Elisa Estrada Cadavid
PORTAFOLIO DE CARRERA SEGUNDO SEMESTRE
Universidad Pontificia Bolivariana Facultad de Arquitectura 2020-02
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
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ENTIDADES ARQUITECTONICAS Exploración A nivel, subir y bajar (umbral) Recorrido y permanencia ( Rampas,escaleras, puentes y vacíos.
IDEACIÓN ENTRE MEDIANEROS Exploración Organizaciones espaciales Comprensión del espacio refugio urbano
CONCLUSIÓN
INTRODUCCIÓN se inicia el proyecto teniendo comprensión de un lote y la forma de emplazar según las características especificas que ofrece un lugar, luego llega la pregunta: como acceder?. Que a su vez despliega una serie de interrogantes sobre las acciones de circular y permanecer a diferentes alturas con ayuda de las entidades arquitectónicas, las cuales serán ampliadas más adelante. Por otro lado se trabaja con el concepto de estereotomía todo el tiempo como uno de los puntos principales a aplicar en las composiciones espaciales. esto sucede por medio de masas creadas principalmente con plastilina ya que es un material fácil de manejar y volumétrico, con el objetivo de llegar a la comprensión del espacio como una masa que puede ser habitable o no a la vez que se adapta a diferentes situaciones como subir, bajar o mantenerse a nivel que en principio se aplican a un fragmento llamado umbral que busca generar sensaciones en un acceso, tratándose así de toda una experiencia de formas, alturas, luces y sombras. Pero... ese umbral a donde lleva?. Posteriormente se hace la unión de este con un espacio donde se aplican las entidades arquitectónicas tales como: Rampas,escaleras,puentes y rampas, además de las acciones de permanecer y circular de forma que se evidencie el uso de alturas y vaciós.
Entidades Arquitectonicas En este ejercio se crea un espacio partiendo de un umbral para luego enlazarlo con puentes, escaleras,rampas y vacíos
EXPLORACIÓN
Propuesta 1-situación a nivel
Propuesta 2- situación a nivel
Se da el primer contacto con el lote asignado para crear un umbral que tendrá como función acceder. Este paso es importante para el desarrollo de la composición, ya que de el se desprenden muchos elementos utilizados más adelante para darle un concepto.
Propuesta 3- situación a nivel
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SITUACIÓN PROYECTUAL A NIVEL
Boceto axonométrico propuesta 4 situación a nivel
Planta propuesta 4 situación a nivel
A
Boceto axonométrico propuesta 5 situación a nivel
Boceto axonométrico propuesta 6 situación a nivel
Planta propuesta 5 situación a nivel
Planta propuesta 6 situación a nivel
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SITUACIÓN PROYECTUAL A NIVEL
Ahora se tiene una mejor comprensión del lugar de emplazamiento, lo que permite desarrollar las propuestas con más elementos funcionales y poéticos que a su vez llevan a un pequeño recorrido interesante donde se aplican las operaciones formales: repetición, superposición y horadación . Desde este punto se trabaja de forma ortogonal, lo cual marca la esencia de la composición espacial.
Maqueta propuesta 4 situación a nivel
En la propuesta 4 se encuentra un umbral con un espacio semipúblico, pero que a la vez permite tener un poco de privacidad mientras se percibe que pasa en el exterior. En la propuesta 5 se encuentra una especie de espiral envolvente que transporta a un interior desconocido. En la propuesta 6 se encuentra un umbral muy cerrado en comparación a los mencionados anteriormente, ya que su magia se encuentra en el juego de luces que produce las aberturas de la fachada junto con las diferente alturas
Maqueta propuesta 5 situación a nivel
Maqueta propuesta 6 situación a nivel
JJuego de luces propuesta 6
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SITUACIÓN PROYECTUAL SUBIR
Propuesta 1 situación subir
En esta situación el objetivo que debe cumplir el umbral además de los mencionados en fragmentos anteriores es ascender 1.20 sobre la línea de paramento. Para esto en la primera propuesta se tiene una plataforma escalonada que lleva a una fachada escalonada que pretende ser habitable, por otro lado el inicio del umbral es reducido para dar una sensación de protección. en la propuesta 2 para el acceder se usan unos escalones de doble contrahuellas que conectan con una grieta que en medio de su simpleza genera grandes efectos de luz y uniformidad en el espacio.
Propuesta 2 situación subir
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SITUACIÓN PROYECTUAL BAJAR
Propuesta 1 situación bajar
En esta situación el objetivo es descender 1.00 metro para en el umbral. Para este propósito en la propuesta 1 se da por unas escaleras laterales que posteriormente fueron reemplazadas porque no tenían en cuenta el calculo de escalera. En otros aspectos el umbral tiene un concepto laberintico que a su vez podría imitar las perforaciones de un queso. pretende ser un espacio abierto donde la luz penetre de diferentes formas. En el lado opuesto se encuentra la propuesta 2 que a simple vista puede parecer un espacio impenetrable o de difícil acceso, pero luego se hallan las escaleras en doble sentido. Este umbral genera una sensación de estar entrando a una cueva. El muro divisor de las escaleras sirve eje estructurante para el espacio interior que se proyecta en próximas etapas.
Propuesta 2 situación bajar
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RECORRIDO Y ESTANCIA
Maqueta composición entidades arquitectonicas general
Maqueta composición entidades arquitectonicas umbral
Maqueta composición entidades arquitectonicas interior
Maqueta composición entidades arquitectonicas vista aérea
Maqueta composición entidades arquitectonicas interior
y que viene después de acceder?, es la pregunta que se plantea para iniciar esta etapa Ahora se encuentra un lote de aproximadamente 16 metros que debe ser intervenido de forma que se pueda permanecer y recorrer. se tiene como resultado un primer nivel despejado con un pequeño jardín interior que intencionalmente se encuentra junto a una apertura lateral para efectos de iluminación. Se inicia con unas escaleras de doble contrahuella que pretenden tener un doble propósito, como estancia temporal y elemento para llegar a una plataforma que permite una vista de todo el proyecto. Además de ser un descanso para continuar subiendo y posteriormente llegar a una rampa que conduce al espacio final, el cual permite tener visión hacia al exterior. En este ejercicio se comprende la importancia del manejo adecuado del espacio y el uso de las entidades arquitectónicas para realizar una composición espacial coherente y con propósito.
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IDEACIÓN ENTRE MEDIANEROS EXPLORACIÓN Teniendo en cuenta la composición espacial anterior se inicia con las líneas de composición para comprender los espacios que se encuentran y su geometría. A partir de esto surgen una serie de plataformas que se encuentran por medio de escaleras y rampas.
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ORGANIZACIONES ESPACIALES
Matriz de análisis de organizaciones espaciales
Partiendo de las reflexiones que se hacen en las exploraciones espaciales anteriores se hace un análisis de las diferentes organizaciones espaciales en forma de llenos vacíos, planos de lejanía y cercanía, además en perspectiva que ayuda a una mejor comprensión de como sería un espacio donde se implemente cada organización. de este ejercicio surge el interrogante de que tipo de organización aplicar al proyecto que se realiza sin perder la idea de espacio que se plantea en el ejercicio de exploración, es decir que no haya perdida de la esencia.
Matriz de análisis de organizaciones espaciales
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COMPRENSIÓN DEL ESPACIO
ELEMENTOS DEL LOTE APLICADOS AL PROYECTO
Manzana de ubicación del lote
Volúmenes fachada del lote
Fachada del lote
Fachada del lote
Especificaciones del lote
Luego de tener una idea espacial clara se inicia con las condiciones del lote, del cual se toman elemntos como: su inclinación, la vegetación del antejardín la cuál se lleva al interior en forma de bosque y la geometría formada a partir de los vaciós exitentes en los medianeros.
Geometría del lote
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REFUGIO URBANO En este punto del ejrcicio se define el tipo de proyecto a relaizar, que en este caso es un refugio que debe permitir refugiarse,ocultarse, protegerse e internarse aplicando los aprendizajes y reflexiones anteriores sobre el espacio.
IDEA BÁSICA
Se desarrolla una idea enlazada a los procesos anteriores de unas plataformas o losas a diferentes niveles que permitandiversidad de visuales dentro del proyecto a la ves que cumple las funciones planteadas.
Idea básica 1
Masa comprensión del espacio 1
Idea básica 2
Masa comprensión del espacio 2
Idea básica 3
Masa comprensión del espacio 3
Tambien se busca comprender la idea del proyecto a profundidad por medio de masas que permiten ver la vinculación de los espacios. se decide usar una organización agrupada por la intención del proyecto, la cual es tener unas plataformas desorganizadas que junto con sus cubiertas formen una especie de trama.
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DESARROLLO DEL PROYECTO
Planta baja refugio
Planta intermedia refugio
Planta alta refugio
Cubiertas planta baja
Cubiertas planta intermedia
Cubiertas planta alta
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zonificación planta baja
Axonométrico planta baja Se plantea de forma más rigurosa el proyecto, teniendo en cuenta las acciones propias de un refugio mencionadas anteriormente de forma especifica en los espacios mostrados en la zonificación, además se tiene claridad de cuanto se sube o se baja, lo cual a su vez se enlaza con la organización espacial elegida y crea una masa invisible que genera relaciones entre los diferentes espacios.
zonificación planta intermedia
Las cubiertas permiten que el proyecto tenga una atmósfera interesante de luces y sombras que acompañan la poética de cada lugar con su proposito.
zonificación planta alta
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SECCIONES DEL PROYECTO REFUGIO
sección longitudinal
sección longitudinal ambientada
sección transversal
sección transversal ambientada
sección transversal
sección transversal ambientada
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REFERENTES
Juego tetris
Juego jenga
Habitat 67-Moshe Safdie
Juego jenga
Habitat 67-Moshe Safdie
Habitat 67-Moshe Safdie
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CONCLUSIÓN En estos dos últimos ejercicios logré aplicar todo lo aprendido en el semestre partiendo del concepto de estereotomía en el cual se hizo mucho énfasis, además de reafirmar la importancia de la sección para el proyecto arquitectónico porque nos permite tener una idea más amplia del espacio ya que se ven elementos que en planta no. Un aprendizaje que me queda muy importante es tener en cuenta el espacio donde se diseña y a partir de el llegar a un concepto para desarrollarlo. por otro lado tuve una reflexión mucho más amplia sobre el espacio y los elementos materiales e inmateriales que lo componen. Es decir, pensar en una "masa" invisible que está sujeta a variaciones y factores ambientales. "Debemos volver sobre todo a la unidad estructural, como la esencia irreductible de la forma “ –Frampton, Libro De la Cueva a la cabaña; Campo Baeza (2003).
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