PORTAFOLIO Taller de arquitectura II 2012
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INDICE
P
RESENTACIÓN
4
T
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ALLER DE ARQUITECTURA II
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8
16
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E
PÍLOGO
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PRESENTACION
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Con este trabajo pretendo mostrar lo que realicé en el taller de arquitectura II, a cargo de los profesores Sebastián Bruna y Marco polidura.
El primero de los trabajos, se hizo “en vertical”, nos fusionamos con el taller de Proyecto II, a cargo de sus profesores Drago Vodanovic y Eugenio Ortúzar
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TALLER DE ARQUITECTURA II
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Taller vertical:
Pichi Pelluco Como taller vertical, trabajamos en conjunto con el taller de Proyecto ii, de tercer año. El trabajo se desarrolló En el sector de Pichi Pelluco, en lo que fué coonsiderado como un “Lugar no lugar”. El terreno consta de 5 paños verdes, algunos tipo plaza o con programa ya definido, otros que mostraban cierto grado de apropiación por parte de quienes habitaban alrededor, o simplemente en desuso, pero más tarde solo se consideraron 3 de ellos.
Plano del sector
EL paño con programa, tenía una multicancha, la cual se debía considerar en el proyecto pero no se podía cambiar su ubicación. La primera etapa consistió en visitar el terreno para analizarlo y hacer cartografías con los datos duros del lugar.
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Mapping
. . . De este análisis, debíamos establecer una síntesis, crear una estrategia y usos.
Estrategia
láminas de Procesos
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iR o
lu lin
a M
Definir un sistema de organización, interpretar las cartografías y redefinir el sistema, considerando la interpretación. El sistema que utilizamos fueron 2 grillas desfasadas, de cuadrados de 5x5 mts, de las cuales, la primera, definía los +61.55 posibles tipos de suelos, de a cuerdo a una serie de reglas que establecimos según el análisis. la segunda, corroboraba la materialidad según la necesidad.
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. rT a p
10
iR .
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a d iu l
ra iq
C o
40
ESTRATEGIA
TERRENO PLANO .5 0 6
Grilla:
- Surge como una prolongación de la grilla de la trama urbana existente, y la superposición de la misma desfasada, la primera grilla sirve para crear un orden en la composición y la segunda modifica a la primera, creando más posibilidades y dando más dinamismo a la distribución de los tipos de suelo.
Cemento: - Franjas de 5m de ancho, con orientación norte-sur y este-oeste, para zonas de mayor flujo, y a 10m entre sí. -Calles. -Cancha. -Conexión entre plazas.
Adoquines:
Gravilla:
-Franjas de 5m de ancho con orientación según principales flujos, este-oeste, para zonas de detención, y a 5m entre sí. -Plazas de 75m2 donde se juntan para unir diferentes áreas.
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8 0.
e n
Reglas del sistema
Materialidad de suelo
R
Sistema: Grilla
-Franjas de 5m de ancho con orientación opuesta a los principales flujos de sus respectivas áreas, excepto área para jóvenes, este-oeste, para zonas de reunión y maquinas, y a 5m entre sí. -25m2 por cada zona de juegos, separados por 5m entre sí, y dentro del área rodeada de arbustos.
Grilla:
- Surge como una prolongación de la grilla de la trama urbana existente, y la superposición de la misma desfasada, la primera grilla sirve para crear un orden en la composición y la segunda modifica a la primera, creando más posibilidades y dando más dinamismo a la distribución de los tipos de suelo.
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Adoquines:
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3
7 0.
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-Franjas de 5m de ancho con orientación según principales flujos, este-oeste, para zonas de detención, y a 5m entre sí. -Plazas de 75m2 donde se juntan para unir diferentes áreas.
Pasto: -Se distribuye según el tipo de usuario: -La zona de niños alcanza un 80% de pasto -La zona de jóvenes alcanza un 25% de pasto -La zona de adultos alcanza un 50% de pasto
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.R
48 . 61 ESTRATEGIA
Cemento: - Franjas de 5m de ancho, con orientación norte-sur y este-oeste, para zonas de mayor flujo, y a 10m entre sí. -Calles. -Cancha. -Conexión entre plazas.
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7 0.
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+61.79
+60.79
5
8 0.
+61.29
6
Lago Puyehue Gravilla:
-Franjas de 5m de ancho con orientación opuesta a los principales flujos de sus respectivas áreas, excepto área para jóvenes, este-oeste, para zonas de reunión y maquinas, y a 5m entre sí. -25m2 por cada zona de juegos, separados por 5m entre sí, y dentro del área rodeada de arbustos.
Grilla:
- Surge co urbana existente, primera grilla sirv segunda modifica dando más dinam
Adoquines:
-Franjas de flujos, este-oeste, p -Plazas de
Pasto: -Se distribu -La zona d -La zona d -La zona d
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. 1 6
Flores: - Se distr norte a sur para a contraria del flujo
Árboles: - Franjas de 5m de ancho con orientación opuesta según principales flujos, este-oeste, al norte de cada zona de reunión, para proteger de la lluvia y/o sol directo, y a 5m entre sí.
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Flores: - Se distribuye por su función como límite visual de norte a sur para aprovechar mejor el bloque en la dirección contraria del flujo que sería este-oeste y viceversa .
Arbustos : -Barrera perimetral de 5m de ancho que rodea la cancha y cada área, protegiéndolas de las calles. -Muro divisorio entre las áreas de reunión.
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lu lin
Planta
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AA
A3 A-
a M
4 AA1
A4 A-
A5 A-
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14 A-A 14 A-A
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Cortes
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TERRENO PLANO 4 .5 0 6
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Lago Puyehue
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R
Maqueta de Proceso
O io
R
Una vez definido el sistema, debíamos aplicarlo y desarrollar el proyecto, con sus respectivas planimetrías, imágenes objetivo (de usos y espacios) y una maqueta de contexto que mostrara la materialidad de suelo definida.
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1 1.
6
CORTE A-A
1:100
CORTE A-A1 1:100
CORTE A-A2 1:100
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Render
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Maqueta Final
Entrega Final
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113.2 115.7 112.75
114.45
Parque Lineal: ex linea Ferrea 111.75 112.4
110.4
104.9 110.9
110.4
Entre la población Antuhue y volcán corcovado, se encuentra OTRO “LUGAR NO LUGAR”, DONDE la ex línea del tren, recorre el terreno en orientacion norte- sur, y unos senderos conectan ambas poblaciones, pero a la vez, la vegetacion (maleza), y la topografía, hacen de barrera divisoria entre los dos sectores. Analizamos el terreno, y realizamos un solo mapping como taller, de las diferentes variables del terreno, las que mas tarde, fueron estudiadas e interpretadas a nivel grupal con un “FODA”.
105.4
109.8
105.4
109.25 105.6 105.44
109.1
105.55
108.6 101
16
116.5
118.6
VEGETACIÓN
2,16
EQUIPAMIENTO INMOBILIARIO
Fortalezas Bancas
10,8
Matorrales: espino-zarzamora
16,2
Árboles de 3 o más m Barrera vegetal de 1 a 2 m 12,42
Barrera vegetal de 2 a 4 m PAVIMENTO 117
8,1
Ripio 16,2
Adoquines
Contenedor de basura
SUELO
SENDEROS LÍNEA DEL TREN
114.6
TOPOGRAFÍA
Oportunidades Sube y baja
Hormigón
cancha
Maquina de ejercicios
Las características topográficas permiten tener gran dominio visual. Posee un tipo suelo de buena calidad. Torre de Resbalines
9,18
Pasto
paseo peatonal-deportivo
FODA
117.4
Se insinúa una conexión entre ambas poblaciones con los senderos, y otra conexión longitunal por la ex-línea del tren. Presenta zonas de clara apropiación, ya que cuenta con una cancha no establecida y árboles plantados. Posee un flujo constante. La mayor parte del terreno carece de programa, lo que corresponde a una gran área verde.
Debilidades
112.5
113.4
111.5
La poca iluminación que hay, se encuentra mal ubicada y mal distribuida. Hay una barrera de chacai que divide el terreno en dos, acentuando la desconexión entre las dos poblaciones. No tiene vías de circulación establecidas, excepto la vereda ubicada en el borde norte.
Amenazas Espacios rodeados de arbustos cuya 114.1 ubicación y altura provocan cierto cerramiento, lo que podría traducirse como puntos de inseguridad.
112.75
111
111.1
112.6
108
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1-5.- El terreno tiene 5 “accesos” desde los remates de las calles de la poblaciónantuhue, A LOS SENDEROS. 6.-La zona de los juegos, es el unico lugar donde se nota realmente un programa. 7.-La ex línea del tren es la vía que conecta todos los senderos.
3
8.-La cancha es de tierra y está desnivelada
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1
7 7 2 3
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Individualmente, debíamos definir una estrategia y un sistema de organización, para presentar una propuesta de espacio público que vinculara las 2 poblaciones, en donde se exigía un área deportiva (multicancha), camarines, y un área concesionada.
Estrategia; Sectorizar el terreno, y dividirlo en terrazas, para enfrentar el desnivel existente. Los muros que superen los 2.5 metros, serán aprovechados como muros de escalada Crear una vereda a lo lardo del terreno, a ambos lados, pero en la poblacion antuhue, a una distacia mínima de 5 metros de las rejas y muros de las casas, para darles privacidad a las viviendas y mayor dominio visual al peaton. Establecer una multicancha, y su respectiva gradería, que estará ubicada hacia el este de la cancha para aprovechar el desnivel. Los edificios de la concesión, serán parte de los talud que se crearán.
5 mts. Sistema de organización; En base a la topografia, y apoyada por los senderos.
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Referencia para muro de escalada.
Distancia entre el recorrido peatonal y las pannderetas de las casas.
Sectorizaci贸n seg煤n cotas de nivel.
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PARQUE LINEAL: AREA DEPORTIVA Y CONCESION
Fu
Eje Estación FF.CC - Re Eje Estación FF.CC
Puerto Montt Puerto Montt Levantamiento Levantamiento
Interpretación Interpretación
Planta esquemá Planta esqu
Esc. 1:500 Esc. 1:500 Esc. 1:500 Esc. 1:500 Esc. 1:500 Para el tercer trabajo, se conCorte área cancha Esc. 1:500 tinuo con el parque lineal, pero esta vez mas especifico, se le dio más énfasis al desarrollo de las áreas exigidas anteriormente, el área de- Área población Senderos 1 Zona de niños Senderos Área población 1 Zona de niños Programa 2 Zona Área portiva, camarines, y el área conc- Área población Programa Área población 2 Zonaverde Área verde Puerto Montt Cotas Cotas Área de conexión EspacioEspacio Conector (conces Área de conexión Conector (c esionada. Conectores Conectores Comenzamos con una interÁrea deportiva Área deportiva pretación esquemática, a partir de los datos que teníamos, la cual Levantamiento Interpretación Levantamiento Interpretación Esc.1:500 1:500 Esc. 1:500 había que replantear, tambien esEsc. Esc. 1:500 quemáticamente
Puerto Montt
Senderos Senderos Programa Programa Cotas Cotas
Levantamiento
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Área población 1 Área población 1 Área población 2 Área población 2 Área de conexión
Área de conexión
Interpretación esquemática
La entrega final, debíamos entregar un análisis esquemático y una estrategia referente a esto, la planta general del proyecto, una maqueta de una de las áreas especificas, cortes e imágenes objetivo.
PLANTA de proyecto
Fundamentoh
ación FF.CC - Recorrido del Tren Planta esquemática Esc. 1:500
Zona de niños Zona Área verde Espacio Conector (concesionado) Conectores Área deportiva
Fundamentoh
Eje Estación FF.CC - Recorrido del Tren Planta esquemática Esc. 1:500
Zona de niños Zona Área verde Espacio Conector (concesionado) Conectores Área deportiva
Planta esquemática
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EPILOGO
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Este semestre estuvo enfocado al análisis del terreno, como “Condición de Campo” y los procesos, paso a paso, para desarrollar un proyecto: Analisis del terreno, interpretación de datos, estrategia, sistema de organización, y desarrollo del pryecto en sí.,
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Universidad San Sebastian Escuela de Arquitectura Puerto Montt TipografĂa: Badaboom BB, Anime Ace
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