8ºc the uirapuru times

THE UIRAPURU TIMES Sorocaba, 17 de outubro de 201 5

1ª edição

Informativo produzido pelos alunos do 8º ano do Colégio Uirapuru

A vida útil de um produto

http://museudoamanha.org.br/lixo-eletronico-descartado-para-paises-pobresaumenta-risco-ambiental/

Nós, alunos do Colégio Uirapuru, realizamos uma pesquisa sobre a vida útil de um produto e percebemos que os fabricantes dão um “prazo” para seus produtos. A intenção é que os consumidores comprem outra mercadoria igual após o vencimento da mesma.

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Aparelhos eletrônicos altofalantados de alta comunicação jogados em um depósito de lixo eletrônicos

Visita ao Jornal Ipanema

No dia 1 8 de março de 201 5, nós alunos Entrevista sobre lixo e limpeza escolar do Colégio Uirapuru, visitamos o jornal e a rádio Ipanema.

Página 2 Nós, do jornal The Uirapuru Times, fomos ao Colégio Uirapuru de Sorocaba para falar sobre o tema lixo.

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Leia a crônica A patinação

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Visita ao Jornal Ipanema No dia 1 8 de março, de 201 5, nós alunos do Colégio Uirapuru, visitamos o jornal e a rádio Ipanema, vimos como se faz o jornal e as transmissões de rádio. Para fazer o jornal é preciso juntar informações, depois se faz o “boneco”, após isso é impressa a “placa”, esse processo é impresso e vendido gratuitamente.

Um senhor muito gentil chamado Rubens Urbano disse que o jornal vive de patrocínio, todo dinheiro que eles ganham vem dele.

Para a impressão é utilizada uma grande máquina, de cores diferentes, que são preto, verde, azul e amarelo.

A parte mais legal da visita (em meu ponto de vista) foi quando vimos a transmissão ao vivo na rádio, o locutor tem vários equipamentos como computador e mesa de efeitos sonoros, para colocar as músicas que os internautas pedem.

O senhor Wilson disse que os trabalhadores que cuidam da propaganda são muito talentosos.

EXPEDIENTE Informativo produzido como parte do projeto JORNAL para as disciplinas de História, Geografia, Ciências e Português - ano letivo 201 5 - Colégio Uirapuru.

Professores responsáveis:

Ana Luiza Bastos, Cláudia Renata Marques, Fernando Ozorio, Samira Dufner, Vivian Pretti.

Oficina de diagramação: Equipe Tecnologia Educacional

Produção:

Matheus Quibáo Santiago Matos Guilherme Pivetta Rodrigo Blessa

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Entrevista sobre lixo e limpeza escolar

Nós, do jornal The Uirapuru Times, fomos ao Colégio Uirapuru de Sorocaba para falar sobre o tema lixo. Nós entrevistamos algumas mulheres contratadas para a limpeza do colégio para que nos contassem alguns pontos: Vocês cuidam de toda a limpeza do colégio?

Neide: Sim, somos nós mesmas.

Quantos sacos de lixo vocês costumam tirar por dia?

Neide: Em média mais ou menos dez sacos de lixo, sendo que nós recolhemos todos os dias e o caminhão de lixo passa as terças-feiras, quintas-feiras e sábados.

Como você acha que nós poderíamos diminuir essa quantidade de lixo?

Neide: Bom, eu acho que nós podemos diminuir esse lixo, utilizando apenas o necessário, não jogarmos comida fora, reduzir, reciclar e reutilizar.

Neide, muito obrigado por doar­nos um pouco do seu tempo para nos responder essas perguntas.

Neide: De nada.

A patinação Laura Feitosa Marcello (6º Ano)

Em um dia de sol, minha melhor amiga, Carolina, e eu estávamos comendo em casa; estava muito animado e divertido. Terminamos de almoçar e fomos patinar no gelo. Eu estava com muito medo já que nunca tinha patinado no gelo, a Carolina não.

Chegou nossa vez. Eu estava muito nervosa. Começamos a patinar segurando nas bordas. Soltei a mão e vi que não era difícil como imaginava; pelo contrário, era bem fácil. Minha amiga também soltou as mãos das bordas e patinamos juntas. Infelizmente crianças que não sabiam patinar não paravam de cair na nossa frente. Eu desviei, mas a Carolina não. Ela caiu no chão. Tentei ajudá-la, porém tive um ataque de risos.

Quando ela se levantou, voltou a andar normalmente. Ela caiu mais umas três vezes e eu não caí nenhuma.

Estávamos andando juntas novamente e um menino enorme caiu na nossa frente! Eu dei uma raspada no menino, desviei. Ele não conseguia se levantar e a Carolina pulou para não machucá-lo. Ela pulou, mas escorregou e ralou todo o braço. Minha amiga patinava muito bem, mas estava com má sorte.

Ao sairmos da patinação, fomos jantar em uma hamburgueria deliciosa. Nós pedimos um milkshake de Óreo, um x-salada para ela e um cheeseburger para mim. A comida chegou, tomamos o milkshake e vi que meu canudo entupiu. Era um pedaço de banana. Achamos outros pedaços e pedimos ao garçom que trocasse a bebida.

Enquanto esperávamos o novo milkshake, comemos nossos lanches. Um pedaço de carne caiu no pé da Carolina. Demos muitas risadas, o milkshake chegou sem bananas desta vez. Pagamos nossa conta e fomos a uma loja de roupas. Experimentamos algumas peças apenas por diversão. Não compramos nada.

Na volta para casa, parecíamos zumbis devido ao cansaço. A Carolina se despediu: - Beijos e cuidado com a carne.

- Beijos e cuidado com a patinação, Carol.

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A vida útil de um produto Nós, alunos do colégio Uirapuru, realizamos uma pesquisa sobre a vida útil de um produto e percebemos que os fabricantes dão um “prazo” para seus produtos. A intenção é que os consumidores comprem outra mercadoria igual após o vencimento da mesma.

Você nunca percebeu que depois de dois anos seu celular quebra ou para de funcionar?

Isso acontece com a maioria das pessoas, por quê? As indústrias dão uma vida útil para esse produto ser substituído por outro mais moderno. Para atrair as pessoas os fabricantes avisam que o novo produto é uma versão melhorada do antigo fazendo crescer as chances de que as pessoas que tinham o antigo comprem um novo.

Além do desperdício, também contribui para o número de lixo no planeta.

Fizemos uma pesquisa com pessoas de mais de trinta anos para ver se elas sabiam desse fato.

O resultado da pesquisa está no gráfico abaixo.

Com base no gráfico, percebemos que a maioria das pessoas já sabe que os produtos têm um “prazo” de vida útil, mas ainda há muitas pessoas que não sabem.

Abril/2015