O projeto Depois do sucesso do Livro "Era outra vez mais do que um gato xadrez", apresentamos agora o Livro "O que é que a caixa tem?", realizado pelos alunos do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental II em 2015. Coordenado pelo professor Betu Cury, esse Livro foi pensado para atender, preferencialmente, alunos recém-alfabetizados que, com a mediação de seus professores, caminharão pelo fantástico mundo das palavras e das imagens em mais um exercício lúdico e encantador proporcionado pelo Colégio Uirapuru e seus colaboradores. Boa leitura!
O que é que a caixa tem? Tem a festa do balão. Tem moeda, tem tostão. Essa caixa guarda o bem?
O que é que a caixa tem? Tem espaço e fumaça. Tem a mágica sem trapaça. Essa caixa tem vintém?
O que é que a caixa tem? Tem ouriço, tem tatu. Tem espaço pra chuchu. Será que a caixa é de Xerém?
O que é que a caixa tem? Tem peixe com sardinha. Tem bebê com a fraldinha. Essa caixa tem neném?
O que é que a caixa tem? Tem nuvem como o céu. Tem a noiva com seu véu. Será que a caixa é com, ou sem?
O que é que a caixa tem? Tem a tal perspectiva. Tem o guarda na ativa. Será que a caixa tampa tem?
O que é que a caixa tem? Tem a garra brasileira. Tem a língua estrangeira. É caixa sem nhém, nhém, nhém, nhém?
O que é que a caixa tem? Tem letras pequeninas. Tem meninos e meninas. Será que a caixa é que contém?
O que ĂŠ que a caixa tem? Tem sapinho e tem lagoa. Tem a terra da garoa. Essa caixa nada tem?
O que ĂŠ que a caixa tem? Tem lagarta e borboleta. Tem um bicho na sarjeta. Essa caixa vai e vem?
O que é que a caixa tem? Tem o sono e o despertar. Tem o problema pra lidar. Será uma caixa que é blindada?
O que é que a caixa tem? Tem o avanço e a coragem. Tem a doce traquinagem. Essa caixa é bem soldada?
O que 茅 que a caixa tem? Tem rel贸gio, tem as horas. Tem ponteiros e senhoras. A caixa senta na almofada?
O que é que a caixa tem? Tem rua e avenida. Tem machucado sem ferida. É uma caixa estruturada?
O que ĂŠ que a caixa tem? Tem azul e tem vermelho. Tem a fada no espelho. A caixa canta a madrugada?
O que é que a caixa tem? Tem artista que borda e pinta. Tem aquela que usa tinta. Essa caixa está furada?
O que é que a caixa tem? Tem rabisco e a figura. Tanto bate até que fura. É uma caixa arrumada?
O que é que a caixa tem? Tem a frase e tem a nota. Tem a malha que não desbota. É a caixa perfumada?
O que é que a caixa tem? Tem rolinho e rabanete. Tem carnaval e tem confete. Essa caixa é muito amada?
O que é que a caixa tem? Tem a linha na agulha. Tem a luz de uma fagulha. A caixa é lua encantada?
O que é que a caixa tem? Tem amigos sempre juntos. Tem seus papos e assuntos. Essa caixa é a solução?
O que é que a caixa tem? Tem roteiro, tem ingresso. Tem o texto já impresso. Essa caixa é o coração?
O que é que a caixa tem? Tem caroço e tem essência. Tem a voz da consciência. Nessa caixa tem paixão?
O que é que a caixa tem? Tem amor e tem apreço. Tem o avesso do avesso. Essa caixa é a imensidão?
O que é que a caixa tem? Tem números e contas. Tem as focas e as lontras. Essa caixa é a equação?
O que 茅 que a caixa tem? Tem o relevo e tem a hist贸ria. Tem a cor e a mem贸ria. A caixa esconde o guardi茫o?
O que é que a caixa tem? Tem a boneca e o boneco. Tem a luz e o seu treco. É a caixa do porão?
O que é que a caixa tem? Tem a rima, tem o filme. Tem o rumo sempre firme. É a caixa da função?
O que é que a caixa tem? Tem a casca e tem o cerne. Tem a cura desse verme. Caixa de desinfecção?
O que é que a caixa tem? Tem a beleza e o sensível. Tem o poema e o invisível. Essa caixa é a expressão?
O que é que a caixa tem? Tem a frase e tem o gesto. Tem as coisas e o resto. Essa caixa é abstrata?
O que 茅 que a caixa tem? Tem nas tintas a mem贸ria. Tem matem谩tica, tem geografia. Guarda tudo essa mem贸ria
O que é que a caixa tem? Tem Renoir e a Mona Lisa. Tem Florença e tem Pisa. Essa caixa é decifrada?
O que é que a caixa tem? Tem a cidade e tem o rio. Tem a vela e o pavio. A caixa é a busca detalhada?
O que é que a caixa tem? Tem a rolha e o atalho. Tem a carta e o espantalho. É uma caixa enfeitiçada?
O que é que a caixa tem? Tem estilo e tem feitiço. Tem bigode grande e postiço. É a caixa abençoada?
O que é que a caixa tem? Tem a graça e o sorriso. Tem tudo aquilo que é preciso. Essa caixa tem empada?
O que é que a caixa tem? Tem comida e artifício. Tem tempero fictício. Essa caixa é disfarçada?
O que é que a caixa tem? Tem certeza e tem trabalho. Tem um teto e assoalho. Essa caixa é uma casa?
O que é que a caixa tem? Tem a noite e tem a lua. Tem a casa e tem a rua. É uma caixa acalentada?
O que é que a caixa tem? Tem a camisa e tem a calça. Tem o samba e tem a valsa. É a caixa desconjuntada?
O que é que a caixa tem? Tem força e tem ofício. Tem escova e dentifrício. Essa caixa é um armário?
O que é que a caixa tem? Tem lampião e tem fumaça. Tem o banco e tem a praça. Essa caixa tem salário?
O que é que a caixa tem? Tem berço e tem coberta. Tem apito sempre alerta. A caixa tem um receituário?
O que é que a caixa tem? Tem aula e nela aprende. Tem tudo o que compreende. Essa caixa é o abecedário?
O que é que a caixa tem? Tem palavra e confiamos. Tem gesto que tanto amamos. Essa caixa é o solidário.
O que é que a caixa tem? Tem o alto e tem o baixo. Tem aquilo em que me encaixo. A caixa é o peixe no aquário?
O que é que a caixa tem? Tem o afresco e a pintura. Tem o livro e a leitura. É a caixa do antiquário?
O que é que a caixa tem? Tem o velho e o moderno. Tem o efêmero e o eterno. Essa caixa é o orquidário?
O que é que a caixa tem? Tem a força do universo. Tem o atento e o disperso. A caixa leva ao campanário?
O que é que a caixa tem? Tem a fonte da juventude. Tem o querer e a atitude. A caixa traz o visionário?
O que ĂŠ que a caixa tem? Tem o garfo e tem a faca. Tem a zebra e tem a vaca. A caixa absorve o que ela tem?
O que é que a caixa tem? Tem tudo e quase nada. Tem a noite enluarada. O que é que a caixa tem?
O que é que a caixa tem? Tem o ponto de partida. Tem o peso e a medida. O que será que ela contém?
O que ĂŠ que a caixa tem? Tem o metro e a polegada. Tem o gol e a goleada. A caixa vale mais do que cem?
O que é que a caixa tem? Tem o furo e a notícia. Tem o açúcar e a delícia. Essa caixa vai além?
O que é que a caixa tem? Tem o fim e o começo. Tem o caminho sem tropeço. Será que essa caixa é sem?
O que é uma caixa sem? Tem o cem e tem o sem. Tem o tudo e tem também. Essa caixa como é?
É uma caixa sem semente? É uma caixa sentinela? É uma caixa simplesmente. Simplesmente por ser ela
REALIZAÇÃO: ILUSTRAÇÕES Alunos de 8º e 9º anos em ordem alfabética Aimée Chaves Aranha Amanda Szász Ishii Amanda Zocca Thomazetti
Ana Flávia Santos Alexandrino Ana Paula Guzzela Maluf Dias Ana Sofia Toscano Andrew Ramos Borsatto Anna Carolina Demarzo Lopes Anna Helena De Oliveira Mariucci Arthur Gregorio Barbosa Tavares Bruna Freddo Leonotti Carla Oliveira Quintans Graça
Daniela Annunziata Masaro Emilly Rabano Fornel Fabilli Fernanda Silva Flávia De Almeida Padilha
Gabriela Garcia Blanco Gabriela Valladares De Toledo Corrêa Giovana Alves Cabral Giovanna Mazuqui Lourenço Isabela Celeste Pilão Isabella Krieger Monteiro Isabella Peres Felizzola Isadora Vernaglia Rossi Jéssica Carolina Ribeiro De Assis Camargo João Cláudio Daffre Leite Pinto Julia Cardozo Silveira Júlia Furtado Vazatta Juliana Latuf Laena Tieko Corrêa Atadaine Laís Tamy Konno Larissa Ferreira Campos Laura Guitti Arruda Laura Gun Letícia Lima De Araujo Lívia Biazzi Reis Lívia Trucharte Costa Lucas Marques Seixas Manuela Braga De Oliveira Maria Eduarda Franques Barros Garcia Maria Gabriela Cerqueira Guimarães Maria Luiza Calheiros Maria Paula Mendes Prado Mariana Yukari Shimao Dantas Mariana Zanotto Tardelli
Matheus Cerezer Quibáo Melissa Cesar Dalla Dea Sampaio Nathalia De Oliveira Assis Nicole De Palma Gomes Raphael Augusto Jardini Andrade Rebeca Comenale Azevedo Fuzetti Santiago De Matos Fernandez Perez Sofia Bertolli Oliveira Sofia Tiemi Ignacio Moro Sofia Ventrice Ricci Thaís Ayumi Birque Valentina Ferro Antunes De Oliveira Valentina Silva Gagliardi Vitória Parron Martins
TEXTO Professor de Arte Jose Humberto Cury ARTE FINAL
Coordenadora de Tecnologia Educacional Luciane Pakrauskas Vellozo Auxiliares de Tecnologia Educacional Camila Mattos dos Santos Edna Renata Proença COORDENAÇÃO 8º e 9ºAno do Ensino Fundamental II
Flávia Juliana Frasseto Siqueira de Proença Patricia Carneiro Olmedo Coordenadora Geral Maura Maria Morais de Oliveira Bolfer