–8 kl.: • • • • •

60 biologijos, fizikos, chemijos temų; 185 mokymosi objektai (interaktyvios demonstracijos, tiriamieji darbai, užduočių lapai); 1200 testų užduočių; neįmanomi arba klasėje sunkiai atliekami tiriamieji darbai; interaktyvūs įrankiai testų sudarymui, pamokos planui, į(si)vertinimui. Lietuvių kalbos kursas 5–6 kl.:

• 10 temų • 6 skirtingos veiklos: skaitymo, klausymo, žiūrėjimo, rašymo, žaidimų, kūrybinės veiklos. Aplankykite: http://ebiblioteka.mkp.emokykla.lt/ http://gamta7-8.mkp.emokykla.lt/ http://lietuviu5-6.mkp.emokykla.lt/ http://lietuviu7-8.mkp.emokykla.lt/ 10

http://geografija6-8.mkp.emokykla.lt/ (Svetainė bus pildoma naujais mokymosi objektais iki 2015 metų.) http://sauga-sveikata5-8.mkp.emokykla.lt/ (Svetainė bus pildoma naujais mokymosi objektais iki 2015 metų.) Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

PROGRAMINĖ ĮRANGA PROMETHEAN ACTIVEINSPIRE PROFESSIONAL

Promethean ActivInspire Professional – aktyviojo mokymo(si) sistemų programinė įranga ActivInspire Professional – naujausia tarptautinius apdovanojimus pelniusi Promethean interaktyviųjų lentų programinė įranga, lengvai pritaikoma prie kiekvieno pedagogo patirties ir darbo stiliaus. Aktyviosios paskaitos įtraukia studentus į paskaitą, didina jų motyvaciją, skatina bendradarbiavimą, tobulina patį mokymo procesą ir padeda ugdyti 21-ojo amžiaus įgūdžius: bendradarbiavimą, komunikaciją bei kritinį mąstymą. ActivInspire – tai programinė aplinka, leidžianti parengti įvairių mokomųjų dalykų aktyviąsias paskaitas.

ActivInspire Professional programinė įranga: • • • • • • • •

galima kurti aktyviąsias paskaitas ir pristatymus; turi gausius programos įrankių komplektus; turi matematinius įrankius ir formulių redaktorių; turi virtualią klaviatūrą; turi skaičiuoklę; turi fotoaparatą; galima įrašyti paskaitos eigą; galima naudoti vaizdo, garso failus, nuorodas į internetą.

Nemokamą ActivInspire Personal versiją galima atsisiųsti iš gamintojo puslapio. ActivInspire programinė įranga yra atnaujinama tiesiai iš programos aplinkos internetu prisijungus prie Promethean Planet svetainės. Sistemą sudaro: • ActivInspire Professional Edition programinė įranga lietuvių kalba; • ActivOffice programinės įrangos modulis; • išteklių biblioteka (daugiau nei 6000 objektų); • ActivInspire Professional įdiegimo instrukcija lietuvių kalba; • 4 val. mokymai, kaip naudoti programinės įrangos įrankius ir kurti aktyvųjį turinį; • suderinta su visomis Promethean interaktyviomis lentomis programinė įranga.

Programinė įranga turi specialius modulius: • ActivOffice. Įdiegus šį modulį PowerPoint skaidrėse galima naudoti anotacijų įrankius, vykdyti apklausą įsigijus ActiVote ir ActivExpression pultelių sistemą; • NoteBoard. Programinis modulis naudojamas proto šturmo seminarams, blokinių schemų kūrimui kartu naudojant apklausos sistemas; • TouchPad modulis – anotacijų rašymui ir paveiksliukų tvarkymui. Galima naudotis jau sukurtais paskaitų pavyzdžiais, maketuoti, piešti, sluoksniuoti žemėlapius arba, naudojantis programoje esančių žemėlapių, fonų, paveikslėlių galerijomis ar kitais informacijos šaltiniais, sukurti individualias paskaitas. Sukurtas aktyvias paskaitas galima nuolat tobulinti, grupuoti objektus, įterpti naujas formas, vaizdus, tekstus, vaizdo ar garso iškarpas, sukurti įvairius efektus, atidengti paslėptus žodžius ar įtraukti žaidimo elementus.

SPRENDIMAS ActivEngage ActiveEngage – tai pedagoginis sprendimas, kurį naudodami pedagogai gali esamuoju laiku tiesiogiai bendrauti su individualiu mokiniu. Jie gali leisti moksleiviams kalbėti, išsakyti nuomonę, atsakyti į klausimą arba išsakyti abejonę per programinę įrangą moksleivio įrenginyje – knygiškajame, planšetiniame kompiuteryje arba išmaniajame telefone. Naudodami tą patį „Wi-Fi“ tinklą (kuris gali būti prijungtas prie interneto arba ne – tai priklauso nuo pedagogo pasirinkimo), moksleiviai gali siųsti jau sutvarkytą ir skirtingais formatais matomą informaciją ją priimančiam pedagogui. ActivEngage plačiai atveria įvairius sąveikos būdus, pateikdama iš pradžių tris būdus bendrauti – ad hoc, integruoto klausimo ir atsakymo individualiu tempu. Kiekvienoje iš šių kategorijų pedagogas gali pasirinkti iš įvairių sąveikos stilių – nuo Likerto skalės iki tekstinio atsakymo arba paprasto „Nežinau“, o atviro teksto laukelyje moksleiviai gali užduoti pageidaujamus klausimus.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

PROGRAMINĖ ĮRANGA SANAKO KLASĖS VALDYMO PROGRAMA

SANAKO kompiuterinės programos. Kompiuterinių klasių valdymo programa Sanako study 500 – tai klasės valdymo sprendimas, skirtas mokytojui stebėti ir kontroliuoti mokinių veiklą kompiuteriais, dalytis informacija su mokiniais, deleguoti užduotis mokiniams, valdyti klasės dėmesį, pažymėti svarbias vietas ekrane, tikrinti mokinių žinias, grupuoti mokinius komandiniam darbui, peržiūrėti ir vertinti skirtingu formatu išsaugotą informaciją. Sanako study 500 – puikus įrankis efektyviai valdyti pamokos ar užsiėmimų eigą ir efektyviai teikti individualią pagalbą kiekvienam mokiniui. Su šia programine įranga Jūs galėsite: • • • • • • • • • • • • • •

Valdyti mokinio kompiuterį: išjungti, įjungti ir paleisti iš naujo; Užrakinti mokinio kompiuterį ir darbalaukį; Užrakinti mokinio klaviatūrą ir pelę; Paleisti bet kokią programą mokinio kompiuteryje; Užblokuoti interneto prieigą; Stebėti mokinio ekraną; Matyti visus klasėje esančius mokinių ekranus viename lange; Sukurti greitą balsavimą; Naudotis baltos lentos funkcija; Pasidaryti klasės planą; Persiųsti failus į mokinio kompiuterį; Priimti failus iš mokinio kompiuterio; Komunikuoti su mokiniu balsu ir pranešimais; Programinė įranga yra lietuvių kalba;

Sanako study 700 – tai programinė įranga, galinti atlikti visas Sanako study 500 funkcijas ir keletą papildomų galimybių: • • • •

Suskirstyti auditoriją diskusijų grupelėmis; Leisti įrašus iš papildomų šaltinių; Automatiškai įrašyti mokinių veiksmus darbo pabaigoje; Prijungti egzaminavimo modulį.

SANAKO aktyviojo kalbų mokymo(si) laboratorija Study 1200 SANAKO Study 1200 – tai kalbos mokymo programinė įranga, skirta dinamiškam ir sėkmingam užsienio kalbų mokymui. Programinė įranga sukurta intensyvioms klausymo ir garsinėms veikloms vykdyti. Skaitmeninio įrašymo įrenginys leidžia atkurti ir perklausyti įvairias klausymo užduotis. Be to, yra ir tokie pasirinkimai kaip modelio imitacija ir skaitymo įgūdžių tobulinimas, mokiniai turi galimybę įrašyti savo pačių balsus. SANAKO kalbų laboratorijas jau daugybę metų sėkmingai naudoja pagrindinės aukštosios mokyklos ir universitetai: KTU, VDU, KU, ŠU, VU, Orientalistikos ir Skandinavistikos centrai, Kauno humanitarinis ir Filologijos fakultetas, Mykolo Romerio universitetas, Vilniaus verslo kolegija, Alytaus kolegija ir kitos. Jau net keletas mokyklų ir gimnazijų gali pasigirti galinčios naudotis SANAKO kalbų laboratorijas efektyvesniam mokymuisi. Susidomėjusių ratas smarkiai plečiasi. SANAKO Study 1200. Kalbų mokymas, paremtas šia programine įranga, turi daug privalumų: • • • • • • • • • • • •

Pagerina kalbų mokymo(si) procesą, padaro jį įdomesnį ir efektyvesnį; Internetas ir IT ištekliai modernizuoja kalbų mokymą; Padidina mokinių motyvaciją ir aktyvų dalyvavimą pamokoje; Padeda mokytojui patogiau kurti ir administruoti testus, stebėt ir vertinti mokinių progresą; Garsinė ir tekstinė komunikacija didina mokinių sąveikos (interakcijos) galimybes; Darbas poromis ir grupėse motyvuoja mokinius; Kalbėjimo praktika vyksta per intensyviąją garsinę veiklą; Turinio kūrimo priemonės palengvina pamokos kūrimą; Suteikia galimybę mokiniams sparčiau įsisavinti kalbos įgūdžius; Padeda mokytojui lengviau valdyti klasės dėmesį; Kaip dauguma specialistų teigia, pagal efektyvumą tai antras būdas išmokti kalbos. Efektyviausias būdas išvykti į šalį, kurios kalbos mokotės; Nemokamas turinys portale www.thelanguagepoint.com.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

PROGRAMINĖ ĮRANGA ĮGYVENDINTI PROJEKTAI

VU KHF kalbų mokymo ir audiovizualinio vertimo laboratorijos įrengimas Mokslo ir technikos pažanga pastaruoju metu lemia dideles permainas ne tik kasdieniame gyvenime, bet ir tampa neatsiejama ugdymo proceso dalimi. Tobulėjant technologijoms kinta ir mokymo(si) samprata. Pavyzdžiui, kalbų galima mokytis greičiau, įdomiau, lengviau ir mokymosi procesą paversti malonumu. Kad išmoktumėte kalbos, pakanka pasitelkti šiuolaikines technologijas, jų pagalba sukuriama visiškai nauja, interaktyvi mokymo(si) aplinka, kurios pagrindine tendencija tampa ne atkartojamų žinių gausinimas, o pastangos suvokti žmogų ir pasaulį, sudaryti besimokančiajam sąlygas pačiam patirti, išgyventi, kurti ir veikti savarankiškai. Vienas geriausių kalbos mokymosi tokiu būdu pavyzdys yra Vilniaus Universiteto Kauno humanitarinio fakulteto audiovizualinio vertimo laboratorija. VU KHF ne tik puikūs dėstytojai, bet ir šiuolaikiška įranga. Gavus lėšų iš ES specialiai šios naujos programos studentams 2012 m. įrengta viena moderniausių Lietuvoje kalbų mokymo ir audiovizualinio vertimo laboratorija. Laboratoriją įrengė įmonė „Alma littera sprendimai“ (ALS). Laboratorijos įrengimui panaudotos šiuolaikinės technologijos ir mokymo(si) programos. Promethean interaktyvi lenta su itin lengvai valdoma aktyvaus mokymosi ActivInspire programa išplečia interaktyvaus mokymosi galimybes. Sinchroninio vertimo įgūdžiams tobulinti ALS sumontavo Gonsin vertėjų kabiną su technine ir programine įranga. (pav. 1, 2) Dėl modernios Radvision įrangos studentai laboratorijoje gali rengti videokonferencijas, jas įrašyti, vėliau maketuoti ir apdoroti naudodami Panasonic firmos vaizdo medžiagos apdorojimo įrangą. Taip pat modernioje kalbų laboratorijoje įrengtos Sony Full HD kameros, kurių pagalba studentai mokosi vaizdo operatoriaus darbo specifikos. Kad studentai galėtų tobulinti garso apdorojimo įgūdžius, buvo sumontuota Kramer videosignalų komutavimo ir apdorojimo įranga. TOA garso sistemos ne mažiau svarbios mokantis kalbos, nes garantuoja švarų, be pašalinių tridžių garsą. Įrengiant kalbų mokymosi ir audiovizualinio vertimo laboratoriją buvo naudojamos tik geriausios priemonės ir priimami lanksčiausi sprendimai. Pasirinkta SANAKO Study 1200 – tai kalbos mokymo programinė įranga, skirta dinamiškam ir sėkmingam užsienio kalbų mokymui(si). Ši programinė įranga sukurta intensyvioms klausymo ir garsinėms veikloms vykdyti. Skaitmeninio įrašymo įrenginys leidžia atkurti ir perklausyti įvairias klausymo užduotis, kurios yra labai svarbios mokantis užsienio kalbos. Džiaugiamės, kad mūsų pastangomis ši laboratorija tapo moderniausia Lietuvoje, kad palengvinome darbą dėstytojams, o studentams mokymosi procesą padarėme įdomų ir malonų.

Tildės Biuras Programinės įrangos įrankiai: • Lietuvių kalbos gramatikos tikrintuvas tikrina sakinių taisyklingumą: žodžių rašybą kartu arba skyrium, didžiųjų raidžių, santrumpų rašybą, skyrybos ženklų vartojimą sakinyje, žodžių linksnių vartojimą. • Lietuvių kalbos rašybos tikrintuvas tikrina žodžių rašybos taisyklingumą, pasiūlo galimus taisymo variantus arba automatiškai taiso klaidą. • Dvikalbiai anglų, vokiečių, prancūzų, rusų, latvių kalbų žodynai išverčia žodžius ir išsamiai paaiškina ES, technikos, teisės, IT, bankininkystės ir komercijos, sveikatos terminus. • Automatinė teksto vertyklė lietuvių-anglų-lietuvių kalbų kryptimis verčia frazes, sakinius, tekstus. • Daugiau nei 140 vnt. dokumentų pavyzdžių: ataskaitos, įsakymai, pranešimai, sutartys, prašymai, valstybės įstaigų dokumentai, protokolai, pažymos. • Taikoma speciali kaina švietimo įstaigoms. • Programinę įrangą galima įsigyti kaip prekę (licencijas) arba kaip paslaugą nustatytam terminui (licencijų nuomą).

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

LABORATORINĖ ĮRANGA Mobili daugiafunkcė gamtamokslių tyrimų laboratorija Globisens Labdisc Tai rankoje telpančios fizikos, chemijos, biologijos, aplinkos ir geografijos mobiliosios daugiafunkcės tyrimų laboratorijos. Duomenų kaupiklis jutikliais registruoja įvairiausius parametrus, o vėliau, prijungus prie kompiuterio programinės įrangos, galima braižyti įvairius grafikus, atvaizduoti lentelėse arba sujungti su skaitmeniniais žemėlapiais. Globisens Labdisc 2012 m. laimėjo „Worlddidac 2012“ apdovanojimą už inovacijas ir pedagogų vertės kūrimą. Globisens pardavimų viceprezidentė Tamara Antakol, pateikusi produktą tarptautinei vertinimo komisijai, pasakė: „Komisija pripažino revoliucinį Labdisc įnašą eksperimentiniam mokslui mokyklose. Jie aiškiai buvo sužavėti „viskas viename“ mobiliuoju bevieliu duomenų kaupikliu su iki 14 jutiklių.“ PRIMO (moksliniams tyrimams 1–6 klasėms). Su šiuo įrenginiu galima išmatuoti: šviesumą, garso lygį, išorinę temperatūrą, vidinę temperatūrą, atstumą, širdies ritmą. ENVIRO (moksliniams aplinkos tyrimams vidurinės mokyklos moksleiviams). Su šiuo įrenginiu galima išmatuoti: barometrinį oro slėgį, temperatūrą, PH, ultravioletinių spindulių lygį, garso lygį, nustatyti koordinates (GPS), santykinę drėgmę. GENSCI (vidurinės mokyklos bendrojo mokslo laboratorija). Su šiuo įrenginiu galima išmatuoti: elektros įtampą, šviesumą, barometrinį oro slėgį, temperatūrą, PH, atstumą, santykinę drėgmę, garso lygį, nustatyti koordinates (GPS), prijungti kitus išorinius įrenginius. LABDISC programinė įranga siūlo platų eksperimentų bei pavyzdžių pasirinkimą. Galima braižyti realiojo laiko linijinius ar stulpelių grafikus, daryti lenteles, matuoti ir perteikti duomenis koreliuojant juos su elektroniniais žemėlapiais. Taip pat ši programinė įranga siūlo grafikų manipuliatorius, funkcijas bei duomenų perkėlimą į skaičiuoklę (Microsoft excel).

ScienceCube gamtos mokslų laboratorijos ScienceCube yra vienas didžiausių mokslinės įrangos mokyklai gamintojų pasaulyje. Siūlome Jums tris optimaliai sukomplektuotas gamtos mokslų laboratorijas: fizikos, chemijos ir biologijos. Fizikos laboratorija. Fizikos laboratorinės įrangos judėjimo jutikliais galėsite atlikti šiuos matavimus: • Išmatuoti žemės trauką, trinties jėgas, švytuoklės judėjimą, pastovų judėjimą, išmatuoti pagreitį. Fizikos laboratorinės įrangos srovės bei įtampos sensoriais galėsite atlikti šiuos matavimus: • • • •

Patikrinti Omo dėsnį, padaryti iš monetų bateriją, sukurti elektros grandines, išmatuoti varžą; Galvanometru galėsite patikrinti Faradėjaus dėsnį; Dujų slėgio sensoriumi galėsite patikrinti Boilio dėsnį; Mikrofonu galėsite analizuoti garso bangų formas.

Komplektacija: duomenų surinkimo įrenginys, magnetinio lauko jutiklis, įtampos jutiklis, srovės jutiklis, mikrofonas, garso lygio jutiklis, fotovartai, jėgos jutiklis, nerūdijančiojo plieno temperatūros jutiklis, dujų slėgio jutiklis, galvanometras, vaizdo kamera, judesio jutiklis, akselerometras (pagreičio matuoklis). Chemijos laboratorija. Šios laboratorinės įrangos dujų slėgio sensoriumi galėsite išmatuoti dujų plėtimąsi, dujų iššsisklaidymą, garų slėgį. Šios laboratorinės įrangos temperatūros jutikliu galėsite pažiūrėti egzotermines ir endotermines reakcijas, virimo bei užšalimo taškus ir specifinę šilumą. Komplektacija: duomenų surinkimo įrenginys, šilumos jutiklis, PH jutiklis, įtampos jutiklis, pagreičio jutiklis, CO2 koncentracijos jutiklis, deguonies jutiklis, nerūdijančiojo plieno temperatūros jutiklis, dujų slėgio jutiklis B ± 650 hpa, galvanometras, savitojo laidumo jutiklis, ORP jutiklis, kolorimetras, deguonies dujų jutiklis, svarstyklės (200g/0.01g), radiacijos jutiklis. Ši parinkta įranga yra rekomenduojamojo pobūdžio. Jeigu parinkta įranga Jums neaktuali, galima sukomplektuoti ją pagal kiekvieno mokytojo poreikį. Čia yra tik labai nedidelė įrangos dalis, jeigu pageidaujate įrangos, kuri čia nėra paminėta, prašome kreiptis į mūsų prekybos atstovus. Kartu su šiomis laboratorijomis yra komplektuojama programinė įranga, leisianti atlikti skaičiavimus realiu laiku. Programinė įranga turi modulius, pritaikytus tam tikriems reiškiniams tirti.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

GARSO IR VAIZDO SPRENDIMAI Alma littera sprendimai diegia konferencijų, vaizdo ir garso įrangą bei kompleksines sistemas. • Vaizdo demonstravimo sistemas kabinetams, salėms (vaizdo projektoriai, projekciniai ekranai, LCD ekranai).

• Elektroninio skambučio sistemas mokykloms. Elektroninis skambutis – tai sprendimas, pakeisiantis pasenusį, keliasdešimties metų senumo, šaižų garsą skleidžiantį mokyklinį skambutį. Siūlomas elektroninis skambutis turi daugybę privalumų, Jūsų mokyklai suteiksiančių daugiau modernumo ir patrauklumo. Elektroninio skambučio privalumai ir funkcijos:

• Mobilios garso sistemos. Tinka mokymo seminarams tiek išvykoje, tiek vietoje, konferencijoms, prezentacijoms, sporto ir sveikatingumo centrams. Garso sistema turi šešis kanalus, 260 vatų stereomikšerį su skaitmeniniu reverberiu bei dvi garso kolonėles. Sistema veikia naudojant tiek AC tiek DC įtampą. Sistema supakuojama per penkias minutes į nešiojamą krepšį su užraktu. Transportuojant į krepšį galima saugiai ir patogiai sudėti mikrofonus, laidus bei kitą įrangą.

• Apie pamokų pradžią ir pabaigą informuoja malonus gongas ar muzika; • Elektroninis skambutis skamba automatiškai iš anksto nustatytais laiko intervalais; • Elektroniniam skambučiui nereikia jokios priežiūros; • Elektroninį skambutį galima naudoti kaip foninės muzikos (mokyklos radijo) šaltinį; • Per elektroninio skambučio sistemą galima pranešti įvairius pranešimus (apie rastus daiktus, mokyklos renginius, kvietimus dalyvauti mokyklos būreliuose ir t. t.); • Paprastas ir patogus elektroninio skambučio sistemos administravimas. Administravimas vyksta per mokyklos vidinį interneto tinklą. • Kompiuterinių klasių sistemos – parenkame kompiuterius labiausiai atitinkančius vartotojo poreikį ir aprūpiname visa reikalinga programine įranga.

• Akustinės sistemos. Įvairaus dydžio, galingumo ir paskirties akustinės sistemos yra skirtos didesnėms konferencijų salėms, sporto ir pramogų arenoms, laisvalaikio centrams. Gali būti kabinamos ant trosų, montuojamos ant sienų ar pastatomos ant žemės.

AUDITORIJŲ ĮRENGIMO SPRENDIMAI Auditorijos, kuriose gera studijuoti ir gera dėstyti! Galime įrengti pačias moderniausias auditorijas, atitinkančias visus vakarų universitetų standartus. Modernioje auditorijoje turi būti: • Interaktyvi tribūna; • Profesionalus įgarsinimas, atsižvelgiant į patalpos akustinius parametrus, auditorijos dydį; • Profesionalūs projektoriai, galintys suprojektuoti itin dideles vaizdo projekcijas; • Profesionali paskaitų įrašymo įranga, sujungianti paskaitos filmavimą ir prezentacijų skaidrių rodymą į vientisą medžiagos peržiūrą; • Įranga, skirta nuotoliniam mokymui; • Konferencinė įranga, skirta bendradarbiauti su kitais universitetais; • Interaktyvi lenta; • Sieninis elektrinis ekranas; • Profesionali paskaitų vedimo įranga, padaranti dėstomos medžiagos turinį itin interaktyvų ir paverčianti puikia medžiaga nuotolinių studijų studentams; • Komutacinė valdymo įranga bei centralizuotas įrangos valdymas, leidžiantis valdyti visą auditorijos įrangą vienu valdymo pultu ir administratoriui matyti ir valdyti visų auditorijų įrangą; • Atsako sistemos; • Profesionalūs LFD ekranai vaizdo dubliavimui. Moderniai auditorijai įrengti naudojame pačių garsiausių gamintojų įrangą: Vaddio, ILS, TOA, Mitsubishi, Projecta, VSpalluto, Radvision, Tandberg, Promethean, Kramer, Extron, Samsung. Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

GARSO IR VAIZDO SPRENDIMAI SIMULIATORIAI

SIMULIATORIUS – PIGIAUSIA IR EFEKTYVIAUSIA PRIEMONĖ PERTEIKTI ŽINIAS! Galime pasiūlyti įvairiausio tipo simuliacinę programinę ir techninę įrangą: • • • • •

Lengvųjų automobilių simuliatoriai; Krovininių automobilių simuliatoriai; Statybinių autopriemonių simuliatoriai; Žemės ūkio autopriemonių simuliatoriai; Programinės įrangos simuliatoriai: energetika, pramonė, kalbų laboratorijos. Pavyzdinis simuliatoriaus aprašymas. Specifikacija:

• • • •

Panoraminis ekranas su 180 laipsnių matymo kampu; Pilnaverčiai Ford Focus lengvojo automobilio arba krovininio automobilio valdymo įrenginiai; Visi treniruoklio mazgai įmontuoti tvirtame metaliniame korpuse; Monitoriai galinio vaizdo veidrodėlių imitavimui. Simuliatoriai:

• • • • • • •

Realaus automobilio gabaritai; Treniruoklio paleidimas „vieno mygtuko“ principu; Patogus valdymas nenaudojant klaviatūros ir pelės; Didelio galingumo stereogarso sistema atkuria realius automobilio skleidžiamus garsus; Komplektuojamas su ausinėmis; Galimos 5 skirtingos korpuso spalvos; Pristatomas pilnai surinktas, nereikalauja papildomo surinkimo. Treniruoklio galimybės:

• • • • • • •

Automobilio valdymo įrangos ir prietaisų įsisavinimas; Taisyklingo sėdėjimo ir rankų padėties ant vairo bei kojų padėties ant pedalų treniravimas; Autodromo vairavimo pratimų treniravimas; Nereguliuojamų sankryžų kirtimo pratybos; Važiavimo per reguliuojamas sankryžas pratybos; Vairavimas esant blogam matomumui (lietus, rūkas, naktis); Programinė vairavimo kontrolė.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

GARSO IR VAIZDO SPRENDIMAI VAIZDŲ SIENA JŪSŲ POREIKIAMS

Dažnai sunku priimti su verslo investicijomis susijusius sprendimus. Gali būti, kad praleisite nemažai laiko svarstydami visus privalumus ir trūkumus ir sugaišite daug laiko reikiamai informacijai surinkti. Naujieji didelio formato „Samsung“ ekranai šį procesą gerokai palengvina. Šiuose „Samsung“ UE serijos ekranuose naudojama naujausia vaizdo perteikimo technologija bei naujos funkcijos, kurios leidžia turėti sieninį ekraną ar net vaizdo sieną. UE serija sukurta tiems, kurie nori mėgautis didelio ekrano

teikiamais privalumais. Itin siauras rėmelis leidžia susikoncentruoti į vaizdą. Jei vieno ekrano nepakanka, tai sujunkite kelis UE serijos ekranus ir sukurkite įspūdingą sieninio vaizdo sistemą. Itin plonas rėmelis padidina žiūrėjimo kokybę, o sujungimo tarp ekranų beveik nesimato. Itin plonus UE serijos ekranus sumontuos mūsų meistrai, be to, juos galima naudoti įvairiose aplinkose ir esant įvairioms situacijoms.

MagicInfo™ Lite serveris leidžia valdyti turinį keliuose ekranuose vienu metu MagicInfo™ Lite serveris yra tinklo pagrindu sukurtas įrankis, kurį tinklo administratoriai naudoja ekrano turinio ir kitų prietaisų valdymui, turinio grojaraščio sudarymui ir išdėstymui, pvz., turinio rodymo laiko pradžios ir pabaigos nustatymas.

Su MagicInfo™ Lite serverio sąsaja, tinklo administratoriai gali nuotoliniu būdu valdyti kelis ekranus vienu metu, naudodami tik vieną tinklo kompiuterį.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

GARSO IR VAIZDO SPRENDIMAI Apskritojo stalo diskusijų sistemos TOA Vykstant apskritojo stalo diskusijai, dalyviai sėdi ratu ir aktyviai dalyvauja diskusijoje. Kad garsas būtų kokybiškas, ant stalo siūloma sumontuoti skaitmeninę diskusinės sistemos įrangą. Ją sudaro pirmininkaujančio mikrofonas, dalyvių mikrofonai bei centrinis sistemos blokas. Pirmininkaujantis per mikrofoną pristato pagrindinius seminaro ar mokymo aspektus, užduoda klausimus ir t. t. Dalyviai savo ruožtu taip pat turi galimybę pasisakyti naudodami savo mikrofoną. Pirmininkaujančio pulte įmontuotas pirmenybės mygtukas, leidžiantis išjungti visų dalyvių mikrofonus ir taip kontroliuoti diskusiją. Diskusijos dalyvių kalba girdima ne tik per pultuose įmontuotus garsiakalbius, bet ir per įgarsinimo sistemą. Įgarsinimo sistemą sudaro mikšerinis stiprintuvas, lubose įmontuotos kolonėlės bei garso ir vaizdo įrašymo įrenginys. Kaip tik dėl šios sistemos visa diskusija gali būti įrašoma, archyvuojama ir bet kada perklausoma. Sistema turi galimybę priimti radijo ir televizijos transliacijas. Be to, ši sistema turi prioritetinę įvestį. Avarinio įvykio atveju sistema automatiškai išjungia visus kitus signalus ir praneša apie pavojų.

Sinchroninio vertimo sistema GONSIN Neatsiejama šiuolaikiškos konferencijų salės dalis yra sinchroninio vertimo sistema.Ji leidžia rengti tarptautinius pasitarimus ar seminarus, kur dalyvauja įvairių šalių atstovai ar užsienio svečiai. Sistema užtikrina sinchroninį vertimą į tiek kalbų, kiek jų numatyta projektuojamoje sistemoje. Pranešėjo kalba per mikrofoną perduodama į centrinį valdymo pultą ir vertėjų pultus. Pagal vertėjų pultų išdėstymo vietą galimi du įrangos variantai. • Vertėjų pultai gali būti įrengti specialiose surenkamose vertėjų kabinose. Jas siūloma montuoti už konferencijos dalyvių nugarų. Signalo padavimui į vertėjų kabinas grindyse turėtų būti įmontuotos spinduoklių pajungimo ir garso šakutės lizdas. Taip pat numatomos vietos ir šakutės lizdai centrinių ir šoninių mikrofonų pajungimui. Vidutinio dydžio patalpoms rekomenduojami du centriniai mikrofonai (vienas tribūnoje, vienas pirmininkaujančiam ir du šoniniai mikrofonai). Pasibaigus konferencijai ar seminarui, kabinos tiesiog išmontuojamos ir padedamos į sandėlį. Jas galima sumontuoti bet kurioje salėje, kurioje numatyta sinchroninio vertimo galimybė. • Vertėjų pultai įrengti tam tikslui skirtose patalpose. Ta patalpa galėtų būtį pagalbinė patalpa, kurioje ir būtų sumontuoti vertėjų pultai ir kiti sinchroninės įrangos bei įgarsinimo sistemos blokai. Prie vertėjų pultų turi būti ir vaizdo monitoriai su kamerų perjungimo galimybe, kad vertėjas galėtų matyti pranešėją. Vaizdas į vertėjų monitorius perduodamas iš kamerų, kurios montuojamos salėje. Vertėjai iš šios patalpos galėtų aptarnauti sinchroninį vertimą į keletą salių. Tam tereikėtų ir kitose salėse sumontuoti vaizdo kameras, kurios transliuotų vaizdą į vertėjų kabinas. Jei yra galimybė, patalpoje rekomenduojama įrengti stiklines pertvaras, kad vertėjai galėtų matyti salėje sėdinčius žmones ir pranešėją. Vertimo kalbos perduodamos infraraudonaisiais spinduliais per salėje įrengtus IR spinduliuoklius į dalyvių pultus. Spinduliuoklius rekomenduojama naudoti mobilius ant trikojo. Pasibaigus konferencijai, spinduliuokliai išjungiami iš šakutės lizdo ir perkeliami į pagalbines patalpas. Kiekvienas dalyvis turi nešiojamą pultelį su ausine vertimo klausymui. Pulto kanalų selektorius su indikatoriumi leis pasirinkti norimą vertimo kalbą, kurios klausysite per ausines. Galima reguliuoti garsumą. Pultelis automatiškai išsijungia dalyviui išėjus iš vertimo zonos arba išjungus vertimo transliavimą.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

ĮGYVENDINTI PROJEKTAI Mūsų įrengta ekspozicija laimėjo sidabro medalį Norime pasidžiaugti 2012 metų sėkme – sidabro medaliu, įrodančiu, kad įmonėje „Alma littera sprendimai“ dirba kvalifikuotų specialistų komanda, o mūsų produktai yra skirti labai plačiai auditorijai – nuo ikimokyklinių ir aukštųjų mokymo įstaigų iki verslo bei vyriausybinių organizacijų. 2012 metais laimėjome skelbtą konkursą ir gavome teisę įrengti garso ir vaizdo ekspoziciją Pietų Korėjoje vykusioje parodoje „Expo 2012“. Lietuvos paviljoną per tris mėnesius aplankė 612 tūkst. lankytojų. Buvo sukurta daugiafunkcė erdvė, leidžianti lankytojui atsiriboti nuo išorinio pasaulio ir pasijusti tarsi gintaro gabalo inkliuzui ar persikelti į Kuršių nerijos kopas. Prie autentiško aplinkos sukūrimo prisidėjo mūsų naudojamos technologijos, vaizdo bei garso aparatūra. Paviljone taip pat buvo įrengti informaciniai terminalai, kompiuteriniai simuliatoriai, panaudotos skaitmeninės ir mobiliosios technologijos. Specialiose apskritose lubų erdvėse buvo įrengtos vaizdo panoraminės demonstravimo sistemos su garsu. Lankytojai galėjo pasijusti įvykių sūkuryje stebėdami specialiai apie Lietuvą sukurtą filmą. Kadangi mes diegiame vaizdo ir garso sistemas, įrengiame interaktyvias konferencijų sales, naudojame simuliatorius bei interaktyvias priemones, galėjome priimti lanksčius sprendimus ir ekspoziciją įrengti ne tik šiuolaikiškai ir stilingai, bet ir įdomiai pateikti informaciją. Mūsų įrengta ekspozicija liko sužavėti ne tik lankytojai – Lietuvos paviljoną Jungtinėse Valstijose leidžiamas amerikiečių žurnalas „EXHIBITOR Magazine“ įtraukė į dvidešimties įdomiausių parodos „Expo 2012“ paviljonų sąrašą. Lietuvos paviljonas pasaulinėje parodoje „Expo 2012“ įvertintas sidabro medaliu už kūrybišką parodos temos „Gyvieji vandenynai ir pakrantės“ įgyvendinimą. Apdovanojimą skyrė Tarptautinio parodų biuro (BIE) sudaryta nepriklausoma aštuonių ekspertų komisija. Tai pirmasis oficialus Lietuvos paviljono įvertinimas „Expo“ parodose po nepriklausomybės atgavimo. Mes nuolat bendradarbiaujame su verslo organizacijomis, švietimo įstaigomis ir jų veikloje pritaikome naujausias technologijas. Pasaulinėje parodoje laimėtas sidabro medalis mums yra atlygis už darbą, o Jums – paskata bendradarbiauti su mumis.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

PAPILDOMOS MOKYMO PRIEMONĖS Post-it® lipnios lentos su aliuminio rėmais • Idealus sprendimas, kai reikia greitai pateikti informaciją; • Padengtos specialiu daugkartinio naudojimo Post-it® patentuotų klijų sluoksniu; • Skirtos dokumentams pakabinti ir perkabinti daug kartų nenaudojant smeigtukų, magnetukų ar lipnios juostos; • Nuimtas dokumentas yra nepažeistas; • Rudos arba mėlynos spalvos, 60x90 cm ir 90x120 cm, su aliuminio rėmais.

3M plėvelė rašymui ir projekcijai PWF500

NAUJIENA! Du viename! Aukščiausios kokybės balta matinė plėvelė, skirta rašymui bei projekcijai. Labai plona, klijuojama ant sienos. Galima sukurti norimo ar neriboto dydžio rašymo paviršių patalpose. Eliminuoja tradicinių baltų lentų būtinybę – taupo bet kurios patalpos erdvę. Idealus sprendimas mokymo klasėms, auditorijoms, susitikimų patalpoms, vaikų kambariams. Dėl šios plėvelės unikalumo galima jau pasenusius paviršius paversti naujais – užklijuoti ant susidėvėjusių rašomųjų lentų.

Sprendimas Panaudojimas Rašymas

Rašomoji lenta (su stovu)

Rašomoji lenta (stacionari)

Projekcija Patalpos erdvės panaudojimo efektyvumas

Ekranas

3M PWF 500 plėvelė

V V

+++

Projektoriai

NAUJIENA! Šiais metais „Mitsubishi“ gamintojai pristatė naujus lazerinius projektorius, nenaudojančius įprastų gyvsidabrio lempų. Šie projektoriai „draugiški gamtai“, nes nenaudoja gyvsidabrio lempų ir taupo elektros energiją. Jų darbo trukmė iki 20 000 valandų, tai apie penkis kartus ilgiau nei projektorių, naudojančių gyvsidabrio lempas. Projektoriai veikia ypač tyliai, pristatymų malonu klausyti, nes nėra foninio triukšmo. Šie projektoriai sutaupys naudojimo kaštus tiek verslo ar valstybinėms organizacijoms, tiek mokymo įstaigoms. Jie puikiai tinka transportavimui ir mobiliam darbui, nes yra atsparesni smūgiams ir neturi perkaitimo rizikos. Taip pat darbo naudojimo pabaigoje yra lengviau utilizuojami.

Daugiau informacijos rasite http://mokymocentras.sviesa.lt 20

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

IŠSKIRTINIAI PASLAUGOS PASIŪLYMAI Promethean 78/88 TOUCH MOUNT – DLP

UŽ SPECIALIĄ KAINĄ! SU 15 % NUOLAIDA

Promethean Touch 78 sistema yra skirta mokymo, verslo ir valstybinėms įstaigoms. Jutiklinė lenta yra labai tvirto paviršiaus, lentoje rašoma ir programos valdomos lietimu pirštais ir elektroniniu rašikliu, prie lentos gali dirbti du naudotojai.

Sistemą sudaro: • Interaktyvi lenta – komplektuojama su vaizdo rodymo sistema. Mokytojai, prisijungę prie „Promethean Planet“ tinklapio, turės prieigą prie gausių mokymo išteklių, pavyzdžiui, skaičiavimo, didelio paveikslėlių, garsų, šablonų rinkinio. Kartu su sistema pateikiama pirminė išteklių biblioteka; • Projektoriaus laikiklis montuojamas tiesiog prie sienos; • Artimo židinio projektorius; • ActivInspire Professional – naujausia Promethean interaktyvių lentų programinė įranga, atitinkanti kiekvieno mokytojo patirtį ir lengvai pritaikoma prie skirtingo darbo stiliaus. Galima pasirinkti programos variantą, specialiai pritaikytą ikimokykliniam ir pradiniam mokymui; • 2 rašikliai; • Nemokamas įrangos pristatymas ir montavimas.

Sanako study 500

UŽ SPECIALIĄ KAINĄ!

Su šia programine įranga Jūs galėsite:

6500,00 Lt

5200,00 Lt su PVM

AKCIJA!

Sanako study 500 – puikus įrankis efektyviai valdyti pamokas. Į komplektą įskaičiuota licencijos 50 vartotojų. • • • • • • • • • • • • • •

Mieli pedagogai!

Pristatome specialų pasiūlymą švietimo įstaigoms: mokinių aktyviojo atsako sistemos ActivExpression2 ir ActiVote – dabar nuo 1.600 iki 2.956 Lt pigiau. Perkant 16 arba 32 vnt. pultelių dovanojame po 7 aktyviąsias pamokas iš dviejų pasirinktų mokomųjų dalykų! Kviečiame apsilankyti svetainėje www.alsprendimai.lt ir daugiau sužinoti apie aktyviąsias pamokas bei jų pavyzdžius. Aktyviojo atsako sistemos ActiVote ir ActivExpression2 skirtos ugdymui, mokinių žinių vertinimui ir aktyviam mokinių dalyvavimui pamokoje. Naudojantis aktyviojo atsako pultelių sistemomis: • optimaliai išnaudojamas pamokos laikas – galima iškart sužinoti, kaip mokiniai suprato pamokoje nagrinėtą medžiagą, kaip atsakė į testų klausimus ar įvykdė kitas užduotis; • skatinamos diskusijos ir bendradarbiavimas klasėje, yra galimybė mokiniams ir mokytojams nedelsiant peržiūrėti atsakymus ir aptarti per pamoką.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

PASLAUGOS Paslaugos

Sistemų projektavimas • Interaktyvių konferencijų vaizdo, garso, evakuacinių sistemų projektavimas; • Signalų komutavimo ir paskirstymo įrangos parinkimas ir projektavimas; • Vaizdo ir garso sistemų auditas ir modernizacijos projektai.

KARTU SU INTERAKTYVIŲJŲ SISTEMŲ, KONFERENCIJŲ, VAIZDO IR GARSO SPRENDIMAIS PATEIKIAME IR PLATŲ PASLAUGŲ SPEKTRĄ, KURĮ SUDARO:

Sprendimų įgyvendinimas • Gamybos skyrius montuoja ir derina interaktyviųjų konferencijų vaizdo, garso, evakuacinių sistemų įrangą; • Atlieka projektorių, ekranų, interaktyviųjų lentų montavimą.

Įrangos nuoma

Mokymai • Moko, kaip naudoti Promethean aktyviojo ugdymo sistemas, mokinių atsako pultelius, kaip naudoti Promethean ActivInspire programinę įrangą ir kurti aktyviąsias pamokas. • Moko mokytojus ir dėstytojus, kaip naudoti SANAKO kalbų laboratorijų technologijas ir Auralog kalbų mokymo turinį. • Moko, kaip naudoti Globisens ir ScienceCube gamtos mokslų laboratorijų įrangą, pateikia eksperimentų aprašymus. • Teikia konsultacijas dėl interaktyviųjų, vaizdo ir garso technologijų naudojimo.

• Nuomoja konferencijų, interaktyviųjų, diskusinių, sinchroninio vertimo įrangą, mobiliąsias garso sistemas, apklausos ir balsavimo sistemas.

Projektorių lempų tiekimas • Didelis beveik visų projektoriaus lempų modelių pasirinkimas ypač palankiomis kainomis. • Pristatymas per 24 val.* jūsų nurodytu adresu. • Patogi projektorių lempų paieška internete iš daugiau nei 5500 modelių. • Projektoriaus lempų keitimas „Alma littera sprendimai“ įrangos priežiūros centre.

Įrangos priežiūra • Atlieka garantinę ir pogarantinę interaktyviųjų, konferencijų, vaizdo, garso, evakuacinių sistemų įrangos priežiūrą.

* - yra išimčių

Mokymų centras Mieli pedagogai, Jeigu Jūs renkatės naujas mokymo priemones ir/ar pradėjote dirbti su naujomis priemonėmis, jeigu Jums kyla klausimų, neaišku, kaip priemones naudoti ugdant vaikų kompetencijas, kaip planuoti veiklą, kurti inovatyvias ugdymosi aplinkas, rašykite mums elektroniniu paštu mokymai@sviesa.lt Mes, akredituotas leidyklos „Šviesa“ Mokymo centras, patarsime – Jūsų įstaigoje ar rajone surengsime susitikimus su mokymo priemonių autoriais, pedagogais praktikais, suorganizuosime elektroninių mokymo priemonių pristatymą, mokymus, kaip dirbti su Promethean interaktyvia lenta ir jos priedais, ActivInspire programa, mokymus ar seminarus Jums aktualiomis temomis. Renginių dalyviams išduodame kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimus.

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

KONTAKTAI Audiovizualiniai ir IT sprendimai

Ulonų g. 3, LT-08240 Vilnius E.p.: pardavimai@alsprendimai.lt Tel.: (8 5) 262 4315, (8 5) 262 4314 Faks.: (8 5) 262 4307 www.alsprendimai.lt

Paslaugos švietimui

Vilnius, Trakai, Šalčininkai Eglė Miškinytė E. p.: E.Miskinyte@alsprendimai.lt Tel.: 8 687 93 943

Klaipėda, Palanga, Kretinga, Skuodas, Mažeikiai, Plungė, Telšiai, Rietavas, Neringa, Šilutė, Šilalė, Tauragė, Pagėgiai Rūta Kučinskienė E. p.: R.Kucinskiene@alsprendimai.lt Tel.: 8 612 70 971

Vilniaus r., Ukmergė, Molėtai, Širvintos, Švenčionys, Utena, Anykščiai, Kupiškis, Rokiškis, Zarasai, Ignalina, Visaginas

Panevėžys, Pasvalys, Biržai, Pakruojis, Radviliškis, Šiauliai, Joniškis, Kelmė, Akmenė, Naujoji Akmenė

Giedrius Vidžiūnas E. p.: G.Vidziunas@alsprendimai.lt Tel.: 8 620 19 630

Dainius Kulbis E. p.: D.Kulbis@alsprendimai.lt Tel.: 8 616 25 026

Kaunas, Jonava, Kėdainiai, Raseiniai, Jurbarkas

Marijampolė, Šakiai, Vilkaviškis, Kalvarija, Kazlų Rūda, Alytus, Prienai, Birštonas, Lazdijai, Druskininkai, Varėna, Kaišiadorys, Elektrėnai

Agnė Krutulienė E. p.: A.Krutuliene@alsprendimai.lt Tel.: 8 620 52 076

Jurgita Skominienė E. p.: J.Skominiene@alsprendimai.lt Tel.: 8 698 74 692

Šiuolaikinės mokymo priemonės, konferencijų vaizdo ir garso sprendimai

„Alma littera“ įmonių grupė Ulonų g. 2, LT-08245 Vilnius Tel.: (8 5) 263 8877 Faks.: (8 5) 272 8026 www.algrupe.lt