4. Festejando aniversarios de pareja: noviazgo y bodas

Silva y Ortiz, MarĂ­a Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas

Dra. MarĂ­a Teresa Alicia Silva y Ortiz 1

Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas

Dedicatoria A ti familia que como el árbol, tienes las mismas raíces aunque sus ramas se encaminen hacia distintos horizontes y para ti orientador que ayudas a armonizar a la orquesta familiar cuando ésta se pierde.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4. Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Contenido: Presentación.

4.1 Ficha didáctica.

4.2 Elaboración del material.

4.3 Relación de los temas propuestos.

4.4 Experiencia personal.

4.5 El noviazgo y sus aniversarios.

4.6 Aniversario de bodas.

4.7 Celebrando con el corazón.

4.8 Compromiso de la relación.

4.9 Pensamientos.

Referencias.

Figura # 1. Aniversarios de la pareja

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Presentación El ser humano está lleno de ritos y rituales que le ayudan a darle sentido y significado a su vida. Esto quiere decir que hay festejos especiales para recordar sucesos significativos, como los cumpleaños, el noviazgo, los aniversarios de boda y hasta del día en que falleció un ser querido; o cuando se ha llegado a un estado especial como son los quince años, el obtener el título de una carrera, entre otros.

Los ritos y rituales hacen referencia a costumbres que se conmemoran con una ceremonia o fiesta para recordar un suceso que se repite de forma invariable de acuerdo con un conjunto de normas ya establecidas.

Los cumpleaños, por ejemplo, se han celebrado por distintas razones. En las culturas de antaño se hacían para alejar a los espíritus que se molestaban con quienes cumplían un año más y protegerlos del mal, por lo tanto, se organizaba una fiesta para conmemorar el acontecimiento, felicitarlo, darle un regalo y brindarle buenos deseos.

Un aniversario es la fecha en que se cumple un número de años exacto desde un suceso importante o el inicio de un proyecto en común.

En este volumen sólo se tratan los aniversarios del noviazgo y de bodas, pues son parte importante en la relación de pareja. El orientador familiar puede aprovecharlos dentro del procedimiento de

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas intervención como técnicas que ayuden a las parejas a recordar lo que las ha unido.

Hay muchos juegos e ideas que se pueden desarrollar para que la pareja recuerde su proceso y revise cómo ha ido la relación a lo largo de los años que han compartido su vida.

4.1

Ficha Didáctica

La propuesta para los aniversarios cuenta con una ficha didáctica de manera esquemática con el fin de que sea más fácil consultarla y hacerle las adaptaciones pertinentes. En general tiene los siguientes apartados: •

Objetivo: se especifica el propósito para el cual fue diseñada; sin embargo, haciendo los ajustes necesarios puede adaptarse a distintas circunstancias. El reto es contar con una finalidad específica y bien definida de tal forma que sea sencillo aplicarla y evaluar sus resultados.

•

Material: se sugiere el uso de recursos didácticos que facilite su implementación. Si se elaboran las tarjetas con cuidado y se plastifican, los mismos materiales se pueden utilizar muchas veces, por lo tanto, se recomienda guardarlos bien de manera que se conserven en buen estado y sea fácil encontrarlos cuando se requieran.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas •

Procedimiento: en este apartado se especifica paso a paso la aplicación de la técnica. Aquí hay que tener la precaución de hacer los ajustes específicos con base en las características que distinguen a la pareja con la que se va a trabajar.

– Considerar si sólo va a participar una persona o la pareja.

– Cuál es el lugar de cada uno tiene en la relación de pareja.

– El contexto en donde se desenvuelven como pareja y de manera individual.

– Los objetivos específicos que se persiguen como pareja y como persona.

– Los pasos a seguir en su aplicación.

– La obtención de los resultados y cómo se aprovecharán éstos en beneficio de su relación de pareja.



Evaluación: mejorar algún aspecto específico en la interacción de pareja y contemplar lo que se necesita hacer para que se pueda trabajar sobre lo que se ha descubierto y acordado llevar a la práctica.



Instrucciones: es conveniente redactar las instrucciones antes de aplicar la técnica con el fin de prever que sean claras y precisas.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4.2

Elaboración del material

Si bien cada tarjeta se ha ilustrado acorde al aniversario que se festeja, el orientador familiar decidirá lo que es más conveniente utilizar para el tipo de intervención que llevará a cabo.

La pareja merecen respeto, por lo tanto, el material que se elabore debe ser hecho con buena presentación y calidad. El que sea sencillo no quiere decir que se pueda utilizar cualquier cosa que se tenga a la mano. El contenido ha de ser claro y preciso, y cumplir con el propósito que se ha definido con antelación, además de ser atractivo y agradable trabajar con ello con el fin de promover la colaboración de ambos.

•

Procurar aprovechar lo que se tenga en casa o en el consultorio para no incurrir en gastos innecesarios.

•

Almacenar el material en un contenedor práctico que permita ubicarlo con rapidez.

•

Archivarlo rotulando el aniversario de novios y el de bodas por separado, de manera que se organice según la secuencia de este libro o bajo el criterio que el orientador decida.

•

Contar con un índice o lista que permita saber con claridad qué se tiene y en dónde se encuentra.

•

Plastificar el material impreso para que se conserve y no se tenga que estar haciendo varias veces.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas •

Si se tiene que escribir en el material, úsense post-it o material equivalente para que se puedan guardar en el expediente de la pareja y conservar el recurso en perfecto estado para emplearse en otras ocasiones.

•

En el caso de los objetos, éstos también han de guardarse con base en un criterio que permita localizarlos con rapidez cuando se requieran. Es conveniente rotularlos y contar con una guía.

•

Después de usar el material es necesario limpiarlo antes de guardarlo.

•

En caso de que se rompa, maltrate o le pase algún percance al material, hay que repararlo o sustituirlo de manera que siempre esté completo y en buen estado..

•

Antes de usar el material con la pareja es recomendable repasar el procedimiento de aplicación de manera que no haya sorpresas ni confusiones. Así se revisa que esté completo y listo para utilizarse.

• El orientador familiar necesita dominar sus herramientas de trabajo: contar con un panorama claro de sus recursos para aprovecharlos oportunamente y agilizar de una manera atractiva y eficaz el proceso de intervención con la pareja.

Figura # 2. Trabajando con la pareja.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4.3 Relación de los temas propuestos Cuando hay conflictos en la pareja, uno de sus miembros o ambos está molesto y a disgusto por lo que está sucediendo. Estas crisis no siempre son negativas. A veces son necesarias para cumplir con aquellas tareas que se han dejado de lado y son vitales en su evolución.

Esta serie es complementaria a la colección orientación familiar.

En ésta última se proponen estrategias y técnicas específicas enmarcadas en un contexto teórico-metodológico. Como se ha comentado más arriba, recordar los aniversarios ayuda a la pareja a encontrar esos momentos que los han unido y en dónde han estado las grietas que han empezado a minar la relación.

4.4 Experiencia Personal Es necesario que el orientador familiar domine las técnicas antes de aplicarlas. Coordinar el material, las observaciones y dirigir la aplicación no es tan sencillo cuando no se cuenta con suficiente experiencia. En algunos casos será necesario modelar a la pareja cómo usarla y hacer una práctica con ellos. En esos casos, el orientador ha de practicar con antelación el procedimiento para contar con la destreza requerida para aplicarlo durante la intervención.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas La experiencia que se ha tenido con estudiantes de orientación familiar, ha confirmado la necesidad de sensibilizar más a las personas que la utilizan para aprovechar este tipo de recursos como es debido. Cuando el material no es adecuado o se equivoca el orientador al implementarlo, se corre el riesgo de agravar la situación al enfatizar el conflicto en lugar de suavizarlo, o sólo es un relleno poco útil para lograr el objetivo.

Entre los errores más frecuentes que comete el orientador familiar inexperto están: dudar de la efectividad del procedimiento, manejar mal el material, no coordinar sus observaciones mientras dirige la actividad, se olvida del modelaje, no sigue un orden lógico, la pareja es quien sugiere cómo utilizarlo, entre otras fallas. Esto descontrola a los participantes, desconfían de lo que se está haciendo y/o muestran resistencia para colaborar.

Cuando hay ingenio y creatividad, se aplica con un propósito definido, claro y preciso, se invita a todos a colaborar y a darse cuenta de los beneficios de la experiencia, la misma dinámica retroalimenta a los participantes durante la sesión y los acuerdos son más eficaces cuando se redactan para implementarlos, lo que estimula a todos poner en práctica lo sugerido para obtener los beneficios esperados al quedar claros y precisos.

Figura # 3. Dominar las técnicas antes de aplicarlas.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4.5 El noviazgo y sus aniversarios El noviazgo es una época bonita para la pareja si en verdad sabe aprovechar esta etapa de la vida. En general, el noviazgo es para que la pareja se conozca y descubra si es capaz de convivir toda una vida junta para formar una familia.

Figura # 3. El noviazgo.

Hoy en día muchas parejas parecen haber olvidado el significado del noviazgo: ignoran su objetivo principal, se la saltan y conviven sin un compromiso formal. Sin embargo, si se desea formar una familia sólida y con futuro, la relación de pareja se ha de construir sobre bases firmes. Esto significa aprender a conocerse y amarse no sólo por lo que se es y atrae, sino también por sus defectos. Tolerar los defectos de alguien más es todo un reto y requiere una gran dosis de generosidad y de inteligencia para crecer juntos.

Durante el noviazgo la pareja ha de definir con claridad sus funciones personales, evitar los recuentos pasados y construir sobre el presente apoyándose mutuamente, esto es, escucharse activamente y

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas comprender lo que ambos quieren para el bienestar común y de su futura familia. En lugar de enojarse, aclarar la situación y no dejar cabos sueltos. Habrá momentos en que será difícil llegar a un acuerdo, por lo tanto, aprender a negociar y a ceder una parte para obtener una ganancia común es lo apropiado. El cuidarse uno al otro, ayudarse a crecer, a obtener metas comunes y a respetar las personales, son algunos de los retos que se han de empezar a precisar con claridad desde el noviazgo.

A veces los sueños no se cumplen, pues la vida tiene una serie de sorpresas: algunas agradables y otras no tanto, que la pareja ha de ir sorteando, aprovechando, descartando o, en algunos casos, les cambia el rumbo y las esperanzas; por lo tanto, las metas se necesitan modificar o hasta darlas por terminadas, pues ya no son oportunas o están fuera del alcance. De cualquier manera, cuando la pareja lucha en armonía por el bien común, lo que parece inalcanzable o no son realistas, se suplen con alternativas más viables, más acordes a su condición. Bien planeadas para alcanzarlas juntos tienen su dosis de satisfacción.

Festejar los aniversarios del noviazgo es parte del ritual del compromiso de la pareja. En esta época importa los meses que se van cumpliendo, por eso se va a empezar por citar los once iniciales, y se contemplan los diez primeros años, pues una relación de más tiempo ya no se consideraría noviazgo. La pareja ha cambiado con el paso del tiempo, los retos y conflictos que se derivan de un largo noviazgo se tratan de otra manera.

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Silva y Ortiz, MarĂ­a Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Primera parte

Los Meses del Noviazgo

Figura # 4. Los once primeros meses.

Dentro de las tĂŠcnicas sugeridas para estos primeros meses estĂĄn las tarjetas ilustradas que motivan a la pareja a hablar sobre los

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas acontecimientos más relevantes durante esos meses: tanto lo positivo como lo negativo. A veces la relación no va bien desde el inicio, pero la pareja no ha podido darse cuenta qué es lo que está sucediendo.

1. Ficha didáctica para festejar los meses Objetivo:

Analizar la evolución de la relación de pareja desde su encuentro hasta que comenzaron su noviazgo: cómo llevan a cabo su relación, cómo se relacionan entre ellos, el respeto que se tienen, la forma como se comunican, el nivel de confianza que se tienen, su visión compartida como pareja, entre otros.

Material:

Once tarjetas ilustradas de los primeros meses del noviazgo.

Se imprimen, se plastifican y se recortan.

Instrucciones:

Vamos a ir analizando cómo ha sido el noviazgo a partir de la relación que tienen hoy en día, haciendo el recorrido hacia la inversa de cada mes hasta llegar al momento en que acordaron ser novios.

Procedimiento: Poner las tarjetas ordenadas del mes actual en que está la relación de pareja hasta la propuesta de ser novios hacia atrás.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Cada uno tendrá su espacio para explicar cómo ha percibido la relación sin que el otro lo interrumpa o trate de justificarse.

Se asigna un tiempo determinado para que cada uno exprese lo que considere necesario libremente.

Si es conveniente, se da unos momentos para que ambos dialoguen antes de pasar a la siguiente.

No se permiten las agresiones ni las faltas de respeto. Ambos deberán dialogar, en vez de pelear o justificar su conducta o actitud.

Valorar los puntos fuertes de la relación y las desavenencias que han tenido, especificando qué los ha llevado a ese malestar que detiene su relación.

Contrastar los pros y contras. Decidir qué pesa más y si vale la pena continuar o no.

Cierre:

Resaltar los puntos fuertes y débiles de la relación.

Acordar qué quieren conservar de la relación, qué modificar y que desechar.

Estimar la calidad de su relación y lo que implica seguir juntos o tomar la decisión de seguir cada quien por su lado.

El amor no consiste en mirarse uno al otro, sino en ver hacia fuera juntos y en la misma dirección.

Antoine de Saint_Exupéry

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Segunda parte

Los Aniversarios del Noviazgo

Figura # 5. Aniversarios del noviazgo.

Los novios suelen festejar con más empeño sus aniversarios. Es común que la muchacha se desviva por algar a su pareja y el muchacho tenga detalles especiales para agradar a su pareja.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas La técnica sugerida para festejar los aniversarios del noviazgo utiliza las tarjetas ilustradas, y su procedimiento es parecido. La finalidad es enfatizar los puntos fuertes de la relación de pareja, detectar aquéllos que dan problema para sanarlos y analizar si es conveniente continuar con la relación para culminar con la unión formal de la pareja para formar una familia o es mejor terminarla.

2. Ficha didáctica para festejar los aniversarios del noviazgo Objetivo:

Analizar la evolución de la relación de pareja en retrospectiva para precisar cómo llevan a cabo su relación: la forma como se relacionan entre ellos, el respeto que se tienen, el tipo de comunicación que utilizan con más frecuencia, el nivel de confianza que han desarrollado, su visión compartida como pareja, entre otros aspectos.

Material:

Diez tarjetas ilustradas con los aniversarios del noviazgo.

Se imprimen, se plastifican y se recortan.

Instrucciones:

Vamos a ir analizando cómo ha sido el noviazgo a partir de la relación que tienen hoy en día, haciendo el recorrido hacia la inversa de cada año hasta llegar al momento en que fijaron su fecha de noviazgo.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Procedimiento: Poner las tarjetas ordenadas del aniversario actual de la relación de pareja hasta el inicio.

Cada uno tendrá su espacio para explicar cómo ha percibido la relación sin que el otro lo interrumpa o trate de justificarse.

Se asigna un tiempo determinado para que cada uno exprese lo que considere necesario libremente.

Si es conveniente, se dejan unos momentos para que ambos dialoguen antes de pasar a la siguiente.

La pareja siempre hablará con respeto, dialogando entre sí cuando se requiera, sin gritar, amenazar ni pelear.

Valorar los puntos fuertes de la relación y las desavenencias que han tenido, especificando qué los ha llevado a ese malestar que detiene su relación.

Contrastar los pros y contras. Decidir qué pesa más y si vale la pena continuar o no.

Cierre:

Resaltar los puntos fuertes y débiles de la relación.

Acordar qué quieren conservar de la relación, qué modificar y que desechar.

Estimar la calidad de su relación y lo que implica seguir juntos o tomar la decisión de seguir cada quien por su lado.

El orientador familiar necesita observar el procedimiento con cuidado, pues hay que darse cuenta de la forma como cada quien se 24

Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas expresa del otro, percibe la relación y el nivel de confianza que le tiene a su pareja. Una cosa es lo que ellos dicen y otra cómo lo hacen en realidad.

Analizar la evolución de la relación, en dónde se ha estancado o ha retrocedido, los puntos que la fortalecen como pareja y las desavenencias que les ocasionan fricciones y conflictos.

Algunas preguntas útiles:    

¿Qué tanto cumplen sus compromisos como pareja? ¿Qué tan eficaz es su comunicación como pareja? ¿Cuentan con una visión compartida como pareja? ¿Cuál es el nivel de confianza que han alcanzado hasta el momento?

Es importante que la pareja haga lo que dice que va a hacer, diga la verdad, sea abierta y reconozca que no es perfecta ni que tiene que luchar por ser fuerte todo el tiempo. Escucharse uno al otro y compartir su corazón. Las críticas han de ser constructivas en lugar de destructivas o para dominar al otro. Aprender a templar su temperamento: todos tenemos fortalezas y debilidades, hay que apoyarse para equilibrar y perdonar de corazón cuando sea necesario o rendirse con elegancia para avanzar en la relación, pues no es ceder para “quedar bien” o consentir al otro mientras se le está conquistando. Siempre debe estar presente el respeto, la comprensión y amabilidad. Todo esto serán los cimientos de una relación sana y duradera, que debe comenzar a trabajarse desde el noviazgo.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4.6 Aniversarios de Bodas El aniversario de bodas recuerda el número exacto que la pareja lleva viviendo junta después de su casamiento con el fin de compartir y formar una familia.

Este ritual es uno de los más populares ya que casarse implica un cambio radical en el estilo de vida. Se comienza una etapa significativa de vida y un proyecto en común con la persona amada.

Tradicionalmente, cada año la pareja recuerda su aniversario festejándolo con algo especial, como una comida, un regalo o algún otro acto conmemorativo, como salir a comer o a cenar solos o en compañía de sus seres más allegados.

Por lo general, los rituales de boda se celebran en privado, excepto cuando ya es un número significativo socialmente, como los 25 años, los 50 y hasta los 75 o más. En estos casos, lo usual es hacer una fiesta con invitados para compartir con ellos este logro. Los asistentes agasajan a la pareja con un regalo conmemorativo. En muchos casos, si profesan alguna religión, se lleva a cabo también una celebración según sus creencias y antes de la fiesta o comida especial.

Es la costumbre entregar a los esposos un regalo en cada uno de sus aniversarios de boda con objetos confeccionados con el material que representa ese año.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas La decoración suele estar relacionada con el recurso que representa el aniversario. Así, por ejemplo, si el aniversario tiene como material el papel, los adornos son hechos con esto, como son las flores, las servilletas, los manteles, entre otros.

Se sigue una secuencia simbólica: los primeros años son representados con materiales frágiles, los cuales se van volviendo más sólidos a medida que se va avanzando y celebrando cada año. Esto se hace para simbolizar la fortaleza de la relación con el paso del tiempo.

El origen de esta tradición parece estar en la Alemania medieval en donde llegar a 25 años de casados se consideraba un gran acontecimiento digno de ser festejado por todos. Llegar al vigésimo quinto aniversario de su boda significaba que la pareja había vivido todo ese tiempo en armonía. Por lo tanto, se le daba a la esposa una corona de plata para felicitarlos por su buena fortuna. Por eso se le conoce a este aniversario como Bodas de Plata. Si lograba llegar a los 50 años de convivir juntos, la esposa recibía una corona de oro y se celebraba con toda la comunidad el gran acontecimiento con un gran festejo. A este aniversario se le conoce como Bodas de Oro. Según esta tradición, estaba prohibido regalarle perlas a la novia o esposa porque son símbolo de llanto, tristeza, dolor. Tampoco las podía utilizar el día de su boda porque significaban las lágrimas que ella demarraría durante su matrimonio. En contraste, usar diamantes es símbolo de fortaleza y pureza, y estaba bien visto usarlos o regalarlos a la pareja.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas A los países occidentales les ha gustado seguir festejando esta tradición. En la época moderna se ha elaborado una lista con los nombre a los aniversarios para contar con una guía para los regalos que se les den a los esposos, o la pareja se regale entre sí. Los materiales pueden variar en los distintos países, sin embargo, la mayoría coincide con el siguiente listado: 1. Un año de casados 2. Dos años de casados 3. Tres años de casados 4. Cuatro años de casados 5. Cinco años de casados 6. Seis años de casados 7. Siete años de casados 8. Ocho años de casados 9. Nueve años de casados 10. Diez años de casados 11. Once años de casados 12. Doce años de casados 13. Trece años de casados 14. Catorce años de casados 15. Quince años de casados 16. Dieciséis años de casados 17. Diecisiete años de casados 18. Dieciocho años de casados 19. Diecinueve años de casados 20. Veinte años de casados 21. Veintiún años de casados 22. Veintidós años de casados

Bodas de Papel Bodas de Algodón Bodas de Cuero Bodas de Lino Bodas de Madera Bodas de Hierro Bodas de Lana Bodas de Bronce Bodas de Arcilla Bodas de Aluminio Bodas de Acero Bodas de Seda Bodas de Encaje Bodas de Marfil Bodas de Cristal Bodas de Hiedra Bodas de Alhelí Bodas de Cuarzo Bodas de Madreselva Bodas de Porcelana Bodas de Roble Bodas de Cobre

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 23. Veintitrés años de casados 24. Veinticuatro años de casados 25. Veinticinco años de casados 26. Veintiséis años de casados 27. Veintisiete años de casados 28. Veintiocho años de casados 29. Veintinueve años de casados 30. Treinta años de casados 31. Treinta y un años de casados 32. Treinta y dos años de casados 33. Treinta y tres años de casados 34. Treinta y cuatro años de casados 35. Treinta y cinco años de casados 36. Treinta y seis años de casados 37. Treinta y siete años de casados 38. Treinta y ocho años de casados 39. Treinta y nueve años de casados 40. Cuarenta años de casados 41. Cuarenta y uno años de casados 42. Cuarenta y dos años de casados 43. Cuarenta y tres años de casados 44. Cuarenta y cuatro años de casados 45. Cuarenta y cinco años de casados 46. Cuarenta y seis años de casados 47. Cuarenta y siete años de casados 48. Cuarenta y ocho años de casados 49. Cuarenta y nueve años de casados 50. Cincuenta años de casados 55. Cincuenta y cinco años de casados

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Bodas de Agua Bodas de Granito Bodas de Plata Bodas de Rosas Bodas de Azabache Bodas de Ámbar Bodas de Granate Bodas de Perla Bodas de Ébano Bodas de Cobre Bodas de Estaño Bodas de Amapola Bodas de Coral Bodas de Sílex Bodas de Piedra Bodas de Jade Bodas de Ágata Bodas de Rubí Bodas de Topacio Bodas de Jaspe Bodas de Ópalo Bodas de Turquesa Bodas de Zafiro Bodas de Nácar Bodas de Amatista Bodas de Feldespato Bodas de Circón Bodas de Oro Bodas de Esmeralda

Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 60. Sesenta años de casados 65. Sesenta y cinco años de casados 70. Setenta años de casados 75. Setenta y cinco años de casados 80. Ochenta años de casados 85. Ochenta y cinco años de casados 90. Noventa años de casados 95. Noventa y cinco años de casados 100. Cien años de casados

Bodas de Diamante Bodas de Platino Bodas de Titanio Bodas de Brillantes Bodas de Roble Bodas de Mármol Bodas de Granito Bodas de Ónix Bodas de Hueso

Figura # 6. Aniversarios de bodas.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4.7 Celebrando con el corazón Una variante es utilizar corazones para recordar los aniversarios de boda. El corazón es un símbolo del amor de carácter universal, al menos en los países occidentales.

Con estos corazones se puede hacer una línea del tiempo que inicie con el primer aniversario, continúe hasta donde se encuentra la pareja actualmente y siga con una proyección hacia el futuro.

La pareja puede imaginar su futuro haciendo un recorrido para darse cuenta cómo sería hacerlo acompañado y cómo solo.

Contemplar los proyectos intermedios que tengan en común e individuales así como la meta final.

Todo depende del objetivo que se quiera lograr con esta dinámica. Cabe mencionar que la proyección hacia el futuro tomando como base el pasado y el presente es un buen ejercicio para reconstruir la relación en caso de que la pareja tenga deseos de luchar por ella.

Cuando la pareja ya se ha dado por vencida, o ha tomado la decisión de separarse emocionalmente, pero todavía no lo acepta mentalmente, la técnica les ayuda a cerrar la relación de una manera menos dolorosa, para que no queden rencores o pendientes difíciles de olvidar y sanar. La pareja se lleva los buenos recuerdos, lo valioso de su relación y una decisión en común de separación.

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Silva y Ortiz, MarĂ­a Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas 4.8 Definiendo el compromiso Es conveniente contar con un acuerdo escrito sobre el compromiso que implica tener una relaciĂłn formal con alguien a quien se ama, se respeta y se desea compartir toda una vida.

Como ejemplo se sugiere el siguiente:

Figura # 7. Compromiso de la relaciĂłn.

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Silva y Ortiz, María Teresa Alicia Festejando los aniversarios de la pareja: noviazgo y bodas Referencias Estas técnicas han sido elaboradas con base en la experiencia personal de la autora. Es posible que se parezcan a otras, sin embargo, las adaptaciones se han hecho tomando en cuenta las parejas que se tratan.

Los dibujos han sido tomados todos de internet a través del buscador Google Chrome y de diversos portales como Pinterest.com, Araasac.com, entre otros.

Índice 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9

Presentación……………………………………………………………………

Ficha didáctica………………………………………………………………...

Elaboración del material………………………………………………….

Relación de los temas propuestos…………………………………….

Experiencia personal……………………………………………………….

Los meses y aniversarios del noviazgo……………………………..

Primera parte: los meses del noviazgo…………………………….

Segunda parte: los aniversarios del noviazgo……………………

Los aniversarios de bodas……………………………………………….

Celebrando con el corazón………………………………………………

Definiendo el compromiso………………………………………………

Pensamientos…………………………………………………………………

Referencias……………………………………………………………………..

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