UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ARTES PLÁSTICAS PLANTEL TAXCO PROGRAMA DESGLOSADO FECHA DE ELABORACIÓN: ENERO 2016 LICENCIATURA: En Artes Visuales SEMESTRE: 8 MATERIA: INVESTIGACIÓN VISUAL II FOTOGRAFIA/ 8° ARTES VISUALES CLASE A LA SEMANA: 10 CATEDRÁTICO: Lic. Citlali Adriana Romero Lozano
HORAS DE HORARIO: LUN, MIER 11:30 a 15:00 horas. MAR 14:00 a 17:00 horas.
OBJETIVO:
OBJETIVOS GENERALES DE ENSEÑANZA: El taller plantea una investigación visual por parte del alumno, que implica una búsqueda interdisciplinaria desde la lectura de ensayos teóricos para fortalecer su trabajo hasta emplear técnicas de la pintura y la escultura para crear las atmósferas y el atrezzo necesario en el foto ensayo. .
TEMAS Y SUBTEMAS
1.- La historia de la fotografía de Desnudo.
2. ELEMENTOS FORMALES 2 .
Esquemas básicos de iluminación: principal, de relleno y de fondo Calidad de luz: Luz dura/ suave Dirección de la luz.
OBJETIVOS PARTICULARES
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
1 Objetivo Particular 1:
MATERIAL DIDÁCTICO
Link 1,2 y3 Historia del desnudo:
Obtener una visión plena de la fotografía de desnudo a través de su historia.
Objetivos particulares: 2.1. El alumno comentará el texto: El cuerpo Post-Humano: en el arte y la cultura contemporánea, de Iván Mejía. 2.2. El
alumno realizará una práctica fotográfica con iluminación donde perfeccionará el uso de la luz natural, la iluminación directa e indirecta
-
https://www.youtube.com/watch?v=BhKM4iZv1u4 https://www.youtube.com/watch?v=xzvbVBE7WjY https://www.youtube.com/watch?v=xzvbVBE7WjY
VERIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE
Los alumnos tendrán acceso al blog del docente donde los links, textos y ejercicios están a su alcance para consultar desde cualquier punto y horario en el que se encuentren vía internet. De tal modo pueden reafirmar y volver a ver los ejercicios en clase explicados.
ACTIVIDADES EXTRACLASE
1-Preparar la exposición del tema con ejemplos en Power Point: 2. Estudiar :
BIB LIO GR AFÍ A 1-
2
GLOSARIO: Estudiar los términos abajo señalados en particular: Exposímetro, Distancia focal, Sobrexposición, subexposición, profundidad de campo, lente estándar, l entes macro. zoom
5
Actividad 1:
Prácticas de manejo de cámara y ejercicios. Consulta del blog en línea de la clase.
TEMAS Y SUBTEMAS
TEMA:1: El desnudo: El cuerpo humano, como soporte creativo en la imagen fotográfica: Investigación visual sobre el desnudo SUBTEMA 1: El alumno llevará a cabo un fotoensayo con figura humana donde lleve a cabo lo aprendido tanto en el lado de la teoría e historia de la fotografía como lo práctico. TEMA 2: Humano y Post-Humano SUBTEMAS:: 2.1-¿Qué es un cuerpo humano? 2.2-Qué es un cuerpo posthumano? -El cuerpo modificado en el arte contemporán eo TEMA 3: DECONSTRUYE NDO EL CUERPO HUMANO SUBTEMAS:
Subtemas: 3.1Cuerpo prostético:un cuerpo de recambio. 3.2_Cuerpo procesual: una lujosa prisión. 3.3.Cuerpo transexual: el cuerpo como disfraz. 3.4-Cuerpo enfermo; aditamento adverso
TEMA 4: Sobrepasand o la condición corporal. SUBTEMAS:
4.1Cuerpo clonado ola
OBJETIVOS PARTICULARES
Objetivo particular. 1.1.El alumno, preparará una serie de fotoensayos con figura humana: 1.1.2.La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas. 1.1.3 Orgánico: La analogía entre el cuerpo humano con los frutos y vegetales. 1.1.4 El cuerpo post-humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc. 1.1.5 .El cuerpo humano como personaje fuera de contexto. 1.1.6..La figura humana y la distorsión visual: abstracciones, destellos, esferas, reflejos, espejos, etc.
Objetivo particular 2.1 El alumno ejecutará los diversos ejercicios que preparó en su fase de preproducción, con motivo del cuerpo humano y los producirá con el equipo de iluminación.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
Clases teóricas donde se analizan aspectos teóricos y donde se dan asesorías sobre las producciones a realizar. Actividad 1. Preparar un foto-ensayo : El fotoensayo es una serie de imágenes que desean: Contar una historia Plantear un problema Mostrar una realidad Analizar un tema Provocar una emoción, sentimiento o reacción en el observador. Exponer un discurso a través de una narrativa...
MATERIAL DIDÁCTICO
VERIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE
ACTIVIDADES EXTRACLASE
BIBLIO GRAFÍA
CONCEPTOS Y AUTORES:
Link 1: Mimetismo, fusión. Fiora Borsi http://www.floraborsi.com/ Link 2 http://www.cuerpogris.org/
Prácticas, asesoría de trabajos., de Los diversos objetivos: 1.1; 1.1.2,1.1.3, 1.1.4; 1.1.5; 1.1.5.
Preparar atrezzo: vestuarios, maquillaje, modelos y análisis de lecturas.
3
Realización de dichos ejercicios, según cada objetivo.
Emma Hack Link 3 http://emmahackartist.com.au/
Actividades 2: de producción: asesorías y montaje. Actividades 3: PRÁCTICAS: FASES DE PREPRODUCCIÓN, PRODUCCIÓN Y POSTPRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO.
Link 4 http://weburbanist.com/2009/09/18/humancanvas-body-painting-meets-fine-art/
El cuerpo Post-Humano Link 5
http://es.slideshare.net/urquiza123/ivanmejia-el-cuerpo-post-humano
. Seleccionar y escanear los ejercicios. Presentación en PowerPoint para posteriormen te, subirlos a su blog. Comentarlos en clase.
3
Confirmar su habilidad en el: MANEJO DE EQUIPO DE ILUMINACIÓN, ESQUEMAS, CALIDAD, DIRECCIÓN, Y USO DE EXPOSÍMETROS.
3 5
Objetivo particular 3.1 El alumno hará la postproducción de la obra asistido del software de Photoshop y lo subirá a su blog en línea.
5
reiteración de uno mismo 4.2.Cuerpo genéticamente neo-barroco
5
4.3.Cuerpo robotizado 4.4. Cuerpo desmaterializa do adverso
TEMA 4: Sobrepasand o la condición corporal. SUBTEMAS:
4.1Cuerpo clonado ola reiteración de uno mismo 4.2.Cuerpo genéticamente neo-barroco 4.3.Cuerpo robotizado 4.4. Cuerpo desmaterializa do
Técnica: 6
LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL https://www.youtube.com/watch?v=RBWqfqk Zjpc 7 TAMAÑO DE LA FUENTE DE LUZ https://www.youtube.com/watch?v=X1JkcNmvtc 8 LUZ DURA Y SUAVE https://www.youtube.com/watch?v=bo57D4U _djk LUZ PRINCIPAL Y DE RELLENO 9 https://www.youtube.com/watch?v=TNZ1Pwz TAbY 10
3.1.2 Práctica de iluminación: Calidad : luz suave, dura. Dirección de la luz: Lateral, frontal, cenital, iluminación de relleno. Paneles reflectores.
https://www.youtube.com/watch?v=TNZ1Pwz TAbY EXPOSIMETRO 11
https://www.youtube.com/watch?v=QDRWTA L5IUA
3.1.3 Uso de exposímetros externos: luz incidente, luz reflejada.
ASPECTOS A EVALUAR Desempeño en clase Portafolios/blog con ejercicios terminados Ensayos , tareas, exposiciones de tema Total
PORCENTAJES 25% 50 % 25% 100%
BIBLIOGRAFÍA NÚMER O
BIBLIOGRAFÍ A BÁSICA O DE TEXTO
NÚMERO
1
TEMA:HISTOR IA DE LA FOTOGRAFÍA LEMAGNY, Jean Claude; Rouille, André“Historia de la fotografía”. Ed. Martínez Roca, Barcelona # Págs. 286. Capítulos:1,2, 6,9 y 10. (Engargolado)
1
2
La fotografía del siglo XX. Edición especial 25 Aniversario. Ed. Tashen
2
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA O DE APOYO Y ELECTRÓNICA
Autores Link 4: Mimetismo, fusión. Fiora Borsi http://www.floraborsi.com/ Link 5 http://www.cuerpogris.org/
Emma Hack Link 6 http://emmahackartist.com.au/ Link 7 http://weburbanist.com/2009/09/18/human-canvas-body-painting-meets-fine-art/
El cuerpo Post-Humano Link 5
http://es.slideshare.net/urquiza123/ivan-mejia-el-cuerpo-post-humano
3
TÓPICO: ILUMINACIÓN FOTOGRÁFIC A LARG, Alex, Word Jane. Fotografía Erótica: Guía de técnicas profesionales de iluminación. Pro lighting 2000. Impreso en Singapur, # de paginas 160.
3 Técnica:
6
http://esfotografiadigital.blogspot.mx/2013/08/solarizacion.html 7
http://www.slideshare.net/gogc23/la-iluminacion-8383811 11 LUZ NATURAL Y ARTIFICIAL https://www.youtube.com/watch?v=RBWqfqkZjpc
8 TAMAÑO DE LA FUENTE DE LUZ https://www.youtube.com/watch?v=X1JkcN-mvtc 9 LUZ DURA Y SUAVE https://www.youtube.com/watch?v=bo57D4U_djk 10 LUZ PRINCIPAL Y DE RELLENO
https://www.youtube.com/watch?v=TNZ1PwzTAbYhttps://www.youtube.com/watch?v=TNZ1P wzTAbY 11 EXPOSIMETRO
https://www.youtube.com/watch?v=QDRWTAL5IUA
4
8 TÓPICO: FOTOGRAFÍA DIGITAL JONSON, Dave. Fotografía digital ¡soluciones! Soporte técnico certificado. Mac Graw Hill. Año 2000. · de paginas 542.
5
MEJÍA, Iván. El cuerpo Post-Humano en el arte y la cultura contemporáne a. Ed. UNAMENAP, Primera edición, México, D.F. 2005.
14
CALENDARIO DE SYLLABUS SEMANA
MES
DIA LUNES 1
DIA MARTES 2
TEMA 1: .- HISTORIA DEL DESNUDO FOTOGRÁFICO Actividad 1. BIENVENIDA AL NUEVO SEMESTRE: Presentación del programa y los objetivos. TAREA: Lectura 5 capítulo 1: Humano y Post-Humano
0 FEBRERO
SEMANA
MES
1
FEBRERO
DIA LUNES 8 TEMA:2: Humano y Post-Humano Subtemas: 2.1-¿Qué es un cuerpo humano? 2.2-Qué es un cuerpo post-humano? 2.3-El cuerpo modificado en el arte contemporáneo
Actividad 2: Producción de una obra fotográfica con la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas
ACTIVIDAD 1:Comentar la lectura y analizar ejemplos. Actividad 2: pre-producción y comentarios generales sobre el foto ensayo final.
El alumno perfeccionará lo visto en el semestre anterior en el manejo de la cámara manual fotográfica : -diafragma el v- la velocidad de obturación, -Partes que la conforman exposímetro interno de la cámara
TAREA: LECTURA 5 CAPÍTULO 2: DECONSTRUYENDO EL CUERPO HUMANO. Pags. 45-71. SEMANA
DIA MARTES 9
MES
DIA LUNES 15
DIA MARTES12
DIA MIÉRCOLES ACTIVIDAD 1: Ver la presentación de cada alumno con la idea de su foto ensayo final. ACTIVIDAD 2: Preparar una obra fotográfica inspirada con el inciso :
a) La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas DIA MIÉRCOLES 10
Actividad 1: Producción de una obra fotográfica con la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas ACTIVIDAD 2: El alumno coordinará la obra (producción) con la asistencia de un equipo de asistentes en atrezzo, e iluminación; integrado por sus compañeros de clase.
DIA MIÉRCOLES 14
TEMA 3: DECONSTRUYENDO EL CUERPO HUMANO. Subtemas: -3.1Cuerpo prostético:un cuerpo de recambio. 3.2.Cuerpo procesual: una lujosa prisión.
Actividad 1: ACTIVIDAD 1:Comentar la lectura y analizar ejemplos. Actividad 2: 2
FEBRERO
Producción de una obra fotográfica con la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas ACTIVIDAD 3: El alumno coordinará la obra (producción) con la asistencia de un equipo de asistentes en atrezzo, e iluminación; integrado por sus compañeros de clase.
ACTIVIDAD 1: El alumno ejecutará la obra (producción) con la asistencia de un equipo de asistentes en atrezzo, e iluminación; integrado por sus compañeros de clase. ACTIVIDAD 2: Los alumnos que tengan ya su trabajo de producción concluido, o bien, asistirán a en la producción de sus compañeros o comenzarán con la fase de postproducción de su obra.
ACTIVIDAD 1: El alumno ejecutará la obra (producción) con la asistencia de un equipo de asistentes en atrezzo, e iluminación; integrado por sus compañeros de clase.
ACTIVIDAD 2: Los alumnos que tengan ya su trabajo de producción concluido, o bien, asistirán a en la producción de sus compañeros o comenzarán con la fase de post- producción de su obra.
TAREA: LECTURA 5 CAPÍTULO 2: DECONSTRUYENDO EL CUERPO HUMANO. Pags. 73-98. SEMANA
MES
DIA LUNES 22
. TEMA 3: DECONSTRUYENDO EL CUERPO HUMANO. Subtemas 3.3.Cuerpo transexual: el cuerpo como disfraz.
DIA MARTES 16
ACTIVIDAD: Los primeros alumnos que tengan listo su material para la producción de su serie entraran al estudio . .
3.4-Cuerpo enfermo; aditamento adverso 3
FEBRERO
ACTIVIDAD 1: El alumno presentará su investigación en PowerPoint . ACTIVIDAD 2: ACTIVIDAD 3: Planeación de su obra, fase de pre-produción: atrezzo, elección de técnica, modelo. Actividad 3:
Producción de una obra fotográfica con la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas
ACTIVIDAD 2: El resto asistirá y terminará su asesoría de planeación de su obra, fase de pre-produción.
DIA MIÉRCOLES 17
ACTIVIDAD 1: Planeación de su obra, fase de producción. - Producción de una obra fotográfica con
la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas
TAREA: LECTURA 5 CAPÍTULO 3: Sobrepasando la básica condición corporal: pags.99-116.
Cuerpo clonado ola reiteración de uno mismo Cuerpo genéticamente neo-barroco.
SEMANA
MES
DIA LUNES 29 TEMA 4: Sobrepasando la básica condición corporal.
DIA MARTES 1
ACTIVIDAD 1: Producción de una
SUBTEMAS:
4
FEBREROMARZO
4.1.Cuerpo clonado ola reiteración de uno mismo 4.2.Cuerpo genéticamente neobarroco. ACTIVIDAD 1: El alumno presentará su investigación en PowerPoint, con ejemplos que ilustren la lectura . Comentarios. ACTIVIDAD 2: Asesorías para producción. TAREA: LECTURA 5 CAPÍTULO 3: Cuerpo robotizado pag.117-148 Cuerpo desmaterializado 149-156.
SEMANA
MES
DIA MIÉRCOLES 2
DIA LUNES 7
ACTIVIDAD 1: Producción de una obra
fotográfica con la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas ACTIVIDAD 2: POST-PRODUCICCIÓN :los alumnos que tengan concluido las fases proseguirán con la post-producción.
DIA MARTES 8
obra fotográfica con la temática: La fusión visual: foto ensayo sobre el mimetismo: body painting; barro; telas, materiales; y texturas ACTIVIDAD 2: POST-PRODUCCIÓN DE LA OBRA: trabajo en el cuarto oscuro: revelado, positivado experimentación. Actividad 3: Asesorías para la preproducción fotográfica con el tema: Orgánico: La analogía entre el cuerpo humano con los frutos y vegetales.
DIA MIÉRCOLES 9
TEMA 4: Sobrepasando la básica condición corporal. SUBTEMAS 4.3.Cuerpo robotizado pag.117-148
Actividad 1: ACTIVIDAD 3: Los alumnos que no han concluido la post-producción de la obra. 5
TEMA : Orgánico: La analogía entre el cuerpo humano con los frutos y vegetales
TEMA : Orgánico: La analogía entre e cuerpo humano con los frutos vegetales
ACTIVIDAD 1 : FASE DE PRODUCCIÓN: .
ACTIVIDAD 1 : FASE DE PRODUCCIÓN: Ejecutar MANEJO: flash, paneles y demás equipo de iluminación.
MARZO Actividad 2: Asesorías para la preproducción fotográfica con el tema: Orgánico: La analogía entre el cuerpo humano con los frutos y vegetales./
Autores, ejemplos. TAREA: LECTURA 5 CAPÍTULO 3: Cuerpo desmaterializado 149-156.
SEMANA
MES
DIA LUNES 14 TEMA 4: Sobrepasando la básica condición corporal. SUBTEMA: 4.4. Cuerpo desmaterializado
6
MARZO ACTIVIDAD 1 : FASE DE PRODUCCIÓN: foto ensayo con el tema: Orgánico: La analogía entre el cuerpo humano con los frutos y vegetales. MANEJO: flash, paneles y demás equipo de iluminación.
SEMANA
MES
MARZO
DIA LUNES 21 SEMANA SANTA ASUETO ACADÉMICO
DIA MARTES 15 ACTIVIDAD 1 : FASE DE PRODUCCIÓN: Ejecutar una serie con la , analogía entre el cuerpo humano con los frutos y vegetales utilizando luz artificial y natural. MANEJO: flash, paneles y demás equipo de iluminación
DIA MIÉRCOLES 16 TEMA : Orgánico: La analogía entre e cuerpo humano con los frutos vegetales ACTIVIDAD 1: -PRODUCCIÓN
Tarea: Pre-producción: El cuerpo post-
humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc. DIA MARTES 22 SEMANA SANTA ASUETO ACADÉMICO
DIA MIÉRCOLES 23 . SEMANA SANTA ASUETO ACADÉMICO
SEMANA
MES
7 MARZO
SEMANA
MES
8
ABRIL
SEMANA
MES
DIA LUNES 28
DIA MARTES 29
Actividad 1: Producción: El cuerpo post-
Actividad 1: Producción: El cuerpo post-
Actividad 1: Producción: El cuerpo post-
humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc.
humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc.
humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc.
DIA LUNES 4 ACTIVIDAD 1: Actividad 1: Producción: El
DIA MARTES 5
cuerpo post-humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc.
Actividad 1. Preparar un foto-ensayo : El
ACTIVIDAD 2: Retoque digital, presentación PowerPoint y subir el trabajo al blog. ACTIVIDAD 3: Presentación de la obra desde su blog en línea. DIA LUNES 11
post-humano: alteraciones y modificaciones: prótesis, tatuajes, piercings, etc.
foto-ensayo es una serie de imágenes que desean: Trabajo final/ asesoría. Actividad 2: Actividad 1: Producción: El cuerpo
SEMANA
ABRIL
ACTIVIDAD 1: PRÁCTICAS: FASES DE PREPRODUCCIÓN, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO: El cuerpo
humano como personaje fuera de contexto.
MES
Actividad 1. Preparar un fotoensayo: FASE DE PREPRODUCCIÓN: El cuerpo humano como personaje fuera de contexto.
Asesoría: selección de modelo, atrezzo. DIA MIÉRCOLES 13 ACTIVIDAD 1:
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO: El cuerpo humano como
personaje fuera de contexto.
ACTIVIDAD 2: MANEJO DE EQUIPO DE ILUMINACIÓN, ESQUEMAS, CALIDAD, DIRECCIÓN, Y USO DE EXPOSÍMETROS.
DIA LUNES 18
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN : CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO: El cuerpo
humano como personaje fuera de contexto.
ACTIVIDAD 2:PRE-PRODUCCIÓN: La
figura humana y la distorsión visual: abstracciones, destellos, esferas, reflejos, espejos, etc./ Estudiar la obra de André Kertész, y Man Ray.
DIA MARTES 19
TEMA; La figura humana y la distorsión
visual: abstracciones, destellos, esferas, reflejos, espejos, etc./ Presentar la obra de André Kertész, y Man Ray.
DIA MIÉRCOLES 6
DIA MARTES 12 ACTIVIDAD 1:
9
DIA MIÉRCOLES 30
DIA MIÉRCOLES 20 T
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO:
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO:
ACTIVIDAD 2: La figura humana y la ACTIVIDAD 2:
10
ABRIL
PRÁCTICAS: FASE DE, Post.PRODUCCIÓN : CON EL TEMA CENTRAL SOBRE EL DESNUDO FOTOGRÁFICO: El cuerpo humano
distorsión visual: abstracciones, destellos, esferas, reflejos, espejos, etc/ Producción fotográfica. MANEJO DE EQUIPO DE ILUMINACIÓN, ESQUEMAS, CALIDAD, DIRECCIÓN, Y USO DE EXPOSÍMETROS.
como personaje fuera de contexto. ACTIVIDAD 3: Asesoría foto ensayo final./ Calendario de producción.
ACTIVIDAD 2: La figura humana y la
distorsión visual: abstracciones, destellos, esferas, reflejos, espejos, etc / Producción fotográfica.
MANEJO DE EQUIPO DE ILUMINACIÓN, ESQUEMAS, CALIDAD DIRECCIÓN, Y USO DE EXPOSÍMETROS.
Tarea: Pre-producción foto ensayo final.
SEMANA
MES
DIA LUNES 25
DIA MARTES 26 ACTIVIDAD:
ACTIVIDAD: ABRIL 11
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final.
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final.
DIA MIÉRCOLES 27 ACTIVIDAD: PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final.
SEMANA
MES
DIA LUNES 2
DIA MARTES 3
DIA MIÉRCOLES 4 ACTIVIDAD:
ACTIVIDAD:
ACTIVIDAD: 12
SEMANA
MAYO
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final.
MES
DIA LUNES 9
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final.
DIA MARTES 10
ACTIVIDAD 1: MAYO 13
SEMANA
MAYO
DIA LUNES 16
MES
ASUETO DÍA DE LA MADRE
DIA MARTES 17
ACTIVIDAD 1: REVISIÓN DE BLOGS
DIA LUNES 23
DIA MARTES 24 ACTIVIDAD: ORGANIZACIÓN VÍDEO TRABAJOS FINALES,
MAYO 15
DIA MIÉRCOLES 18
Actividad 1: Post-producción
14
SEMANA
PRESENTACIÓN DE SUS TRABAJOS EN SUS BLOGS EN LÍNEA. DIA MIÉRCOLES 11 Actividad 1: Post-producción
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final. Actividad 2: Post-producción
MES
PRÁCTICAS: FASE DE, PRODUCCIÓN: CON EL TEMA CENTRAL SOBRE fotografía de autor: Foto ensayo final.
ACTIVIDAD: ORGANIZACIÓN VÍDEO TRABAJOS FINALES,
ACTIVIDAD 1: REVISIÓN FOTO ENSAYO FINAL-
DIA MIÉRCOLES 25 ACTIVIDAD: ORGANIZACIÓN VÍDEO TRABAJOS FINALES,