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Perfil dos profissionais médicos de rede pública de Saúde inscritos em um curso Curso a Distância de Leitura e Interpretação do Eletrocardiograma. Nara Lúcia Carvalho da Silva2; Juliana Cordeiro Soares Branco1; Maurício Rodrigues Botelho2, Maria do Carmo Barros de Melo1; Cristina Duarte Silva2; Maxwell da Silva1, Rosália Morais Torres1. 1 2

– CETES /Faculdade de Medicina/UFMG – Belo Horizonte - Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais – Belo Horizonte

Introdução: Tendo em vista a importância do domínio da análise do eletrocardiograma para maior resolutividade dentro do cuidado primário, a Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, em parceria com a Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, propôs, por meio do Centro de Tecnologia em Saúde (CETES), a realização de um curso a distância para treinamento de profissionais médicos na leitura e interpretação do Eletrocardiograma. O Curso a Distância de Leitura e Interpretação do Eletrocardiograma é um curso de extensão oferecido aos médicos do programa de Saúde da Família da Secretaria de Saúde do Estado de Minas Gerais. O Curso foi iniciado em setembro de 2013 e é formado por 3 módulos, com certificação de conclusão ao final de cada módulo. Com 824 inscritos o curso foi oferecido dentro da plataforma Moodle, com aulas disponibilizadas em telas contendo texto, imagens anatômicas e vídeos interativos em 3D e animação gráfica. As atividades interativas incluem interpretação de traçados eletrocardiográficos, discussões em fóruns com monitores e tutores, disponibilização de videoconferências e realização de chats após cada aula. A maioria das atividades é assíncrona, o que permite a participação dos inscritos em qualquer tempo e lugar. Objetivo: O objetivo deste trabalho é demonstrar o perfil dos alunos inscritos no Curso. Método: O acesso aos dados do perfil dos alunos inscritos foi realizado por análise do formulário on line disponibilizado dentro da plataforma preenchido, por cada participante, no ato de inscrição. Resultados: Os participantes estão distribuídos nas treze Macrorregiões de Saúde do Estado de Minas Gerais. Maior concentração de médicos inscritos ocorreu nas Macrorregiões Centro (180 participantes), Norte (115 participantes) e Leste (73 participantes). A maioria dos inscritos (56,7%) é do sexo masculino (459 participantes). A faixa etária variou de 24 a 73 anos, com maior concentração (48,9%) na faixa etária compreendida entre 24 e 33 anos (403 participantes). Vinte e dois alunos (2,7%) estão na faixa etária acima de 60 anos, um deles com 73 anos. Em relação ao tempo decorrido desde a graduação em Medicina, 638 deles (77,48%) têm até treze anos de formados. Trinta e nove inscritos (4,73%) têm mais de trinta anos de atuação profissional. Os participantes distribuem-


se por mais de vinte especialidades médicas, sendo que as especialidades com maior número de participantes são medicina de família e comunidade (70 participantes, 8,5%), medicina do trabalho (37 participantes, 4,5%) e clínica médica (35 participantes, 4,24%). Discussão e Conclusão: o grande número de médicos que atuam no PSF do estado de Minas Gerais e a extensão territorial do estado favorecem a capacitação profissional por ensino mediado à distância. O grande número de inscritos mostrou o interesse dos profissionais pelo curso oferecido e a análise do perfil dos participantes revelou um público alvo formado principalmente por médicos jovens, com até 13 anos de

graduação,

predominantemente

masculino

e

distribuído

por

diversas

especialidades, com predominância de medicina de família e comunidade, medicina do trabalho e clínica médica. Email de contato: rmtorres@medicina.ufmg.br Nara Lúcia Carvalho da Silva (nara.carvalho@gmail.com) Juliana Cordeiro Soares Branco (julianab28@gmail.com) Cristina Duarte Silva (telessaudeminas@saude.mg.gov.br) Maria do Carmo Barros de Melo (mcbmelo@medicina.ufmg.br) Maurício Rodrigues Botelho (mauricio.botelho@saude.mg.gov.br) Maxwell da Silva (maxwellsilva@outlook.com) Rosália Morais Torres (eadcetesufmg@gmail.com)


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