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Entrevista a Adriana & Hiro Border Collie

NUESTROS EDUCADORES DIGITALES FAVORITOS NOS RESPONDEN UNAS PREGUNTAS

¿Cuándo surge tu pasión por los perros y por enseñarles? Desde pequeña siempre me han encantado los animales y la naturaleza, pero en casa yo era la única con esta pasión. Pocas veces me dejaban interactuar con perros, pero aún así mi devoción por ellos ha seguido intacta, y siempre que tenía ocasión de tocar a un perro, de jugar con ellos, ahí estaba yo. La pasión por enseñarles no fue hasta que llegó Hiro a mi vida.

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¿Cómo apareció Hiro en tu vida? A finales de 2009, ya me quedaba poco para acabar la carrera y fue cuando decidí que ya era hora de tener un perro. Como por entonces aún vivía con mis padres, fue difícil convencerlos, porque según ellos era un capricho (de pequeña cada año pedía tener un perro y nunca llegamos a tener ninguno, solo unos pocos peces). Finalmente, después de meses de charlas, en abril de 2010 mi madre se derritió al ver la foto que le enseñé de un cachorro de border collie, que era Hiro, pero en aquel momento aún no sabíamos que iba a ser mi compañero de vida. Así que al final, dos meses después, justo el día después de acabar la carrera, fuimos a buscar a Hiro.

¿Dónde te formaste y si utilizaste vídeos para aprender como los que haces ahora? Para ser sincera, cuando cogí a Hiro, no tenía ni idea de perros y lo que fui trabajando con él (clicker y habilidades), lo aprendí en la carrera. Soy maestra y hubo una asignatura donde hablaban de condicionamiento y de formas de aprendizaje, así que me basé en eso. Más adelante, como me gustaba entrenar, quería saber más y empecé a hacer cursos y seminarios. Eso sí, aunque parezca surrealista, porque yo sí subo vídeo tutoriales, yo no miro tutoriales de Youtube, siempre he preferido ir a cursos presenciales.

¿Qué parte de los entrenamientos es la que más disfruta Hiro? Creo que disfruta cuando empieza a entender de qué va el ejercicio. Parece que se le ilumina una bombilla y le cambia la cara y ves que ya te hace ver que ha entendido de qué va la cosa. Es ahí cuando veo que más disfruta.

¿Crees que cada perro tiene unos puntos fuertes en una disciplina determinada (por ejemplo saltos, órdenes, juguetes) y que hay que enfocarse en ellos y minimizar las otras partes? Está claro que cada perro tiene su punto fuerte, al igual que nosotros tenemos cada uno nuestros puntos fuertes. Pero creo que no solo hay que enfocarse en ellos para dejar de banda lo que no se les da tan bien, sino que lo ideal es potenciar aquellos puntos fuertes, pero sin dejar de lado el resto. Eso sí, siempre teniendo en cuenta las preferencias del perro, es decir, si realmente no le gusta y no quiere saltar, no vamos nunca a obligarlo a ello.

¿Con quién se lleva mejor Hiro, con perros o con humanos? Pues la verdad es que si me haces esta pregunta cuando Hiro era más joven te hubiese dicho perros, pero ahora con ocho años, empieza a ser muy de humanos, aunque siempre ha sido el típico perro que tiene que ir a saludar sí o sí a los otros perros, aunque luego el tío pasa de ellos. Así que mitad y mitad. También he descubierto una faceta de Hiro, que ha salido con la edad, con los cachorros. Tiene mucha paciencia y disfruta jugando con ellos, y eso que Hiro nunca ha sido de jugar demasiado con perros, y me encanta verlo jugar. ¿Crees que se humaniza demasiado a los perros o crees que es un proceso natural y evolutivo? Sí que es verdad que hay una buena parte de la población que los humaniza en exceso, pero teniendo en cuenta que evolutivamente hemos domesticado al perro, el perro ya forma parte de nuestras vidas y está muy alejado de sus orígenes. No creo que humanicemos por dejarlos dormir en nuestra cama o ponerles un chubasquero en días de fuerte lluvia (más que nada por comodidad nuestra a la hora de secarlos), sino que el hecho de humanizar es por no saber entenderlos, por no ver cómo se comunican, qué necesidades reales tienen, por no saber que son perros. Creo que si dejamos de lado eso, esa esencia del perro, es cuando lo humanizamos y pasa a no ser beneficioso para el perro.

¿Crees que todos los perros tienen las mismas capacidades para aprender? No todos tienen las mismas capacidades para aprender, pero sí todos pueden aprender. Cada uno tendrá su ritmo, unos tendrán más predisposición que otros, pero si te lo propones, todos los perros pueden aprender. Es cierto que no todos aprenderán las mismas cosas, pero pasa lo mismo con nosotros, no a todos se nos dan bien los números, por ejemplo, pero eso no significa que no podamos aprender otras cosas.

¿A qué edad recomiendas empezar los entrenamientos y a qué edad acabarlos? Desde cachorros podemos empezar a entrenar cositas básicas como el “ven aquí”, el nombre y que haga sus necesidades en su sitio. Pero creo que es importante dejarlos ser cachorros y no atosigarlos con órdenes desde tan pequeños. Sobre los 6 meses ya podríamos empezar a entrenar más cositas. En cuanto a la finalización, creo que nunca terminamos de entrenar...a un perro senior se le pueden hacer juegos de olfato para seguir estimulando su mente y eso ya es una forma de entrenar. Más que el concepto de entrenar, yo lo diría más estimular al perro física y/o mentalmente.

¿Los primeros tres pasos que deben hacer las personas cuyos perros sean nerviosos y se porten mal? - No perder la calma - Acudir a un profesional que los pueda guiar y ayudar - No castigar ni chillar al perro

¿El aprendizaje de los perros siempre es gradual o pueden darse retrocesos? Es un proceso gradual pero siempre puede haber retrocesos. Al igual que nosotros, si dejamos de practicar una lengua, al final perdemos habilidades para hablar esa lengua, pues con ellos igual. Y también, a medida que van entrando en la etapa senior, pueden darse retrocesos a causa de la edad.

¿Alguna vez has sentido que no valías para eso? Sí. Creo que todos pasamos por esos momentos de bajón. Días malos en que te planteas si realmente es lo tuyo, pero al día siguiente empiezas de nuevo con energía y te das cuenta que pese a los malos momentos, eres feliz haciendo lo que haces y ves que merece la pena.

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