CASTRO_MONTOYA_SOFIA

PORTAFOLIO ARQUITECTURA Sofía Castro Montoya Taller de Proyectos ll 2020 Facultad de Arquitectura UPB

Índice 1. Introducción 2. El molde del espacio 3. Entidades Arquitectónicas

4.

Composición entre medianeros

5.

Síntesis proyectual

Introducción

INTRODUCCIÓN

El presente proyecto sintetiza el recorrido académico del segundo semestre de arquitectura. Se recopilan tres ejercicios que demuestran el avance y los alcances aprendidos en el semestre de acuerdo a las temáticas

explicadas. Dichos ejercicios se llevan a cabo con la indagación acerca de la idea del espacio, lo contenido y lo que contiene a partir de la sección la cual nos muestra el

recorrido, las estancias y la escala y con ello se entienden las masas y el vacío.

Taller de proyectos ll nos dio una idea clara de la funcionalidad mediante las entidades arquitectónicas y su proceso el cual se logró mediante dibujos expresivos,

atmosféricos y técnicos sin dejar atrás su respectiva descripción.

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EL MOLDE DEL ESPACIO

Para realizar este ejercicio se empezó con dos construcciones fundamentales, el contenido y el contenedor. Se inicia con una idea espacial de un cubo de 12x12 cm de cualquier material en el que se aplican distintos procedimientos para entender el espacio interior y como se clasifica

según

sus

operaciones formales

(sobreponer, excavar, levantar etc..).A partir de esto se procede a una ideación gráfica aplicando el collage con escala de grises para representar lo atmosférico.

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Molde del Espacio

Para el molde del espacio se utilizaron dos conceptos arquitectónicos que fueron de ayuda para

comprender las acciones y lo que se hizo en el proceso de la creación del espacio.

El primero es lo Tectónico, este se aplica a una construcción articulada invadida de luz y que se posa

sobre la tierra. Con esto se dio paso a entender el segundo, lo Estereotómico, este se entiende a partir de la tierra por lo sólido, masivo y oscuro, es así como está en búsqueda de la luz mediante la perforación de sus muros. Con estos conceptos se desarrollaron unas sensaciones espaciales relacionadas con la haptica de los espacios y la idea de permanecer

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ENTIDADES ARQUITECTONICAS

En este ejercicio se comienzan a estudiar las maneras en las que se comunican los espacios como un sistema funcional en el que interactúan las escaleras, rampas, puentes y otros elementos que llevan a la persona

a dar un recorrido para llegar a una estancia, de este modo, relaciona entonces las masas compositivas del espacio.

Ahora bien, se aplican estos conceptos para resolver el acceso a través de un trabajo de composición de los umbrales, luego se resuelven los recorridos y por último, las estancias.

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Como primer paso se dan unas condicionantes para el desarrollo del ejercicio. Con una escala de 1:50 y un frente de 6m se deben desarrollar tres tipos de soluciones para acceder a un espacio, cada una en 1/3 de los 6m entre unos medianeros con una franja

de 1.20m y una condiciรณn topogrรกfica plana

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Entidades Arquitectรณnicas

El segundo paso se desarrolla con las mismas condicionantes

del primero, sin embargo, la condiciรณn topogrรกfica cambia, ahora la franja estรก inclinada.

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Dándole

continuidad a los

espaciales,

se

desarrolla

anteriores sistemas

la

segunda situación

proyectual en donde se comienza a estudiar la circulación aplicando las entidades arquitectónicas como

escaleras,

puentes

y

rampas

con

una

inclinación no mayor al 8%, del mismo modo, se emplean alturas diferentes en cuanto a las losas y lugares de estancia. Cabe aclarar que la exploración espacial se hace dentro del limite de los 6m y se

implementaron ideas que iban cambiando de acuerdo a las necesidades.

Para la organización de los espacios se tuvieron en cuenta la composición de planos verticales y

horizontales con una idea principal de masas y geometría para tener en cuenta las dimensiones y tener una claridad del proyecto a realizar.

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Entidades Arquitectónicas

Primer estudio en isométrico de la composición de planos verticales y horizontales con la respectiva conexión de entidades arquitectónicas

A partir del desarrollo de la circulación en los sistemas

espaciales se comienza a indagar sobre los posibles lugares de permanencia por lo que se configuran espacios que se conecten unos con otros pero que generen esas estancias generando también una

relación con el cuerpo humano para generar esas acciones ergonómicas

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A

continuación

se

da

un

entendimiento de la geometría del proyecto y de la composición de

masas

y

contiene,

volúmenes las

que

cuales

este van

conformando los espacios .

Se estudia también, el isométrico que nos muestra esos volúmenes

conectados

con

escaleras

que

permiten un recorrido para llegar a unas estancias. Esto, se refleja con los colores rojo y azul siendo el rojo los lugares de recorrido y el azul las estancias

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Entidades Arquitectónicas

Se genera entonces el estudio de algunas

secciones de la primer maqueta que definen los limites del espacio y como se desarrollan las entidades

arquitectónicas

tales

como

las

escaleras y los puentes.

Por medio del estudio de llenos y vacíos en la

sección

se

reflexiona

sobre

las

formas

geométricas y las masas utilizadas en el proyecto las cuales le dan un sentido mas estereotómico

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En este proceso, se estudia como se componen los volĂşmenes y lo contenido en el espacio de acuerdo a lo anterior, por lo que se hace

una maqueta experimental para comprender el proyecto.

Del mismo modo, se reflexiona sobre las figuras cuadradas y regulares que se encuentran en el espacio.

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Entidades ArquitectĂłnicas

Este proyecto presenta un sistema organizador central, el cual tiene un espacio central y dominante, en torno al cual se agrupan unos cuantos espacios

secundarios, en este caso serĂ­an los elementos horizontales que se sobreponen.

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Este ejercicio permitió un acercamiento claro a la indagación de la composición espacial para dar unas soluciones en torno a la conexión de espacios por medio de entidades arquitectónicas las cuales son de suma importancia para generar funcionalidad en los espacios y crear unos recorridos coherentes. Se

pudo explorar espacios diferentes que definen una relación del contenedor y el contenido, las masas y los volúmenes compositivos, las medidas proporcionadas de una escalera y las

dimensiones exactas de las otras identidades

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Entidades Arquitectรณnicas

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COMPOSICION ENTRE MEDIANEROS A partir de los conceptos trabajados anteriormente como lo estereotómico y las entidades arquitectónicas, se empieza a desarrollar un nuevo

ejercicio con unas nuevas condicionantes para solucionar las situaciones proyectuales.

Tenemos un lote irregular con ángulos diferentes a 90°con un frente de 8.42m, un largo de 34.59m en su costado derecho, 34.51m en su costado izquierdo y 7.73m de ancho en su sección trasera que está ubicado en

una pendiente del 7.5%. Este proyecto debe solucionar las acciones de refugiarse o protegerse por medio de las organizaciones o sistemas C

espaciales que se desarrollaran a partir de la sección, la cual es de suma

importancia para ver que sucede dentro del espacio y como este se conforma.

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El proyecto inicia con una idea

Por

bĂĄsica

masas

espacios, se agrupan, se corren,

desarrolladas a partir de los

se juega con las alturas para crear

llenos y vacĂ­os de secciones

los

anteriores regidas por unas

comienza a ver una idea mas

organizaciones

simple de los espacios que dan

de

espaciales

tales como espacios conexos,

consiguiente,

distintos

se

refugios

encogen

y

se

paso a la secciĂłn final.

contiguos y en trama.

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Composición Entre Medianeros

La sección se da como un proceso

Estos espacios se conectan con

estereotómico, es decir, a partir de un

entidades arquitectónicas como

objeto masivo se excavan espacios para el

puentes

refugio en donde el individuo puede sentirse

escaleras

de

gran

altura

y

seguro o protegido. Para lograr esto se diseñan espacios cerrados con diferentes alturas y multidireccionalidad en donde los recorridos lleven a lugares de resguardo que no tengan mucho contacto con el

Proyecto desde una vista exterior.

“Masas Excavadas”. Dibujo

exterior

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El acceso se resuelve con un punto a nivel por el tercio izquierdo en donde se accede a unos recorridos que llevan a las estancias de refugio.

Planta primer nivel

Planta segundo nivel

Planta tercer nivel 21

SINTESIS PROYECTUAL

Todos los temas abordados en el semestre ll de Arquitectura nos dejan el conocimiento claro de como se conforma el espacio a partir de varios conceptos y

tipos de organizaciones que dan forma a la composición de este a partir de su sección, la cual nos ayuda a estudiar lo atmosférico y lo que sucede en el interior (alturas, estancias, recorridos, dimensiones, luz, etc…). Se logró igualmente,

entender el espacio por su lleno y vacío lo cual tiene suma importancia para comprender un proyecto arquitectónico y entender su esencia. Con todos los ejercicios realizados se pudo dar a entender como el cuerpo humano habita los espacios y se relaciona con ellos.

Del mismo modo, se aprendió como las intenciones espaciales como la composición de masas hicieron que se comprendiera mejor la manera de solucionar condicionantes que dan lugar a unas conexiones espaciales consientes y coherentes con las necesidades del momento.

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