Bogadelnaya32_№43

Page 1

По этому адресу в начале XIX в. находилось первое Минское благотворительное общество 14 (43) 01. 08. 2014

вместе

например

Событие

Светлана Кобачевская: «Я все время думаю о тех 135 лежачих больных, которые глядят в окно или просто в проем двери»

Алеся Крепчук:

Семинар «Миссия и милосердие»:

Немедленно! Но как?»

когда мир меняется к лучшему

стр. 5

стр. 8

стр. 11

«Однажды увидела ролик по ТВ и сказала себе: «Надо действовать!

это бесконечно приятное чувство,

Алкоголизм – болезнь семейная Как правило, родные и близкие алкоголика ищут помощи для того, кто пьет, но никак не для себя. Если такой жене или матери сказать о том, что ей самой нужно что-то менять в себе и своей жизни, она выразит искреннее недоумение: «Пьет он. Причем здесь я?» В круг алкогольной зависимости включены очень многие: родственники, работодатели, соседи, участковый, сослуживцы, друзья-приятели. И если алкоголик напрямую зависим от спиртного, то близкие и родственники зависят от алкоголика, они созависимые. Для таких людей уже более 20 лет в Беларуси существуют группы взаимопомощи «Ал-Анон». Группы работают по той же 12-шаговой программе, что и «Анонимные алкоголики» (АА). Мы встретились с двумя участницами «Ал-Анона»: одна из них, Ольга, является женой алкоголика, вторая, Наталия, – взрослой дочерью зависимого человека.

Больны ли мы тоже? Ольга: – Сейчас для меня норма выражение «я выздоравливаю». Но окружающим это непонятно. Мне иногда говорят: «Да какая ж ты больная?» Но я помню, какая я была в той жизни, когда не знала программы и не была в «Ал-Аноне», что я вытворяла тогда. Много кричала, нервничала, ребенком не занималась, все мысли мои были об алкоголике: где он, что он, почему не пришел. Например, мы идем с сыном из садика, я смотрю на наши окна, а они темные, света нет, и у меня все обрывается внутри, мне плохо, потому что это означает, что в положенное время мужа нет дома, значит, он где-то пьет. Я в страхе, в ужасе, мне не до ребенка. И так постоянно. Жизнь алкоголика крутится вокруг бутылки, моя – вокруг алкоголика. Все остальное уходит на второй план как не заслуживающее внимания. Разве это здоровье? Но так же, как алкоголику трудно признать себя таковым, трудно его родственникам признать себя больными. Это, собственно, самый первый шаг в 12-шаговой программе. Наталия: – Зависимость и созависимость – зеркальное отражение. Алкоголик собой не владеет, у него тяга к спиртному, точно так же не владеет собой близкий человек, у него тоже тяга – узнать, что происходит с алкоголиком, как-то по-

влиять на него, контролировать. Близкие настолько привыкают жить в этом алкогольном чаду, что, когда он рассеивается, например, алкоголик перестает пить на какое-то время, они не знают, как жить подругому, в иных условиях, потому что не умеют ладить с трезвым человеком. Что такое «Ал-Анон»? Ольга: – Это содружество людей, которые пришли искать помощь в такой беде, как алкоголизм своих близких. Вначале многие ищут помощи не для себя, а для алкоголика. Но потом, посещая собрания, появляется иное понимание болезни, алкоголика, себя, своей созависимости. Матери, жены начинают осознавать, что проблема у них, и она заключается в том, что они не умеют жить с алкоголизмом близкого, надо искать выход в первую очередь для себя. Я, например, узнала, что проблем у меня не меньше, а то и больше, чем у моих алкоголиков. И здесь я увидела людей, которые смогли реально улучшить свою жизнь. Это живой пример выздоровления. Несмотря на то что у многих из них алкоголики продолжают пить, сами они смогли стать здоровыми, счастливыми, веселыми и живыми, жизнь их поменялась в лучшую сторону. (Продолжение на стр. 3)


№ 14 (43)

Велосипед за спасибо от «А-100» Своеобразные подарки минчанам сделала группа компаний «А-100» в честь своего 20-летия. В Минске состоялась презентация бренда ibikeminsk, специально разработанного для продвижения велосипедного образа жизни в столице. Городская акция «Велосипед за спасибо от «А-100» стартовала 11 июля. На проспектах Победителей (парк Победы) и Независимости действуют бесплатные пункты проката, где при наличии паспорта можно взять велосипед на 2 часа. Кроме того, по субботам на тех же условиях двухколесные транспортные средства выдаются на автозаправочных станциях компании «А-100» в Минске. В общей сложности в юбилейной акции задействованы более 160 велосипедов. Велосипедное движение ibikeminsk – совместная инициатива группы компаний «А-100» и Минского велосипедного общества. Техническим партнером выступил бренд «Аист», изготовивший по индивидуальному заказу партию городских моделей легендарного белорусского велосипеда. Бренд ibikeminsk разработан по заказу «А-100» агентством визуальных коммуникаций AVC. Несмотря на то что деятельность «А-100» не связана напрямую с велосипедами, двухколесное транспортное средство стало своеобразным символом группы компаний. «А-100» на своих АЗС первой в Беларуси запустила услугу по прокату велосипедов, парк которых на сегодня составляет 123 шт. Велопрокаты на автозаправочных станциях работают ежедневно и круглосуточно. Все объекты «А-100» оборудованы велопарковками. Как сообщили в отделе рекламы и PR, компания «А-100 Девелопмент» намерена развивать велосипедную инфраструктуру в новых жилых объектах, рассматривая заботу об окружающей среде и здоровом образе жизни как обязательные условия для формирования облика современного города. Василий Ядченко

2

СОБЫТИЯ

ЮНЕСКО и Радзивиллы Международный волонтерский лагерь «Наследие Радзивиллов» на десять июльских дней собрал участников в г. Несвиже. В компании белорусских ребят из Ассоциации клубов ЮНЕСКО оказались гости: сербка, армянин, китаец, россиянка, украинка и узбечка. Всех поселили в Несвижской школе №3. Помимо экскурсий, ребята работали по несколько часов в течение пяти рабочих дней. За это время они помогли очистить некоторую часть альбапарка и дендросада при Несвижском замке. Пилили, собирали ветки (чистили подлесок), приводили в порядок газон. А в конце работы каждый участник посадил свое дерево на новоиспеченной «Аллее волонтеров». В благодарность за помощь радушный лесник Виктор Николаевич Бабко организовал команде живописный выезд на природу с шашлыками и ухой. Кроме этого, ребята на досуге по вечерам устраивали поочередно свои дни культуры: Беларуси, России, Узбекистана, Сербии, Украины, Армении. Участник из Китая по имени Володя признался, что культура Беларуси ему ближе, и присоединился к группе Ассоциации клубов ЮНЕСКО. Также ребята провели квест по городу и посетили приход Свято-Георгиевского храма Несвижа, где их радушно приняли с чаем и тортами. Когда довольные волонтеры разъезжались по домам, организаторы от «БелАЮ» Ангелина Жадько и Юлия Сергеева уже набрасывали новый грандиозный план лагеря на следующий год.

Пенсионер возвращает улыбки

По мнению российской стороны, подписание документа позволит обеспечить защиту прав детей, поскольку в нем определены механизмы государственного контроля за условиями жизни детей и зоны ответственности компетентных органов и организаций. Договором также предусмотрен ряд положений, устанавливающих дополнительные обязанности принимающей стороны по контролю за усыновленными детьми и деятельностью аккредитованных агентств, которые помогают усыновителям в этом процессе. Согласно документу дети будут сохранять гражданство того государства, в котором они родились. В случае необходимости вопрос о возвращении детей будет решаться с участием российских властей.

Канадский информационный канал CBC News рассказывает о 85-летнем жителе г. Хэппи-Вэлли-Гуз-Бэй Эде Бэткоке, страховом агенте на пенсии. В 2012 г. Эд обнаружил в своем почтовом ящике брошюру от Smile Train. Это крупнейшая в мире благотворительная организация, которая с 1999 г. помогает делать операции детям с расщеплением неба и губы. На обложке брошюры Эд увидел фотографию ребенка. «Это был малыш с расщеплением неба. И он стоял на обочине дороги, в то время как другие детишки играли, – вспоминает Бэткок. – И там говорилось, что он не может играть с другими детьми, потому что у него расщепление неба. И что-то меня в этом снимке поразило до глубины души». Сочувствие к детям, которые остаются без друзей из-за своей непохожести на других, подтолкнуло Эда к принятию решения. Он начал собирать деньги на операции таким ребятам. Через Smile Train одна операция обходится в 250 дол. Эд собирал пластиковые и стеклянные бутылки и жестяные банки. Он договорился с соседями по кварталу, чтобы они отдавали ему тару, подлежащую переработке. Все собранное таким образом он сортировал у себя дома и сдавал в компанию, занимающуюся переработкой, а вырученные средства направлял Smile Train. За первые полгода Эду удалось собрать 3700 дол., благодаря чему снова смогли заулыбаться 14 детей из развивающихся стран. А сейчас уже 60 детишек улыбаются. Эд надеется, что проживет еще хотя бы несколько лет, чтобы успеть помочь как можно большему количеству малышей. А недавно он узнал, что его работа вдохновила и других людей на помощь детям, нуждающимся в операциях. Внучка Эда, Хэйли Бэткок, рассказала, что вся его семья была тронута, узнав о том, чего ему удалось добиться: «Два года назад он пришел к нам и сказал, что хочет внести свой вклад в то, чтобы в мире лучше жилось. Мы поначалу все над ним посмеивались. Но он добился просто поразительных успехов. И он действительно меняет жизнь к лучшему».

www.miloserdie.ru

www.miloserdie.ru

Вероника Пустовит

Россия и Испания подписали договор об усыновлении детей


3

открытая тема

№ 14 (43)

Алкоголизм – болезнь семейная (Продолжение. Начало на стр. 1)

Здесь, конечно, нужна внутренняя готовность принять помощь и начать что-то делать со своей жизнью, ведь это единственное, чем мы можем управлять, но уж никак не жизнью другого человека (алкоголика, в частности). Если женщина считает, что у нее еще достаточно сил, чтобы бороться с алкоголизмом мужа или сына, то она может продолжать это делать. «Ал-Анон» ее подождет. Многие возвращаются и через годы. То, что им не помогло поначалу, они смогли воспринять, лишь достигнув бессилия, своего собственного дна, если можно так выразиться. У некоторых на эту борьбу уходит целая жизнь. Но знание того, что есть организация и люди, способные помочь, к которым можно обратиться при первой необходимости, – это уже хорошо. Хотя надо сказать, «Ал-Анон» не панацея, это лишь один из путей, которым может пойти человек. Какую помощь оказывает «Ал-Анон»? Ольга: – Я сюда пришла в очень «разобранном» состоянии, мне было тяжело собрать мысли. Это был жуткий период, в котором остались и запои мужа, и хаос с родителями и братом-алкоголиком, и переговоры постоянные, поиски выхода, нервные срывы. В «Ал-Аноне» я почувствовала огромное облегчение, поняла, что мы говорим на одном языке. У тех, кто не имеет такой проблемы, при всем их желании помочь нет полного понимания того, что же происходит на самом деле в семьях алкоголиков. Людям в «Ал-Аноне» не надо объяснять, что я кричала, например, била посуду, обзывалась. Они меня понимали и не осуждали, им было близко то, что я говорю. Меня выслушивали, а я впитывала информацию, советы, опыт: как жить с алкоголиком, как выходить из кризисных состояний. То есть здесь я нашла участие, поддержку, принятие. Уже не оставалась одна, была с единомышленниками, завязалась дружба. Я начала учиться строить отношения с людьми.

И, конечно, неоценимую поддержку оказал тот огромный опыт десятков людей, десятков жизней, которым я могу воспользоваться. «Ал-Анон» помогает научиться жить с действующим алкоголиком, с трезвым алкоголиком. Ведь порой жить с трезвым алкоголиком оказывается куда труднее, чем с пьющим, и нередко жены восклицают в отчаянии: «Лучше бы ты пил!» Не пить мало, надо менять всего себя, всю свою жизнь и алкоголику, и его близким. Бывает, что алкоголик становится трезвым, а жена продолжает жить прежней жизнью созависимого человека, она не перестраивается на трезвые рельсы, потому что просто не умеет по-другому. И порой, сама того не осознавая, она провоцирует всем своим поведением мужа к запою. «Ал-Анон», например, учит не покрывать пьянство мужа, то есть не говорить его работодателю, что он болен, не «доставать» ему больничный, не отдавать вместо него долги, не грозиться ему разводом бесконечное количество раз, а сказать только один раз и только в том случае, если это не шантаж, а действительное стремление развестись. Я услышала, как важно не подставлять алкоголику костыли для того, чтобы он мог продолжать пить. Что же надо делать? В моем случае, например, я рассказываю об «Ал-Аноне», даю информацию об АА, о том, что алкоголизм – это заболевание, помогаю понять алкоголику (в частности, моему брату), что с этой зависимостью нужно научиться жить. Мне «Ал-Анон» позволяет увидеть в алкоголике человека. Для меня раньше алкоголик был исчадием ада. Сейчас разделяю человека и болезнь. Это его беда, его несчастье. Учусь общаться с алкоголиками как с нормальными людьми (в тех случаях, конечно, когда это возможно), учусь противостоять агрессии, не зависеть от их настроения, одним словом, жить рядом с алкоголиком и не зависеть от его болезни. Наталия: – Когда я пришла в «АлАнон», то поняла, что алкоголизм – это болезнь, а не распущенность, безнравственность или безответственность. Вторым моим открытием было, что я не виновата в его болезни. С моих плеч упал неимоверный груз, потому что, как у любого ребенка из семьи алкоголика, у меня было огромное чувство вины за то, что мой папа пьет, что я чего-то не сделала или, наоборот, сделала что-то, поспособствовавшее его алкоголизму. Здесь пришло освобождение от чувства вины, появились силы что-то менять в своей жизни. Начав работать по программе

дальше, я поняла, что помочь другому человеку можно только собственным опытом, примером. Года за полтора я изменилась, стала спокойнее, уравновешеннее. Как-то мама сказала: «Что с тобой произошло? Ты стала другой, спокойной. Наверное, это «Ал-Анон»? Я говорю: «Да». Вот тогда она уже была готова слушать и воспринимать. Как можно помочь бросить алкоголику пить? Ольга: – Здесь я начала обретать здравомыслие, больше находиться в спокойном состоянии, перестала делать многие ошибки. Я не повышаю эмоциональный фон в семье, не ввязываюсь в ссору, не затеваю ее, не подливаю масла в огонь – этому научилась в «Ал-Аноне». Постепенно укрепляясь в своем состоянии, я меняюсь, учусь говорить «нет», учусь за себя постоять, не быть жертвой, не помогать алкоголику пить. И коли возвращаю ему ответственность, которую у него забирала, он вынужден что-то делать сам: решать вопросы с работодателем, находить деньги, платить штрафы за вождение в нетрезвом виде и т. д. Конечно, это может и приблизить его конец. Но благодаря программе 12 шагов я отдаю себе отчет в том, что алкоголизм – болезнь смертельная, если алкоголик не перестанет пить, он рано или поздно умрет, каждая рюмка приближает его к смерти, и я не несу ответственности за его выбор. Это очень важно понять. Наталия: – Мне кажется, чтобы помочь алкоголику не пить, надо самой ходить на собрания, читать литературу, понимать, что такое алкоголизм. В литературе сказано, что алкоголику обязательно нужны окружающие, чтобы болезнь его прогрессировала. Стоит кому-то одному приобрести здравомыслие, как порочный круг разрывается. Например, перестать давать деньги, бегать за пивом, выкупать из вытрезвителя и т. д. Есть положительный опыт. Можно выбрать подходящий путь в конкретно вашей ситуации. В «АлАноне» можно приобрести успешный опыт, который отразится на всей семье. Гелия Харитонова Родственники и близкие зависимых от алкоголя людей, обращайтесь, вам ответят: 8-029-550-54-24 (20.00 – 22.00). 220050, г. Минск, а/я 458. E-mail: al_anon@open.by


№ 14 (43)

4

инициатива

Хоум Кредит Банк выпустил «Синюю птицу» В апреле 2014 г. ХКБанк запустил новую благотворительную программу для молодежи «Синяя птица». Цель ее – оказать материальную поддержку одаренной молодежи из малообеспеченных или неполных семей, а также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, для получения ими качественного высшего образования и развития их способностей. В этих целях банком учреждена именная стипендия.

Председатель Правления ХКБанка Сергей Щербаков вручает сертификат стипендиату Денису Матюшевскому Хоум Кредит Банк стремится не просто оказать материальную помощь талантливым студентам, но и создать благоприятные условия для максимального раскрытия их творческого потенциала, профессионального и личностного роста. Банк видит свою задачу в том, чтобы дать возможность способным и целеустремленным ребятам направить свои усилия на получение знаний по выбранной специальности и сосредоточиться на учебе, не отвлекаясь на вынужденные поиски средств на жизнь в ущерб образованию. Председатель Правления Хоум Кредит Банка Сергей Щербаков рассказал: «Не все выпускники школ знают, чем хотят заниматься в будущем. Такие могут взять паузу, пойти поработать, подумать, а уже потом, определившись в своих желаниях, поступать на выбранную специальность. Но есть и другие ребята, которые знают, кем хотят быть, еще задолго до окончания школы. Они не просто мечтают о высшем образовании, но и целенаправленно идут к своей цели. Участвуют и побеждают на олимпиадах, конкурсах, самостоятельно изучают необходимые для поступления предметы. Но не у всех из них есть возможность получить высшее образование. Ведь да-

же поступив на бесплатное отделение и получая стипендию, зачастую не в родном городе, они будут вынуждены работать, чтобы материально обеспечить себя. Получается, что трудолюбивые и понастоящему талантливые ребята могут остаться без высшего образования или учиться «по-остаточному» принципу. В итоге проиграет и сам студент, да и общество в целом. Программа «Синяя птица» не ставит себе глобальную задачу – восстановить социальную справедливость. Но если мы поможем хотя бы нескольким ребятам реализовать свои возможности и исполнить мечты, то будем счастливы за них и поймем, что благотворительная программа работает».

Такой сертификат выдается каждому стипендиату Комиссия, в состав которой вошли как сотрудники банка, так и независимые эксперты из Министерства образования и Союза белорусских женщин, отобрала студентов, наиболее соответствующих условиям конкурса. В мае 2014 г. стипендиатами программы «Синяя птица» стали пять человек: О.Н. Баранова (факультет славянской филологии МГУ им. Кулешова); А.В. Войтенкова (биологический факультет БГУ); Д.Д. Матюшевский (физический факультет БГУ); А.А. Миронова (факультет технологии органических веществ

БГТУ); В.В. Фомина (факультет культурологии и социокультурной деятельности БГУКИ). Участниками программы стали талантливые студенты, обладающие незаурядными способностями в самых разных областях, победители творческих конкурсов, республиканских и международных олимпиад. 2 мая 2014 г. в Союзе белорусских женщин состоялась торжественная встреча членов Комиссии и первых участников Программы, на которой были подписаны договоры о безвозмездной помощи. Каждому стипендиату программы оказывается финансовая поддержка в форме ежемесячной выплаты в течение одного учебного семестра. Стипендия студентам будет выплачиваться на протяжении всего срока их обучения в вузе при условии соответствия результатов учебы критериям Программы. По результатам очередной экзаменационной сессии Комиссия проводит мониторинг успеваемости стипендиатов и принимает решение о продолжении выплаты стипендии на следующий семестр. Ежегодно в сентябре число стипендиатов программы «Синяя птица» будет расширяться за счет талантливых абитуриентов. С условиями участия в программе «Синяя птица» можно ознакомиться на странице Хоум Кредит Банка. www.homecredit.by

Вот они, стипендиаты


5

вместе

№ 14 (43)

Старости чужой не бывает Старость страшна не потому, что с наступлением ее прекращаются наши радости, а потому, что исчезают наши надежды. Жан-Поль Рихтер Часто ли мы в зрелом возрасте задумываемся, как встретим старость, в каком состоянии и с кем нам суждено соприкоснуться? Многие думают, что это время еще так далеко. Есть люди, и вы с ними сталкиваетесь каждый день, которым чувство большой взрослости давно знакомо. Оглянитесь вокруг. Вон там переходит дорогу старушка, держа в руках тряпичную сумочку с продуктами и опираясь на палочку. Ей тяжело… Или вот дедушка, который пытается зайти в первую дверь автобуса и ищет свободное место – ноги совсем не держат уже. Ему тяжело… Рядом находятся наши мамы и папы, а кому повезло – бабушки и дедушки. И они счастливы, что им звонят и беспокоятся. У них есть надежда, что дети обязательно зайдут, когда появится время и когда бизнес будет более успешен. Мне очень нравилась социальная реклама на телевидении: «Позвони своим родителям». Главное – не опоздать… Но есть среди нас те, кто лишен и этих маленьких радостей, теплоты объятий и обеспокоенных звонков. Такие старички тихо доживают в домах общего проживания. Их название – дом-интернат для престарелых, т. е. это их дом. Не стану даже искать ответ на многие вопросы. Почему судьба распорядилась так? Почему

эти люди остались одни? Почему к ним никто не приходит? «Не суди – не будешь судим». Один из таких домов-интернатов есть в удивительном уголке нашей страны – в деревне Осмолово Несвижского района Минской области. И это не простой дом, где живут бабушки и дедушки. Рядом с ними находятся «не похожие» на нас люди, их называют инвалидами. Поэтому дом в деревне Осмолово так и называется: «Несвижский дом-интернат для престарелых и инвалидов». Они учатся жить вместе. И у них, я думаю, это получается. Функционирует дом-интернат с 1995 г. Среди проживающих – участники и инвалиды Великой Отечественной войны, Советской Армии, ветераны труда. На постельном режиме находятся 135 человек, из которых 29 инвалидов-колясочников. Болезни у них разные: системы кровообращения, отдаленные последствия инфаркта мозга, атеросклероз сосудов нижних конечностей, церебральный атеросклероз, заболевания костно-мышечной системы, опорно-двигательного аппарата и многие другие. И по возрасту они разные – от 18 до 90 лет. В стационарных зданиях дома-интерната есть библиотека, фитобар, кинозал, пищеблок и столовая, холл для просмотра телевизора и проведения досуга, го-

стиничные комнаты, церковь. Имеется медицинский блок. Проживающие своими руками создали удивительную садово-парковую зону с цветами и деревьями, скамейками и беседками, тенистыми аллеями и клумбами. Величаво среди этой красоты возвышаются статуи оленя и зубра. Каждому человеку в этом доме есть место, каждому рады. Вышивка, аппликация, шитье прихваток, небольших подушек, вязание, флористика, изготовление корзинок и поделок – это перечень занятий как молодых инвалидов, так и инвалидов преклонного возраста. Работают в доме-интернате мастерские «Рукодельница», «Умелые руки», кружки «Наших рук – мастерство», прикладного творчества «Фантазия», кружок для слабовидящих «Мир книги», клуб любителей кино «Свободное творчество», шахматно-шашечный клуб и др. Но для всего нужны материалы: бумага и краски, нитки и ткани, книги и шахматы. Сотрудники дома-интерната посвящают своим подопечным время, каждую минуту отдают частицу сердца. И это, я думаю, потому что у них у всех есть «папа» – директор дома-интерната Геннадий Георгиевич Маляр. 25 лет он заботится об этих людях и старается создать для них наилучшие условия. Иногда он последний, кого держат за руку и тихо уходят в мир иной. И это тяжело… Геннадий Георгиевич стучится во все двери, ищет новые возможности для своих подопечных. У Г.Г. Маляра есть команда единомышленников. В первую очередь, супруга Зоя Николаевна, которая работает директором средней школы № 4 г. Несвижа. И поверьте, учащиеся этой школы знают, что такое милосердие и толерантность, так как они частые гости в доме-интернате.


№ 14 (43)

У каждого из проживающих есть свои цели, проблемы, печали и радости. Для меня было удивительным и поучительным, что они умеют радоваться жизни. В сентябре 2013 г. в Несвиже проходила встреча «На перекрестках Европы», в которой принимали участие благотворительные Ротари-клубы из Литвы, Польши и Беларуси. Было принято решение провести благотворительную лотерею в пользу дома-интерната. И когда я приехала за лотами – а это были поделки, сделанные самими проживающими, – то меня поразила яркость цветовой гаммы, которую использовали умельцы: столько света, любви и оптимизма! Радостно, что эти поделки остались у хороших людей. В результате проведения благотворительной лотереи были приобретены необходимые для комфортного проживания вещи: водонагреватели, музыкальные центры, сантехника и др. Отрадно, что в доме-интернате работают социальные проекты «Активное долголетие», «Вместе мы можем многое», которые осуществляются совместно с волонтерскими группами. У нашего ротарианского проекта тоже есть название – «Старости чужой не бывает». В ходе его реализации к нам присоединилось много хороших людей: педагоги УО «Высший государственный колледж связи» (г. Минск), слушатели республики образовательных программ повышения квалификации и переподготовки ИПКиП БГПУ, преподаватели и студенты БГУ, представители компании «Джонсон и Джонсон» (г. Москва) и др. У нас есть мечты и планы, которые мы хотим реализовать в рамках благотвори-

6

вместе

тельного проекта… Я верю в силу красоты и позитивного мышления, в то, что положительные эмоции могут совершать чудеса. Наряду с созданием комфортного проживания мы большое внимание уделяем созданию положительной эмоциональной атмосферы, развитию позитивного мышления у проживающих в доме-интернате, уверенности в собственных силах. Уже создана видеотека из 50 фильмов, сценарии которых написаны на основе реальных событий. Это истории людей, которые несмотря на трудности в жизни, физические недостатки смогли найти в себе силы творить и радоваться каждой минуте быстротечной жизни. Сейчас идет работа над созданием видеотек из фильмов 1930–1970 гг. и самых любимых комедий. Ведь улыбка и смех тоже могут делать чудеса. Эти фильмы необходимо видеть проживающим. В доме-интернате есть большой актовый зал. И даже есть экран. Только вот видеоаппаратуры нет, проектора и ноутбука тоже нет. Поэтому пока лежат в библиотеке наши фильмы. Но мы, как и все проживающие, мечтаем, что в скором времени на большом экране в актовом зале все увидят, как можно радоваться и смеяться всем проблемам наперекор. И еще… Я все время думаю о тех 135 лежачих больных, которые глядят в окно или просто в проем двери. И больше ничего. Тяжело… Очень хочется, чтобы в каждой палате звучала музыка из радиоприемника и больные имели связь с жизнью благодаря услышанным новостям и познаватель-

ным передачам по радио. Наша задача – это осуществить. Я верю, что все обязательно будет. Потому что есть необыкновенные проживающие Несвижского дома-интерната для престарелых и инвалидов, директор Геннадий Георгиевич Маляр и его сотрудники и единомышленники, есть Ротариклуб «Минск» и его друзья, небезразличные преподаватели и студенты, есть хорошие люди. Потому что старости чужой не бывает. Светлана Кобачевская, член Ротари-клуба «Минск»

Если Вы хотите помочь: Государственное учреждение «Несвижский дом-интернат для престарелых и инвалидов»: ул. Гагарина, д. 4, 222632, д. Осмолово, Несвижский р-н, Минская обл. Тел./факс: 8-017-703-15-08. Р/с 3632200440022 в ОАО АСБ «Беларусбанк», г. Несвиж, ул. 1 Мая, 27, код 523; УНН 600038551; ОКПО 03199255.


7

давнее

№ 14 (43)

Ростовское купечество Купцы в русских провинциальных городах второй половины XIX в. играли роль не просто лидирующего класса, но прослойки, взвалившей на свои плечи решение большой части городских проблем, до которых у государства по разным причинам не доходили руки. Фактически купечество в последние десятилетия Империи на практике реализовывало ту самую идею «горизонтальной связности», с которой носятся современные урбанисты и гражданские активисты. Одним из примеров такого удивительно ответственного сообщества состоятельных горожан можно назвать купцов Ростова Великого – города, который к началу XIX в. из древней княжеской столицы, места пребывания архиепископа (а впоследствии и митрополита), центра ремесла и торговли целого региона превратился в небольшой уездный городок, главным занятием жителей которого считалось… огородничество.

Алексей Леонтьевич Кекин – купец и меценат, потомственный Почетный гражданин, статский советник Путешествуя по малым среднерусским городам, таким как Углич, Рыбинск, Тутаев, Ростов Великий, Переславль-Залесский, Юрьев-Польский, часто обращаешь внимание на попадающиеся таблички: «Купеческий особняк XIX века» или «Гимназия имени купца такого-то». Для большинства приезжих, равно как и для многих местных жителей, эти таблички становятся своеобразными ярлыками, позволяющими лучше уяснить место того или иного дома в городской социальноэкономической системе координат, а затем и поместить изображение этого дома в копилку других образов с подобным же ярлыком. Но городе на третьем даже опытный путешественник начинает недовольно морщиться при виде знакомого металлического прямоугольника на стене, стараясь побыстрее добраться до «настоящих достопримечательностей». Примерно так же реагируют гости из больших городов и при виде разрухи, неухоженности и общей депрессивности всех этих «милых местечек», столь непохожих на уютные открыточные виды начала века. Меж тем интересно, что чистота и спокойствие провинциальных городов, за которыми ныне едет соскучившийся житель мегаполиса, существовали некогда именно благодаря купцам, особняки которых турист обходит стороной.

Восстановление Ростовского кремля Периодом расцвета купеческой благотворительности в Ростове стала (как и везде в России) вторая половина XIX в. Раньше купечество традиционно жертвовало большие суммы на поддержание приходских церквей и монастырей, но в 1860-е случилось событие, заставившее консолидироваться ростовское купечество и изменить формат своего меценатства. Дело в том, что после перенесения архиерейской кафедры из Ростова в Ярославль бывшая резиденция митрополитов, знаменитый Ростовский кремль, отстроенный в XVII в. Ионой Сысоевичем, оказался в таком плачевном состоянии, что Консистория даже подумывала о продаже стен и корпусов кремля на кирпич. Однако этому довольно неожиданно для губернских духовных и светских властей воспротивились ростовские купцы, которые предложили не просто выкупить ансамбль, но и провести ряд исследований и реставрацию объекта. Это выглядело удивительно на фоне того, что предки тех же ростовских купцов чуть не добились в 1818 г. сноса значительной части комплекса для строительства Гостиного ряда. Теперь же их внуки и дети взялись за дело восстановления кремля с таким рвением, будто от этого зависела их деловая репутация! Одним из самых активных участников первой реставрации стал ростовский «мануфактурщик» А.А. Титов, который помимо прочего занимался и коллекционированием древностей. В годы второй реставрации (1880-е) к Титову присоединились и другие купцы: хлеботорговцы И.А. Вахрамеев и А.Л. Кекин (послед-

ний, кстати, жил большую часть времени в Петербурге, где на Васильевском острове его стараниями был возведен целый городок для неимущих); купеческий сын, историк-самоучка И.А. Шляков; братьяпредприниматели Королевы и др. Интересно, что почти все они не получили систематического образования и тем не менее были очень увлечены идеей общественного служения – многие не только помогали деньгами, но и принимали активное участие в работе органов местного самоуправления. Открытие Ростовского музея церковных древностей Следующим этапом консолидации для ростовского купечества (и очень интересным опытом для современных наших меценатов) стало открытие Ростовского музея церковных древностей на территории чуть было не снесенного Ростовского кремля. Дело это невиданное по нескольким причинам. Во-первых, мало кто в русских уездных городах открывал публичные музеи: были частные коллекции, собрания древних предметов, но почти нигде не встретишь попытки создания на их основе целостной коллекции со своим описанием и программой. Во-вторых, необычна и сама тема: к предметам церковного быта все еще не принято было относиться как к чему-то, достойному собирательства и систематизации. Иконы нечасто оказывались в музеях, церковная утварь редко становилась объектом экспонирования. Эти идеи во многом являлись передовыми для русского музейного дела 1880-х. В-третьих, казалось невероятным, с какой скоростью росла коллекция музея: за пять лет она увеличилась почти вчетверо (с 3 тыс. предметов до 11 тыс.), и это при том, что музей почти ничего не покупал. Пожертвования приходили от купцов, немногочисленных окрестных дворян, горожан, даже соседних монастырей. Но самое удивительное, что предметы не просто накапливались, а подвергались научной обработке и описанию. Кекинская гимназия Однако создание музея и реставрация кремля еще не обозначают пик наивысшей активности ростовского купечества. (Продолжение на стр. 10)


№ 14 (43)

8

например

Главное – не оставаться в стороне Мы столкнулись на ступеньках Брестской телестудии, куда Алеся Крепчук, предприниматель из Жабинки, пришла с совершенно конкретным вопросом: можно ли осветить одно благотворительное мероприятие? ботники брестского радио. И тут же информация полетела, разлилась… Но всетаки первой была Оксана Веселушка из «Солнечного города». Ее звонок действительно поддержал. Она сказала, что да, мы готовы, мы привезем шары, я буду клоунессой, я буду рисовать аквагрим… Первый человек – это Оксана. Хотя началось-то все на самом деле гораздо раньше. И совпадения в этой истории не случайны: мир тесен…

Алеся Крепчук Оказалось – концерт. Оказалось – в пользу девочек с онкологией. А когда речь зашла о том, кто же организатор такого большого дела, приобретающего, со слов Алеси, очень даже не районный размах, прозвучал ответ: люди. Сами люди. Потому что нельзя оставаться в стороне. Но люди подтянулись потом. Поначалу же должен был появиться один человек, который поведет за собой. Таким человеком и стала Алеся. – Как к Вам пришла идея организовать благотворительный концерт? – Я хочу помогать людям, которые в этом нуждаются. У меня была масса идей, но казалось, что их очень тяжело воплотить: ведь я одна, мне никто не поможет. Но однажды увидела ролик про Настю Сороку, и у меня волосы встали дыбом! Я сказала: «Надо действовать! Немедленно!» Но как? К сожалению, материально мы не настолько обеспечены, чтобы самостоятельно помочь девочке. Тогда поняла: вот мой шанс. Когда пришла идея организовать концерт, я как раз проезжала мимо райсполкома и решила, почему бы не остановиться и не спросить хотя бы, что для этого нужно? Постучалась чуть ли не в первый попавшийся кабинет, задала вопрос, мне ответили, что да, это возможно, надо поговорить вот с тем, надо обсудить вот это. Мне дали зеленый свет, и в этот же день я в интернете написала, мол, а давайте попробуем! И нашлись люди, которые начали пробовать. – А кто попробовал первым? – Знаете, у нас форум для родителей Бреста есть, где нет первых – там все и сразу. Откликнулось тут же очень много людей, начали предлагать свою помощь. На форуме есть и редакторы газет, и ра-

– Настя Сорока – дочка моей одноклассницы. Мы с ее мамой в школе дружили, сидели за одной партой, потом хорошо общались наши мужья. Когда девочка только-только заболела, мы помогали собирать в городе средства для лечения. Настя очень мужественная. Смотришь на нее и понимаешь, что в глубине души ребенку давно уже не 11 лет. Это человек, который знает цену жизни, борец, а терпению Насти позавидует любой мужчина! После курсов химиотерапии Настя Сорока, казалось бы, пошла на поправку, но потом выяснилось, что опухоль вернулась… – Я приходила в банк, переводила деньги, пусть небольшие, но помогала. А тут услышала, что опять нужны средства. Увидела ролик по брестскому телевиде-

нию – и стало так страшно… Я надеюсь и верю, что с нашей и Божьей помощью девочка выздоровеет! Настя с мамой в Израиле, уже начали обследование. – Вы ведь помогли еще одной девочке… – О второй девочке мы узнали из интернета: с родителями никогда раньше не общались, связь была через «Одноклассники». Мы встретились с папой девочки, я отдала ему собранные на концерте деньги. Вот, в принципе, и все. Я знаю, что Ксюше Шевчук 4 годика, у нее онкология, и знаю, что ее родители на собранные деньги уже купили необходимые лекарства, а дальше останется только реабилитация. Надеюсь, все будет хорошо… Чутких людей в мире хватает, но не каждый станет заниматься благотворительностью, да еще и подключит к этому огромное количество соотечественников. Я поинтересовалась, кто же Алеся по профессии, потому что на серьезную организационную работу, как правило, способны специалисты, поднаторевшие в решении подобных задач. Оказалось, что у Алеси вовсе не творческая профессия, прозаическая даже: главный бухгалтер в фирме, производящей стеклопакеты. – Это не мое призвание, и мне очень сложно. К сожалению, профессия досталась мне, так сказать, по наследству:

Ведущие концерта


9

например

Настя Сорока отец погиб в аварии, мне пришлось продолжить его бизнес и какими-то лиллипутскими шагами продвигаться вперед. Получается не очень, как могу. Тяжело. Моя профессия никак не связяна с творчеством, педагогикой, но… У моего младшего ребенка (у Алеси два сына, Тимофей и Матвей. – Прим. ред.), скажем, небольшие проблемы с развитием. Особенный ребенок – так еще называют таких детей. Мне нужно было творчески подходить к ситуации, искать специалистов, как-то самой пытаться занять ребенка. Я искала себя, искала пути для малыша, людей, которые мне в этом могли помочь. Вот здесь, наверное, и приобрела опыт, как найти нужного человека в нужном месте для нужного дела. – Но иногда, как говорится, на ловца и зверь бежит? – Да (смеется). В «Одноклассниках» меня нашел Виталий, я даже не могу назвать вам его фамилию. Он из Минска и вертится в кругах белорусского шоу-бизнеса. Он сказал, что может поговорить с артистами, ведь среди них много тех, кто с радостью откликнется. Так и получилось. Андрей Хлестов безвозмездно, без пафоса, без каких-то афиш приехал, отлично спел – зал очень тепло встречал! – и тихо уехал. У него была задача помочь девочкам, а не пропиариться. Сам Виталий – он является одним из солистов ансамбля «Лабиринт» – спел несколько песен. И дуэт «Славянская душа». Это люди, которые не себя желают показать, а которые действительно могут и хотят помочь тем, кому очень нужно. – Жабинка, Брест, Малорита… Певцы и танцевальные коллективы, ремесленники и даже… байкеры! Ваше доброе начинание никого не оставило равнодушным. – Мы не ожидали, что к нам приедет байк-клуб «Пасека» из Каменца. Они устроили такой небольшой флеш-моб у

№ 14 (43)

нас на площади, выставили свои байки, приветствовали всех, детишкам разрешали ползать по байкам, фотографироваться. Мы, снимая видеоролик специально для девочек, просто встретили этих ребят у нас в городе, махали им руками, чтобы они остановились: пожалуйста, сделайте доброе дело, снимитесь у нас в ролике! Они, конечно, согласились и стали расспрашивать, что это, почему и для кого. Мы объяснили, что будет такая акция. Они спросили, надо ли деньги давать. Ответила в смущении: «Нет. Вы что! Вы нам и так помогли, спасибо!» А они взяли и приехали на концерт, когда мы и не ожидали! Я была потрясена, аж расплакалась, благодарила их! Они сходили на концерт, положили деньги в урну… Я в восторге от этих ребят! Молодцы! Спасибо им большое. А потом Алеся хлопает себя по лбу и говорит, что забыла рассказать про одного из главных своих помощников – брата, Павла Ядревского, который как раз видеосъемкой занимался и всячески поддерживал начинание сестры, завершившееся в конечном итоге вручением собранных средств родителям девочек. – Мы собрали чуть более 23 млн руб. для двух девочек. То есть каждому ребенку по 11 млн с небольшим. Купюры были разные: и доллары, и российские рубли, и евро. Люди действительно откликнулись, прочуствовали, что такое беда у детей... Народу собралось много. И все же мне так хотелось, чтобы было больше! Я надеялась, что будет аншлаг, что мы не сможем рассадить всех желающих, но остались, к сожалению, свободные места, пусть это и не помешало нам собрать внушительную сумму. Думаю, что все прошло хорошо для того количества людей, для того дня… Ведь было очень много акций в Бресте, Кобрине, Каменце. Мне хотелось, чтобы больше людей посетило ацию хотя бы даже ради того, чтобы развлечь своих детей, да и самих себя. Такой семейный отдых. Ведь у нас в городе нет никаких развлекательных центров, детских комнат – ничего. Я бы с удовольствием организовала что-то подобное сама! Но опять же все упирается в деньги. Они у меня есть, но сейчас нужно вкладывать средства и силы в фирму отца. Разорваться не получается – это я точно знаю. Так что пока мой крест – отцовское дело. А там будет видно. По возможности, конечно, буду участвовать в акциях, то есть своих полномочий не складываю. Я готова, я согласна, я слежу, какие планируются мероприятия, акции. Думаю, куда бы мне еще обратиться, кому помочь. Это все впереди. Потому что я поняла: делать добрые дела можно, нужно и получается. Алеся Зеленко

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОМОЧЬ: Реквизиты для оказания помощи Насте Сороке: благотворительные счета открыты в центре банковских услуг № 109: г. Жабинка, ул. Советская, 7; УНП 200246676; МФО 150501246: - бел. руб.: транзитный счет № 3819382109235 на благотворительный счет № 000009, бессрочный; - дол. США: транзитный счет № 3819382109671 на благотворительный счет № 000007, бессрочный; - евро: транзитный счет № 3819382109671 на благотворительный счет № 000002, бессрочный; - рос. руб.: транзитный счет № 3819382109671 на благотворительный счет № 000006, бессрочный. Назначение платежа: сбор денежных средств на имя Сороки Владимира Михайловича для лечения дочери Сороки Анастасии Владимировны. Документы и последняя информация: https://vk.com/club69120230. Реквизиты для оказания помощи Ксюше Шевчук: благотворительные счета открыты в центре банковских услуг № 109: г. Жабинка, ул. Советская, 7; УНП 200246676; МФО 150501246: - бел. руб.: транзитный счет № 3819382109235 на благотворительный счет № 000011, бессрочный; - дол. США: транзитный счет № 3819382109671 на благотворительный счет № 000008, бессрочный; - евро: транзитный счет № 3819382109671 на благотворительный счет № 000004, бессрочный; - рос. руб.: транзитный счет № 3819382109671 на благотворительный счет № 000007, бессрочный. Назначение платежа: сбор денежных средств на имя Шевчука Николая Николаевича для лечения дочери Ксении. Документы и последняя информация: http://vk.com/club71041903.


№ 14 (43)

давнее

10

Ростовское купечество (Продолжение. Начало на стр. 7)

Напротив, эти события можно считать отправной точкой. В дальнейшем почти каждая купеческая фамилия поучаствовала в социальной поддержке Ростова: странноприимные дома, богадельни (одну из них основал купец Д.М. Плешанов, двоюродный брат художника П.Ф. Плешанова, другую – уже упоминавшийся А.А. Титов); больницы (для одной из таких золотопромышленники Мясниковы пожертвовали свой родовой особняк, который почитался лучшим в городе), школы, гимназии, водопровод, сиротский приют (его, кстати, открыл даже не купец, а разбогатевший крестьянин П.А. Селиванов)… На благотворительность жертвовались колоссальные суммы – десятки и сотни тысяч рублей. Сами заведения не оставлялись без присмотра: при них создавались фонды, попечительские советы, учреждались стипендии. Притом что Ростов имел население не более 30–40 тыс. человек, здесь уже были собственные музеи, библиотеки, больницы, приюты и гимназии, появившиеся совсем не на казенные средства. Возможно, потому купеческие фамилии Ростова не особенно боялись революций и потрясений… Отдельного упоминания заслуживает человек, по праву считающийся одним из крупнейших ростовских и российских благотворителей – Алексей Леонтьевич Кекин (1838–1897). Он принадлежал к старинному купеческому роду, известному в Ростове еще с XVII в., унаследовал хлеботорговое дело отца, скопил громадное состояние, принимал активное участие в жизни города, жертвовал деньги на реставрацию кремля, создание музея, городской водопровод. Наконец, основал одно из важнейших предприятий в Ростове Великом – льнопрядильную фабрику «Рольма» (комплекс ее зданий, включая дом директора, относятся к одним из примечательнейших памятников промышленного модерна в русской провинции). Однако Алексею Леонтьевичу очень не повезло в личной жизни – его жена и дети рано умерли. В итоге ку-

пец первой гильдии, владелец громадного капитала умер бездетным, завещав 8 млн руб. (немыслимая сумма!) на благоустройство Ростова. В частности, на проведение к нему железной дороги из СанктПетербурга, создание гимназии, а по возможности, и университета. Представьте себе: университет в городе с населением в 40 тыс. жителей! Образцом для кекинской гимназии стала московская гимназия Медведниковых, а директором назначили преподавателя медведниковской гимназии историка С.П. Моравского, который привез из Москвы часть преподавателей. Ничего удивительного в открытии гимназии в уездном городе в начале XX в. нет, если не учитывать громадные размеры здания, которые действительно подошли бы скорее университету (достаточно сказать, что после революции здесь поместились одновременно рабфак, детский сад, музыкальная школа, взрослая вечерняя школа, а также две гимназии). В здании архитектора П.А. Трубникова помимо учебных комнат были и гимнастические залы, и зимний сад, и собственная кухня, и даже обсерватория. Здесь также располагался интернат на 200 учеников, квартиры учителей и дирекции. На заднем дворе этого уездного учреждения находились внушительного вида поля для игры в мяч и верховой езды. В саму же гимназию принимали детей без каких-либо сословных или вероисповедных ограничений, что было признаком удивительного демократизма. К сожалению, до университета дело не дошло, равно как и не была построе-

на ветка железной дороги из Петербурга. Однако появление этого величественного дворца посреди ростовских равнин представляется достаточно показательным. Ростовский деревянный модерн Ростовское купечество оставило нам и еще одну группу памятников – пресловутые купеческие особняки, о которых мы говорили в самом начале. Однако это совсем не те унылые и несколько однообразные классицистические или эклектические здания, которые столичный турист привык видеть во всех прочих малых «купеческих» городах. В Ростове мы имеем возможность увидеть удивительное явление русской провинции рубежа веков – деревянный модерн. Наличники, форма и расстекловка окон, резные карнизы и даже небольшие балкончики – все это отсылает нас к прекрасной эпохе расцвета российской буржуазной архитектуры. Ростовские купцы и мещане быстро учились, и хотя у них не всегда хватало средств для приглашения столичных архитекторов, они старательно воспроизводили мотивы модного стиля в украшении своих домов. Ныне это великолепие находится в страшном состоянии, постепенно выжигается и застраивается. И с каждым годом выглядит все печальнее. Но хочется верить, что и к памятникам «конца прекрасной эпохи» кто-то когда-нибудь окажется милосердным. В конце концов, память об их былых хозяевах этого достойна. Петр Мазаев, историк


11

событие

№ 14 (43)

Творить и вдохновлять других! Республиканский обучающий семинар «Миссия и милосердие-4», организованный силами молодежного миссионерского братства при Минской духовной семинарии и миссионерской лаборатории при кафедре апологетики магистратуры Минской духовной академии, проходил с 6 по 12 июля 2014 г. в Жировичах (Слонимский район Гродненской области). Каждый семинар «Миссия и милосердие» – это неделя, насыщенная событиями, лекциями, тренингами, т. е. необходимым арсеналом для развития практико-ориентированного подхода к участию в церковной жизни у всех участников мероприятия. Молодые люди, один раз побывавшие на семинаре, становятся более активными как в социальной и миссионерской деятельности прихода, так и в каждодневной жизни. По сути, это школа воспитания лидеров. Как можно стать лидером за шесть дней? В первую очередь, у ребят есть возможность пожить в компании единомышленников, обсудить важные вопросы, волнующие их, получить новые знания и навыки и отработать их на своих коллегах-лидерах. Все участники работают в группах до 20 человек, изучая материал в течение дня, а затем подводят итоги в конце каждого дня в «Круге единства» – увлекательной беседе, где можно делиться мыслями, переживаниями, оказывать поддержку тем, кто с тобой рядом. У ребят просто нет шанса «не заметить» своего ближнего, не обратить внимания на то, что переживает каждый участник группы, и не задуматься о том, какую ответственность человек несет за тех, кто находится с ним рядом. Кроме того, все преподаватели на семинаре – прекрасные специалисты, успешно соединяющие научную работу с интенсивной практической деятельностью, изначально настроенные на то, чтобы дать максимум практического опыта участникам. Программа семинара охватывает важные вопросы, с которыми активная молодежь сталкивается ежедневно. Так, нынче это были: «Социальная реклама», «Логико-структурный подход в организации церковных проектов», «Помощь в кризисной ситуации», «Диалог с иноверцами», «Вожатское дело» и др. Идейный вдохновитель семинара священник Сергий Тимошенков и его команда – это краеугольный камень успеха мероприятия. Организаторы не только всегда готовы уделить время и ответить на любую просьбу, но они четко представляют, зачем они делают семинар, к чему

стремятся. И это единое стремление заражает других людей, «зажигая» их, давая толчок к активным делам. И самое важное – общая молитва. Семинар начинается и заканчивается Литургией, день начинается и заканчивается общей молитвой в семинарском храме. Испрашивая благословение на каждый день и благодаря за все в конце дня, ребята проникались правильным отношением и учились общению с Богом. В сущности, весь семинар проходит под покровом Богородицы – в самом сердце Жировичского монастыря, поэтому учиться и возрастать легко. Воспитательная методика И.П. Иванова Невозможно уделить внимание всем полезным знаниям, сконцентрированным на этом семинаре. Поэтому остановимся на одной замечательной методике, которая позволяет развить у молодежи таланты и сплотить коллектив. Большим открытием и подарком этого семинара была встреча с Олегом Ласуковым, преподавателем Воронежского государственного педагогического университета, представившим уникальный подход к работе в детских и студенческих лагерях. Этот подход способствует выявлению творческих способностей участников, знакомству с оригинальными сце-

ническими жанрами, а также развитию коммуникативных навыков у детей. Вся работа строилась так, что лекционные занятия сочетались с практическими заданиями, где каждый мог прочувствовать эффект от описанных методик и погрузиться в атмосферу коллективной творческой деятельности. Итак, обо всем по порядку. По образованию инженер-конструктор, Олег Анатольевич на первом году своей работы понял, что те творческие навыки и та любовь к детям, которая живет в нем, требуют активного применения. И устроился в детский лагерь вожатым. Первая смена прошла в конфронтации с детьми, которые оказались строптивыми и очень ленивыми. Ко второй смене Олег Анатольевич прочитал «Педагогическую поэму» Макаренко и начал активно воспитывать дисциплину в детях, следуя принципу первичного принуждения (сильной позиции взрослого по отношению к ребенку). Имея опыт режиссера детского театра, Олег Анатольевич умел разнообразить жизнь детей театральными постановками, веселыми играми и пением (ребята выучили за смену до 50 песен). Гордость за достигнутые результаты и беспрекословное послушание детей была очень велика, но ее немного омрачало осознание, что не со всеми удавалось наладить за смену контакт: были обижен-


№ 14 (43)

ные и любимчики, сохранялась структура «активисты – оппозиция – болото». Как же помочь «болоту» стать «активистами» и победить «оппозицию»? Впереди был год перед следующим лагерем, и Олег Анатольевич успел переосмыслить свою работу. Он читал много литературы плана «Что делать с детьми в загородном лагере», и в конце концов поиски привели к встрече с коммунарской методикой Игоря Петровича Иванова. Это был поворотный момент в работе. В подходе Иванова Олег Анатольевич выделил для себя несколько важнейших принципов. Во-первых, у детей не должно быть свободного времени. Песни, гимн, кричалки, спортивные мероприятия, игры, трудовые подвиги, дискуссионные клубы, театр и литературные вечера и многое-многое другое наполняют жизнь ребят каждый день. Во-вторых, группировки нужно разбивать – во время выполнения творческих заданий дети постоянно работают в разных группах, общаются друг с другом, узнают получше, делятся опытом. В-третьих, нет и не может быть дискотеки. Есть даже отдельное мероприятие ПНД («почему не будет дискотеки»), во время которого дети узнают, сколько интересного и увлекательного можно совершить за день, как можно развить свои силы и таланты, вместо того чтобы курить и сплетничать о других (что обычно и происходит на дискотечных вечерах). И, в-четвертых, первые пять дней уходят на привыкание к атмосфере лагеря, его правилам и установкам. Это время нужно пережить. А потом начинается самое большое – коллективный творческий процесс, который никого не оставит равнодушным. Что касается трудных детей, то с момента, когда привыкание прошло и команда устоялась, самым большим наказанием для подростка (не малыша, а именно подростка) является отлучение от коллектива. Олег Анатольевич рассказал, что подростка, сильно обидевшего девочку, он не заставлял просить прощения, а про-

событие

сто игнорировал его: не давал заданий, не обращал внимания. Отлучение от общего дела, от источника жизни и вдохновения, заставило мальчика самого слезно просить прощения у обиженной девочки. Так что никому ничего не приходилось ему объяснять. Для воспитателя здесь конечно же важно уметь вовремя простить, дать поручение, наградить новой задачей и пустить ребенка обратно в коллектив. И обязательно, неизменно вечером должны проходить «огоньки» – совместные обсуждения, что произошло хорошего за день, что бы хотелось сделать иначе, кому мы благодарны. Так рождается атмосфера единства и общей огромной радости. Одна из участниц сборов Олега Анатольевича говорит: «Невозможно передать то состояние, когда сидишь и ждешь, что к тебе кто-то подойдет и захочет погреться у твоего огонька и поддержать беседу с тобой. А после окончания внутри наступает такое умиротворение, такое спокойствие и радость, что хочется делиться ею со всеми и с каждым… Даже если тебе на секунду кажется, что фантазия и творчество иссякли, сбор показывает обратное. Вдохновляет все: люди, идеи, мероприятия, атмосфера. Появляется второе дыхание. Хочется творить!» Это только небольшие зарисовки того, чем поделился с участниками семинара Олег Анатольевич. Более подробно о его методике можно прочитать в книге О. Ласукова «Лагерный сбор». Меняйте этот мир! Подводя итоги семинара, хочется процитировать слова отца Сергия Тимошенкова: «Делайте маленькие шаги и делайте их искренне. Не ждите, чтобы кто-то позвал вас что-то делать. Будьте смелее. Берите с нас пример и меняйте этот мир. Пишите на холсте жизни, подражайте Христу. Творите. Это бесконечно приятное чувство, когда мир под твоими руками меняется к лучшему! Ищите себе помощников, на которых можно опереться. Ищите друзей, тех, кто станет с вами плечом к плечу». Екатерина Евсюкова

12 10 мыслей, ради которых стоило приехать на семинар 1. Православие структурирует личность и делает ее цельной как никакая другая религия. 2. Репост православной записи в социальных сетях – тоже сила. И вполне действенная. 3. С детками даже с самыми непростыми заболеваниями можно найти контакт. И это будет самый эффективный способ помочь им. 4. Проповедник или миссионер должен говорить на языке своих слушателей, но при этом не забывать о внешней опрятности. 5. В воскресной школе чаепитие – весомая часть духовного воспитания учеников, прививающая уважение к ближнему и элементарную эстетическую базу. 6. Для создания проектов (в том числе и православных) удобно использовать логико-структурный подход и дерево проблем, в частности. 7. Православие – единственная религия, которая связана с материей. То есть от материального (приложения к иконе, например, помощи ближнему) человек идет к духовному (то есть очищению). 8. Если человек соблюдает пост и/или среды и пятницы, то говение перед Причастием необязательно. Оно необходимо тем, кто причащается редко и не соблюдает пост. 9. Православные приходы стремятся помогать наркоманам, детям-сиротам, больным ВИЧ/СПИД. И это, конечно, почетно. Но забывают об элементарном умении поддержать человека в кризисной ситуации: утрата ближнего, суицидальные настроения, несчастная любовь и т. д. Решение этих проблем можно отыскать на группе сайтов «Пережить» и в книгах «Компас для души». 10. Для того чтобы стать отличным вожатым в лагере, нужно неукоснительно запомнить: главное, чтобы дети слушались тебя, а как они себя при этом чувствуют – неважно. Вожатый не должен кричать, изматываться до последней искры и постоянно думать о детях. Если правильно выстроена модель и стратегия поведения вожатого, то послушание становится приятной обеим сторонам неизбежностью (см. методические разработки И.П. Иванова). Вероника Пустовит


13

частная история

№ 14 (43)

Виталий Пчелкин: «Шейник – это не тот,

кто висит на чужой шее!» Нам всем непросто, но с этим можно что-то делать

Пользоваться столовыми приборами можно и не владея пальцами – Один человек спросил меня на форуме о чем-то, разговорились – оказалось, он самостоятельно не может даже поесть. И это спустя шесть лет после травмы!.. Мы нашли вариант приспособления для столовых приборов, который ему удобен, и уже через два дня он написал, что ест самостоятельно. И пошло-поехало, теперь он нацелился освоить активную коляску. Я уверен, что у него это получится! Результат работы Виталия Пчелкина измеряется не в лайках и кликах, а в таких вот историях. Мой собеседник – автор и ведущий интернет-проекта «ИнваФишки» (http://invafishki.info/) для людей с физическими ограничениями. – Я долго думал, где и как собирать подобные советы. Пообщавшись с этим парнем и приняв участие в лагерях активной реабилитации, решил выкладывать их в общем доступе. Многие думают, что их проблемы уникальны, они самые несчастные. Нет, нам всем непросто, но с этим можно что-то делать! Сайту «ИнваФишки» всего два месяца, но количество фишек уже перевалило за 130. От самых простых советов и приспособлений для удержания ложки и вилки до рекомендаций с чертежами, например, по переоборудованию мопеда в инваскутер. Причем большинство фишек можно реализовать своими руками: все необходимые материалы есть в магазинах. Процесс адаптации может завершиться на чьей-нибудь шее Виталию 25 лет, ныне он живет в Киеве. После школы поступил в авиационный университет, а второкурсником,

отдыхая на море, неудачно прыгнул с пирса: перелом шейных позвонков, поражение спинного мозга с его частичным разрывом. – Я стал классическим шейником с неработающими кистями рук и инвалидностью 1-й группы, – констатирует Виталий. – К новому положению привыкал около двух лет. Занятия шли очень трудно, сил было крайне мало. По истечении этого периода я умел самостоятельно поесть и почистить зубы, и эти достижения по праву считал победами. При этом не унывал: у меня классный отец и сестра. И отличные друзья, которые помогли легко пройти этот период. Виталий мечтал о гораздо большей самостоятельности. А побывав в лагере активной реабилитации, убедился, что это возможно.

Застегнуть пуговицы – вечная проблема шейников. Решить ее поможет вот такой захват для мелких деталей одежды – Было нереально сложно, я оказался одним из самых слабых участников, но, пройдя эту школу жизни, поменялся, благодаря инструкторам поверил в свои силы. Мы, шейники, такая категория людей, которым адаптироваться после травмы намного труднее, чем остальным. Я имею в виду физические возможности: к неработающим ногам и спине очень часто «прилагаются» такие же руки. Этот факт, да еще упадок духа, плюс гиперопекающие родственники делают плохое дело. У многих процесс адаптации плавно перетекает в ту фазу, когда человек просто садится на шею, становится ленивым. Родственникам кажется, что он ничего не может, часто он и сам в этом уверен. Может, это всех и устраивает, но только счастья никому не приносит…

Могу я – сможешь и ты – Проект «ИнваФишки» не успел развернуться на полную, многие мысли еще не оформлены. Авторы – в основном люди со спинальной травмой, часто мои друзья, они успешны и обладают богатым жизненным опытом. Правда не особо тяготеют к писательству: обычно бросают мне фото и в нескольких словах излагают суть, а я уже оформляю каждую фишку. Делаю это с удовольствием, и довольно часто мне пишут слова благодарности за такой ресурс. Читатели говорят, что много нового узнают для себя. Некоторые советы и практические решения могут показаться банальными, но в первые месяцы после травмы, когда жизнь переворачивается с ног на голову, это может быть очень важно и полезно. Мне самому когда-то не хватало такой информации. Можно сказать, что после травмы моя жизнь сплошная «ИнваФишка»: почти все пришлось делать по-новому. Но, когда я понял, в чем секрет, стало легче. А секрет прост: надо творчески подходить к решению насущных вопросов. Из фишек у меня есть различные прихваты и перчатки, гантели с ремешками для шейников, резиновые накладки на колеса. Хотя я и стараюсь избегать специальных приспособлений: не всегда удобно возить их с собой. Принимая участие в работе группы активной реабилитации, которая занимается возвращением в активную жизнь людей после травмы позвоночника, я вижу, как много в наших странах людей, которых нужно и самое главное можно реабилитировать! А что может стимули-

Идея дачной корзинки годится и для пикников с шашлыками


№ 14 (43)

ровать лучше, чем пример и совет человека, пережившего подобную ситуацию? Работа сама меня нашла, причем не один раз – Я могу себя считать активным: выход из дома теперь обычное дело, а не спецоперация. Что касается работы, то она меня сама нашла, причем не один раз. Еще не умея кушать, я научился держать мышку и – так как игры не вызывали особого интереса – начал изучать интернет на предмет заработка. Фрилансил, прошивал телефоны (друзья приносили пачками), осел на форуме, посвященном продукции Apple, начал помогать владельцам айфонов. Меня заметили и пригласили на должность главного администратора. Прошлой весной на национальном канале Украины вышла передача «Жизнь на равных» о людях с инвалидностью. Я очень хотел посмотреть новые выпуски, но в интернете они появлялись с опозданием и в плохом качестве. Пожаловался на видео, со мной связались и как «самому умному» предложили заняться этим направлением. Кстати, просмотреть все передачи можно тут: www.invamedia.com/ archive/videonews/18/ . Теперь я официально работаю в биз-

частная история

14

нес-центре Национального комитета спорта инвалидов Украины, в студии «ИнваМЕДИА», где веду сайт, разгребаю архивы и делаю прочую интересную для меня работу.

да для слабины. Благодаря моей Ульяне я стал решительней, серьезней, настойчивей. Теперь точно знаю, чего хочу от этой жизни, и всячески стараюсь двигаться согласно этому плану.

История любви Виталия и Ульяны – Эта красивая девушка, фото которой выложены в моем блоге, еще не жена, но скоро мы это поправим. Мы почти два года вместе, живем пока не отдельно, но уже независимо. Ульяна приезжала ко мне в реабилитационный центр на «Первый контакт» – программу группы активной реабилитации, в ходе которой лидеры на колясках посещают медучреждения и общаются с теми, кто недавно получил травму. Там мы познакомились, но общаться начали немного позже, когда я, воодушевленный после лагеря, захотел сделать сайт для организации. Мы несколько лет дружили, часто гуляли вместе на тусовках, и наши отношения переросли в настоящую любовь. В июле 2012 г. на концерте нашей любимой группы Red Hot Chili Peppers мы впервые поцеловались! А спустя месяц начали жить вместе. С того дня моя жизнь получила новый виток: теперь у меня просто нет пово-

В заключение хотелось бы попросить тех читателей, кто имеет какие-то свои интересные решения, поделится своим опытом. Не сомневайтесь, кому-то это обязательно пригодится. Вместе мы сделаем нашу жизнь лучше! Спасибо! Кстати, «ИнваФишки» попали в шортлист V Фестиваля социальных интернетресурсов «Мир равных возможностей» www.award.edinayastrana.ru/news.php Проект Виталия Пчелкина стал одним из 257 ресурсов, которые в этом сезоне борются за право стать победителем. Сейчас экспертное жюри оценивает сайты по нескольким критериям: социальной и общественной значимости, творческому и оригинальному подходу к подаче материала, эффективности повышения толерантности в отношении людей с инвалидностью, содержанию, дизайну и другим показателям. Ирина Дергач, www.neinvalid.ru


15

в мире

№ 14 (43)

«Особые дети» в разных странах мира: Индия Жизнь «особых детей» для большинства из нас – непознанный мир. Даже когда речь идет о наших соотечественниках. То, как живут эти дети и их родители, очень зависит от страны, в которой им посчастливилось (или не очень) родиться. Сегодня – история из Индии. Рассказывает Дипа Гарва – мать прелестной 6-летней девочки с синдромом Дауна. Они живут в Нью-Дели вместе с дедушками и бабушками: Индия – страна, в которой очень крепки семейные связи. Дипа работает учительницей в школе, ее муж – в министерстве финансов. «Моим первым вопросом к доктору, от которого я услышала слова «синдром Дауна», был: «А сколько времени займет лечение?» Я еще не знала тогда, что моя жизнь полностью трансформировалась. Слово «изменилась» в данном случае не подходит. К тому времени у меня уже был 5-летний сын, и появление дочурки стало настоящим подарком для всех нас. Я сразу же влюбилась в ее лицо и глубокие темно-карие глаза. Мы назвали ее Ааршия, что значит «божественная»: в лице ее было нечто ангельское, неземное, но тогда я не могла понять, что именно. Сейчас знаю. Намеренно или нет, но врачи не сказали нам о диагнозе Ааршии сразу после ее рождения. Мы все узнали через несколько месяцев, когда пошли к другому педиатру (Ааршия простыла и кашляла). Он только взглянул на нее и сразу заявил: «Она у вас ненормальная, неужели вы не знали этого?» Приставив стетоскоп к груди малышки, он добавил: «У нее к тому же порок сердца». Нам потребовалось время, чтобы свыкнуться с мыслью: предстоит нелегкая борьба. Слишком сильны в индийском обществе предрассудки, касающиеся родителей детей-инвалидов. Люди в целом совершенно не сочувствуют нам, перекладывают всю вину на нас, объясняя происшедшее «плохой кармой» или грехами прошлой жизни. По некоторым данным, в Индии 12 млн детей с различными отклонениями в развитии. Только 1 % из них ходят в школу, 80 % не доживают до 40-летнего возраста. Инвалидность здесь по-прежнему является проблемой исключительно органов социального обеспечения и никак не связана с движением в защиту человеческих прав. Здесь нет специально обученных для работы с такими детьми учителей, школы не имеют необходимой инфраструктуры. Да что там! Даже в больницах не создана безбарьерная среда. Но хуже всего – отношение медицинского сообщества. Люди, которые первы-

ми общаются с родителями, как правило, равнодушны и безразличны ко всему, да и знают не так уж много. Когда мы спросили доктора, поставившего первоначальный диагноз, что такое синдром Дауна, он ответил: «Они всегда веселые, всю жизнь ведут себя как дети, а еще любят музыку». И все! На этом его познания заканчивались. Общество в целом ничего не знает об этой проблеме, так как до недавнего времени такие дети сидели в четырех стенах. И без специальных знаний люди теряются в их присутствии. В общественных местах на них таращатся, как на диковинку, либо вообще старательно не обращают внимания. Одна из моих коллег, впервые увидев Ааршию, чувствовала себя неловко и нашла, как ей казалось, очень хороший выход из ситуации: предпочла вообще ее не замечать. А другая коллега заявила, что умственно отсталые дети не должны учиться вместе с «нормальными», и большинство присутствовавших в комнате людей поддержали нелепое мнение, не обращая никакого внимания на меня. А ведь обе женщины – педагоги, в задачу которых входит как раз общение с такими детьми… Нелегко бороться с предрассудками. Я знаю, не все люди одинаковы, встречаются и просто замечательные, для которых инвалидность не главное в человеке. К сожалению, их мало. Но отношение людей не единственная проблема, с которой приходится сталкиваться родителям. Для того чтобы все было в порядке, нужна терапия. Можно либо приглашать специалистов на дом, что стоит денег (очень немалых, поверьте), либо выстаивать в бесконечных очередях в государственных медучреждениях, что очень затруднительно с больным ребенком. Это одна из причин того, что многие дети, нуждающиеся в лечении, не получают его вовсе. После всех последних законов и поправок школы не имеют права отказать нашим детям, но они открыто нарушают это правило. Они скорее возьмут детей-колясочников или глухих, чем детей с интеллектуальными нарушениями. Таким образом, или вам придется бороться и тратить на это все силы, которые вы могли бы отдать ребенку, или ваш ребенок

пойдет в другую, более скромную школу, где не будет квалифицированных педагогов или соответствующего оборудования. Я знаю случаи, когда детей выгоняли из школы за неуспеваемость, и они до сих пор ходят в подготовительные классы! Однако есть внимательные и чуткие учителя. Кому как повезет. Все зависит от того, готовы ли вы бороться за своего ребенка. Индия – страна, где о правах инвалидов заговорили сравнительно недавно. Существует масса проблем – от перенаселенности, безработицы до коррупции, что задвигает разговор о наших детях на задний план. Одна из самых замечательных вещей в Индии – тесные семейные связи и поддержка, которую ты получаешь от родных. Родители детей-инвалидов знают это как никто другой. Постоянно, 24 часа в сутки, 7 дней в неделю кто-то находится рядом с тобой: бабушки, дедушки, тети, дяди, кузены, да и просто друзья. Тебе не нужно обращаться за помощью к профессиональным психологам, потому что эту помощь ты получаешь от своих близких. Да, времена меняются. Родители начинают заявлять о своих правах. Они знают о том, что происходит в мире, задают вопросы, отправляют своих детей учиться в школы и мечтают о счастливом будущем для них. Я понимаю, ничто не может измениться в одночасье. Но уже сейчас стало намного лучше, чем, скажем, 10 или даже 5 лет назад, и я смотрю в будущее наших детей с оптимизмом». Kids With Special Needs Around The World: India Перевод Дениса Семенова


16

адреса

№ 14 (43)

тодику, помогающую восстанавливаться деткам с повреждениями головного мозга. В целях реабилитации в его институт необходимо ездить два раза в год. На первый курс «Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга» деньги были собраны с бла-

Мирон Кротов, 1 год В роддоме Мирону сделали УЗИ головы и с подозрением на гидроцефалию направили в РНПЦ «Мать и дитя». Спустя месяц малышу поставили диагноз: органическое поражение центральной нервной системы, гипоплазия левого полушария, арахноидальная киста левой височной доли, гидроцефальный синдром с правосторонней пирамидальной симптоматикой. В три месяца у Мирона начались инфантильные спазмы

(судороги), только к шести месяцам удалось их купировать. Сейчас мальчик не может самостоятельно переворачиваться, сидеть, стоять на четвереньках и ползать. Правые ручка и ножка практически неактивны. Врачи говорят, что в его случае будет очень хорошо, если он сам научится себя обслуживать. Однако его маме тяжело смириться с этим прогнозом. Она узнала, что в Германии есть целые институты, которые занимаются изучением и лечением детской эпилепсии. В планах – свозить Мирона на консультацию для грамотного подбора медикаментозной терапии. Но это не единственное, что необходимо малышу для возвращения к полноценной жизни. Мирону очень нужна реабилитация. В США, в штате Пенсильвания, существует Институт развития человеческого потенциала, основанный врачом-физиотерапевтом Гленном Доманом, который разработал уникальную ме-

обходима также замена слухового аппарата, стоимость которого составляет ориентировочно 58–60 млн бел. руб. В семье воспитываются трое детей, и такими денежными средствами родители не располагают. Мама, Гриневич Ольга Юрьевна, находится

Роман Гриневич, 5 лет Клинический диагноз: двусторонняя хроническая нейросенсорная тугоухость 4-й ст., состояние после кохлеарной имплантации на правом

ухе. Нуждается в приобретении слухового аппарата. Операция проведена в августе 2011 г. в Республиканском научно-практическом центре оториноларингологии (РНПЦ). Ежегодно ребенок проходит наблюдение за работой аппарата, его настройку и установление программ в этом центре. Мальчик активен, интересуется окружающей обстановкой. Роман посещает интегрированную группу в ГУО «Детский сад № 5 г. Березы». Нуждается в привлечении слухового внимания и зрительного сосредоточения. Ребенку рекомендованы постоянное нахождение в речевой среде, индивидуальные занятия с сурдопедагогом. Не-

готворительной помощью. Следующий курс состоится в Италии в январе 2015 г. Сбор средств на вторую поездку в Институты достижения человеческого потенциала продолжается. Родители заранее благодарят всех, кому небезразлична судьба Мироши.

Благотворительные счета открыты в филиале № 511 ОАО «АСБ Беларусбанк»: г. Минск, ул. Долгобродская, 1; УНП 100349858; МФО 153001815: - в бел. руб.: транзитный счет № 3819382103561 на благотворительный счет № 000002 в отделении № 511/214; - в дол. США: транзитный счет № 3819382104993 на благотворительный счет № 000018 в отделении № 511/214; - в евро: транзитный счет № 3819382104993 на благотворительный счет № 000003 в отделении № 511/214. Назначение платежа: на благотворительный счет Кротовой Елены Евгеньевны на лечение сына Кротова Мирона Алексеевича. EasyPay: № 55562781. Есть возможность пополнить баланс МТС: 8-033-377-33-38. Тел.: 8-029-375-00-75 (мама, Елена Евгеньевна).

в декретном отпуске по уходу за дочкой Владой, которой 2,5 года. Папа, Гриневич Степан Степанович, рабочий одного из предприятий г. Березы. Дополнительных доходов семья не имеет и просит о помощи. Нет у них и собственного жилья.

Денежные средства можно перечислить через любое отделение ОАО «АСБ Беларусбанк» на благотворительный счет Брестского областного отделения Белорусского фонда мира № 3015500145011 «Приорбанк» ОАО ЦБУ 500: г. Брест, РБ, код 153001749, УНН 200257978. С пометкой «на слуховой аппарат Роману».

Места бесплатного распространения газеты «Богадельная, 32»: бизнес-центр «Инфо» (ул. Пономаренко, 35), бизнес-центр «Капитал» (ул. Некрасова, 114), Дом милосердия (ул. Скорины, 11), редакция газеты «Богадельная, 32» (пер. Козлова, 7Г, офис 701)

Учредитель: ОДО “Работа для Вас” Издатель: ОДО “Работа для Вас”

Главный редактор: Лилия Станиславовна Осипчик Шеф-редактор: Гелия Харитонова Издание зарегистрировано в Министерстве информации Республики Беларусь Свидетельство о регистрации от 10 мая 2012 г. № 1537

Email: redaktor32@tut.by Тел./факс: (017) 299-51-74, 299-01-52 адрес редакции: 220037, г. Минск, пер. Козлова, 7Г, 7 этаж Адрес для почтовой корреспонденции: 220037, г. Минск, а/я 174 © “Работа для Вас” • Перепечатка допускается только с разрешения редакции • Мнения авторов публикуемых материалов могут не совпадать с мнением редакции • Ответственность за информативное содержание рекламы несут рекламодатели • Распространяется бесплатно

Выходит на русском языке. Формат А4. 16 страниц

Подписано в печать 23.07.2014 в 16.30 Отпечатано в типографии РУП "Издательство "Белорусский дом печати" ЛП № 02330/106 от 30.04.2004 220013, г. Минск, пр. Независимости, 79 Заказ № 3032 Тираж 3012 экз. М 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 П 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.