Biologijos katalogas

......................

.....................................................................................................................................................

....................

.....................................................................................................................................................

BIOLOGIJA

1

......................

.....................................................................................................................................................

....................

.....................................................................................................................................................

2

BIOLOGIJA

......................

.....................................................................................................................................................

Loreta Geleževičiūtė, Virginija Juknienė, Igna Kirkutytė-Aleknienė, Elena Motiejūnienė, Juozas Raugalas, Saulė Vingelienė, Genovaitė Vitalienė

MOKSLININKŲ PĖDOMIS. Gamtos mokslų vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2007)

V klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis . Mokytojo knyga. I ir II dalis

......................................................................

2008 metais Frankfurto knygų mugėje apdovanotas Europos mokomosios literatūros leidėjų grupės (EEPG) bronzos medaliu, vadovaujantis turinio, struktūros, atitikimo amžiaus grupei ir kitais šiuolaikinio vadovėlio vertinimo kriterijais.

..........................

......................................................................

.....................................................................................................................................................

Loreta Geleževičiūtė, Virginija Juknienė, Igna Kirkutytė-Aleknienė, Elena Motiejūnienė, Juozas Raugalas, Saulė Vingelienė, Genovaitė Vitalienė. Pritaikė Skaidrė Barčienė, Vida Petrulionienė

MOKSLININKŲ PĖDOMIS. Gamtos mokslų vadovėlis, pritaikytas specialiųjų poreikių mokiniams (Šviesa, 2008)

V klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlis pritaikytas ir skiriamas vaikams, turintiems vidutinių klausos, regos, intelekto, kalbos ir komunikacijos, specifinių pažinimo, somatinių bei neurologinių, kompleksinių sutrikimų.

Siekiant specialiųjų poreikių vaikus kiek galima įtraukti į bendrą klasės ugdymo procesą: vadovėlyje paliktos tos pačios ugdomosios temos, bet jos sutrumpintos, paprasčiau formuluojama mintis; atsižvelgiant į specialiųjų poreikių vaikų pažinimo procesų ypatumus tekstai kiek kitaip išdėstomi, didesnis šriftas; tekstų iliustracijos papildytos detalėmis, kad kuo daugiau užduočių vaikas galėtų atlikti kartu su visais; užduotys yra mažesnės apimties, pateiktos labai aiškiai, išskiriant nuoseklią atlikimo eigą, taip pat – spalvotame fone; klausimai formuluojami taip, kad mokinys galėtų remtis tekstu, iliustracijomis ar savo patirtimi, išskirti svarbiausią tekste pateiktą informaciją; bandymai išskiriami spalvotais fonais, labai nuosekliai išdėstomi bandymo atlikimo etapai.

Vadovėlio struktūra išlieka nepakitusi: mokomoji medžiaga išdėstoma per du puslapius, tos pačios pagrindinės iliustracijos, puslapių numeracija, logotipai ir kt. Tai palengvina darbą mokytojui, dirbančiam integruotose klasėse.

. . . . . .

....................

Vadovėlį sudaro 1-oji ir 2-oji knyga.

.....................................................................................................................................................

BIOLOGIJA

3

......................

.....................................................................................................................................................

Juozas Raugalas, Elena Motiejūnienė, Saulė Vingelienė, Loreta Geleževičiūtė, Genovaitė Vitalienė, Daiva Bigelienė, Jolanta Dzikavičiūtė MOKSLININKŲ PĖDOMIS. Gamtos mokslų vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2008)

VI klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

...........................

. Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis . Mokytojo knyga. I ir II dalis

.....................................................................................................................................................

Juozas Raugalas, Elena Motiejūnienė, Saulė Vingelienė, Loreta Geleževičiūtė, Genovaitė Vitalienė, Daiva Bigelienė, Jolanta Dzikavičiūtė. Pritaikė Skaidrė Barčienė, Vida Petrulionienė

MOKSLININKŲ PĖDOMIS. Gamtos mokslų vadovėlis, pritaikytas specialiųjų poreikių mokiniams (s. Šok, Šviesa, 2009)

VI klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlis pritaikytas ir skiriamas vaikams, turintiems vidutinių klausos, regos, intelekto, kalbos ir komunikacijos, specifinių pažinimo, somatinių bei neurologinių, kompleksinių sutrikimų.

Siekiant specialiųjų poreikių vaikus kiek galima įtraukti į bendrą klasės ugdymo procesą: vadovėlyje paliktos tos pačios ugdomosios temos, bet jos sutrumpintos, paprasčiau formuluojama mintis; atsižvelgiant į specialiųjų poreikių vaikų pažinimo procesų ypatumus tekstai kiek kitaip išdėstomi, didesnis šriftas; tekstų iliustracijos papildytos detalėmis, kad kuo daugiau užduočių vaikas galėtų atlikti kartu su visais; užduotys yra mažesnės apimties, pateiktos labai aiškiai, išskiriant nuoseklią atlikimo eigą, taip pat – spalvotame fone; klausimai formuluojami taip, kad mokinys galėtų remtis tekstu, iliustracijomis ar savo patirtimi, išskirti svarbiausią tekste pateiktą informaciją; bandymai išskiriami spalvotais fonais, labai nuosekliai išdėstomi bandymo atlikimo etapai.

Vadovėlio struktūra išlieka nepakitusi: mokomoji medžiaga išdėstoma per du puslapius, tos pačios pagrindinės iliustracijos, puslapių numeracija, logotipai ir kt. Tai palengvina darbą mokytojui, dirbančiam integruotose klasėse.

. . . . . . ....................

Vadovėlį sudaro 1-oji ir 2-oji knyga.

.....................................................................................................................................................

4

BIOLOGIJA

......................

.....................................................................................................................................................

Jūratė Mikulevičiūtė, Margarita Purlienė, Kęstutis Grinkevičius, Danguolė Skurauskienė BIOLOGIJA. Vadovėlis (Šviesa, 2007)

VII klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

......................

. Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis . Mokytojo knyga (K. Grinkevičius, G. Batulevičius, M. Stančik) . Testai (D. Skurauskienė) . Praktikos darbai (M. Purlienė, R. Boguško) . Kompiuterinės pateiktys. CD. (J. Mikulevičiūtė, R. Karpuška)

.....................................................................................................................................................

Jūratė Mikulevičiūtė, Margarita Purlienė, Kęstutis Grinkevičius

BIOLOGIJA. Vadovėlis (Šviesa, 2008)

VIII klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

io

es

m dė

2011 m. planuojama išleisti šių autorių parengtą vadovėlį Biologija 9

......................

. Vadovėlis . Pratybų sąsiuvinis . Mokytojo knyga (G. Batulevičius, K. Grinkevičius) . Testai (J. Mikulevičiūtė, M. Purlienė) . Praktikos darbai (M. Purlienė, R. Boguško)

.....................................................................................................................................................

Laima Molienė, Stasys Molis

PAŽINK GYVYBĘ. Biologijos vadovėlis (Šviesa, 2009)

IX klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlyje pateikiama Bendrąsias programas atitinkanti ir žemesnio koncentro (VII–VIII klasės) biologijos kursą apibendrinanti medžiaga.

Pirmojoje ir antrojoje knygoje nagrinėjami gyvybės struktūriniai lygmenys, organizmų sandara, gyvybinės funkcijos ir įvairovė. Medžiaga pateikiama taip, kad mokiniui būtų lengva mokytis savarankiškai: išryškintos svarbiausios temos sąvokos, kiekvieno straipsnelio pabaigoje yra trumpa svarbiausių minčių santrauka, savikontrolės klausimai, o skyrių gale – įvairios užduotys ir testai.

Kiekviename skyriuje mokiniai ras daug iliustracijų, praktinių užduočių, interneto adresų ir literatūros nuorodų, kurios skatins susidomėjimą, padės geriau suprasti ir išmokti nagrinėjamą medžiagą.

Vadovėlio komplektą sudaro: ....................

. Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis

.....................................................................................................................................................

BIOLOGIJA

5

.........................

......................

Naujiena

.....................................................................................................................................................

Laima Molienė, Stasys Molis

PAŽINK GYVYBĘ. Vadovėlis (Šviesa, 2010)

X klasei

.....................................................................................................................................................

a m a gi na n re ujie na

.....................................................................................................................................................

Tai trečioji biologijos vadovėlio ,,Pažink gyvybę“ knyga, skiriama X klasei. Joje pateikiama Bendrąsias programas atitinkanti ir žemesnio koncentro (VII–VIII klasės) biologijos kursą apibendrinanti medžiaga.

Ji sudaro logišką, nuoseklią ir išsamią, tarpusavyje susijusių straipsnelių sistemą. Medžiaga pateikiama taip, kad mokiniui nebūtų sunku mokytis savarankiškai: išryškintos svarbiausios temos sąvokos, kiekvieno straipsnelio pabaigoje yra trumpa svarbiausių minčių santrauka,

savikontrolės klausimų, o skyrių gale – įvairių užduočių ir įsivertinimo testų.

Kiekviename skyriuje mokiniai ras daug iliustracijų, įvairių praktinių užduočių, internetinių adresų ir literatūros nuorodų, kurios skatins susidomėjimą gyvąja gamta, padės geriau suprasti ir išmokti nagrinėjamą medžiagą.

.....................................................................................................................................................

TURINYS

....................

....................

I skyrius Požymių paveldėjimas 1.1. Genai – paveldimosios informacijos saugotojai 1.2. Kaip paveldimi organizmo požymiai 1.3. Kas nulemia būsimojo individo lytį 1.4. Kodėl palikuonys yra panašūs į tėvus, bet nėra jų tiksli kopija?

1.5. Mutacijos ir jų priežastys Praktinė biologija Savikontrolės užduotys Papildomos užduotys II skyrius Biotechnologija 2.1. Biotechnologija ir jos reikšmė 2.2. Genetiškai modifikuoti organizmai 2.3. Biotechnologija talkina medicinai 2.4.Biotechnologija – mūsų draugas ar priešas?

Praktinė biologija Savikontrolės užduotys Papildomos užduotys III skyrius Evoliucija 3.1. Gyvybės atsiradimas Žemėje 3.2. Pirmoji gyvybė atsirado vandenyje 3.3. Gyvybės raida sausumoje 3.4. Ką byloja fosilijos 3.5. Žmogaus evoliucija 3.6. Gamtinės atrankos reikšmė evoliucijai 3.7. Organizmų prisitaikymas prie aplinkos

3.8. Kaip atsirado rūšys 3.9. Gyvosios gamtos įvairovė ir jos klasifikavimas 3.10. Penkios gyvosios gamtos karalystės 3.11. Organizmų įvairovės išsaugojimo svarba Praktinė biologija Savikontrolės užduotys Papildomos užduotys IV skyrius Ekologija 4.1. Gyvybės egzistencijos lygmenys 4.2. Populiacijos ir jų augimas 4.3. Biotiniai populiacijas veikiantys veiksniai 4.4. Bendrijų kaita 4.5. Ekosistema 4.6. Medžiagų ir energijos srautai ekosistemoje 4.7. Biomai. Vidutinės klimato juostos miškai 4.8. Dykumos ir drėgnieji atogrąžų miškai 4.9. Biosfera. Medžiagų apytaka biosferoje 4.10. Žmonių veiklos poveikis aplinkai 4.11. Oro tarša 4.12. Vandens tarša 4.13. Žmogaus veiklos poveikis dirvožemiui 4.14. Atliekų tvarkymo problemos 4.15. Bioindikatoriai 4.16. Darnus vystymasis Praktinė biologija Savikontrolės užduotys Papildomos užduotys Terminų žodynėlis Savikontrolės užduočių atsakymai

.....................................................................................................................................................

6

B BII O L O G I J A

......................

.....................................................................................................................................................

Laima Molienė, Stasys Molis

BIOLOGIJA. Vadovėlis (Šviesa, 2005)

X klasei

....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis . Pratybų sąsiuvinis

......................

....................................................................................................................................................

Gareth Williams

BIOLOGIJA TAU. Vadovėlis (Alma littera, 2006)

IX–X klasei

....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis (G. Williams). 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuviniai (T. Ivanauskas). 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis

......................

....................................................................................................................................................

Gareth Williams

BIOLOGIJA TAU. Vadovėlis (Alma littera, 2007)

XI–XII klasei

....................................................................................................................................................

Vadovėlį sudaro 1-oji ir 2-oji knyga.

....................

.....................................................................................................................................................

BIOLOGIJA

7

......................

.....................................................................................................................................................

Tomas Ivanauskas

ŽMOGUS. Biologijos užduočių sąsiuvinis (Alma littera, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

....................................................................................................................................................

Šio užduočių sąsiuvinio skyrių ir temų eiliškumas toks pat, kaip L. Molienės ir S. Molio vadovėlio „Žmogaus biologija ir sveikata“ IX klasei. užduotis galima atlikti remiantis iliustracijomis – tai kelia mokinių motyvaciją; užduotys nesunkios, jas tikrai įveiks dauguma devintokų.

. .

....................

....................................................................................................................................................

Jolanta Martinionienė, Laima Lapinskaitė, Pranė Stankevičienė

BIOLOGIJA (s. Prieš egzaminą, Šviesa, 2010)

Papildoma mokomoji literatūra

....................................................................................................................................................

n

a

en

ji au

Ši knyga skirta moksleiviams, kurie ketina laikyti mokyklinį ar valstybinį biologijos brandos egzaminą. Ji parengta pagal Nacionalinio egzaminų centro programą. Leidinyje naudingos informacijos ras ir žemesniųjų klasių mokiniai, norintys praplėsti, pakartoti ir pagilinti biologijos žinias.

Knygą sudaro konspektas, egzamino užduočių atlikimo metodika, praktikos darbų pavyzdžiai ir kurso kartojimo užduotys.

Glaustame konspekte pateikiamos svarbiausios žinios apie ląstelę, pagrindines organizmų funkcijas, jų genetiką, evoliuciją, įvairovę bei ryšius su aplinka.

Kiekvieno skyriaus pradžioje pateikiamos svarbiausių sąvokų žodynėlis.

Suvokti pagrindinius procesus ir įsiminti sąvokas padės gausios iliustracijos, lentelės ir schemos.

Užduočių atlikimo metodika paaiškins, kaip atlikti egzamino užduotis.

Savo žinias pasitikrinti galima atliekant kartojimo užduotis. Knygos pabaigoje pateikiami jų atsakymai.

Knyga palengvins biologijos mokymąsi, padės susisteminti žinias, suteiks pasitikėjimo. Tikimės, kad moksleiviai lengviau pasirengs biologijos egzaminui ir sėkmingai jį išlaikys.

. . . . . .

......................

....................................................................................................................................................

Jolanta Martinionienė, Laima Lapinskaitė, Pranė Stankevičienė

BIOLOGIJOS TESTAI

(Šviesa, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

....................................................................................................................................................

Testų rinkinys skiriamas XI–XII klasės bendrąjį ir išplėstinį kursą dėstantiems mokytojams ir jų mokiniams žinioms, gebėjimams patikrinti bei apibendrinti. Leidinys parengtas pagal Nacionalinio egzaminų centro biologijos brandos egzamino programą. Jame rasite klausimų apie ląstelės sandarą, cheminę sudėtį, pagrindines organizmų funkcijas, genetiką, evoliuciją, įvairovę bei ryšius su aplinka.

Knygoje yra paveikslų, grafikų, diagramų ir lentelių. Pabaigoje pateikiami testų atsakymai.

....................

.....................................................................................................................................................

8

BIOLOGIJA

......................

.....................................................................................................................................................

Jolanta Martinionienė, Laima Lapinskaitė, Pranė Stankevičienė

AR MOKI BIOLOGIJĄ (s. Egzaminui rengiuosi pats!, Šviesa, 2003)

Papildoma mokomoji literatūra

....................................................................................................................................................

Knyga parengta pagal biologijos brandos egzamino programą ir skiriama mokiniams, laikantiems valstybinį ar mokyklinį šio dalyko egzaminą. Joje pateikiama glausta medžiaga apie ląstelės sandarą, pagrindines organizmų funkcijas, jų įvairovę ir kt. Tai padės prisiminti ir apibendrinti biologijos žinias.

......................

....................................................................................................................................................

Jolanta Martinionienė, Laima Lapinskaitė, Pranė Stankevičienė

BIOLOGIJA (s. Į egzaminą – be baimės!, Šviesa, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

....................................................................................................................................................

Knyga parengta pagal Nacionalinio egzaminų centro biologijos brandos egzamino programą ir skiriama mokiniams, kurie laikys valstybinį ar mokyklinį biologijos egzaminą. Knygoje pateikiama glausta medžiaga apie ląstelės sandarą, jos funkcijas, specializaciją ir audinius. Nagrinėjamos aktualios genetikos temos. Daug dėmesio skiriama evoliucijos teorijai. Aptariama organizmų įvairovė, jų funkcijos. Gvildenami šiuo metu ypač svarbūs žmogaus ekologijos ir aplinkosaugos klausimai. Be to, knygoje pateikiami išspręstų užduočių pavyzdžiai ir jų atsakymai.

Leidinio tikslas – padėti mokiniams ir pirmųjų kursų studentams prisiminti ir apibendrinti biologijos žinias.

......................

....................................................................................................................................................

Algirdas Gutauskas, Rita Urbanavičienė

BIOLOGIJOS ENCIKLOPEDIJA (Šviesa, 2006)

Papildoma mokomoji literatūra

....................................................................................................................................................

Originalioje teminėje biologijos enciklopedijoje apibūdinami pagrindiniai biologijos dalykai: citologija, biochemija, gyvybinės organizmų funkcijos, paveldimumo pagrindai, sistematikos pagrindai, evoliucija, antropologija, gyvūnų elgsena, selekcija ir ekologija, trumpai apžvelgiama biomedicinos mokslų raida Lietuvoje.

Leidinys gausiai iliustruotas, pateikiama daug Lietuvos biologinės įvairovės pavyzdžių.

Skiriama aukštesniųjų klasių mokiniams, biologijos mokytojams, biologinių specialybių studentams ir visiems, kas domisi biologija.

....................

.....................................................................................................................................................

BIOLOGIJA

9

......................

.....................................................................................................................................................

INTERAKTYVŪS MOKYMOSI OBJEKTAI

Interneto svetainė I–IV gimnazijos klasei

http://mkp.emokykla.lt/imo

....................................................................................................................................................

Interneto svetainėje pateikiama 240 interaktyvių kompiuterinių mokymosi objektų. Demonstraciniai ir modeliavimo objektai skiriami šešiems mokomiesiems dalykams: biologijai, chemijai, fizikai, istorijai, matematikai, lietuvių kalbai. Projekto „Interaktyvių mokymo priemonių sukūrimas ir įdiegimas Vilniaus gimnazijose“ įvairialypės terpės pagrindu sukurti mokymosi objektai atitinka Bendrąsias programas. Projektas buvo iš dalies finansuojamas Europos Sąjungos socialinio fondo bei Lietuvos Respublikos bendrojo finansavimo lėšomis. Projekto vykdytojas – Vilniaus Adomo Mickevičiaus gimnazija. Šiuos kompiuterinius mokymosi objektus rasite Švietimo informacinių technologijų centro portale http://mkp.emokykla.lt/imo. ......................

....................................................................................................................................................

Interneto svetainė V–VI klasei

GAMTA IR ŽMOGUS

http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6

....................................................................................................................................................

Kursas yra patobulintas, ištaisyti pastebėti netikslumai:

. Demonstracinių objektų ir laboratorinių darbų grupėje: suvienodintas

valdymas, naudojant ekrano apačioje esančius animacijos mygtukus.

Kai kuriuose MO patobulinta vizualinė dalis.

Patobulinta animacijos atidarymo per visą ekraną funkcija (rodomas informacinis pranešimas).

Testo klausimų grupėje: praėjusiais metais papildomai sukurti ir įdiegti klausimai sujungti su buvusiais klausimais. Neteisingai atsakius į klausimą, pateikiama nuoroda „Kur paskaityti“. Patobulinta testų sudarymo ir paleidimo funkcija.

Enciklopedijoje ir žodyne daugiau straipsnelių iliustruota nuotraukomis ir piešiniais.

Animaciniuose objektuose padidintas teksto šriftas (tačiau nepamirškite, kad prireikus galite naudoti įdiegtą virtualiąją lupą).

Tiems, kurie naudojasi kurso objektais SCORM formatu, pritaikyta naujesnė pakavimo šiuo standartu technologija.

Elektroninis projektas „Gamta ir žmogus. Integruotas gamtos mokslų kursas 5-6 klasėms“ yra pasaulinio geriausio elektroninio turinio konkurso World Summit Award (WSA) nugalėtojas.

. . . .

......................

....................................................................................................................................................

ŽEMĖ, AUGALAI, GYVŪNAI. KOMPIUTERINĖ LIETUVOS ENCIKLOPEDIJA

http://mkp.emokykla.lt/enciklopedija/lt

Interneto svetainė

....................................................................................................................................................

Tinklalapis „Žemė, augalai, gyvūnai. Kompiuterinė Lietuvos enciklopedija“ – mokymo ir mokymosi priemonė, atitinkanti Išsilavinimo standartų

....................

reikalavimus. Ji padės mokiniui įgyti daugiau biologijos ir geografijos žinių bei gebėjimų, išsamiau supažindins su Lietuvos klimatu, žemės gelmių ir gamtos turtais.

Tinklalapyje „Žemė, augalai, gyvūnai. Kompiuterinė Lietuvos enciklopedija“ pateikiami išsamūs svarbiausių Lietuvos gamtos komponentų aprašai, išvardijami reikšmingiausi faktai. Čia gausu iliustracinės medžiagos, kiekvienas skyrius trumpai pristatomas įgarsintu tekstu.

Mokiniai ras reikalingos sisteminės informacijos apie Lietuvos klimatą, žemės gelmes, gamtos išteklius, augalų ir gyvūnų įvairovę, jų apsaugą, apsaugos būdus ir metodus. Tekste pavartoti moksliniai terminai susieti aktyviomis nuorodomis su žodynėlyje esančiais paaiškinimais.

Tinklalapyje originaliai pateikta nauja informacija mokiniams talkins rengiant referatus, savarankiškai mokantis, rengiantis olimpiadoms, papildomo ugdymo pamokoms. Šis tinklalapis naudingas visiems, kas domisi šalies gamta.

.....................................................................................................................................................

10

BIOLOGIJA

......................

.....................................................................................................................................................

....................

.....................................................................................................................................................

BIOLOGIJA

11

......................

.....................................................................................................................................................

....................

.....................................................................................................................................................

12

BIOLOGIJA