VIEVERSYS III klasė Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2012)
MUZIKA
Ingrida Bertulienė, Rūta Girdzijauskienė, Vitalija Valeikienė Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga su kompaktine plokštele Vadovėlio kaina 39,90 Lt Muzikos vadovėlis Vieversys pradžiugins tuos mokytojus ir trečiokus, kurie nori kūrybingai žengti muzikos pažinimo keliu. Kūrybiškumui ugdyti, mokinių muzikinėms kūrybinėms galioms plėtoti trečioje klasėje skiriama daug dėmesio. Jau iš pat pradžių aptariamos pagrindinės muzikinės kūrybos sritys, vaikai įtraukiami į improvizavimo, kompozicijų kūrimo veiklą kaip į žaidimą. Mokinių kūrybiškumas ugdomas muzikuojant, klausantis muzikos ir ją nagrinėjant. Svarbiausias muzikinės veiklos kokybės rodiklis – savitas, individualus santykis su muzikos kūriniu, originalus ir netradicinis muzikos kūrinio atlikimas, mokinių kūrybiniai darbai, atliekami savarankiškai arba padedant mokytojui. Vengiama teorizavimo, prioritetu tampa aktyvi trečiokų veikla: muzikavimas, kūryba, muzikiniai žaidimai, diskusijos. Grupėmis ar individualiai atliekamos užduotys, projektai paįvairina mokinių veiklą. Mokytojo knygoje pateikiama daug patarimų, kaip nuosekliai ugdyti kūrybiškumą per muzikos pamokas. Siejant muziką su trečiokų sociokultūrine aplinka, siekiama formuoti nuostatą, jog muzika yra vaikų gyvenimo dalis, kiekvienam pažįstama remiantis turima informacija, įgytais gebėjimais. Mokiniai skatinami svarstyti apie čia ir dabar egzistuojantį muzikos pasaulį, ieškoti sąsajų su jų gyvenamąja aplinka, turima patirtimi, Lietuvos muzikinės kultūros aktualijomis. Pavyzdžiui, vadovėlyje Lietuvos etnografinių regionų liaudies muziką pristato ir mintimis dalijasi trečiokai iš Anykščių, Marijampolės, Telšių, Klaipėdos, Alytaus. Trečioje klasėje rekomenduojama nuodugniau pažinti Lietuvos muzikinės kultūros reiškinius: siūloma organizuoti kelionę į Muzikinį teatrą (siejama su temomis: Kviečia Muzikinis teatras, Stebuklingas operos pasaulis, Baleto magija), raginama aplankyti vieną ar keletą su muzika susijusių muziejų (siejama su tema Sustojęs laikas). Ir mokytojai, ir mokiniai atpažins vadovėlio struktūrą, kuri tokia pat, kaip I ir II klasės vadovėlių: informacija pateikiama teminiu principu, išlaikomas visiems serijos Šok vadovėliams būdingas mokomosios medžiagos pateikimo ir veiklų organizavimo principas. Vadovėlį lydi turininga mokytojo knyga, kurioje pateikiami išsamūs pamokų aprašai ir papildoma mokomoji medžiaga. Trečioje klasėje Vieversys kviečia klausytis muzikos, ritmuoti, solfedžiuoti, groti, eksperimentuoti garsais, improvizuoti, kurti, galvoti, svarstyti, kalbėti apie tai, kas muziką kuria ir atlieka, dainuoti lietuvių liaudies ir autorines dainas. Vadovėlyje gausu vaikų aktyvumą, vaizduotę žadinančių kūrybinių užduočių, specialiai šiam leidiniui sukurtų Lietuvoje žinomų kompozitorių kūrinių. Tad žengti muzikos pažinimo keliu turėtų būti smagu ir mokiniams, ir juos mokantiems pedagogams.
Pristatant muzikos vadovėlį „Vieversys“, nesinori dar kartą kalbėti apie muzikinio ugdymo trečioje klasėje ypatumus. Mokytojo knygoje pateikiame išsamius pamokų planus, gausybę patarimų, papildomos medžiagos, mūsų parengtų straipsnių. Nuoširdžiai stengėmės leidinį padaryti įdomų, šiuolaikišką, aktualų. Jau trečiąjį kartą suskambėti „Vieversiui“ padėjo daugybė žmonių, pradedant kompozitoriais ir baigiant mūsų mielais mokiniais. Jie teikė siūlymų, diskutavo, koregavo mūsų pirmines idėjas. Todėl vadovėlis – tikras kolektyvinio darbo rezultatas. Tikimės, kad kartu su „Vieversiu“ muzikos pažinimo keliu žengiantys mokiniai sakys: „Mokytis muzikos – jėga.“ Rūta Girdzijauskienė „Vieversio“ autorių komandos vardu
4
„ŠVIESOS“ IR „ALMA LITTEROS“ LEIDINIŲ KATALOGAS
Atsakingai parinktos autorinės, lietuvių liaudies ir specialiai leidiniui sukurtos Lietuvoje žinomų kompozitorių dainos.
Visi vadovėlyje pateikiami klausimai (ir dauguma užduočių) yra divergentinio pobūdžio, o atsakymą kiekvienas mokinys gali pateikti vis kitokį. Brangintina mokinių nuomonių, požiūrių įvairovė.
Vadovėlį papildo kompaktinės plokštelės kūriniai.
Vadovėlio atlanka (p. 66–67)
TURINYS MUZIKINIS VORATINKLIS RUDENS MUZIKA KVIEČIA MUZIKINIS TEATRAS STEBUKLINGAS OPEROS PASAULIS BALETO MAGIJA MANO FLEITA MOKAUSI KURTI. IMPROVIZAVIMAS SKAMBANTYS LAŠAI MOKAUSI KURTI. KOMPONAVIMAS MUZIKA IR MADA VIEVERSIO LAIŠKAS
MUZIKA
Nagrinėjant kiekvieną temą, pateikiama ne tik glausta informacija, bet mokiniai raginami svarstyti, diskutuoti, išsakyti savo nuomonę.
ŽIEMA, GARSŲ KUPINA KALĖDOS KELIAUJA PO PASAULĮ TĖVIŠKĖS KELIU. AUKŠTAITIJA TĖVIŠKĖS KELIU. DZŪKIJA TĖVIŠKĖS KELIU. SUVALKIJA TĖVIŠKĖS KELIU. MAŽOJI LIETUVA TĖVIŠKĖS KELIU. ŽEMAITIJA GIESMĖ LIETUVAI VIEVERSIO LAIŠKAS MUZIKA IR TELEVIZIJA PAUKŠČIAI GIESMININKAI
Kataloge nurodytos kainos galioja tik ugdymo įstaigoms
Mokiniai įtraukiami į įvairią veiklą: dainavimą, solfedžiavimą, ritmavimą, kūrybą, muzikos klausymą ir jos aptarimą.
1
STYGINIAI INSTRUMENTAI KELIONĖ BURINIU LAIVU MUZIKA LINKSMAI PUČIAMIEJI INSTRUMENTAI SUSTOJĘS LAIKAS DOVANOTI ŠVENTĘ LIAUDIES INSTRUMENTAI VIEVERSIO LAIŠKAS VASAROS SUTIKTUVĖS
Leidinius siūlome užsisakyti www.uzsakymas.lt
5
MANO MUZIKA IV klasė Vadovėlis (Šviesa, 2012) Eirimas Velička
MUZIKA
Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ (dainavimas, solfedžiavimas) ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga su kompaktine plokštele ▪ (muzikos klausymas) Vadovėlio kaina 39,90 Lt Muzikos vadovėlis skiriamas IV klasės mokinių muzikiniam ugdymui ir užbaigia pradinių klasių vadovėlių Mano muzika seriją. Vadovėlio ugdomoji medžiaga, temos, kūrybinės užduotys kviečia vaikus dainuoti ir groti, ritmuoti ir solfedžiuoti, klausytis muzikos, pažinti muzikos instrumentus, žymius kompozitorius, muzikos formas ir žanrus, atlikti kūrybines užduotis. Mėgstantys muzikuoti vaikai mokysis groti ne tik mokykline dūdele ar pianinu, bet ir susipažins su kanklėmis, skudučiais, gitara, smuiku, dūdmaišiu. Vadovėlis įdomus ir naudingas ne tik bendrojo lavinimo mokyklų ketvirtokams, bet ir muzikos mokyklų mokiniams. Leidinyje ypač daug dėmesio skiriama įvairių tautų muzikinei kultūrai, tradicinėms dainoms, tautiniams muzikos instrumentams. Ketvirtokai supažindinami su Japonijos muzika, kanklėmis ir jų giminaitėmis, egzotiškomis gitaromis ir jų giminaitėmis, pasaulio trimitais, Lietuvos tautų muzika, Afrikos muzika. Pateikiama dainų (CD) karaimų, rusų, latvių, japonų, vokiečių, italų, anglų, turkų kalbomis. Dainoms galima pritarti kanklėmis, klavišiniu instrumentu, gitara, smuiku, kūno perkusija. Vadovėlyje gausu kanonų, kuriuos galima dainuoti vienu, dviem, trimis ar keturiais balsais. Vadovėlio pabaigoje – nuotaikingas muzikinis spektaklis. Muzikos klausymuisi skiriamos temos supažindina mokinius su svarbiausiomis muzikos formomis, žymiausiais įvairių epochų kompozitoriais. Pajusti kūrinių formą, suprasti jų struktūrą padeda klausomų kūrinių grafinės partitūros ir schemos. Visi klausymo kūriniai pateikiami kompaktinėje plokštelėje prie Mokytojo knygos. Keliaudami vadovėlio puslapiais, ketvirtokai mokosi naujų muzikos teorijos sąvokų, pratinasi ritmuoti trioles ir šešioliktines natas. Norintys geriau išmokti solfedžiuoti ir skaityti natas naudoja pirštų penklinę. Kūno perkusijos pratimai ne tik lavina ritmo pojūtį, bet ir leidžia pajusti įvairių tautų ritmikos ypatumus. Teorines sąvokas, natų rašybos subtilybes geriau suprasti padeda pratybų sąsiuvinio užduotys, kryžiažodžiai. Vadovėlis leidžiamas su kompaktine plokštele (daugiau kaip 60 įrašų). Dauguma dainų ir instrumentinės muzikos kūrinių įrašė patys mokiniai. Plokštelėje pateikiama ir dainų pritarimų (fonogramų), solfedžiavimo pratimų. Plokštelė pratina iš klausos įsiminti dainų ir pratimų melodijas, o įrašyti dainų pritarimai skatina pradinukus dainuoti ne tik mokykloje, bet ir namie. Vadovėlis iliustruotas žaismingais piešiniais, meniškai vertingų dailės kūrinių reprodukcijomis, kompozitorių portretais, muzikos instrumentų piešiniais ir nuotraukomis, schemomis.
Vadovėlį rašiau iki galo tikėdamas, jog aukštoji muzikinė kultūra turi pasiekti kiekvieną Lietuvos vaiką. Aš visada pasitikėjau vaikais. Ir jie dar niekada manęs neapvylė. Autorius Eirimas Velička
6
„ŠVIESOS“ IR „ALMA LITTEROS“ LEIDINIŲ KATALOGAS
Eirimo Veličkos vadovėlis „Mano muzika“ IV klasei baigia pradinių klasių muzikos pamokoms skiriamų vadovėlių ciklą. Autoriaus pagarba liaudies dainai, entuziastingas tautinio paveldo pristatymas nepaliks abejingų vadovėlio mylėtojų. Tačiau kitų tautų muzikavimo tradicijos, kultūrinis kontekstas, profesionalioji kompozitorių kūryba taip pat nepaliekama nuošalėje. Mokytojams bus ypač naudingas garso įrašas, tad net stokojantiems praktinių įgūdžių mokiniams muzikos pamokos taps įdomios ir naudingos. Recenzentė soc. m. dr. Dėja Aukštkalnytė
Muzikos įrašas kompaktinėje plokštelėje
Aiškus ir suprantamas mokiniui dalykinis tekstas Įvairios užduotys
MUZIKA
Dainavimo repertuaras
1
Solfedžiavimo natos
Vadovėlio atlanka (p. 40–41)
TURINYS Lietuvių giesmė MOKOMĖS GROTI Iš „Mikrokosmoso" PAUZĖ GAMA. TONAS IR PUSTONIS PASTOVIEJI IR NEPASTOVIEJI DERMĖS LAIPSNIAI MOKYKIMĖS KANKLIUOTI Rytas Kanklės ir jų giminaitės Aš mažytis avinėlis AŠTUNTINĖ PAUZĖ Duetas Eitinė JAPONIJOS MUZIKA Usagi Aukštan kalni auga liepa SKAMBINKITE GITARA Egzotiškieji gitaros giminaičiai METRAS Ei, kilo kilo DŽIAZAS Man patinka džiazas DO–SI–LA–SOL Unt aukštā kalneliā, čiūta Žvilgso raselė Berželi, beržuti
KANONAS Oi tu strazde strazdeli Mūsų visų balsai Kanonas DINAMIKA Broli Žakai Ola, o che bon Eccho! VYDŪNAS Du kanonu TRIGARSIAI Ant kalno klevelis PASAULIO TRIMITAI Titity tatatoj Pasigaminkite daudytę arba didžeridū MAŽORAS IR MINORAS TRIJŲ DALIŲ FORMA Liudvikas van Bethovenas Gama a-moll Tu giruže Kompozitoriai pokštauja Obojus ir fagotas Turi svočia žųsį Prisiminkite ir pakartokite Snaudalė PIRŠTŲ PENKLINĖ SIMFONINIS ORKESTRAS
Kataloge nurodytos kainos galioja tik ugdymo įstaigoms
Klaviatūros pavyzdžiai
BALETAS Atbėga elnis devyniaragis Gul šiandieną TRIOLĖ Maršas Etiudas-kanonas O Tannenbaum Trijų karalių giesmė INTERVALAI Intervalų dainelė Viduramžių bažnytinė giesmė Aukštaičių sutartinė Suvalkiečių dvibalsė daina RONDO Johanas Sebastianas Bachas DIEZAS IR BEMOLIS Dandini dandini LIETUVOS TAUTŲ MUZIKA Vo luziach Karaimai Ijisi baraskiniń GARSAS FIS DŪDELE Eisiu į girią Aijā, žūžū, lāča bērni ŠEŠIOLIKTINĖS NATOS Etiudas Bėki, upeliuk
Kaukas Trepsiukas Trukmių piramidė Briedžiukas VARIACIJOS Nikolo Paganinis Piemenėlis BEKARAS Improvizacija Prisiminkite ir pakartokite AFRIKOS MUZIKA Sansa kroma AŠTUNTINĖ SU TAŠKU Kiškelis Ritmo kanonas ŠAUKŠTAI Antoninas Dvoržakas BEMOLIS Morning is come GARSAS B DŪDELE Stov oželis VAIKIŠKOJI SIMFONIJA Vai kurgi tu buvai L'inverno è passato Linksma diena FUGA Pasaka apie fugą
Kavos kanonas SIUITA Stasys Vainiūnas ROKAS Rytoj skrisim Būgnijimo pratimai Raktažolė DŪDMAIŠIS Pasigaminkite dūdmaišį Dūda Mokykimės smuikuoti Saulele motule Eina saulelė aplinkui dangų Džigūnas Svoč, svoč, pasgodokim Bakšėnų „Untytė" Prisiminkite ir pakartokite AVINĖLIS BERAGĖLIS Avinėlio dainelė Aš mažytis avinėlis Paukščių dainelė Už trijų ežerų Rūtos daina Naktinių peteliškių daina
Leidinius siūlome užsisakyti www.uzsakymas.lt
7
MUZIKA VII klasė Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2012) Rasa Malikėnienė
MUZIKA
Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Mokytojo knyga su kompaktine plokštele Vadovėlio kaina 39,90 Lt Vadovėlis Muzika VII klasei parengtas pagal Šok serijos vadovėlių reikalavimus ir išlaiko šios serijos struktūrą. Vadovėlio mokomoji medžiaga sudaro galimybių mokiniams ir mokytojams įgyvendinti atnaujintose Bendrosiose programose numatytus tikslus ir uždavinius. Šis leidinys yra vadovėlių Muzikos labirintai V ir VI klasei tęsinys. Vadovėlyje pateikiamos 25 pamokos, kurios skirstomos į keturis skyrius. Visi skyriai turi pakartojimo ar apibendrinimo atlankas. Vadovėlio medžiaga siejama su mokinių patirtimi bei aktualiais socialiniais ir kultūriniais poreikiais. Mokiniai skatinami tyrinėti aplinką, socialinius reiškinius ir vertinti save kaip aktyvius, muzikuojančius visuomenės piliečius. Skiltyje Netrukus mokiniams pateikiamos pagrindinės pamokos veiklos. Tekstas pradedamas probleminiais, mokinių smalsumą žadinančiais klausimais. Aptardami vadovėlio iliustracijas ir pasitelkdami savo patirtį, mokiniai susipažįsta su pamokos teorine medžiaga. Užduočių skiltyje Pagalvokite ir padarykite siūloma aktyvi veikla – dainavimas, grojimas, kūryba, muzikos kūrinių klausymas ir aptarimas ar vertinimas, užduočių iliustracijos. Visos užduotys tiesiogiai siejasi su pamokos medžiaga ar anksčiau išmoktais įgūdžiais bei žiniomis. Informacijos skiltyje Tai įdomu mokiniai sužino papildomų įdomių faktų. Ten galima rasti įvairių kūrybinių užduočių ar interneto svetainių adresų. Jose pateikiama informacija plečia mokinių akiratį. Skiltyje Žodžių bankas mokiniai aptiks muzikos sąvokų ar terminų, kurie praturtins jų žodyną ir padės lengviau suvokti tekstą. Šių terminų ar nežinomų žodžių paaiškinimai – vadovėlio Žodynėlyje. Skiltyje Mokymosi žingsniai pateikiami aprašai mokymosi modelių, kuriuos taikydami mokiniai geriau įsisavina pamokos informaciją ar tiksliau atlieka kūrybinę užduotį. Kad nereikėtų gaišti daug laiko medžiagai įtvirtinti ar pasirengti mokyklos renginiams, skiltyje Padainuokite pateikiama papildomų dainų pavyzdžių. Pamokos medžiaga leidžia taikyti įvairius darbo metodus ar modelius – atsižvelgti į mokyklos muzikos kabineto techninę bazę, mokinių polinkius, skonį, turimą patirtį. Per pamokas formuojami mokinių įgūdžiai teorines žinias taikyti praktiškai. Mokiniai skatinami daryti išvadas, generuoti idėjas, teikti pasiūlymų. Turtinamas muzikos terminų – kalbos žodynas. Vadovėlio užduotys padeda diferencijuoti ir individualizuoti ugdymo turinį.
Vadovėlis „Muzika“ yra tikslingai orientuojamas į muzikos mokymo VII klasėje specifiką: metodus, moksleivių amžių, interesus. Nauja, šiuolaikiška ir spalvinga muzikos mokomoji knyga – kupina septintokui įdomios informacijos ir muzikinių pavyzdžių. Keturiuose vadovėlio skyriuose pristatomos 25 temos, kurios integruojamos su kitų mokomųjų dalykų tematika, atskleidžiami ir gretinami paaugliams aktualūs muzikos pažinimo klausimai, akademinės ir populiariosios muzikos pavyzdžiai bei nagrinėjamos šio amžiaus grupės mokiniams patrauklios muzikos temos ir jos sąsajos su kasdieniu gyvenimu. Tikėkimės, kad šis „Muzikos“ vadovėlis bus geras septintokų draugas per pamoką ir laisvalaikiu, padės mokytis, atvers įdomių pažinimo erdvių, skatins dalytis idėjomis kuriant muzikinius klasės renginius. Recenzentė Lina Viršilienė
8
„ŠVIESOS“ IR „ALMA LITTEROS“ LEIDINIŲ KATALOGAS
Aptardami vadovėlio iliustracijas ir pasitelkdami savo patirtį, mokiniai susipažįsta su pamokos teorine medžiaga.
Vadovėlio atlanka (p. 8–9)
TURINYS Įvadas I SKYRIUS. Pakartokime 1. Neaprėpiamas muzikos pasaulis 2. Noriu dainuoti 3. Kaip muzika išreiškia savo esmę 4. Kaip užrašyti garsą 5. Kūrinių istorija 6. Pakartokite II SKYRIUS. Muzikos kūrinių formos 1. Forma, schema ar struktūra? 2. Nesustokim, dar kartą melodiją pakartokim
3. Kaip kurti muzikinius variantus 4. Kas gi tas kontrastas? 5. Kaip pakartojimas ir kontrastas muzikinį ratą suka 6. Senovinė siuita 7. Programinė naujoji siuita 8. Siuitos atmainos šiais laikais 9. Pakartokite III SKYRIUS. Muzika ir industrija 1. Koncerto programa 2. Tyla ir muzika
Kataloge nurodytos kainos galioja tik ugdymo įstaigoms
Skiltis Tai įdomu papildo mokinių žinias įdomiais muzikos istorijos faktais. Joje pateikiama interneto svetainių nuorodų – suteikiama galimybė plačiau pažinti muzikos pasaulį.
MUZIKA
Netrukus skiltyje pateikiamos pagrindinės pamokos veiklos.
Mokiniams siūloma atlikti įvairių praktinių užduočių per pamoką. Jie skatinami daryti išvadas, generuoti idėjas, teikti pasiūlymų.
Žodžių banke mokiniai susiduria su muzikos sąvokomis ar terminais, kurie turtina jų žodyną ir padeda lengviau suvokti tekstą. Šių terminų ar nežinomų žodžių paaiškinimai pateikiami vadovėlio Žodynėlyje.
1
3. Garso įrašų technikos raida 4. Muzikinis fonas 5. Muzika radijuje, televizijoje ir kine 6. Vaizdo klipas 7. Karaokė 8. Pakartokite IV SKYRIUS. Populiarioji muzika 1. Populiarioji muzika 2. Rokas 3. Popmuzika 4. Repas ir hiphopas
5. Naujoji šokių muzika 6. Pakartokite MOKYMOSI ŽINGSNIAI Kaip apibūdinti ir vertinti muzikos kūrinį Kaip parengti pristatymą Laiko juosta PADAINUOKITE ŽODYNĖLIS
Leidinius siūlome užsisakyti www.uzsakymas.lt
9
MANO MUZIKA
I klasė
VIEVERSYS
I klasė
Vadovėlis (Šviesa, 2007)
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2010)
Eirimas Velička
Ingrida Bertulienė, Rūta Girdzijauskienė, Vitalija Valeikienė Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis ▪ Mokytojo knyga ▪ su kompaktine plokštele
Vadovėlio kaina 29,90 Lt
Vadovėlio kaina 29,90 Lt
MUZIKA
Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga (su 2 CD)
MANO MUZIKA
VIEVERSYS
II klasė
II klasė
Vadovėlis (Šviesa, 2010)
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2011)
Eirimas Velička
Ingrida Bertulienė, Rūta Girdzijauskienė, Algytė Merkelienė Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ (dainavimas, solfedžiavimas, ▪ dūdavimas) ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga su kompaktine ▪ plokštele (muzikos klausymas)
Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Pratybų sąsiuvinis (I. Bertulienė, R. Girdzijauskienė) ▪ Mokytojo knyga su kompaktine ▪ plokštele Vadovėlio kaina 39,90 Lt
Vadovėlio kaina 39,90 Lt
MANO MUZIKA
III klasė
VIEVERSYS
III klasė
NAUJIENA
Vadovėlis (Šviesa, 2011)
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2012)
Eirimas Velička
Ingrida Bertulienė, Rūta Girdzijauskienė, Vitalija Valeikienė Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ (dainavimas, solfedžiavimas) ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga su kompaktine ▪ plokštele (muzikos klausymas)
Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga su kompaktine ▪ plokštele Plačiau p. 4–5.
Vadovėlio kaina 39,90 Lt Vadovėlio kaina 39,90 Lt
MANO MUZIKA
IV klasė
NAUJIENA
Vaizdinė ugdomoji priemonė (Šviesa, 2011)
Eirimas Velička
Palmyra Zakarauskienė, Irmunda Adomavičienė Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ (dainavimas, solfedžiavimas) ▪ Pratybų sąsiuvinis ▪ Mokytojo knyga su kompaktine ▪ plokštele (muzikos klausymas) Plačiau p. 6–7. Vadovėlio kaina 39,90 Lt
10
MUZIKA
Vadovėlis (Šviesa, 2012)
„ŠVIESOS“ IR „ALMA LITTEROS“ LEIDINIŲ KATALOGAS
Papildoma mokomoji literatūra
MUZIKOS LABIRINTAI
V klasė
MUZIKOS LABIRINTAI
VI klasė
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2010)
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2011)
Rasa Malikėnienė
Rasa Malikėnienė Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Mokytojo knyga su kompaktine plokštele
Vadovėlio kaina 34,90 Lt
Vadovėlio kaina 39,90 Lt
MUZIKA
Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Mokytojo knyga su kompaktine plokštele
MUZIKA
NAUJIENA
VII klasė
MUZIKA
VIII klasė
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2012)
Vadovėlis (Šviesa, 2002)
Rasa Malikėnienė
Eduardas Balčytis Vadovėlio komplektą sudaro: ▪ Vadovėlis su kompaktine plokštele ▪ Mokytojo knyga su kompaktine ▪ plokštele
Vadovėlio kaina 34,90 Lt
Plačiau p. 8–9. Vadovėlio kaina 39,90 Lt
MUZIKA
MUZIKA
IX klasė
X klasė
Vadovėlis (Šviesa, 2000)
Vadovėlis (Šviesa, 2000)
Eduardas Balčytis
Eduardas Balčytis Vadovėlio kaina 34,90 Lt
Vadovėlio kaina 29,90 Lt
VAKARŲ ŠALIŲ IX–XII klasė MUZIKOS ISTORIJA Vadovėlis (Šviesa, 2002) Toomas Siitan Vadovėlio kaina 19,90 Lt
Kataloge nurodytos kainos galioja tik ugdymo įstaigoms
Leidinius siūlome užsisakyti www.uzsakymas.lt
11
PIANISTO PRADŽIAMOKSLIS I muzikos mokyklos klasė MUZIKA
(Šviesa, 2012) Aušra Kučinskienė Pianisto pradžiamokslis skiriamas muzikos mokyklų pirmokams, skambinantiems fortepijonu. Leidinį sudaro dvi dalys ir dvi kompaktinės plokštelės. Pirmoje dalyje mokiniai mokosi elementariosios teorijos ir pirmųjų skambinimo fortepijonu įgūdžių. Čia pateikiama lietuvių liaudies dainų ir lietuvių kompozitorių kūrinių. Dainoms atlikti naudojama penkių pirštų sistema. Kūriniai pateikiami kartu su nuosekliai dėstoma nauja teorine medžiaga. Svarbią vietą šioje dalyje užima pratimai, skiriami būsimojo pianisto rankai formuoti (pagal Sh. Suzuki). Jie pirmą kartą pristatomi tokio pobūdžio leidinyje. Antroje dalyje repertuaras sudarytas pagal žanrus ir atitinka muzikos mokyklų fortepijono ugdymo programas. Tai etiudai, pjesės, ansambliai, kanonai ir senoviniai šokiai, sonatinos ir variacijos. Visi kūriniai pateikiami sunkėjančia tvarka, todėl pradedantiesiems pedagogams bus lengviau parinkti mokiniams repertuarą ir sudaryti mokymosi programas. Pianisto pradžiamokslį sudaro vertingiausios, laiko ir praktinio darbo patikrintos dainos ir kūriniai. Leidinys ypatingas tuo, kad yra metodiškai nuoseklus, repertuaras remiasi žanrų, stilių ir geografijos įvairove – mažieji pianistai knygoje ras Vakarų Europos, Šiaurės ir Pietų Amerikos, Japonijos, Rusijos kompozitorių kūrinių ir liaudies dainų. Šiame pradžiamokslyje, palyginti su kitais, daugiau dėmesio skiriama pianisto technikos įgūdžiams lavinti atliekant pratimus, gamas, etiudus. Taip pat tai pirmasis Lietuvoje rengiamas pradžiamokslis, kurio įvairiapusis repertuaras padės ugdyti pirmiausia pianisto, o ne tik bendrakultūrines kompetencijas. Pianisto pradžiamokslio II dalį planuojama parengti 2012 metais.
Lietuvoje pianistų pradžiamokslių stygius ir prasta kokybė natūraliai paskatino mane imtis šio be galo įdomaus, atsakingo ir nelengvo darbo. Idėją išleisti pradžiamokslį puoselėjau dešimt metų. Per tą laiką visos mintys tvirtai subrendo ir pačios išsiliejo popieriuje. Labai norėjau pasidalyti savo patirtimi su kitais fortepijono mokytojais ir kartu užpildyti didžiulę pradžiamokslių leidybos spragą. Autorė Aušra Kučinskienė
Visame pasaulyje žinomos melodijos čia pateikiamos paprastai ir suprantamai, todėl mažieji muzikantai nuo pirmųjų mėnesių skambins vertingą muziką. Ypač malonu vaikams bus griežti keturiomis rankomis ansamblius, kurių daugumą aranžavo autorė. Martyna, 15 metų
12
„ŠVIESOS“ IR „ALMA LITTEROS“ LEIDINIŲ KATALOGAS
Muzikinių terminų aiškinimas
Pateikiamos vertingiausios lietuvių liaudies dainos Naujai aranžuoti kūriniai
Natų dydis pritaikytas I klasės pradinukui
Suprantamai ir vaizdžiai pateikiama nauja informacija
MUZIKA
Natos, skirtos skambinti dviem vaikams arba mokiniui ir mokytojui Lietuviški tempo ir muzikos charakterio pavadinimai
Pianistui patogus melodijos išdėstymas
Tikslūs dinamikos ženklai
Tinkamai parinkta aplikatūra
Pateikiami dainos žodžiai
Vadovėlio p. 36
Lietuviški tempo ir muzikos charakterio pavadinimai Aiškiai sužymėti štrichai
Vadovėlio p. 39
TURINYS PRATARMĖ PRATIMAI PIANISTO RANKAI FORMUOTI ELEMENTARIOJI MUZIKOS TEORIJA NON LEGATO Rytą saulelė tekėjo Kas ten teka Meškiukas Du ožiukai Kai aš mažas buvau Virė virė košę Lokių šokis Pelytė Malūnėlis Tu, saulute, vakaran
Čip čipo, rip ripo Saulė siuvo marškinaičius Burokas Tupi žvirblis kamine Skrido uodas Žemė kėlė žolę Vijo lizdą pelėda LEGATO Viens – du Siūlai Ėsk, karvyte Pupa Aidas Pasėjau žilvitį Mažas piemenėlis Eisiu, klausiu
Kataloge nurodytos kainos galioja tik ugdymo įstaigoms
Du žvirbliai Klausė žvirblis čiulbuonėlis Lietuvos šalelėj Tu, žvirbleli, tu tu tu Vilkas grikius sėjo Aš atradau kukutį Oi, tu ieva, ievuže Trys antelės Dvi vištytės baltos Ar nebuvai miške? Suk, suk ratelį Tas žvirblelis nabagėlis BOSO RAKTAS Atvažiuoja meška Tu mano motinėle Ant kalno karklai
1
Tur‘ Onytė ėriuką Smulkmenos Žaidimas Suktinis A-a, a-a pupa Tik tik tik Šoka kiškis, šoka lapė Šalia kelio vieškelėlio Lakštingalėlis Žemė kėlė žolę Du gaideliai Tindi rindi riuška Sėjau rūtą Mažųjų maršas KALĖDINĖS GIESMĖS Gerasis senasis Mikalojus
Rytoj ateis Kalėdų senelis (ansamblis) Rytoj ateis Kalėdų senelis Tyli naktis Tyli naktis (ansamblis) Kalėdų giesmė (lengvesnis variantas) Kalėdų giesmė Sveikas, Jėzau, gimusis Kalėdų dienos paslaptys Laimingų šv. Kalėdų! Varpelių skambėjimas Varpelių skambėjimas
Leidinius siūlome užsisakyti www.uzsakymas.lt
13
MUZIKOS ISTORIJA V–VIII muzikos mokyklos klasė Mokomoji knyga I–IV dalis (su CD) Pirmieji–ketvirtieji mokymo metai (Šviesa, 2012)
MUZIKA
Liudmila Butrymovič Muzikos istorijos mokomosios knygos komplektas, kurį sudaro 4 dalys, apima muzikos istoriją nuo seniausių laikų iki šių dienų, nagrinėja įvairių epochų stilius ir jų raidą. Mokomoji medžiaga dėstoma pamokomis, pateikiama kartojimo klausimų. Juos patariama skirti ir savarankiškam darbui, ir apklausoms, ir kontroliniams darbams. Smuiko raktu tekste žymimas muzikos kūrinys, skiriamas klausymui. I dalyje aptariamos muzikos raiškos priemonės, pagrindiniai žanrai, muzikos atlikimo ypatumai, pateikiama muzikos kūrinių analizės pradmenų. Daug dėmesio skiriama lietuvių folklorui ir Lietuvos muzikinei kultūrai. Šios temos iliustruojamos lietuvių liaudies dainų pavyzdžiais, rekomenduojamais atlikti per pamokas, ir kompaktinės plokštelės įrašais. Kitų klausymo kūrinių įrašų galima rasti muzikos mokyklų fonotekų fonduose. II dalyje nagrinėjama Viduramžių, Renesanso ir Baroko epochos muzikinė kultūra. III dalyje pristatoma klasicizmo, romantizmo epochos ir nacionalinės (vengrų, lenkų, čekų, norvegų) muzikos mokyklos kompozitorių kūryba. IV dalyje toliau nagrinėjama nacionalinės (rusų, lietuvių) muzikos mokyklos kompozitorių kūryba. Supažindinama su pagrindinėmis XIX–XX amžiaus muzikos stilistinėmis kryptimis. Džiazo apžvalgoje pristatomi ryškiausi šio stiliaus kūrėjai ir atlikėjai. Pateikiama XX amžiaus Vokietijos, Prancūzijos, Anglijos ir Rusijos žymiausių kompozitorių kūrybos apžvalga. Per visą savo pedagoginės veiklos laikotarpį kiekvienas teoretikas ir praktikas nuolat susiduria su viena, atrodo, neišsprendžiama problema – jam trūksta įdomaus, kompaktiško vadovėlio. Įvertinusi šią padėtį, turėdama ilgametės pedagoginės patirties, ryžausi pamėginti užpildyti šią spragą. Taip atsirado keturių dalių mokomoji knyga „Muzikos istorija“. Tikiuosi, kad „Muzikos istorija“ palengvins mokinių ir mokytojų darbą. Autorė Liudmila Butrymovič
TURINYS I dalis Pratarmė Muzika Muzikos išraiškos priemonės Muzikos atlikimas Dainininkai Muzikos instrumentai Orkestras Lietuvių liaudies instrumentai Muzikos kūrinių faktūros Muzikos kūrinių temos Muzikos kūrinių formos Muzikos kūrinių žanrai Vokalinės muzikos žanrai Instrumentinės muzikos žanrai Programinė muzika Šokiai Didelės apimties vokaliniai instrumentiniai žanrai Instrumentinės muzikos žanrai Polifoninės muzikos žanrai Variacijos Siuitinis ciklas Sonatinis simfoninis ciklas Sceninės muzikos žanrai Opera Baletas Lietuvių liaudies dainos Lietuvių liaudies dainų žanrai Kalendorinių apeigų dainos Darbo dainos Karinės-istorinės dainos Vestuvių dainos Lietuvių liaudies šokiai Priedai Kompaktinės plokštelės kūrinių sąrašas
14
Literatūra Terminai Žodynėlis II dalis Viduramžių epocha Muzika viduramžiais Bažnytinės muzikos žanrai Pasaulietinė daina Viduramžių muzikos teorija Ankstyvasis daugiabalsiškumas XIV a. prancūzų ir italų muzika Renesanso epocha Nyderlandų mokykla. Reformacija Kontrreformacija. Romos mokykla Venecijos mokykla Renesanso pasaulietinė daina Renesanso instrumentinė muzika Renesanso muzikos instrumentai Baroko epocha Venecijos ir Neapolio opera Prancūzų opera Anglų opera Baroko instrumentinė muzika Koncertai J. S. Bachas J. S. Bachas. Orkestrinė muzika G. F. Hendelis Klasikinio stiliaus formavimasis Naujos kryptys XVIII a. vidurio operoje K. V. Gliukas Literatūra III dalis Klasicizmo epocha J. Haidnas J. Haidno simfonijos
„ŠVIESOS“ IR „ALMA LITTEROS“ LEIDINIŲ KATALOGAS
1
J. Haidno vokalinė kūryba J. Haidno instrumentinė kūryba V. A. Mocartas V. A. Mocarto simfonijos V. A. Mocarto operos V. A. Mocarto „Rekviem“ L. van Bethovenas L. van Bethoveno simfonijos L. van Bethoveno uvertiūros L. van Bethoveno sonatos fortepijonui Romantizmo epocha F. Šubertas F. Šuberto vokalinė kūryba F. Šuberto simfonijos R. Šumanas R. Šumano kūriniai fortepijonui R. Šumano vokalinė kūryba H. Berliozas H. Berliozo simfoninė kūryba J. Bramsas J. Bramso simfoninė kūryba Opera XIX amžiuje. Italija Dž. Rosinis Dž. Verdis Verizmas Opera XIX amžiuje. Vokietija K. M. Vėberis R. Vagneris Opera XIX amžiuje. Prancūzija Š. Guno Ž. Bizė Vengrų nacionalinė mokykla F. Listas F. Listo simfoninė kūryba F. Listo fortepijoninė kūryba Lenkų nacionalinė mokykla
F. Šopenas S. Moniuška Čekų nacionalinė mokykla B. Smetana A. Dvoržakas Norvegų nacionalinė mokykla E. Grygas Literatūra IV dalis Rusų nacionalinė mokykla M. Glinka M. Glinkos operos. „Gyvybė už carą“, „Ruslanas ir Liudmila“ M. Glinkos simfoninė kūryba M. Glinkos romansai M. Musorgskis M. Musorgskio operos. „Borisas Godunovas“ M. Musorgskis. Vokalinė kūryba M. Musorgskis. Parodos paveikslėliai P. Čaikovskis P. Čaikovskis. Simfoninė kūryba P. Čaikovskis. Opera „Eugenijus Oneginas“ P. Čaikovskis. Opera „Pikų dama“ P. Čaikovskis. Romansai A. Skriabinas S. Rachmaninovas S. Rachmaninovas. Fortepijoninė kūryba I. Stravinskis Lietuvių nacionalinė mokykla J. Naujalis Č. Sasnauskas M. Petrauskas M. K. Čiurlionis S. Šimkus
J. Gruodis J. Karnavičius B. Dvarionas S. Vainiūnas E. Balsys Impresionizmas K. Debiusi M. Ravelis XIX a. pab.–XX a. II pusės muzikos stilistinės kryptys Modernizmas Neoklasicizmas. Neoromantizmas. Ekspresionizmas Naujoji Vienos mokykla Avangardizmas. Futurizmas. Puantilizmas Konkrečioji. Elektroninė muzika. Aleatorika Sonoristika Postmodernizmas Džiazas Modernusis džiazas XX. a. Vokietijos muzika P. Hindemitas K. Orfas XX a. Prancūzijos muzika A. Honegeras D. Mijo F. Pulenkas O. Mesianas XX a. Anglijos muzika B. Britenas XX a. Rusijos muzika S. Prokofjevas D. Šostakovičius Muzikos terminų žodynas Literatūra