PORTAFOLIO Laura Torres Sierra ID: 000446101 Taller de Proyectos II Facultad de Arquitectura 2022-01
Índice 3
1. El acertijo espacial 2. Umbrales 3. Circulaciones y estancias
EL ACERIJO ESPACIAL
4. General
4
5. Dispositivo entre medianeros 6. Artes plásticas 7. Geometría en los espacios 8. Funcionalidad 9. Circulaciones y estancias 10. Que he aprendido 11. Conclusión
DISPOSITIVO ENTRE MEDIANEROS
EL ACERTIJO ESPACIAL Este proyecto se realizó entre dos medianeros con el fin de generar una narrativa espacial donde las personas sientan sensaciones con cada recorrido, estancias, etc.
UMBRALES
ENTRADA
Un umbral es de los elementos más importantes en la arquitectura, ya que este no sólo da paso al intrerior, si no que por medio de la forma, el tamaño, el color que este tenga, genera sensaciones y sentimientos en las personas que El acceso al lote es por medio de un andén en pendiente, se le hicieron ciertas modificaciones con escalones para facilitar la circulación y generar un espacio más cómodo por el cual transitar
habitan y recorren el lugar. Planteé cuatro tipos de umbrales diferentes, cada uno con generando una sensacion distinta
CIRCULACIONES Y ESTANCIAS En el interior del lote se generaron diferentes circulaciones y estancias conectadas entre sí, creando ciertas narrativas espaciales y dando un recorrido establecido por la union de éstas.
DISPOSITIVO ENTRE MEDIANEROS
GEOMETRÍA EN LOS ESPACIOS
Este proyecto se realizó en medio de tres medianeros, uno a la derecha, otro a la izquierda y otro atrás, siendo un espacio un poco oscu-
Utilicé una geometría poligonal
ro y estrecho.
en las paredes y entradas para representar el cubismo y el arte abstracto, también quise crear un espacio que fuera abierto y que incentive a las personas a conocer más sobre las artes plásticas, así que decidí que la entrada fuera libre, ambientada por un pequeño jardín y unas cuantas sillas.
.30
FUNCIONALIDAD .20
distinta, en el primer piso tenemos la sala principal de exposiciones, es
.20
3.00
.30
12.00
1.31
.30
2.60
2.40
Este proyecto cuenta con cinco estancias, cada una con una función
9.60
3.00
una sala con forma poligonal que se estrecha a la salida, esta conduce
24.00
al taller de pintura, un lugar pequeño pero agradable para trabajar y SECCIÓN TRANSVERSAL 2
3
4
10
5
20
crear, este cuenta con un baño público.
4.00
.30
5.50
1
PLANTA GENERAL 2
4
3
10
5
20
3.00
.65
.70 .20
.20
1.65
3.00
9.00
.20
2.60
1
Para subir al segundo piso se emplea una rampa que rodea las paredes externas del primer piso, esta rampa conduce a dos lugares, a la derecha tenemos la segunda sala de exposiciones destinada para esculturas,
SECCIÓN LONGITUDINAL 1
2
3
4
5
10
20
esta cuenta con la misma forma poligonal que la sala del primer piso pero se corta en determinado punto para crear la terraza, al lado izquiero tenemos el taller de cerámicas, un poco más grande que el taller de pintura pero igual de agradable.
CIRCULACIONES Y ESTANCIAS Como se puede observar las circulaciones y estancias de este proyecto están conectadas todas por medio de una rampa principal, esta integra todo los espacios haciendo que la experiencia de este espacio cultural sea más completa.
¿QUE HE APRENDIDO? Durante todo mi proceso en este taller, pude comprender como cada ejercicio se apoya en los anteriores, los ejercicios número 3 y 4 fueron proyectos muy semejantes, el tema de los umbrales me pareció muy importante a la hora de pensar un proyecto al igual que los sistemas espaciales y como se deben relacionar entre sí.