Título: Projeto Jovem Doutor: experiência de tutoria em projeto de promoção e educação em saúde nas comunidades
Autores: Clayton Henrique Rocha; Ana Paula Morais; Rosângela Suetugo Chao; Chao Lung Wen
Disciplina de Telemedicina da Faculdade de Medicina da USP. São Paulo/SP
Objetivos Relatar a experiência na atuação em projetos de extensão utilizando recursos multimeios e de teleeducação como propostas de educação e promoção de saúde na comunidade.
Métodos Este estudo se baseada no relato de experiência dos autores nos projetos “Ambiente vivencial de aprendizado com utilização de multimeio” e “Jovem Doutor: Educação e promoção de saúde por meio de Teleducação Interativa”.
Resultados Em ambos os projetos, os alunos bolsistas, chamados de tutores, desenvolveram atividades de educação e promoção em saúde para a comunidade, com supervisão do professor orientador. No primeiro projeto, o objetivo foi formar agentes multiplicadores de saúde, que atuassem nas escolas utilizando dinâmicas e experimentos como método de transmitir conhecimento.
Para
tornar
isso
possível,
os
tutores
pesquisaram,
desenvolveram material com recursos de baixo custo e de fácil repetição e realizaram atividades presenciais para a população, utilizando uma linguagem acessível. Foram abordados quatro temas onde os participantes eram convidados a fazer parte das atividades, desenvolvendo no final uma síntese. Essa atividade foi realizada em três situações diferentes e com públicos distintos, e após cada realização era discutida dificuldades e possibilidades de melhorias a fim de aprimorar os experimentos e o conhecimento dos tutores. O projeto foi implantado na cidade de Tatuí, pelo grupo de alunos das escolas