Rusų kalba
LEIDINIŲ KATALOGAS 2011–2012
MIELI PEDAGOGAI! Leidykla „Šviesa“ – tai ne tik mūsų darbštus, draugiškas kolektyvas, bet ir Jūs, žengiantys drauge ir vedantys mus į priekį. Kaip ir Jūs nuolat nagrinėjame Bendrąsias programas, dalyvaujame diskusijose, rengiame vadovėlius, Jums organizuojame seminarus ir kitus renginius, leidžiame „Šoktoną“, išklausome siūlymus. Džiaugiamės visais, kurie su mumis kuria, moko, pataria ir mus palaiko. Visi drauge ieškome, kaip pritaikyti šiuolaikines technologijas, kad vaikų ugdymasis būtų kokybiškesnis ir įdomesnis. Mums malonu, jog galime Jums pasiūlyti aktyviojo ugdymo sistemą PROMETHEAN, kuri suteikia naujų ugdymo ir mokymosi galimybių (plačiau apie aktyviojo ugdymo sistemą – trečiajame katalogo viršelyje). Smagu, kad pradinukų mėgstamas lietuvių kalbos vadovėlis „Naujasis šaltinis“ II klasei (autorės Elena Marcelionienė, Vida Plentaitė ) Tarptautinėje Frankfurto knygų mugėje 2010 m. buvo apdovanotas Europos mokomosios literatūros leidėjų grupės (EEPG) bronzos medaliu už turinį, struktūrą, atitikimą amžiaus grupei, pažinimo kompetencijų ugdymą, meninį apipavidalinimą, iliustracijas. Šiame kataloge rasite informacijos apie vadovėlių komplektus ir mokomąją literatūrą, leidyklų naujienas, taip pat sužinosite, kur ir kaip galima įsigyti leidyklų „Šviesa“ ir „Alma littera“ leidinių. Tikimės, kad katalogas – puiki pagalba renkantis ugdymui reikalingas priemones. Skaitykite, diskutuokite ir klauskite!
Su pagarba leidyklos „Šviesa“ direktorė Asta Verkienė
Dėl leidinių pasirinkimo, užsakymo ar įsigijimo kreipkitės į mūsų leidyklos koordinatorius: Rūta Janukėnienė (el. paštas r.janukeniene@sviesa.lt) – Vilniaus m. ir r., Trakai; Agnė Krutulienė (el. paštas a.krutuliene@sviesa.lt) – Kaunas m. ir r., Marijampolės sav., Vilkaviškio sav., Varėnos sav., Alytaus m. ir r., Raseinių sav., Jurbarko sav., Kaišiadorių sav., Elektrėnų sav.; Jolita Baziulienė (el. paštas j.baziuliene@sviesa.lt) – Klaipėdos m. ir r., Kretingos sav., Šilutės sav., Šilalės sav., Skuodo sav., Plungės sav., Telšių sav., Šiaulių m. ir r., Tauragės sav.; Dainius Kulbis (el. paštas d.kulbis@sviesa.lt) – Panevėžio m. ir r., Rokiškio sav., Kupiškio sav., Kėdainių sav., Pasvalio sav., Pakruojo sav., Molėtų sav., Švenčionių sav., Utenos sav., Ukmergės sav., Ignalinos sav., Zarasų sav., Biržų sav. Jie informuos apie naujausius leidinius, į Jūsų mokyklą atveš knygų pavyzdžių, paaiškins ir patars Jums svarbiais klausimais.
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! A
Pirmieji mokymo metai
Rusų kalba
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2008) Jelena Brazauskienė, Natalija Kliorienė
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga • Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis • Mokytojo knyga. I ir II dalis • Situacijų kortelės • Raidyno kortelės • Kompaktinė plokštelė • Ilgalaikis planas (rasite www.sokvadoveliai.lt)
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! A. 1.1
Antrieji mokymo metai
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2009) Jelena Brazauskienė, Ana Jankelevič
Vadovėlis skiriamas antriesiems rusų (užsienio) kalbos mokymo(si) metams. Vadovėlio medžiaga suskirstyta į 6 modulius pagal sociokultūrines temas. Modulį sudaro smulkesnės temos. Kiekvienos temos medžiaga pateikiama tokiu principu: žodynėlis, gramatikos žinios, dialogai ir nedidelės apimties tekstai, klausymo, skaitymo, kalbėjimo ir rašymo užduotys, leksikos ir gramatikos pratimai. Modulio turinys susijęs su pratybų užduotimis ir garso įrašais. Šis vadovėlio komplektas nuo dabar mokyklose naudojamų rusų kalbos vadovėlių skiriasi: - integracinėmis nuostatomis (dalis temų sutampa su kitų dalykų „Šok“ serijos vadovėlių temomis), - ypač metodiška pratimų sistema, - vartojimo, sakinio ir teksto, žodinių ir rašytinių darbų sąsajomis, - kryptinga adresanto ir adresato sąveika, - motyvuotu kalbinės raiškos priemonių pasirinkimu, - medžiagos pateikimo forma – atlanka. Tai padeda išryškinti svarbiausią pamokos medžiagą, kalbos struktūros pavyzdžius, leksikos ir gramatikos užduotis. Mokytojo knygoje aprašoma kiekviena pamoka. Pateikiami Bendrosiose programose nurodyti mokinių pasiekimai, formuluojami mokymosi uždaviniai, aprašoma, kokia siūloma veikla, komentuojamas užduočių atlikimas, nurodoma integracija ir mokinių patirtis, papildoma medžiaga. Tokia Mokytojo knyga – tai dialogas su mokytoju, pamokos planavimas ir refleksija. Be to, siūlomas ir kalendorinis mokomosios medžiagos teminis planas.
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga • Pratybų sąsiuviniai. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis • Mokytojo knyga. I ir II dalis (J. Brazauskienė, N. Kliorienė) • Kompaktinė plokštelė • Ilgalaikis planas (rasite www.sokvadoveliai.lt)
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! A. 1.2
Tretieji mokymo metai
Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2010)
Jelena Brazauskienė, Danguolė Bučienė Vadovėlis „В добрый путь!“ A 1.2 yra serijos tęsinys ir skiriamas mokytis trečiaisiais mokymosi metais. Jau mokantys rusiškai skaityti, rašyti, reikšti mintis ir suprasti rusiškai kalbančius žmones, taip pat nemažai žinantys apie Rusiją ir jos gyventojus, mokiniai šiais mokslo metais įtvirtins savo gebėjimus, mokysis laisvai bendrauti jau žinomomis (Šeima, Namai, Mokykla) ir susipažins su naujomis (Kelionės, Menas, Mokslas) temomis. Jie skaitys įvairius tekstus,tarp jų ir rusų rašytojų kūrinių ištraukas, rašys laiškus ir rašinius, rengs pranešimus, atliks ir pristatys projektinius darbus. „Rašybos puslapiuose“ pateikiamos gramatikos taisyklės padės mokytis taisyklingai rašyti. Vadovėlyje yra šešios temos – moduliai. Jie skirstomi į siauresnes temas – pamokas. Vienai pamokai skiriama viena arba dvi atlankos. Modulyje pateikiama tekstų skaityti ir aptarti, apibendrinimų ir užduočių pasitikrinti, ko ir kaip mokiniai išmoko. Žodžiai, kurių reikia per pamoką, pateikiami pamokos žodynėlyje, o visas žodynas – vadovėlio gale. Šių metų naujovė – kalbotyros terminų žodynėlis. Sėkmingai taikyti naujus mokymosi būdus padės Mokymosi žingsniai žingsniai, vadovėlio skyrelis, kuriame šiemet bus mokoma, kaip rašyti laišką, rašinį, kaip rengti pranešimą. Dar viena naujovė – tarpdalykinis projektas Gimtinė pro rasos lašą. Rinkdami medžiagą projektui, mokiniai dar geriau susipažins su savo gimtuoju miestu ar kaimu, mūsų krašto gamta, įžymiais ir įdomiais Lietuvos žmonėmis. Kiekvieną projekto dalį jie galės pristatyti klasėje arba (ir) mokslo metų pabaigoje apibendrinti visų dalykų projektus drauge su kitomis klasėmis. Šiemet mokiniams siūloma sudaryti ir kaupti savo Rusų kalbos aplanką. Į jį rekomenduojama dėti savo darbus (pažymėtas vadovėlio užduotis), įsivertinimo testus ir užpildytas lenteles iš pratybų sąsiuvinio, kontrolinius testus, kuriuos pateiks mokytojas.
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga. (J. Brazauskienė, D. Bučienė, N. Kliorienė) • Kompaktinė plokštelė • Ilgalaikis planas (rasite www.sokvadoveliai.lt)
3
Rusų kalba
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! A 2.1.
Ketvirtieji mokymo metai
Vadovėlis (Šviesa, 2011)
Jelena Brazauskienė, Liubov Valinčienė „В добрый путь!“ A2.1 – naujas ketvirtųjų mokymo metų (8/9 kl.) mokomasis komplektas, jau pažįstamos „В добрый путь!“ serijos dalis. Vadovėlio medžiaga visiškai tinka Bendrosiose programose apibrėžtiems mokinių pasiekimams ugdyti ir formuoja kalbos, komunikacijos, sociokultūrinę, tarpkultūrinę, kognityvinę, socialinę ir strateginę kompetencijas. Vadovėlio medžiaga suskirstyta pagal sociokultūrines temas į 5 dideles dalis – modulius ((Asmenybė, Gyvenimo būdas, Laisvalaikis, Kasdienis gyvenimas, Mokomosios kalbos šalis). Moduliai suskirstyti į potemes – pamokas, kurių paskutinė skiriama taisyklingo rašymo gebėjimams ugdyti (Rašybos puslapis). Kiekvienas modulis turi apibendrinimą ir vertinimo bei įsivertinimo testus. Skaitymo gebėjimams ugdyti po kiekvienos temos pateikiama įdomių tekstų. Klausymo gebėjimams ugdyti yra garso įrašų, užduočių ir pratimų. Vadovėlio novatoriškumas – jo struktūra ir metodinė organizacija. Mokytojams nereikės atrinkinėti medžiagos pamokai, formuluoti temas ir tikslus. Viena arba dvi vadovėlio atlankos yra viena pamoka, turinti savo temą, tikslus (Šiandien mokysimės), mokomąją medžiagą pagal visas kalbinės veiklos rūšis (žodynėlis, kalbos modeliai, gramatinės struktūros, dialogai ir tekstai, užduočių mikrosistema, pratimai Pratybose), konkretų mokymo(si) rezultatą (Šią pamoką išmokote). Pamokos medžiaga suskirstyta į pagrindinę (Išsiaiškinkime, Atlikime) ir pagalbinę (Prisiminkime, Reikės) arba išskiriama kaip labai svarbi ( (Įsiminkite ). Tam padeda atlankos maketas, kai yra platesnė ir siauresnė puslapio erdvės. Vadovėlis kalba su mokiniu, padeda jam, koordinuoja jo darbą. Tam padės ir aiškinamosios ir darbą organizuojamosios lentelės, schemos, iliustracijos. Vieninga vadovėlio užduočių sistema remiasi kritinio mąstymo, probleminio mokymo, asmeninės veiklos, sprendimų priėmimo metodais ir principais, skatina mokinius kritiškai mąstyti, lyginti ir analizuoti faktus ir reiškinius, apibendrinti, daryti išvadas, diskutuoti, atlikti vaidmenis, kūrybinius darbus, projektus. Taikomi įvairūs mokymo ir mokymosi metodai: darbas poromis ir grupėmis, projektas, klausimų ratas, užduotis-žaibas, žodžių ir semantiniai žemėlapiai. Pratybų sąsiuvinyje pateikiami pratimai, papildantys vadovėlio užduotis, lavinantys rašymo įgūdžius, kalbos vartoseną, žodžių įsiminimą. Pratybos atlieka Kalbų aplanko funkciją, nes turi įsivertinimo testus ir lenteles, išsaugo mokinių parašytus kūrybinius darbus. Mokytojo knygoje yra patarimų mokytojui, kaip pritaikyti vadovėlio medžiagą, užduotis ir pratimus skirtingų pasiekimų lygių mokiniams, kaip atlikti užduotis ir kaip vertinti. Prie vertinimo testų yra vertinimo skalė. Toks mokomasis komplektas padeda mokytojams planuoti ir vesti pamokas pagal šiuolaikinę metodiką, jaustis tvirtai, atskleisti ir pritaikyti savo kūrybiškumą.
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga (J. Brazauskienė, N. Kliorienė, L. Valinčienė) • Kompaktinė plokštelė • Ilgalaikis planas (rasite www.sokvadoveliai.lt)
Turinys: Apie vadovėlį Модуль 1 · Мы такие Урок 1. Рисуем портрет Урок 2. Описываем внешность Урок 3. Наш гардероб Урок 4. Современная внешность Урок 5. Учиться или не учиться Урок 6. Учиться значит читать Урок 7. День за днём Урок 8. Орфографическая страничка Обобщение 1 модуля Почитаем и поговорим Модуль 2 · Наш выбор Урок 1. Секрет долголетия Урок 2. Чтобы быть здоровым Урок 3. Как можно отдыхать Урок 4. О, спорт! Урок 5. Что и как мы едим Урок 6. Как правильно питаться Урок 7. Жизнь дана на добрые дела Урок 8. Мы в ответе за тех, кого приручили... Урок 9. В кругу родных и близких
4
Урок 10. Главные праздники Урок 11. Это Масленица идёт, блин да мёд несёт! Урок 12. Орфографическая страничка Обобщение 2 модуля Почитаем и поговорим Модуль 3 · Наш досуг Урок 1. На досуге Урок 2. Десятая муза Урок 3. Читаем и говорим о кино Урок 4. Театр начинается с вешалки Урок 5. Московские театры Урок 6. «Я поведу тебя в музей...» Урок 7. Российские музеи изобразительного искусства Урок 8. Такая разная музыка Урок 9. Содружество муз Урок 10. Орфографическая страничка Обобщение 3 модуля Почитаем и поговорим
Модуль 4 · Наш быт Урок 1. Службы быта Урок 2. Устроим стирку! Урок 3. Позвони мне, позвони... Урок 4. Ещё о телефоне Урок 5. Почта Урок 6. «Свет мой, зеркальце, скажи...» Урок 7. Модно, но опасно! Урок 8. Такси вызывали? Урок 9. Где что купить Урок 10. Идём за покупками! Урок 11. Наш магазин Урок 12. Приглашаем в нашу гостиницу! Урок 13. Щи да каша – пища наша Урок 14. Орфографическая страничка Обобщение 4 модуля Почитаем и поговорим Модуль 5 · Узнаем о России Урок 1. Русь, Россия, Российская Федерация Урок 2. «Это русское раздолье, это русская земля!» Урок 3. Климат России Урок 4. Зимушка – зима!
Урок 5. Страницы истории России Урок 6. Москва златоглавая... Урок 7. Праздник придёт – гостей приведёт Урок 8. Сувениры из России Урок 9. Язык – душа нации Урок 10. Языки тоже родственники Урок 11. Орфографическая страничка Обобщение 4 модуля Почитаем и поговорим Приложение Словарь
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 4
Tretieji mokymo metai
Ketvirtieji mokymo metai
Vadovėlis (Šviesa, 2006)
Vadovėlis (Šviesa, 2007)
Jelena Brazauskienė, Danguolė Bučienė
Jelena Brazauskienė, Liubov Valinčienė
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga • Žodynas. I–III m.m. (J. Brazauskienė,
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga • Kompaktinė plokštelė
N. Kliorienė, A. Jankelevič, D. Bučienė)
• Kompaktinė plokštelė • Garsajuostė
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 5
Penktieji mokymo metai
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 6
Šeštieji mokymo metai
Vadovėlis (Šviesa, 2008)
Vadovėlis (Šviesa, 2008)
Jelena Brazauskienė, Ana Jankelevič
Jelena Brazauskienė, Irena Vološina
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga • Kompaktinė plokštelė
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 7
Rusų kalba
В ДОБРЫЙ ПУТЬ! 3
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga • Kompaktinė plokštelė
Septintieji mokymo metai
Vadovėlis (Šviesa, 2009)
Jelena Brazauskienė, Danguolė Bučienė „В добрый путь! 7“ (septintieji mokymo metai) – tęstinis mokomasis komplektas rusų kalbai kaip antrajai užsienio kalbai mokytis vidurinės mokyklos XII klasėje. Šio amžiaus mokinių žinių lygis pagal Bendruosius Europos kalbų metmenis turėtų būti B 1.2, todėl, išnagrinėjus vadovėlio medžiagą pagal mokinio pasirinktą kursą, jis atitiktų B1 lygį (interakcijos ir produkavimo sritis) arba B2 (recepcijos sritis). Mokomasis komplektas sudaro progą ugdyti(s) rusų (užsienio) kalbos komunikavimo kompetenciją viešajame ir asmeniniame gyvenime, įgyti būtinų kalbos ir socialinių kultūrinių žinių ir gebėjimų. Vadovėlio turinio medžiaga suskirstyta į 4 modulius pagal sociokultūrines temas. Ugdymo turinys, užduočių ir pratimų sistema, kaip ir kituose „Šok“ serijos vadovėlių komplektuose, sudaro ne tik galimybę plėsti ir lingvistinę subkompetenciją, bet ir formuoja savarankiško kalbos mokymosi jos išmokimo lygio įsivertinimo gebėjimus. Labai daug dėmesio skiriama recepcijai (darbo su klausomu ir skaitomu tekstu), teksto kūrimo ir bendravimo strategijoms ugdyti. Tęsiami literatūriniai puslapiai Знакомимся с русской литературой, tad mokiniai toliau pažindinami su iškiliausiais rusų literatūros vardais ir kūriniais. Kūrinių ištraukos padeda atskleisti etines, estetines ir kitas tautos kultūros vertybes, nes atitinka mokinių gyvenimo patirtį, interesus ir ugdymo tikslus. Mokomasis komplektas „В добрыйпуть! 7“ pasižymi dalykinės ir metodinės sistemos vientisumu, integralumu, išsiskiria plačiomis diferencijavimo galimybėmis ir yra orientuotas į mokinių mokymosi stilius ir išsikeltus tikslus.
Vadovėlio komplektą sudaro: • Vadovėlis. 1-oji ir 2-oji knyga • Pratybų sąsiuvinis • Mokytojo knyga (rasite www.sviesa.lt) • Kompaktinė plokštelė
5
Rusų kalba
AR MOKI BENDRAUTI RUSIŠKAI
Papildoma mokomoji literatūra
AR MOKI RUSŲ KALBĄ
(s. Egzaminui rengiuosi pats! Šviesa, 2005)
(s. Egzaminui rengiuosi pats! Šviesa, 2004)
Jelena Brazauskienė, Marija Brezgina
Marija Brezgina
RUSŲ KALBA. KLAUSYMAS IR RAŠYMAS + CD (s. Egzaminui rengiuosi pats! Šviesa, 2007)
Jelena Brazauskienė, Marija Brezgina, Natalija Kliorienė
6
Papildoma mokomoji literatūra
Papildoma mokomoji literatūra
Leidykla „Šviesa“ siūlo aktyviojo ugdymo sistemą PROMETHEAN! Ją sudaro: r interaktyvioji lenta, r projektorius, r programinė įranga, r kompiuteris.
Įprastą lentą ir kreidą pakeitę PROMETHEAN interaktyviąja lenta, galėsite
r lengvai ir patogiai ant jos rašyti rašikliu, pirštais ar tiesiog parodyti gestais – kaip Jums patogiau; r rasti įvairesnių būdų, kaip pateikti ir demonstruoti mokomąją medžiagą; r paskatinti mokinius aktyviai dalyvauti pamokoje.
Su lenta siūlome įsigyti ir pultelių mokiniams. Taip į mokymo procesą įtrauksite visą klasę. Pateikiate klausimą, skiriate užduotį, iškeliate problemą, akimirksnis – ir visų klasės mokinių atsakymai Jūsų lentoje! Apie aktyviojo ugdymo sistemą PROMETHEAN sužinosite daugiau, jei paskambinsite telefonu (8 37) 40 91 25, parašysite elektroninį laišką adresu aktyviklase@sviesa.lt, arba apsilankysite svetainėje www.aktyviklase.lt.
Mieli mokytojai! Jeigu renkatės naujus vadovėlius ar pradėjote dirbti su naujais vadovėlių komplektais, jeigu Jums kyla klausimų, sunkumų, neaiťku, kaip per pamoką naudotis vadovėlio komplekto dalimis, kaip planuoti, kaip vertinti mokinius, raťykite mums el. paťtu info@sokvadoveliai.lt arba skambinkite telefonu (8 37) 34 20 33. Mes iťklausysime ir pasiōlysime pagalbą – Jōsų mokykloje surengsime susitikimą su autoriais, mokytojais praktikais. Siōlome tokius renginius: t LPOTVMUBDJKBT t TFNJOBSVT t QSBLUJLVNVT t LPOGFSFODJKBT t NFUPEJOFT EJFOBT JS LU %BVHJBV JOGPSNBDJKPT o XXX TWJFTB MU BSCB XXX TPLWBEPWFMJBJ MU
Katalogai t *LJNPLZLMJOJT VHEZNBT 1SJF�NPLZLMJOJT VHEZNBT t 1SBEJOJT VHEZNBT t -JFUVWJŠLBMCB t 7PLJFIJJŠLBMCB t 3VTŠLBMCB t .BUFNBUJLB t *TUPSJKB t (FPHSBmKB &LPOPNJLB t #JPMPHJKB t 'J[JLB t %BJMĚ 5FDIOPMPHJKPT t .V[JLB t $IFNJKB FMFLUSPOJOJT LBUBMPHBT
t *OGPSNBDJOÄšT UFDIOPMPHJKPT FMFLUSPOJOJT LBUBMPHBT
t "OHMĹ LBMCB FMFLUSPOJOJT LBUBMPHBT
&MFLUSPOJOJVT LBUBMPHVT SBTJUF JS HBMÄšTJUF QBTLBJUZUJ JOUFSOFUP TWFUBJOÄšTF XXX TWJFTB MU JS XXX TPLWBEPWFMJBJ MU
Ugdymo įstaiga uŞsakymą gali pateikti t JOUFSOFUV XXX V[TBLZNBT MU t FM QB�UV QSFLZCB!TWJFTB MU t GBLTV t QB�UV -FJEZLMB vÀWJFTBi & 0äF�LJFOĚT H 44252 Kaunas. -FJEJOJŠVäTBLZNP TįSB�VT SBTJUF XXX TWJFTB MU *OGPSNBDJKB BQJF MFJEJOJŠVäTBLZNP UWBSLį UFJLJBNB UFMFGPOV /"6+*&/" Mokytojai ir kiti ugdymo įstaigų darbuotojai, pageidaujantys asmeniťkai įsigyti katalogo leidinių, uŞsakymą gali pateikti el. paťtu prekyba@sviesa.lt. :SB QBQJMEPNŠTįMZHŠ*OGPSNBDJKB XXX TWJFTB MU