BY PIM
ISSUE.3 มิ.ย.-ส.ค. ปี 2558
Da-tory telling of Gen ME
Letter from the editor
แต่ละยุค แต่ละสมัย โลกที่เปลี่ยนแปลง และแปรผั น ไป ส่ ง ผลให้ พ ฤติ ก รรม บุ ค ลิ ก ทัศนคติและนิสัยของคนในแต่ละเจนเนอเรชั่น ไม่แตกต่างกันไปด้วย โดยเฉพาะกลุ่มคนที่เกิด และเติบโตมาพร้อมกับ Social Media ซึง่ จะถูก ขนานนามว่า Generation Me หรือที่เราเรียก กันว่า Gen Me เช่นเดียวกันกับหนังสือพิมพ์ ฝึกปฎิบัติ The Prototype เล่ม 3 ครั้งนี้ เราได้ ดึงสิ่งที่ทุกคนมองว่า Gen Me นั้นมีทั้งด้านลบ
สุดๆ และดูดสี ดุ ๆ มาถ่ายทอดผ่านเเต่ละคอลัมน์ตา่ งๆ เพือ่ เเสดงให้เห็นว่า Gen Me นัน้ ไม่ได้อยูเ่ ฉพาะในกลุม่ ของหมู่วัยรุ่นเท่านั้น ทั้งนี้เราได้เล็งเห็นว่าในปัจจุบัน ยุคของ Gen Me หรือค�ำว่าที่เขาเรียกกันว่า Gen Me นั้น เป็นเเค่ ค�ำนิยามทีต่ งั้ ขึน้ มาเท่านัน้ ซึง่ คาบเกีย่ วกันระหว่างเรือ่ ง ของลักษณะนิสัย เเละทัศนคติของตัวบุคคลในการที่ จะเเสดงตัวตนของตัวเอง คนกลุ่มนี้จะกล้าแสดงออก มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ไม่แคร์ต่อค�ำวิจารณ์ มีความ มั่นใจในตัวเอง หลายคนมักจะมองว่า Gen Me นั้น มีเเต่ดา้ นลบทีค่ นมองว่า “หลงตัวเอง” เเต่ในเล่มนีจ้ ะมี อีกหลายอย่างที่จะเเสดงให้เห็นว่า Gen Me ท�ำได้เเละ น่าเหลือเชื่อเลยทีเดียว
The Prototype ต้นเเบบความคิดเพื่อชีวิต การต่อยอด เราจึงอยากเป็นส่วนหนึง่ ในการทีจ่ ะเเสดง ตัวตนของค�ำว่า Gen Me ผ่านบทความคอลัมน์ต่างๆ ทีเ่ เสดงว่า Gen Me นัน้ มีสง่ิ ทีน่ า่ สนใจอยูม่ าก ตัวอย่าง คอลั ม น์ Guru Outside น่ า สนใจในประเด็ น กระบวนการสอนที่ตอบโจทย์ Gen Me หรือเเม้เเต่ คอลัมน์ Start Up ทีว่ ยั Gen Me เป็นถึงเจ้าของธุรกิจ ตัวเอง ถือว่าน่าสนใจเป็นอย่างมาก รวมถึงเล่มนี้เป็น เล่มที่ผู้จัดท�ำนับว่าอยู่ในกลุ่มของวัย Gen Me เช่น เดียวกัน อยากให้ลองมาเปิดใจกว้างกับพวกเรากลุ่ม Gen Me มาร่วมกันเป็นส่วนหนึง่ กับหนังสือพิมพ์ The Prototype ในการเป็นต้นเเบบความคิดเพื่อชีวิตการ ต่อยอด
Content 03 เหลาให้แหลม นักปั้นแบรนด์มือทอง เรื่องส๊ด...สด
04 Econ&Biz Biz.update Econ Policy
07 Guru Inside Outside
10 PrototypeVoice Slow Life
12 Spocial Prport
Gen Me - Gen A
16 Media&Literracy หลุมพรางเกมส์ออนไลน์
18 DreamCareer
วัยรุ่นวัยรวย Start.up Master&Appentice Hidden.Jop
22 Education
เทศกาลเสียเงิน ลงทุนกุยทางเข้ามหา’ลัย
23 MeStyle
Healt Dinning&Check-in Techbuzz Art&Entertainment
The Prototype เป็นหนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ของนักศึกษา สาขาวารสารศาสตร์คอนเวอร์เจ้นท์ สาขาสื่อสารองค์กร และสาขาการสื่อสารแบรนด์ เจ้าของคณะ นิเทศศาสตร์ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ โทรศัพท์ 02-832-0966 ที่ปรึกษา ดร.สุดารัตน์ ดิษยวรรธนะ จันทราวัฒนากุล, อ.สกุลศรี ศรีสารคาม, อ.ภัทราวดี ธีเลอร์ บรรณธิการบริหาร บรรณาธิการข่าวเเละบทความ นางสาวอนงค์นาฏ ชนะกุล บรรณาธิการฝ่ายจัดการ นางสาวเอกนุช เชยสูงเนิน บรรณาธิการภาพเเละศิลป์ นางสาวศุภิสรา ศรีเมือง นางสาวเอกนุช เชยสูงเนิน ทีมรายงานพิเศษ นางสาวกิดาการ เอกอัครายุทธ นางสาวอนงค์นาฏ ชนะกุล บรรณาธิการข่าวการศึกษา นางสาวนันท์นภัส ทัตพรสิทธิ์เดช บรรณาธิการคอลัมน์ เหลาให้แหลม นางสาวยอดกมล อยู่เทศ กองบรรณาธิการ นางสาวเเก้วกานดา ตันเจริญ นางสาวอัจฉรา เเย้มภิรมย์ศรี นางสาวมณีกานต์ ลิบวาณิชย์ นางสาวประทิ น ทิ พ ย์ แพงพฤกษ์ ภู มิ นางสาวนนทิ ย า ตาน้ อ ย นางสาวสุ ว นั น ท์ มั่ น ศรี นางสาวชมพู นุ ท จ� ำ รู ญ ทั ด นางสาวอั ญ ชิ ษ ฐา เรี ย บร้ อ ย นางสาวพัชรศรี ปิ่นเเก้ว นายณัฐวัฒน์ เสนาะพิณ นางสาวอภิษฎา แพภิรมย์รัตน์ นางสาวอทิตยา สมมาตร นางสาวสริตา นาคใจเสือ นายกษิดิ์เดช ปัดเกษม นายภั ท รพล กรอบจิ น ดา นางสาวมั ณ ฑณา ธราพรสกุ ล วงศ์ นางสาวภั ท ราวดี ค� ำ จั น ดา นางสาวธาริ นี หนู ด� ำ นางสาวปริ ย าภั ท ร จั น ทร์ ท อง นางสาวอลิสรา ลุนจันทร์ นายธนากร ศรีนามบุร ีนางสาวแพรวา คงฟัก นางสาวนิตยา ร่มโพธิ์ชี นายณัฐพงศ์ เสาวรัจ นายภควรรธ อัญชลี นายภูมิรพี ศิริบรรณ นางสาวนภาพร กลั่ น น�้ ำ ทิ พ ย์ นาย อาชวิ น ญ์ กองวิ เ ศษ นายจิ ร ายุ วั ฒ นประภาวิ ท ย์ นายอาจประณต สิ ง ห์ ท วงไชย นายณรงค์ ฤ ทธิ์ มุ ่ ง มั่ น กลาง นายอนุชิต ไกรวิจิตร นางสาวปนัดดา วงษ์ประกรค�ำ นางสาวอินทุภา กัลยาลัง นางสาวศุภลักษณ์ สุโภวรวุฒิ นางสาวศศิธร บุญขาว นางสาวธัญลักษณ์ อุ่นเจริญ นางสาวเสาวลักษณฺ์ ศรีสรรค์ นางสาวเบญจรัตน์ อิ่มโต นางสาวกัญญา เบี้ยเลี่ยม นายวรยศ กลัดเนินกุ่ม นางสาวสุพัตรา วงศ์ราษฎร์ นางสาวคณิศรา พอจิต นายนันทกร ศรีนามบุรี นานธนพล มหาวงศ์ นางสาวศุภลักษณ์ สุโภวรวุฒิ นายสหรัฐ ศิริพันธ์
เหลาให แ้ หลม ยอดกมล อยู่เทศ เขียน
นักปั ้ นแบรนด์มือทอง พ่อค้าแม่ขาย
Style Gen-ME ปัจจุบนั นี้ เรามักจะเห็นแม่คา้ มือใหม่วยั ใสเกิดขึน้ ในโลกโซเชียลอย่างมากมาย ซึง่ อาจ เป็นเพราะความสะดวกสบายในการสือ่ สารไป ยังผูบ้ ริโภคทีท่ ำ� ได้งา่ ยมากขึน้ หรืออีกสาเหตุ หนึง่ คือเป็นช่องทางการค้าขายทีล่ ดต้นทุนไม่ ต้องมีหน้าร้านก็สามารถขายสินค้าได้เหมาะ กับวัยรุน่ ในปัจจุบนั ทีไ่ ม่ชอบความยุง่ ยาก แต่ อย่างไรก็ตามการเข้าใจผู้บริโภคเป็นปัจจัย ส� ำ คั ญ ของความส� ำ เร็ จ ในการค้ า ขาย 4 เทรนด์พฤติกรรมของผูบ้ ริโภคทีน่ า่ สนใจใน ปัจจุบนั สามารถน�ำไปเป็นเเนวทางเพือ่ พัฒนา กลยุทธ์ธุรกิจสุดชิคของตัวเอง “ความปลอดภัยเท่านั้นที่ฉันต้องการ” เรียกได้ว่าผู้บริโภคยุคใหม่ให้ความ ส�ำคัญด้านความปลอดภัยในข้อมูลทีเ่ ป็นส่วน ตัวมาเป็นอันดับหนึ่ง และไม่ว่าจะเป็นการซื้อ สินค้าเช่น สินค้ามีความปลอดภัยต่อผูบ้ ริโภค หรือไม่ หรือแม้กระทั่งการท�ำธุรกรรมต่างๆ เช่นการโอนเงินต้องมีความเชื่อมั่นต่อลูกค้า คุณมีความปลอดภัยเหมาะแก่การใช้บริการ
“หนุ่มสาวรุ่นใหม่ใส่ใจสุขภาพ” เมื่อพูดถึงกระแสการรักสุขภาพของ หนุ่มสาวรุ่นใหม่จัดว่าเป็นกระแสที่ค่อนข้างมี อิทธิพลท�ำให้ผู้บริโภคหันมาใส่ใจและบริโภค สินค้าเพื่อสุขภาพมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นด้าน การกินหรือในด้านการใช้ชีวิต ซึ่งธุรกิจเกี่ยว กับการรักสุขภาพต่างๆได้รับความนิยมจาก ผู้บริโภคเป็นอย่างมาก นี่จึงถือเป็นอีกหนึ่ง ทางเลือกส�ำหรับพ่อค้าแม่ค้า ยุคใหม่ที่ ก�ำลังเล็งหาช่องทางการท�ำธุรกิจใหม่ๆที่น่า สนใจและตอบสนองความต้องการผูบ้ ริโภคได้ อย่างดี “พร้อมซื้อ พร้อมจ่ายออนไลน์ 24 ชั่วโมง” ปัจจุบนั ข้อจ�ำกัดทางด้านเวลาก็เป็นอีก ปัจจัยหนึง่ ทีม่ อี ทิ ธิพลต่อพฤติกรรมผูบ้ ริโภค ท�ำให้ผู้บริโภคหันมาสนในการซื้อขายสินค้า ผ่านทางออนไลน์มากขึ้น เราจึงเห็นเว็บไซต์ ช้อปปิง้ มีจำ� นวนเพิม่ ขึน้ อย่างรวดเร็วทัง้ นีเ้ พือ่ ลดช่ อ งว่ า งระหว่ า งคนซื้ อ และคนขายได้ สามารถช้อปปิ้งได้ตลอด 24 ชั่วโมง โดยที่ไม่ ต้องกังวลเรื่องเวลาร้านเปิด-ปิด
“ข้อมูลมากมายหาได้จากรีวิว” ด้ ว ยพฤติ ก รรมที่ มั ก จะค้ น หาข้ อ มู ล สิ น ค้ า หรื อ รี วิ ว ก่ อ นการตั ด สิ น ใจซื้ อ ของ ผู้บริโภคในปัจจุบัน เนื่องจากเชื่อว่าผู้ที่มารีวิว สินค้าต่างๆเหล่านั้นได้มีการใช้สินค้าต่างๆ นัน้ จริง ดังนัน้ กลยุทธ์การรีววิ สินค้าจึงเป็นอีก หนึ่งทางเลือกให้กับบรรดาผู้ท�ำธุรกิจต่างๆที่ ท�ำให้เกิดความสนใจจากผู้บริโภคและอาจ ส่งผลให้เกิดการซื้อสินค้าได้ และนี่คือเทรนด์พฤติกรรมผู้บริโภคใน ปี 2015 ทีน่ า่ สนใจและสามารถน�ำมาเป็นข้อมูล ในการวางแผนท�ำธุรกิจหรือน�ำไป ประยุกค์ให้ เข้ากับธุรกิจเพือ่ มัดใจผูบ้ ริโภคยุคใหม่และน�ำ ไปสู่การประสบความส�ำเร็จทางธุรกิจจนได้ เป็นเถ้าแก่น้อยรุ่นใหม่วัยGenME ได้.
เรื่องส๊ด...สด 4 แบรนด์ดัง ก้องโลก 2015 BRANDZ เป็นโครงการที่ศึกษามูลค่าของ แบรนด์และท�ำหน้าที่จัดอันดับแบรนดังระดับโลก และในปี 2015 นี้ ก็ได้มกี ารจัดอันดับ 100 แบรนด์ ดังเช่นกัน โดยในปี นี้ แ บรนด์ ที่ เ ข้ า โผนั้ น มี ม าจาก หลากหลายกลุม่ แต่ใน 4 อันดับแรกส่วนใหญ่เป็น แบรนด์ทางด้านเทคโนโลยีเป็นส่วนใหญ่ซึ่งยิ่ง ตอกย�้ำกระแสความก้าวไกลทางด้านเทคโนโลยี
ในปัจจุบนั มากยิง่ ขึน้ ซึง่ อันดับหนึง่ ทีค่ าดว่าหลาย คนคงจะเดาถูกนั่นก็คือ Apple ที่มีมูลค่าการ ตลาดเพิ่มจากปีที่แล้ว 67% และตามมาด้วย Google, Microsoft และ IBM แต่ ที่ น ่ า จั บ ตามองมากที่ สุ ด เห็ น จะเป็ น แบรนด์ Alibaba จากจีนโดย Jack Ma ซึ่งเป็น ผู้ประกอบการชาวจีนคนแรกที่ได้ขึ้นปกหนังสือ Forbes Magazine และได้รับการจัดอันดับ
เป็นหนึ่งในกลุ่มคนที่รวยที่สุดในโลก ซึ่งถือเป็น แบรนด์ e-commerce น้องใหม่ที่เข้ามาติดโผ Top 20 กับเค้าด้วย และในปีนี้อีกอย่างที่เราจะ สังเกตเห็นได้กค็ อื แบรนด์จากแดนมังกร ทีต่ บเท้า กันเข้ามาเป็นหนึ่งใน 100 แบรนด์ที่มีมูลค่าอันดับ โลกอย่างคับคัง่ เลยทีเดียวถือเป็นสัญญาณทีด่ ใี น การเข้าถึงผู้บริโภคในตลาดโลกของกลุ่มธุรกิจ จากแดนมังกรก็ว่าได้.
3
Econ&biz แก้วกานดา ตันเจริญ เขียน
Outlook ตลาดมือถือคึก
เน้นตามเทรนและคุ้มค่า ความต้องการใช้สมาร์ทโฟนมากขึน้ ท�ำให้คา่ ยมือถือมีการตอบสนองความต้องการ ของผู้บริโภคให้ได้ทุกกลุ่ม ทั้งจากแบรนด์ดังยอดฮิตอย่าง Samsung,Apple ที่ครองใจคนมา หลายสมัย และแบรนด์มือถือที่เข้ามาตีตลาดใหม่อย่าง Huawei,Xiaomi,Oppo ที่มาจาก ประเทศจีน บวกกับการเลือกใช้สมารท์โฟนของคนรุ่นใหม่ ที่เริ่มมีความภักดีต่อแบรนด์น้อยลง ส่งผลให้ตลาดมือถือมีการแข่งขันที่ค่อนข้างสูง จากการท�ำแบบส�ำรวจโดยนางสาวแก้วกานดา ตันเจริญ นักศึกษาสถาบันการจัด การปัญญาภิวัฒน์ เพื่อใช้ในการเก็บข้อมูลเบื้องต้น พบว่าคนรุ่นใหม่ในวัย 18-24 ปี เกี่ยวกับ ปัจจัยการเลือกใช้สมาร์ทโฟน จ�ำนวน 200 คน พบว่า ปัจจัยหลักๆ ที่คนให้ความสนใจในการ เลือกซื้อโทรศัพท์มือถือคือ สเปคเครื่อง กล้องถ่ายรูป และราคา ซึ่งสอดคล้องกับโฆษณาของ ค่ายมือถือในปัจจุบัน ที่มักจะน�ำเสนอเน้นเกี่ยวกับสเปคของสมาร์ทโฟน
ส�ำรวจความคิดเห็นของคนเกี่ยวกับปัจจัยในการเลือกซื้อสมาร์ทโฟน ของ คนในช่วงอายุระหว่าง 18-24 ปี จ�ำนวน 200 คน ในระบบออนไลน์
เนือ่ งจากผูบ้ ริโภคส่วนใหญ่จะมี การศึกษาหาข้อมูลเกีย่ วกับโทรศัพท์กอ่ นทีจ่ ะ เลื อ กซื้ อ ซึ่ ง ถ้ า ค่ า ยมื อ ถื อ เข้ า ใจถึ ง ความ ต้องการของผูบ้ ริโภคในเบือ้ งต้น การดึงความ สนใจให้คนมาอยู่กับแบรนด์ตัวเองก็สามารถ ท�ำได้ง่ายๆ บวกกับลูกเล่นของตัวเครื่องเอง ไม่ว่าจะเป็นกล้องถ่ายรูป ซึ่งถ้าสังเกตจาก โฆษณาตามโทรทัศน์จะพบว่า ค่ายมือ ถื อ เกือบทุกแบรนด์จะน�ำเสนอถึงความคมชัดของ ภาพถ่ายจากกล้องของสมาร์ทโฟนแบรนด์ตวั เอง นอกจากนี้ยังมีแอปพลิเคชั่นส�ำหรับแต่ง ภาพ กล้องหน้ากล้องหลัง ซึง่ การใช้ประโยชน์
4
จากตรงนี้ สามารถเรียกความสนใจคนรุ่น ใหม่ทชี่ นื่ ชอบการถ่ายภาพได้อย่างล้นหลาม นางสาวธนัชพร จารุวนากุล ผู้จัดการ แผนการตลาด บริษทั โซเด็กซ์โซ่ กล่าวถึงการ แข่งขันของตลาดสมาร์ทโฟนในไทยซึง่ ถือว่า อยู ่ ใ นช่ ว งการแข่ ง ขั น ที่ ค ่ อ นข้ า งรุ น แรง นอกจากนี้แบรนด์ต่างๆ ยังมีการน�ำสมาร์ท โฟนไปผูกกับบริการเสริมต่างๆ มากมาย อาทิ ส่ ว นลดร้ า นค้ า เสี ย งเพลงรอสาย แอพพลิ เ คชั่ น และอิ น เทอร์ เ นต ทั้ ง จาก แบรนด์ใหญ่ครองใจประชาชนอย่างซัมซุงกับ แอปเปิ้ล ที่มักจะมีโปรโมชั่นออกมาดึงดูด
ความสนใจของลูกค้า จนสามารถกินส่วนแบ่ง ทางการตลาดเป็น 2 อันดับแรกของไทยมา หลายสมัย แต่ในขณะเดียวกันค่ายมือถือจาก จีนเองก็ไม่สามารถมองข้ามได้ ไม่ว่าจะเป็น Huawei,Xiaomi,oppo,Asus,ZTE ซึง่ ก�ำลัง เข้ามาตีตลาดในไทยและตลาดโลก จากผลส�ำรวจจากบริษัทไอดีซี บริษัท วิจัยด้านการตลาดและเทคโนโลยีการสื่อสาร เผย ผลการส�ำรวจ ยอดขายโทรศัพท์สมาร์ท โฟนทัว่ โลกปรากฏว่า Sumsung แชมป์ยอด ขาย ประจ�ำไตรมาสที่2 ของปีนี้ เติบโตเพิ่มขึ้น ร้อยละ 11.6 มียอดผลิตอยู่ที่ 337.2 ล้าน เครื่อง ท�ำสถิติอยู่ในอันดับที่ 2 ทัง้ นีค้ า่ ยผูผ้ ลิตสมาร์ทโฟน Samsung ยังคง ครองส่วนแบ่งการตลาดได้มากที่สุดคิดเป็น ร้อยละ 21.7 ส่วนค่าย Apple ทีม่ ยี อดขายน�ำ โด่งในไตรมาสที่4 เมื่อปีที่แล้วจากการเปิดตัว Iphone รุ่นใหม่ออกมา พบว่าส่วนแบ่งการ ตลาดไตรมาสที่2 ของปีนี้ เพิ่มขึ้นจากปีที่แล้ว 2 จุด มาอยู่ที่ร้อยละ14.1 ขณะที่ส่วนแบ่งการตลาดสมาร์ทโฟน ที่เพิ่ม ขึ้นสูงที่สุดประจ�ำไตรมาสที่ 2 ของปี 2558 กลั บ เป็ น ค่ า ยมื อ ถื อ จากจี น ที่ มี ร าคาสบาย กระเป๋า โดยค่ายผู้ผลิตสมาร์ทโฟน Huawei ของจีนสามารถชิงส่วนแบ่งตลาดไปได้รอ้ ยละ 8.9 อยู่ในอันดับที่3 ซึ่งยอดขายส่วนใหญ่อยู่ ในฝั่งยุโรปและจีน ส่วนอันดับ4 ตกเป็นของ สมาร์ ท โฟนแบรนด์ Xiaomi จากจี น เช่ น เดียวกัน โดยท�ำส่วนแบ่งตลาดไปได้ร้อยละ 5.3 ตามมาด้วย Lenovo อยู่ในอันดับที่ 5 มี ส่วนแบ่งอยู่ที่ร้อยละ4.8 แนวโน้ ม การตลาดสมาร์ ท โฟนติ น นี้ ถื อ ว่ า เปิ ด กว้ า งมากทั้ ง ในต่ า งประเทศและ ประเทศไทยเอง การเปิดรับแบรนด์จนี ของคน ไทยในตอนนีด้ กี ว่าเมือ่ ก่อน ทีถ่ า้ หากกล่าวถึง สินค้าที่มาจากจีนคนส่วนใหญ่จะเมินทันที ส�ำหรับตอนนีค้ นไทยยอมรับในแบรนด์สนิ ค้า จีนมากขึ้น จึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่แบรนด์จีนจะ สามารถมี ส ่ ว นแบ่ ง ทางการตลาดติ ด เป็ น อันดับ 3 ในตลาดสมาร์ทโฟน ในด้านบริษัท ไทย ออปโป้ จ�ำกัด เผยข้อมูล ล่าสุดระบุว่า ในปี 2014 ที่ผ่านมาแบรนด์จีนที่ ท�ำตลาดสมาร์ทโฟนในประเทศไทยมีสว่ นแบ่ง ตลาดสมาร์ทโฟนอยู่ราว 10-15% และคาด ว่าจะเติบโตขึน้ ในปี 2015 กว่า 150% หรืออาจ จะท�ำให้แบรนด์สมาร์ทโฟนจีนในไทยมีส่วน แบ่งมากกว่า 30% ภายในสิ้นปีอย่างแน่นอน และถ้ารวมแบรนด์จากไต้หวันที่ถือเป็นลูกพี่
ข้อมูลจากผลส�ำรวจจากบริษัทไอดีซี บริษัทวิจัยด้านการตลาดและเทคโนโลยีการสื่อสาร
ลูกน้องในจีนด้วยกันแล้วส่วนแบ่งตลาดก็จะ เพิ่มขึ้นไปอีกเท่าตัว ในขณะเดียวกัน จากการศึกษาของ นักศึกษาปริญญาโท สาขาการตลาด รุ่น 14 B วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้ศึกษาพฤติกรรมผู้บริโภควัยรุ่นยุค “Millennial Generation” หรือ Gen M ซึ่งเป็น ผู้บริโภคที่เกิดระหว่างปี 2532 -2538 มีอายุ ระหว่าง 18-24 ปี ชีใ้ ห้เห็นว่าเด็กรุน่ ใหม่ (Gen me) เจนเนอเรชัน่ มี ไลฟ์สไตล์ชวี ติ ของคนรุน่ นี้ คือไม่ผูกมัด ไม่ยึดติด ไม่มีแบรนด์ประจ�ำ พร้อมที่จะเปลี่ยนใจ แปรเปลี่ยนเจตนาได้เร็ว ท�ำให้ความนิยมในการเลือกซื้อสินค้าเพราะ แบรนด์น้อยลง สอดคล้องกับในส่วนของตลาดมือถือ ซึง่ ถือว่าส่งผลดีให้กบั การตลาดเป็นอย่างมาก ด้วยราคาสินค้าของแต่ละค่ายที่ส่งออกมาใน ราคาที่แตกต่างกัน บวกกับการท�ำงานของ สมาร์ทโฟนทีต่ อบสนองความต้องการของคน ได้ตามความต้องการ ส่งผลให้ตลาดสมาร์ท โฟนคึกคัก เปิดโอกาสให้ค่ายมือถือต่างๆ เข้ามาตีตลาดได้ง่ายขึ้น โดยรุ่นที่ได้รับความ นิยมมากที่สุดจะมีราคาอยู่ระหว่าง 4-8 พัน บาท ซึ่งอยู่ในอัตราส่วนที่ไม่น้อยกว่า 70% ของตลาดสมาร์ทโฟนทั้งหมด ด้านคุณธนัชพรยังระบุอีกว่า สมาร์ท โฟนตอนนี้ มี ใ ห้ เ ลื อ กหลากหลายรู ป แบบ หลากหลายแบรนด์ แต่แบรนด์ชั้นน�ำที่ได้รับ ความนิยม มีเพียงไม่กแี่ บรนด์หลักๆ ท�ำให้แบ รนด์อื่นๆ พยายามพัฒนาลูกเล่น สร้างจุด ขายที่จะท�ำให้ได้รับความนิยมในหมู่ผู้บริโภค เช่น สเปคเครือ่ ง กล้อง ซึง่ จะเห็นได้ชดั เจนจาก โฆษณามือถือซึง่ จะเน้นส่วนนีเ้ ป็นหลัก รวมถึง พั ฒ นาระบบแอพพลิ เ คชั่ น ที่ จ ะมารองรั บ ผลิตภัณฑ์ อีกทั้งผู้บริโภคในปัจจุบันก็มีการ ศึกษาหาข้อมูลมากขึ้น รวดเร็วยิ่งขึ้น ก่อนจะ เลือกซื้อสินค้า มากไปกว่านั้นเทคโนโลยีก็มี การเปลี่ยนแปลง พัฒนา รวดเร็ว ไม่หยุดนิ่ง
จึงท�ำให้ค่ายมือถือหยุดอยู่กับที่ไม่ได้ ต้องมี การพั ฒ นาลู ก เล่ น ใหม่ ๆ เพื่ อ ดึ ง ดู ด ใจ ผู้บริโภคอยู่ตลอดเวลา ส� ำ หรั บ ทิ ศ ทางการตลาดของตลาด สมาร์สำ� หรับทิศทางการตลาดของตลาดสมา ร์ทโฟนนั้น คุณธนัชพรให้ความเห็นในส่วนนี้
ว่า การท�ำการตลาดของค่ายมือถือในยุคที่ กลุ ่ ม เป้ า หมายหลั ก ยั ง เป็ น คนรุ ่ น ใหม่ (Gen Me) ซึ่งถือว่าเป็นเรื่องที่มีความท้าทาย
อย่างมาก เนื่องจากคนวัยนี้เป็นวัยที่มีความ ผันผวนสูง เบื่อง่าย มีความต้องการสิ่งแปลก ใหม่ตลอดเวลา ท�ำให้แบรนด์ต่างๆ ต้องคอย อัพเดทความต้องการ หรือกระแสต่างๆ เช่น ไลฟ์ ส ไตล์ สั ง คม ค่ า นิ ย ม ฯลฯ ในขณะ เดียวกัน แบรนด์อาจจะต้องมุ่งเน้นเพิ่มเติม ไปในเรื่องของรูปลักษณ์การดีไซน์ ความทัน สมัย และราคาที่เหมาะสมกับก�ำลังซื้อของ กลุ่มเป้าหมาย อย่างไรก็ตามถึงแม้ปัจจัยการเลือก ซื้ อ สมาร์ ท โฟนของคนรุ ่ น ใหม่ จ ะมี ห ลาก หลายขึ้น แต่แบรนด์ที่ยังครองใจคนส่วน ใหญ่ก็ยังคงเป็น Sumsung และ Apple อยู่ แต่ในอนาคตหากค่ายมือถือจากจีน มีการ พัฒนาทั้งในส่วนของตัวเครื่องสมาร์ทโฟน เอง พัฒนาในด้านบริการหลังการขาย สร้าง ความภักดีต่อแบรนด์ในหมู่ลูกค้า อาจท�ำให้ ส่วนแบ่งการตลาดมีการเปลีย่ นแปลงไป เมือ่ ถึงตอนนัน้ ค่ายมือถือจากจีนอาจจะสามารถ เรียกยอดขายได้ทัดเทียมกับ Samsung
5
Econ&biz แก้วกานดา ตันเจริญ เขียน
Econ Policy
ธุรกิจศัลยกรรมไทยกวาดเงิน เข้าประเทศกว่า 3หมื่นล. พร้อมดันเข้าอาเซียนฯ ความสวยความงามหรือรูปลักษณ์ภายนอกถือเป็นสิ่งส�ำคัญ และเป็นสิ่งที่คนรุ่นใหม่ให้ความสนใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มวัยรุ่น ส่งผลให้ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา มีสถานประกอบการเพิ่มขึ้นเฉลี่ยร้อย ละ 20 ต่อปี จากสถิติความนิยมของคนไทย คนไทยนิยมศัลยกรรม เสริมน่าอกมากทีส่ ดุ ถึง 13,875 ราย ดูดไขมัน 13,261 ราย ตกแต่ง เปลือกตา 10,926 ราย เสริมจมูก 6,076 ราย และผ่าตัดไขมันหน้า ท้ อ ง 5,772 ราย ขณะที่ ศั ล ยกรรมชนิ ด ไม่ ต ้ อ งผ่ า ตั ด (Non-Surgical Procedures) ซึ่งพบว่ามีจ�ำนวนคนไทยที่ฉีดโบท็ อกซ์มากที่สุดถึง 19,077 ราย ฉีดยาละลายไขมัน 11,636 ราย ฉีดกรดไฮยาลูรอนิก 10,982 ราย ฉีดไขมันตนเอง 4,198 ราย และ Laser Skin Resurfacing 2,507 ราย นพ.สมชัย ภิญโญพรพาณิชย์ อธิบดีกรมสนับสนุนบริการ สุขภาพ (สบส.) กล่าวว่า ผูท้ นี่ ยิ มท�ำศัลยกรรมส่วนใหญ่ให้ความสนใจ กับการเสริมความงามเพือ่ ลดปมด้อย ลดความปกติ จากการผลการ วิจัยพบว่า เยาวชนไทยสนใจท�ำศัลยกรรมความงามมากถึง 57.77% โดยช่วงอายุ 18 – 22 ปี เป็นกลุ่มที่สนใจท�ำศัลยกรรมมากที่สุดถึง 68.88% ซึ่งจะเห็นได้ว่ากลุ่มคนที่มีอายุน้อยเริ่มสนใจท�ำศัลยกรรม มากขึ้น วัยรุ่นส่วนใหญ่ตัดสินใจท�ำศัลยกรรม เนือ่ งจากต้องการเสริมความมัน่ ใจให้ดดู ขี นึ้ ถึง ร้อยละ 92.89 การเสริมโหงวเฮ้งร้อยละ 3.05 เเละหน้าที่การงานให้ดีขึ้นหรือท�ำตามเพื่อน ร ว ม ถึ ง แ ฟ ชั่ น แ ล ะ ค ่ า นิ ย ม อี ก ร้ อ ยละ 1.02 นอกจากนี้ ยั ง มี ใ นเรื่ อ งการ ต้องการเป็นทีย่ อมรับของคนในสังคมอีกร้อย ละ 0.51 เเละอื่นๆอีกร้อยละ1.52 คืออยาก สวยหล่อเหมือนดารา การเพิ่ ม ขึ้ น ของสถานประกอบการ เสริมความงามสะท้อนให้เห็นถึงมูลค่าการ ตลาดศัลยกรรมในประเทศไทยว่ามีตัวเลขที่ สูงขึ้นทุกปีโดยเฉพาะในปี 2558 ที่มีตัวเลขสูง ราว 3 หมื่นล้านบาท
6
จากสถิติส�ำรวจมูลค่าเม็ดเงินศัลยกรรมไทยในปี 2550-2558
โดยนายแพทย์ สั ม พั น ธ์ คมฤทธิ์ เลขาธิการแพทยสภา เผยว่า ในอนาคตการ ศัลยกรรมความงามจะยิ่งมีสัดส่วนเพิ่มมาก ขึ้น โดยเฉพาะตลาดอาเซียนกลุ่มประเทศ กัมพูชา ลาว พม่า เวียดนาม ที่หลั่งไหลเข้ามา ใช้บริการทางการแพทย์และความงามในไทย เนื่องจากจุดแข็งของบริการทางการแพทย์ใน ประเทศไทยทีม่ ชี อื่ เสียงด้านการท�ำศัลยกรรม ตกแต่งประกอบกับราคาที่สมเหตุสมผลเมื่อ เทียบกับคุณภาพมาตรฐานในการรักษาที่ผู้ ป่วยจะได้รับ ในขณะเดียวกันทางสมาคมทีเ่ กีย่ วข้อง กั บ การศั ล ยกรรมตกแต่ ง ในประเทศไทย
ได้ชแี้ นะถึงเรือ่ งดังกล่าวว่า ทางรัฐบาลควรใช้ โอกาสของการรวมประเทศในภูมภิ าค ทีจ่ ะเปิด เป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ในปี 2558 นี้ เพือ่ ผลักดันให้ประเทศไทยเป็นเมืองหลวงด้าน การท�ำศัลยกรรม รวมถึงการท่องเที่ยวเชิง ความงามแบบเหมาเป็นแพคเกจ ซึ่งหากทาง รัฐบาลไทยสามารถด�ำเนินการได้ตามข้อเสนอ นี้จะท�ำให้มีเม็ดเงินจ�ำนวนมหาศาลไหลเข้า มายังประเทศ ผ่านรูปแบบการท่องเที่ยวเพื่อ สุขภาพและเสริมความงาม เฉลี่ยปีละกว่า 2 แสนล้านบาท
Guru
นันท์นภัส ทัตพรสิทธิ์เดช เขียน
Inside “WBL” การศึกษารูปแบบใหม่ ตอบโจทย์ผู้ประกอบการ การศึกษาถือเป็นเรื่องส�ำคัญอย่างยิ่ง โดยเฉพาะก้ า วแรกของการเรี ย นจบ ปริญญาตรี ซึ่งนักเรียนหรือนักศึกษาส่วน ใหญ่มงุ่ หวังเพียงเกรดเฉลีย่ หรือผลการเรียน เท่ า นั้ น ในขณะที่ ผู ้ ป ระกอบการมี ค วาม ต้องการให้ลูกจ้างสามารถท�ำงานได้จริงตาม มาตรฐาน ส่งผลให้อัตราเงินเดือนที่นายจ้าง ให้ไม่ตรงตามความต้องการของนักศึกษาจบ ใหม่ เ นื่ อ งจากผู ้ ป ระกอบการให้ ต ามความ สามารถของลูกจ้างโดยเฉพาะนักศึกษาจบ ใหม่ที่ไม่มีประสบการณ์ ซึ่งสาเหตุดังกล่าว ท�ำให้เกิดปัญหาการว่างงาน จากส�ำนักงาน สถิติแห่งชาติ เปิดเผยว่า เดือน ม.ค. 2557 พ บ นั ก ศึ ก ษ า จ บ ใ ห ม ่ มี จ� ำ น ว น ถึ ง 300,000 – 400,000 ราย โดยในจ�ำนวนดัง ก ล ่ า ว พ บ อั ต ร า ผู ้ ว ่ า ง ง า น เ พิ่ ม ขึ้ น ถึ ง 78,000 ราย เมื่ อ เที ย บกั บ ช่ ว งเดี ย วกั น ของปีก่อน สถาบั น การจั ด การปั ญ ญาภิ วั ฒ น์ (PIM) แห่งแรกในประเทศไทยที่มีหลักสูตร การเรี ย นการสอนในรู ป แบบ เรี ย นจริ ง ท�ำงานจริง หรือ “Work-Based Learning (WBL)” เพือ่ ให้สอดคล้องตามความต้องการ ของผูป้ ระกอบการในปัจจุบนั โดยหลักสูตรดัง กล่าวเป็นการพัฒนาต่อยอดมาจากการเรียน การสอนในประเทศเยอรมัน ซึ่งเป็นการเรียน รู้ในห้องเรียนพร้อมกับการปฏิบัติงานจริง ฝึ ก ฝนทั ก ษะทางสั ง คม ทั ก ษะชี วิ ต ทั ก ษะ วิชาชีพ และการพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง โดยPIMเริ่มต้นจากการใช้ในระดับ ปวช. และ ได้ มี ก ารต่ อ ยอดน� ำ มาปรั บ ใช้ ต ่ อ ในระดั บ ปริญญาตรี ดร.สุดารัตน์ ดิษยวรรธนะ จันทราวัฒนากุล คณบดีคณะนิเทศศาสตร์ สถาบันการจัดการ ปัญญาภิวัฒน์ ผู้น�ำหลักสูตร WBL เข้ามาใช้ กับคณะนิเทศศาสตร์ กล่าวว่า หลักสูตร
Work-Based Learning (WBL) เป็นหลักสูตรการเรียนการสอนในเรียนหนังสือควบคูก่ บั การ ปฏิบัติงานจริง เพื่อเสริมสร้างทักษะ ประสบการณ์ให้กับเด็ก และเพื่อให้เด็กได้ค้นพบความ ต้องการของตัวเองได้เร็วขึ้น คิดเป็น ท�ำงานเป็น มีวัฒนธรรมรักความถูกต้อง โดยหลักสูตรดัง กล่าวมีปัจจัยหลักที่ส�ำคัญอยู่ 4 อย่าง คือ 1. Work based การเรียนควบคู่การฝึกงาน 2.Corporate university การผลิตนักศึกษาให้ตรงกับความต้องการของประกอบการ 3.Networking การมีสถานประกอบการให้บุคลากรเลือกเข้าท�ำงานได้อย่างหลายหลาย และ 4. Teacher student relationship ครูต้องดูแลนักศึกษาอย่างใกล้ชิดสามารถให้ค�ำปรึกษา ได้ในทุกเรื่อง เพื่อให้นักศึกษามีประสิทธิภาพได้อย่างสมบูรณ์แบบ ดร.สุดารัตน์ กล่าวต่อว่า ในด้านการฝึกปฏิบัติงานจะต้องมีการจัดการอย่างเป็นระบบ โดยเฉพาะด้านความต้องการของนักศึกษาเพื่อต่อยอดทักษะให้ครบทุกด้านอย่างเหมาะสม การจัดองค์กรให้เหมาะสมกับความต้องการและความสามารถของนักศึกษา โดยการฝึกปฏิบัติ งานจะเริ่มต้นตั้งแต่นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ฝึกปฏิบัติงานในระยะเวลา 3 เดือน สลับกับการเรียน 3 เดือนจนถึงการจบการศึกษาชั้นปีที่ 4 รวมเเล้ว 6 ครั้ง 18 เดือน ในระหว่างฝึกปฏิบัติงาน ช่วง เดือนที่ 1เเละ 3
อาจารย์ทปี่ รึกษานิเทศก์เพือ่ สอบถามองค์กรที่ รับผิดชอบดูแลนักศึกษาถึงปัญหาระหว่างการ ฝึกปฏิบัติงานพร้อมทั้งแนะน�ำทางการพัฒนา เพือ่ หลังจากการฝึกปฏิบตั งิ าน ครบตามก�ำหนด จะมีการประเมินนักศึกษาผ่านการน�ำเสนอผล งานในรูปแบบรายงานและน�ำเสนอหน้าชัน้ เรียน เพื่อฝึกทักษะการสื่อสาร กล้าแสดงออก รวม ทั้งยังเป็นการเล่าประสบการณ์ความรู้ให้กับรุ่น น้องในคณะอีกด้วย
ทัง้ นีส้ ถาบันการจัดการปัญญาภิวฒ ั น์ ได้นำ� หลักสูตรดังกล่าวเข้ามาใช้เพือ่ มุง่ หวังให้ นักศึกษามีความพร้อมหลังจากจบการศึกษา ในระดับปริญญาตรี โดยเฉพาะการท�ำงานที่ มี ทั ก ษะหลายด้ า นเพื่ อ ตอบโจทย์ ค วาม ต้องการของผูป้ ระกอบการ รวมถึงลดปัญหา การว่างงานในอนาคตอีกด้วย
7
Guru
อัจฉรา แย้มภิรมย์ศรี เขียน
Outside
กระบวนการ Creativity-Based Learning ตอบโจทย์การเรียน พัฒนาทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ของ Gen Me
ความคิดสร้างสรรค์ถือเป็นสิ่งส�ำคัญของการท�ำงานในปัจจุบัน ทุกธุรกิจต่างต้องการคนที่มีทักษะทางความคิด และมีความเป็นผู้น�ำ ในขณะ ที่การศึกษาของไทย ยังคงมุ่งเน้นให้นักเรียน นักศึกษา คิดแบบเดียวกัน ท�ำข้อสอบชุดเดียวกัน ดังนั้นจึงมีการวิจัยกระบวนการเรียนการสอนแบบ ใหม่ คือ กระบวนการสอนแบบ Creativity-Based Learning ( CBL ) เป็นการเรียนการสอนโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน ส่งผลให้เด็กมี ความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงสามารถช่วยกระตุ้นให้เด็กรุ่นใหม่สนใจเรียนมากขึ้น นายวิริยะ ฤๅชัยพาณิชย์ ผู้วิจัยและพัฒนาหลักสูตร Creativity-Based Learning ( CBL ) และกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ด้านความคิด สร้างสรรค์ กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวถึงการเรียนในรูปแบบดัง่ เดิม (เลคเชอร์) ว่า เป็นการเรียนการสอนทีใ่ ช้วธิ กี ารบอกเล่า เพือ่ ให้นกั เรียน นักศึกษา จดตามที่อาจารย์สอน ซึ่งเป็นวิธีการที่ไม่ตื่นตัวและไม่เหมาะสมกับสภาพปัจจุบันและอนาคต ทั้งนี้อาจมีข้อดีส�ำหรับอาจารย์ที่สามารถ สอนได้ครัง้ ละหลายคน ทัง้ ยังบันทึกและน�ำไปเผยแพร่ทางสือ่ ออนไลน์ตา่ งๆได้ และสามารถวัดผลการศึกษาได้งา่ ย เนือ่ งจากเป็นการวัดความรูจ้ าก การจ�ำจดเนื้อหาสิ่งที่เรียนไป เด็กนักเรียนระดับประถม ต้องเรียน 8 สาระการเรียนรู้ เด็กอาจกลายเป็นหุ่นยนต์ที่ถูกป้อนข้อมูลตลอดเวลา ทัง้ นี้ เด็กร้อยละ 70 ในประเทศไทย ไม่ได้เรียนต่อในระดับอุดมศึกษา ในขณะทีเ่ ด็กอีกร้อยละ 30 มุง่ เรียนปริญญา ก็ตอ้ งท่องจ�ำไปสอบแข่งขัน เข้ามหาวิทยาลัยทีม่ ชี อื่ เสียงโด่งดัง ซึง่ ใช้ระบบการคัดเลือก คือการท�ำข้อสอบ โดยผูป้ กครองส่วนใหญ่ทมุ่ เทให้บตุ รหลาน เรียนกวดวิชา เพือ่ แข่งขัน กันเข้ามหาวิทยาลัย ทั้งๆ ที่มหาวิทยาลัยในประเทศไทยมีมากกว่า 150 แห่ง การศึกษาจึงกลายเป็นเครื่องมือในการแข่งขัน แทนที่จะเป็นเครื่องมือ ในการพัฒนาคน เนือ่ งจากปัจจุบนั โลกมีการเปลีย่ นแปลง อย่างมาก ทั้งด้านข้อมูลความรู้ รวมถึงด้าน อาชีพและการด�ำรงชีวิตอยู่ในสังคม ดังนั้นจึง มี วิ ธี ก ารสอนรู ป แบบใหม่ ที่ เ รี ย กว่ า new learning model ซึ่งมีกระบวนการ Creativity-Based Learning ( CBL ) ที่เกิดขึ้นในประเทศไทย เป็นรูปแบบการเรียน การสอนที่ ใ ช้ ค วามคิ ด สร้ า งสรรค์ เ ป็ น ฐาน ซึง่ เป็น หนึง่ ในวิธกี ารจัดการเรียนการสอนโดย มีผู้เรียนเป็นส�ำคัญ โครงสร้างหลักของรูป แบบการเรียนการสอนแบบสร้างสรรค์เป็น ฐานพัฒนามาจากโครงสร้างการเรียนการ สอนแบบใช้ปญ ั หาเป็นฐาน (Problem-based learning) และมีการน�ำเอาพื้นฐานการเรียน การสอนในปัจจุบนั เป็นตัวตัง้ จึงเป็นหลักสูตร การเรียนการสอนรูปแบบใหม่ ประกอบด้วย กระบวนการเรี ย นการสอน และบริ บ ท กระบวนการเรียนการสอนของ CBL เป็นการ สอนโดยมี สิ่ ง เร้ า เพื่ อ สามารถกระตุ ้ น ให้ นักเรียน นักศึกษา เกิดความสนใจในเนื้อหา ของการเรียน เน้นให้ท�ำงานเป็นกลุ่มเพื่อฝึก ทักษะการท�ำงานเป็นทีม จากที่ต้องคอยห้าม
8
เล่นโทรศัพท์ในเวลาเรียน และอยูใ่ นห้องเรียน จนหมดเวลา ก็ จ ะให้ นั ก เรี ย น นั ก ศึ ก ษา ช่วยกันหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต หรือหา ข้อมูลจากห้องสมุด รวมถึงให้ทกุ กลุม่ ออกมา น�ำเสนอผลงาน เพือ่ ฝึกทักษะการน�ำเสนอผล งาน ซึ่งการน�ำเสนอของแต่ละกลุ่มก็จะแตก ต่างกัน เพราะหาข้อมูลคนละประเด็น นักเรียน นักศึกษา ก็จะได้เรียนรู้เรื่องราวและข้อมูล ความรู ้ ม ากกว่ า เดิ ม ซึ่ ง สอดคล้ อ งกั บ โครงการ Project 4 Change ปฏิวัติ การศึกษา คืออนาคตของประเทศไทย ระบุไว้ว่า ในขณะที่การเรียนการสอน แบบเดิม เน้นให้เด็กเชื่อ การเรียน แบบใหม่ จึ ง ต้ อ งการให้ เ ด็ ก คิ ด ,การเรียนแบบเดิม เด็กมีความรู้แค่ ต�ำรา การเรียนแบบใหม่จึงต้อง เน้นให้คน้ คว้าอย่างต่อเนือ่ ง ,การเรียนแบบเดิม เน้นให้ เด็กจ�ำ การเรียนแบบใหม่ อยากให้เด็กมีทักษะใน การเรียนรู้
ผลการวิ จั ย เรื่ อ งการเรี ย นการสอน แบบสร้างสรรค์เป็นฐานพบว่า ผู้เรียนมีการ พัฒนาทักษะในการค้นคว้าหาความรู้ ทักษะ ในการคิด ทักษะในการน�ำเสนอ ทักษะในการ ท�ำงานเป็นกลุ่ม และทักษะในการบริหารเวลา มากยิง่ ขึน้ โดยรูปแบบการเรียนการสอนแบบ สร้างสรรค์เป็นฐาน ประกอบด้วย 8 กระบวนการ คือ 1. การ สร้างแรงบันดาลใจ โดย สื่ อ มั ล ติ มี เ ดี ย และผู ้ อ�ำนวยการเรียนรู้ 2. การค้ น คว้ า เรี ย นรู ้ และเล่นเกมส์กระตุ้น ความอยากรู้
แบบส�ำรวจออนไลน์ความต้องการของเด็กรุ่นใหม่ ช่วงอายุระหว่าง 15-25 ปี จ�ำนวน 317 คน วันที่ 10 สิงหาคม พ.ศ.2558
3.การสอนและแนะน� ำ แบบตั ว ต่ อ ตั ว 4. การฝึกฝนการตัง้ ปัญหาและแก้ปญ ั หารายบุคคล 5. การฝึกการท�ำงานเป็นทีมด้วยโครงงาน 6. การฝึกน�ำเสนอและวิจารณ์แบบสร้างสรรค์ 7 . ก า ร แ ข ่ ง ขั น ห ล า ก ห ล า ย รู ป แ บ บ 8.การประเมินสัมฤทธิผ์ ลในการเรียนด้วยการ ประเมินที่สร้างสรรค์ “ประเทศจะก้าวหน้า ต้องอาศัยความ คิดสร้างสรรค์ คนในประเทศจะไม่ท�ำร้ายกัน เพียงเพราะความคิดทีแ่ ตกต่าง ไม่จำ� เป็นต้อง คิดเหมือนกัน แต่จะต้องยอมรับความคิดเห็น ของอีกฝ่าย หากสังคมไทยน�ำกระบวนการ CBL ใช้ในการเรียนการสอน เพือ่ เป็นแนวทาง ที่ท�ำให้เด็กเกิดความคิดสร้างสรรค์
ย่อมส่งผลให้ประเทศเกิดการพัฒนาและเป็น ไปได้อย่างยั่งยืน” นายวิริยะ กล่าว นอกจากนี้ นายวิริยะ ยังกล่าวอีกว่า ที่ ผ่านมาได้จดั อบรมเรือ่ งกระบวนการ CBL แต่ ทีเ่ ห็นได้ชดั ว่ามีการใช้กระบวนการ CBL หลัก การสอนจริงคือที่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ราชมงคลกรุ ง เทพ,มหาวิ ท ยาลั ย ราชภั ฏ สารคาม คณะครุ ศ าสตร์ , มหาวิ ท ยาลั ย เกษตรศาสตร์ คณะวิ ศ วกรรมศาสตร์ ,มหาวิ ท ยาลั ย วลั ย ลั ก ษณ์ , มหาวิ ท ยาลั ย ราชภัฏสุราษฎร์ธานี,มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช และมหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์ วิ ท ยาเขตก� ำ แพงแสน ที่ มี อ าจารย์ จ� ำ นวนมากเปลี่ ย นรู ป แบบ
การสอนเป็น CBL ซึ่งการที่จะท�ำให้อาจารย์ เปลี่ยนการสอน ต้องคอยติดตามดูผลค่อย เป็นค่อยไป เมื่อเปรียบเทียบแล้วเด็กเกิดมี ความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น เกิดวิธีการคิดที่ แตกต่างและแปลกใหม่ และมีความสุขในการ เรียน เนื่องจากเด็กรุ่นใหม่มีความต้องการ ด้านการเรียนการสอนที่เพิ่มทักษะทางความ คิดสร้างสรรค์ ต้องการมีสว่ นร่วมในห้องเรียน ซึ่ ง ความต้ อ งการนั้ น สอดคล้ อ งกั บ หลั ก กระบวนการสอนแบบความคิดสร้างสรรค์ เป็นฐาน ทีม่ งุ่ เน้นให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่ ง ตอบโจทย์ ต รงตามความต้ อ งการของ เด็กรุ่นใหม่
9
PrototypeVoice เอกนุช เชยสูงเนิน ,มณีกานต์ ลิบวาณิชย์ เขียน
รู้ให้จริง! แก่นของ “สโลไลฟ์” ความหมายของชีวิตที่ช้าลง ค�ำว่า สโลไลฟ์ แปลความหมายตรงตัว ได้ว่า “การใช้ชีวิตอย่างช้าๆ” ใช้ชีวิตอย่างไม่ เร่งรีบ ผ่อนคลายทั้งอารมณ์และจิตใจ หรือ อย่างที่ คุณหมอโน้ต ปทมวรรณ เพิ่มพูล นักจิตวิทยาโรงพยาบาลสมิติเวช ได้กล่าว นิยามของ สโลไลฟ์ ในแบบตนเองเอาไว้วา่ เป็น รูปแบบของการใช้ชีวิตให้ช้าลง เน้นเรื่องของ ความพอใจเป็นที่ตั้งไม่ได้เน้นไปที่วัตถุ รีบเร่ง น้อยลง อยู่กับปัจจุบัน อยู่กับความเรียบง่าย
มากขึน้ คิดให้สบายขึน้ คิดให้เรียบง่ายขึน้ ซึง่ คล้ายกับที่ คุณเอกสิทธิ์ ไทยรัตน์ ผู้ก�ำกับ และนักเขียนบทภาพยนตร์ ค่าย GTH นิยาม ค�ำนี้เอาไว้ว่า คือ ชีวิตที่ไม่รีบร้อน อยู่กับตัว เองและอิ่มเอมกับลมกับฟ้ากับสิ่งรอบๆตัว อย่างไรก็ตาม ความจริงทีว่ า่ ในมุมของเด็กวัย รุ่นนั้น สโลไลฟ์ เป็นค่านิยมไปแล้ว เหมือน การใช้ชวี ติ ไปเรือ่ ยๆ ไปนัดเจอกันนัง่ เล่นตาม ร้ า นคาเฟ่ แต่ บ างส่ ว นก็ มี นั ด ติ ว บ้ า ง
ต า ม ค ว า ม เ ห็ น ข อ ง เ น็ ต ไ อ ด อ ล อ ย ่ า ง มาย ฮาเร็ ม หรื อ ธนภรณ์ รั ต นศศิ วิ ม ล ก็แสดงมุมมองของวัยรุน่ ทีแ่ ตกต่างกับผูใ้ หญ่ ส�ำหรับวัยรุน่ ทีม่ องว่า สโลไลฟ์เป็นค่านิยม ใช้ ชีวติ อย่างเชือ่ งช้า ใช้เงินจ�ำนวนมากไปกับการ นั่ ง สั่ ง อ า ห า ร สั่ ง เ ค รื่ อ ง ดื่ ม ต า ม ร ้ า น น�ำถ่ายรูปและแชร์ลงโซเชียลฯ หลังจากนัน้ จึง นั่ ง เช็ ค ยอดกดไลค์ อ ย่ า งที่ พ บเห็ น กั น ใน ปัจจุบัน นับว่าไม่ใช่เรื่องดี ส�ำหรับตัวคุณเอกสิทธิ์ จริงๆแล้ว สโลไลฟ์ ก็เหมือนการบัญญัตคิ ำ� ว่า พักผ่อน ขึน้ มาใหม่ แล้ว น�ำมาใช้เพื่อให้ดูดีมีระดับขึ้นเท่านั้นเอง แต่จริงๆ ก็คือการพักผ่อนทั่วๆไป ใช้ชีวิตไม่รีบร้อน อิ่มเอม กั บ สิ่ ง รอบตั ว อย่ า งมี ส ติ การได้ อ ยู ่ กั บ ตั ว เอง ได้ นั่ ง คุ ย กั บ ตั ว เอง ได้ ท บทวนเรื่ อ งที่ ผ ่ า นๆมา ลองหยุดพักแล้วทบทวนกับตัวเองแต่ไม่ใช่มานั่ง คิดมาก แค่ให้เห็นตัวเอง สามารถมองเห็นจุดเด่น จุ ด ด้ อ ยหรื อ จุ ด ที่ เ ราท� ำ ได้ แ ล้ ว กลั บ มาลุ ย ต่ อ แต่ไม่ใช่ค�ำว่าขี้เกียจ เพราะหากขี้เกียจนั่นคืออยู่ เฉยๆ ไม่แม้แต่คิดอะไร อันนั้นไม่มีประโยชน์ซึ่งไม่รู้ ว่าวัยรุ่นเข้าใจสิ่งนี้ลึกซึ้งแค่ไหน บางทีที่เห็นไปนั่ง ดื่ ม กาแฟหรื อ นมราคาแพงๆกั น แล้ ว ถ่ า ยรู ป หากว่าท�ำเพียงเพื่อต้องการที่จะแชร์แล้วเช็คยอด ไลค์นนั่ เป็นแค่เปลือก อย่าไปเพือ่ โชว์ใครเลยถ้าแค่ นั้นมันตื้นเขินเกินไป แต่ถึงอย่างนั้นก็ต้องยอมรับ ว่าการจะเจอตัวเองบางทีมันก็อยู่กับสถานที่ด้วย ท�ำให้บางครั้งต้องเดินทางไปต่างจังหวัด จะรู้สึก สบายกว่ า เพราะความเร่ ง รี บ รอบตั ว มั น ช้ า ลง หลายๆครัง้ ทีค่ ดิ งานออกมาได้เพราะขับรถไปแล้ว เปิดวิทยุฟงั ไปเพลินๆ หรือตอนเขียนการ์ตนู นัง่ คิด แล้วมันตันขึน้ มาก็จะลุกออกมาเปิดหน้าต่างรับลม เมื่อผ่อนคลายสมองเราจะไม่กดดัน พอไม่กดดัน ไอเดียต่างๆก็จะออกมาเอง
ด้านควาคิดเห็นเน็ตไอดอลมองสโลไลฟ์วา่ มีทงั้ ข้อดีและข้อเสีย สโลไลฟ์กค็ งเหมือนการพักผ่อนหรือปลีกตัวจากความวุน่ วายภายนอกตาม ฉบับของมาย ฮาเร็ม ข้อดีคือท�ำให้สบายใจ ได้พัก แต่ข้อเสียคือเราต้องเปลืองเงินในการจ่ายค่าเครื่องดื่มในคาเฟ่แพงๆทุกวัน ซึ่งเรายังไม่มีรายได้ ตรงนีม้ ากพอ เหมือนการเสียเวลาในแต่ละวันไปอย่างน่าเสียดาย เราควรจะได้ใช้เวลาร่วมกับเพือ่ นหรือครอบครัวมากกว่านี้ แบ่งเวลาในการใช้ชวี ติ แต่ละวันให้คุ้มค่า แล้วแบ่งเวลาพักผ่อนให้รางวัลตัวเองแบบสโลไลฟ์ ผ่อนคลายบ้าง ไม่ตามค่านิยมจนเกินไป หลายๆครั้งตอนที่ท�ำงานหนักๆ พอ เหนื่อยมากๆ ช่วงที่มีเวลาว่างก็จะใช้เวลานั้นพักผ่อน เช่น อาจจะไปดื่มกาแฟ ดื่มนมร้อนๆตามร้านต่างๆ แล้วถ่ายรูปเป็นที่ละลึก “อาจเพราะตัวเรา เหมือนเป็นตัวอย่างเด็กวัยรุ่นด้วย ท�ำให้วัยรุ่นหลายๆคนพอเห็นก็มีโอกาสท�ำให้เข้าใจผิดว่า สโลไลฟ์คือการไปนั่งคาเฟ่ร์หรูๆ ดื่มนม ดื่มกาแฟ ถ่ายรูปลงไอจีหรือเฟซบุ๊คกันทั้งที่จริงๆแล้วเราแค่พักผ่อนเท่านั้น” ปทมวรรณ ยังกังวลว่า ถ้าส�ำหรับวัยรุ่นถือเป็นเรื่อง ล�ำบากและอาจจะสร้างปัญหาได้ เพราะวัยรุ่นจะมองว่าเป็น ความล่าช้า ท�ำให้น้อย ขี้เกียจให้มาก ซึ่งไม่น่าจะเป็นผลดี ขณะที่ผู้ใหญ่สามารถแยกแยะได้ เพราะผ่านการท�ำงานมา แล้ว ผ่านจุดที่ล�ำบากมา และรู้จักคุณค่าของเงินมากกว่า แต่ถ้าพูดถึง สโลไลฟ์ จริงๆแล้วก็หมายถึงการอยู่ให้เรียบ ง่ายที่สุด พอใจในสิ่งที่ตนเองมี แบ่งเวลาในการใช้ชีวิตแต่ละ วันให้คมุ้ ค่า มีความสุขกับปัจจุบนั ท�ำอะไรให้เต็มทีต่ ามความ สามารถของเรา แต่ไม่ต้องท�ำอะไรที่มากกว่าตัวเองควรท�ำ หรือท�ำอะไรที่เกินตัว อย่างเช่นอยู่ ปี1 แต่อยากขับรถเบ้นซ์ และทีส่ ำ� คัญคือต้องรูจ้ กั วางแผนแนวทางชีวติ เพือ่ ทีจ่ ะท�ำให้ ตัวเองสามารถใช้ชีวิตอย่างมีความสุขแบบสโลไลฟ์จริงๆ ด้วยความทีต่ วั เราเป็นนักจิตวิทยาเราจะโฟกัสทีค่ วามสุขเป็น หลัก ไม่ต้องคิดว่า ถ้าอย่างนั้น ถ้าอย่างนี้จะมีความสุข แบบนัน้ ไม่สขุ หรอก เมือ่ ไหร่กต็ ามทีเ่ ราคิดว่าเราหาความสุข ได้ง่ายนั่นล่ะ ดิฉันจะถือว่านั่นคือสโลไลฟ์แล้ว อย่างไรก็ตาม สโลไลฟ์จริงๆแล้วเป็นค�ำที่ดึงเอามาจากภาษาต่างประเทศ หากจะให้เทียบความหมายเนื้อในจริงๆ ก็ไม่ต่างจากการพักผ่อน ทุกๆคนในขณะนีใ้ ช้ชวี ติ เร็วเกินไป ท�ำอะไรเร็วเกินไป และเมือ่ มากไปมันจะต้องมีบางสิง่ มาหักล้าง หรือดึงเอาไว้บา้ ง อย่างตอนนีก้ ค็ อื สโลไลฟ์ทกี่ ำ� ลัง เป็นกระแสเป็นค่านิยมขณะนี้ ที่เหมือนเป็นการบอกตัวเองอ้อมๆว่า เราใช้ชีวิตเร่งรีบเกินไปแล้วนะ ต้องพักบ้างนะ กดดันเกินไปนะ ทุกคนจ�ำเป็นจ�ำ ต้องมีเวลาให้ตัวเองพักผ่อน เพื่อที่จะกลับมาท�ำงาน กลับมาเรียน กลับมาใช้ชีวิตให้มีคุณค่าได้อย่างมีความสุขอย่างแท้จริง
11
SPECIAL
REPORT
สังคมเปลีย่ น สังคมเราปัจจุบนั มีความเปลีย่ นแปลงไปมาก ไม่วา่ ทางด้านเศษฐกิจ การเมือง หรือแม้แต่ตวั ของ เด็กไทย เราเองทั้ ง พฤติ ก รรมการใช้ ชี วิ ต ทัศนคติ ดูเหมือนว่าจะกลายเป็นสังคมใหม่ไปใน ตาของคนอื่นๆในสังคมทั้งหมดนี้ล้วนมีสาเหตุมา จากการที่คน เจนเนอเรชั่นใหม่ฝังตัวเองอยู่ใน โซเชียลมีเดียกันจนเกือบจะแยกแยะไม่ออกว่าโลก แห่งความจริงเป็นอย่างไร กลุ่มคนเจเนอเรชั่นใหม่ที่ว่าคือ กลุ่ม ‘Millennium Generation’ หรือ ‘Gen Me’ ซึ่งเป็นกลุ่มที่ใช้เทคโนโลยีด้านต่างๆ โดย เฉพาะด้ า นการสื่ อ สารได้ ค ล่ อ งแคล่ ว มี ไ ลฟ์ ส ไตล์ ที่ ทั น สมั ย ชอบโพสต์ แชร์ และกดไลค์ในโซเชียลมีเดียอยู่เป็นประจ�ำ
น ่ ุ ร ย ั ว ุ ม ่ ล ก ่ ค แ ี ม ้ ด ไ ่ ม ไ e ” ต ิ “Gen-M ว ี ช ้ ช ใ ร า ก ะ ล แ ิ ด ค น ศ ั ท ่ ี ท ่ ู ย อ ่ แต
Special Report อนงค์นาฏ ชนะกุล,กิดาการ เอกอครายุทธ เขียน
สังคมใหม่ สังคม Gen Me ยื น ยั น ด้ ว ยข้ อ มู ล จากการวิ จั ย เรื่ อ ง Teens, Social Media and Privacy ของ ศู น ย์ อิ น เทอร์ เ น็ ต และสั ง คม มหาวิ ท ยาลั ย ฮาร์วาร์ด ทีร่ ะบุวา่ วัยรุน่ ยุคใหม่ชอบแชร์ขอ้ มูล เกีย่ วกับตัวเองเข้าไปใน โซเชียลมากกว่าทีเ่ คย เป็นมาในอดีต โดยมีทั้งการแชร์ข้อมูลร่วมกับ ผู้อื่นบนสื่อสังคม แชร์กิจกรรมที่พวกเขาท�ำ ร่ ว มกั บ เพื่ อ นๆ รวมถึ ง การแสดง ‘ตั ว ตน ออนไลน์’ ผ่านโซเชียลมีเดีย ที่ส�ำคัญ ยังระบุ ตัวเลขเปรียบเทียบระหว่างปี 2006 และปี 2013 ว่า วัยรุ่นยุค 2013 มีการโพสต์ข้อความภาพ ของตัวเองเพิ่มขึ้นเป็น 91 เปอร์เซ็นต์ จากเดิม 79 เปอร์เซ็นต์ในปี 2006, โพสต์ข้อความชื่อ โรงเรียนของพวกเขาเพิ่มขึ้น 71 เปอร์เซ็นต์ จากเดิ ม 49 เปอร์ เ ซ็ น ต์ , โพสต์ ชื่ อ เมื อ ง (check in) ที่พวกเขาอาศัยอยู่เพิ่มขึ้น 71 เปอร์เซ็นต์ จากเดิม 61 เปอร์เซ็นต์, โพสต์ชื่อ อีเมลล์ของพวกเขาเพิ่มขึ้น 53 เปอร์เซ็นต์ จากเดิม 29 เปอร์เซ็นต์ และ โพสต์หมายเลข โทรศั พ ท์ มื อ ถื อ เพิ่ ม ขึ้ น 20 เปอร์ เ ซ็ น ต์ จากเดิม 2 เปอร์เซ็นต์ ข้อมูลจาก pewinternet.org ระบุวา่ เด็ก Generation Me หรือเด็กที่มีอายุต�่ำกว่า 20 ปีในตอนนี้ เขาเติบโตมากับเทคโนโลยีที่เป็น อินเทอร์เน็ตยุคโซเชียลมีเดีย โตมาพร้อมกับ เฟซบุ๊ค ยูทูป อินสตาแกรม เขาอยู่กับยุคเว็บ 3.0 ก็ คื อ ยุ ค ที่ เ ว็ บ ไซต์ มี บ ทบาทและมี ปฏิสัมพันธ์กับสังคมค่อนข้างมาก เนื่องจาก หากถูกยอมรับในโลกของ โซเชียลมีเดีย มีเพือ่ นมากๆ มีคนมากดไลค์ให้ภาพหรือวิดีโอคุณ มากๆ หรือคอมเมนท์ให้เยอะ เด็กจะรูส้ กึ ว่าเขา มีโซเชียลสเตตัสที่น่ายอมรับ
ทัง้ นี้ คุณธาม เชือ้ สถาปณศิริ นักวิชาผู้จัดการฝ่ายวิจัยประเมินผลและพัฒนาสถาบันวิชาการสื่อ สาธารณะ ยังกล่าวอีกว่าถ้าให้พดู ถึง Gen Me คุณจะคิดถึงอะไร ถ้าพูดถึงวัยรุน่ นัน้ ผิด เนื่องจาก Gen Me เป็ น เด็ ก ที่ เ กิ ด ขึ้ น มาในยุ ค ของสื่ อ เทคโนโลยี ก็ จ ริ ง แต่ G eneration Me เป็นค�ำศัพท์เฉพาะทางเทคนิคอีกค�ำว่า Me ทีแ่ ปลซึง่ แบ่งความหมายแยกมาได้ทงั้ หมด 4 ประเด็น หลักๆ คือ 1.เป็นคนทีช่ อบพิทกั ษ์ หรือเรียกร้องสิทธิของตัวเอง “ฉันมีสทิ ธิ ฉันมีสทิ ธิ ฉันมีสทิ ธิ” มีสิทธิทุกอย่าง และอยากท�ำทุกอย่าง 2. เป็นกลุ่มคนที่หลงตัวเอง เอาตัวเองเป็นศูนย์กลางของ จักรวาล สามารถจะสังเกตได้จากพฤติกรรมของเขาจากการถ่ายรูปเซลฟี่ ชอบถ่ายวิดโี อโปรโมท สิ่งที่ตัวเองท�ำ ชอบพูดเรื่องตัวเอง ชอบสื่อสารเรื่องของตัวเอง 3. Generation Me ยังคงขาด ทรัพยากรหรือทุนทรัพย์ในการเลีย้ งดูนตี้ วั เอง 4. ทีเ่ ห็นได้ชดั เจนและสามารถเรียกกลุม่ นีว้ า่ เจน มีได้ชัดนั้นคือคนกลุ่มนี้มักใช้เทคโนโลยีค่อนข้างมาก มากจนอยู่ในระดับที่เป็นทั้งเพื่อนและเป็น ทั้งโลกของเขาได้ เพราะฉะนั้น
ข้อมูลจากการวิจัยเรื่อง Teens, Social Media and Privacy ของศูนย์อินเทอร์เน็ตและสังคม มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด
4 ประเด็นจึงเป็นลักษณะพิเศษของค�ำว่า Generation Me ในเชิงที่เป็นเด็ก วัยรุ่นที่เติบโตแล้วก็เรียกร้องมาก คือเอาตัวเองเป็นศูนนย์กลางของจักรวาล “Gen Me จริงๆแล้วไม่ได้อยู่ในกลุ่มของวัยรุ่นเท่านั้น แต่สามารถเรียกได้กับทุก คนที่มีพฤติกรรมดังกล่าว หากจะเรียกว่า Gen Me นั้นจะเกิดพฤติกรรมเหล่านั้นได้ อยู่กับทัศนคติการคิดของแต่ละคนในกลุ่มนั้นในการนึกคิด การกระท�ำการแต่ละ อย่างที่จะสื่อไปในการที่มองตัวเองเป็นหลัก แต่ที่มักจะเรียกวัยรุ่นสมัยนี้ว่า Gen me เพราะจะเห็นได้ชัดจากคนกลุ่มนี้” เมื่อมองไปถึงคนทั่วทั้งประเทศแล้ว ประเทศไทยมีสัดส่วนของคนที่มีไลฟ์สไตล์ ของความเป็นสังคม Gen Meมากถึง 34% เป็นอัตราเติบโตที่เพิ่มขึ้น 30% เมื่อ เทียบกับปี 2550 โดยภาคกลาง (ไม่รวมกรุงเทพฯ) มีสัดสวนของสังคมเมืองสูงสุดคือ 38% เมื่อเทียบกับประชากรทั้งภาค ภาคใต้ 28% ภาคเหนือเหนือมีสัดส่วน 26% และ ภาคอีสาน 20%
13
“ปัจจัยหลักทีท่ ำ� ให้ Gen Me ไทยในแต่ละภาค มีความแตกต่างกันนั้นเนื่องมาจาก เด็กภาค กลางโดยเฉพาะกรุงเทพมหานครมักใช้สอื่ เพือ่ ประกาศ เพือ่ แสดงอัตลักษณ์ตวั ตนว่าเป็นคน ทีท่ นั สมัย Modern Nice เป็นคนทีแ่ บบว่าตาม โลกเทคโนโลยี Gadgets ต่างๆ หรือเป็นคน อินเทรนด์ตลอดเวลา เพื่อแสดงให้เห็นว่าตัว เองทันทันกระแสโลก” คุณธาม อธิบาย ภาคใต้ใช้สอื่ เทคโนโลยีหลักไม่เน้นความ ทันสมัย เนื่องจาก ลักษณะทางสังคม ภาคใต้ มีการใช้ชีวิตของเด็กส่วนใหญ่มีความรู้ทาง ด้านของการเมืองก้าวหน้าค่อนข้างรุนแรง ชอบพูดเรื่องความไม่เท่าเทียมกันในสังคม ชอบเรียกร้องความยุติธรรมในสังคม ดังนั้น เด็กภาคใต้มักใช้สื่อไม่ค่อยสร้างอัตลักษณ์ การเป็นตัวตน เขาใช้สื่อในทางการรณรงค์ กิจกรรมทางสังคมมากกว่า ภาคตะวั น ออกเฉี ย งเหนื อ (อี ส าน) ลักษณะโดยรวม กว้างๆ ความต่างที่เด็กทาง จังหวัดพื้นที่นี้มักจะเติบโตมากับความยากจน แร้นแค้น มักจะพบเจอภาพของคนที่ท�ำงาน ผ่านสื่อที่ประสบความส�ำเร็จ ตัวอย่างดารา นักร้อง นางแบบนายแบบ ศิลปิน เพราะฉะนั้น เด็ ก อี ส านจะใช้ โ ซเชี ย ลมี เ ดี ย ในการสร้ า ง อัตลักษณ์ตวั ตนใช้ในการมุง่ ไปทางทีม่ ชี อื่ เสียง ให้เร็วทีส่ ดุ จะเห็นเด็กส่วนมากจะมีลกั ษณะการ ใช้เทคโนโลยีโซเชียลมีเดียก็คอื โพสต์รปู เซลฟี่ พูดเรื่องตัวเอง มีการสร้างเนื้อสร้างตัวได้จาก การท�ำศัลยกรรม มีอาชีพ มีเงิน มีรายได้ดี มีรูปภาพสวยๆ เป็นนางแบบใช้สื่อเพื่อการ สร้างตัวตน ภาคเหนือ สภาพสังคมทางวัฒนธรรม ค่ อ นข้ า งแข็ ง แรง ทางศิ ล ปะวั ฒ นธรรม เด็กภาคเหนือมักใช้สอื่ เทคโนโลยีโซเชียลมีเดีย ในการพูดเรื่องศิลปะวัฒนธรรม ในการส่ง เสริมความเป็นชุมชน รากแก่นประเพณีมีการ ใช้โซเชียวมีเดียในทางที่ดีงาม กล่าวได้ว่า เด็ก ที่เกิดมาในยุคของเทคโนโลยีนั้น เป็นจุดร่วมที่ อันหนึ่งของเด็กทุกๆภาค ทุกๆคน คือการใช้ ในการสือ่ สารมากขึน้ และใช้ในการทีจ่ ะพูดเรือ่ ง ตัวเองมากขึ้น แต่ว่าเป็นไปด้วยวัตถุประสงค์ แบบใดนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะโลกทัศน์หรือว่า สภาพแวดล้อมทางสังคมของภูมิภาคที่แตก ต่างกัน ทั้งนี้การเข้ามาของเทคโนโลยียังเป็น
14
ส่วนหนึ่งที่สร้างความเปลี่ยนแปลงให้กับไลฟ์สไตล์ของคนไทย โดยในไตรมาสที่ 3 ของปีนี้ สอดคล้องกับการมีผู้ใช้งานมือถือเมื่อเทียบกับประชากรไทยทั้งหมด ใช้งานมือถือ 129% อินเทอร์เน็ต 34% และบรอดแบนด์อินเทอร์เน็ต 7% ส�ำหรับสมาร์ทโฟนในไตรมาส 1 ของปีนี้มี ผู้ใช้งานสูงถึง 49% เมื่อเทียบกับประชากรทั้งประเทศ คุณธาม ยังกล่าวอีกด้วยว่า แม้เทคโนโลยีจะเข้ามามีบทบาทในหลายๆด้าน แต่ส่วนหนึ่ง ส่งผลในอนาคตคนที่น�ำมาใช้งานให้เหมาะสม ก็จะเกิดผลเสียตามมาเช่นกัน อย่างในชีวิตการ ท�ำงานกลุ่มของคนกลุ่ม Gen Me นั้น ที่น�ำเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการท�ำงานมีอยู่เป็นจ�ำนวนไม่ น้อย ท�ำให้งานออกมามีประสิทธิภาพค่อนข้างสูงพอสมควร แต่ในขณะเดียวกัน บุคคลากรใช้สอื่ เทคโนโลยีมากเกินในความจ�ำเป็น ใช้ในเวลางานก็ลดประสิทธิภาพของการท�ำงานได้ อีกทั้ง คุณธาม มองไปยังทัศนคติของกลุ่ม Gen Me ไม่มีความที่มีความยืดหยุ่น ในชีวิตต่อการท�ำงาน ไม่มีความจงรักภักดีต่อเรื่องใดๆต่างๆ จึงท�ำให้ถูกมองว่าเป็นกลุ่มคนที่มี สมาธิสั้น Hyper tasking Multitasking ท�ำงานหลายอย่างในเวลาเดียวกัน ใจจดใจจ่ออะไรไม่ ได้ เหมือนจะดีที่ท�ำให้ท�ำงานได้เร็วขึ้น แต่จากการวิจัยพบว่าไม่ได้ท�ำงานเร็วขึ้น และยิ่งท�ำให้งานที่ ท�ำนั้นจะเสีย ปัญหาคือ Gen Me ไม่สามารถมองเห็นภาพรวมในการท�ำงาน ขาดการบูรณาการ แต่วา่ มีทกั ษะในการใช้มลั ติมเี ดียได้ แต่นำ� มาใช้ในการเอามารวมเป็นภาพรวมไม่ได้ จึงส่งผลการ ท�ำงานให้อนาคตข้างหน้ากับการท�ำงานจะยากต่อการทีจ่ ะปรับตัวหรือเรียนรูก้ ารท�ำงานทีด่ ไี ด้หาก ยึดติดกับตัวเอง ทั้งนี้คุณธาม ยังเสริมแนวทางการแก้ปัญหาในส่วนนี้ อีกว่า Gen Me ควรจะมองภาพ รวมโดยการที่เห็นสังคมเป็นส�ำคัญ Active ตัวเองในทุกๆด้าน อย่างเเนวคิด และทัศนคติการ ด�ำเนินชีวิต ตัวอย่างการท�ำตัวเองให้เป็นเด็กที่มีน�้ำครึ่งแก้ว พร้อมที่จะพัฒนาเสริมแต่งเสมอ
Special Report
อนงค์นาฏ ชนะกุล,กิดาการ เอกอครายุทธ เขียน
“เราต่างเกิดมา เพื่อท�ำในสิ่งที่เรารัก เพื่อมี ความสุขในการใช้ชีวิต และ มันคงจะดีหากสิ่งที่เราท�ำและ มีความสุข มันไปสร้างความ สุขให้กับคนอื่นด้วย”
“การฝึกทัศนคติเชิงบวกนัน้ ยากหากคุณมอง ว่ามันยาก ในทางตรงกันข้าม หากคุณมองว่า มันง่าย มันก็จะง่ายอย่างที่คุณอยากให้เป็น เมื่อไรก็ตามที่คุณเกิดความรู้สึกเชิงลบ ให้ มองหาแง่มมุ อืน่ ๆ ในเชิงบวก แล้วคุณจะรูส้ กึ มีพลังในการท�ำงานมากขึ้น การท�ำงานและ การอยู่ร่วมในสังคมก็เช่นเดียวกัน” จากที่กระแสคน GEN ME มีการพูด ถึงกันมากขึ้น เนื่องจากเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้อง กับลักษณะนิสัยความเป็นอยู่ของกลุ่มคนรุ่น ใหม่ ซึ่งมีผลกระทบต่อประเทศชาติ หลาย หน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนเริ่มตระหนัก ถึงความส�ำคัญ และได้จัดตั้งโครงการต่างๆ เพือ่ จะปรับเปลีย่ นความคิดของกลุม่ คน GEN ME ให้รู้จักนึกถึงส่วนรวม หรือชื่อเรียกอีก อย่างหนึ่งว่า GEN A (Generation Active) คือ กลุม่ คนทีม่ ลี กั ษณะมีจติ สาธารณะ นึกถึง ประโยชน์ ส ่ ว นรวมเป็ น ส� ำ คั ญ มี ค วาม กระตือรือร้น มีความคิดสร้างสรรค์ ดังที่
องค์กร A-chieve องค์กรที่ก่อตั้งขึ้นภายใต้ จุดมุง่ หมายคือต้องการเห็นคนในสังคมได้คน้ พบตั ว เองและได้ ท� ำ ในสิ่ ง ที่ ตั ว เองรั ก รู้จักสร้างสรรค์คุณค่าในตัวเองและแบ่งปัน คืนสู่สังคม โดยนายนรินทร์ จิตต์ปราณีชัย ผู้ก่อ ตั้งองค์กร A-chieve กล่าวว่า งานที่องค์กร ท�ำนั้น คือการท�ำให้เด็กมัธยมรู้เป้าหมายของ ตนเอง ซึ่งผู้เข้าร่วมโครงการกว่า 3,400 คน มีการเปลีย่ นแปลงในตัวเอง และขวนขวายการ เรียนรู้มากขึ้น แต่ถึงแม้จะเป็นโครงการที่เป็น อีกส่วนหนึง่ ทีจ่ ดั ตัง้ ขึน้ มาเกีย่ วข้องกับปัญหา การปรับทัศนคติคน GEN ME แต่กเ็ ป็นเพียง การแก้ไขปัญหาได้ในระยะเวลาสั้นๆ เพราะ เรือ่ งของการปรับทัศนคติคนนัน้ เป็นเรือ่ งยาก ทางด้ า นนายธวั ช ชั ย แสงธรรมชั ย ครี เ อที ฟ โฆษณาเพื่ อ สร้ า งสรรค์ สั ง คม ผู ้ ผ ลิ ต ผลงาน “รู ้ สู ้ flood” กล่ า วว่ า ก่ อ นหน้ า นี้ ท� ำ งานเป็ น ครี เ อที ฟ โฆษณา
แต่หันมาเปลี่ยนเป็นโฆษณาเพื่อสังคมเป็น เพราะต้องการน�ำความสามารถที่มีอยู่มาท�ำ ประโยชน์เพื่อสังคม มาช่วยเหลือ เชิญชวน ผู้อื่นให้ไปในทางที่ดี ซึ่งการเริ่มต้นที่จะคิด บวกนั้น คุณธวัชชัย กล่าวว่า ความคิดเชิง บวก หรือการมีจิตสาธารณะก็ตาม ล้วนเกิด ขึ้นจากตัวเองเราไม่สามารถไปบังคับความ คิดคนอืน่ ได้ แต่เราเริม่ จากตัวเราได้ และเมือ่ เราเริ่มท�ำดี และผู้อื่นมองว่าดีจริง เมื่อนั้นเรา จะเป็นปัจจัยส�ำคัญในการน�ำพาให้ผู้อื่นท�ำดี ไปด้วย
Media Literacy เอกนุช เชยสูงเนิน เขียน
เกมส์ออนไลน์ เล่นไปเล่นมา ตก “หลุมพราง” ไม่รู้ตัว ปัญหาใหญ่ของเด็กไทยตั้งเเต่อดีตที่ เป็นปัญหาเรื้อรังลามมาถึงผู้ใหญ่ในปัจจุบัน นั่นคือ การติดเกมส์ออนไลน์ ยิ่งติดมาก ยิ่ง ต้องการเป็นที่ยอมรับในเกมส์มาก ยอมเสีย เงินเพือ่ ตอบสนองความต้องการของตนเองใน เกมส์ โดยลืมนึกถึงจ�ำนวนเงินที่ต้องเสียไป เกมส์ในปัจจุบนั แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ ออนไลน์และออฟไลน์ โดยทั้งตัวเกมส์ทั้ง สองประเภทจะเน้นสร้างความสนุกสนานต่อผู้ เล่นด้วย ภาพ แสง สี เสียง ที่ดูสมจริง แต่มี หนึ่งสิ่งที่เกมส์ออนไลน์มีมากกว่าเกมส์ออฟ ไลน์คอื เครือข่ายสังคม เรียกง่ายๆก็คอื สังคม ภายในเกมส์ เนือ่ งจากเกมส์ออนไลน์เป็นเกมส์ ที่สามารถเชื่อมต่อกับผู้เล่นได้ทั่วทั้งโลกหรือ ทั่วทั้งประเทศ แล้วแต่เซิฟเวอร์ของเกมส์นั้นๆ ซึง่ ตรงจุดนีเ้ องทีท่ ำ� ให้คนทีเ่ ล่นรูส้ กึ ติดพันกับ เกมส์มากขึ้น จากนิสัยโดยธรรมชาติที่ชอบ เข้าหาสังคมรวมกลุ่มอยู่ด้วยกันของเราเอง ท�ำให้สงั คมภายในเกมส์เกิดการพบปะพูดคุย ชวนกันไปเล่น มีการแนะน�ำเทคนิกการเล่น เกมส์ การแลกเปลีย่ นหรือรับซือ้ หรือขายของ ให้แก่กันจนเกิดเป็นมิตรภาพในเกมส์ขึ้น ด้วยความทีต่ วั เกมส์เป็นเกมส์ออนไลน์ แน่นอนว่าคนที่เข้ามาเล่นต้องมีจ�ำนวนมาก ทางเกมส์ก็จะต้องมีช่องทางในการหาเงินเข้า กระเป๋ า ทั้ ง จากโฆษณาหรื อ สปอร์ น เซอร์ สนั บ สนุ น กิ จ กรรมต่ า งๆในเกมส์ แ ละสิ่ ง สุดท้ายทีใ่ ช้หารายได้จากคนทีเ่ ล่นเกมส์คอื ไอ เทมพิเศษทีต่ อ้ งเติมเงินเข้าเกมส์เพือ่ แลกเป็น เงินหน่วยพิเศษของเกมส์นั้นๆ ซึ่งจะแยกกับ เงิ น ปกติ ที่ ห าได้ จ ากในเกมส์ ถึ ง จะซื้ อ ได้ นอกจากนี้ตัวเกมส์ยังมีโปรโมชั่นส�ำหรับคน เติมเงินเข้าเกมส์ว่าจะได้รับสิทธิพิเศษตาม
16
เวลาในโปรโมชั่นที่ก�ำหนดไว้ ท�ำให้เกิดแรง จูงใจแก่คนทีเ่ ล่นเกมส์เป็นอันมาก ส�ำหรับคน ทีต่ ดิ เกมส์อยูแ่ ล้วหลายๆคนเลือกทีจ่ ะเติมเงิน เพือ่ ซือ้ ไอเทมนัน้ ๆ หรือบางรายทีต่ อนแรกไม่ เติมแต่ดว้ ยความทีเ่ ห็นเพือ่ นในเกมส์ตา่ งมีกนั หรือเติมกันก็ทำ� ให้เปลีย่ นใจมาเติม ซึง่ ยังมีคน ที่เล่นเกมส์ออนไลน์จ�ำนวนไม่น้อยที่ยอมใช้ เงินจริงไปแลกซือ้ ไอเทมหรือเงิน(ทีส่ ามารถหา ได้ปกติในเกมส์)จากผู้เล่นคนอื่นที่ท�ำตัวเป็น พ่อค้าคนกลางภายในเกมส์
จากการพูดคุยกับผูเ้ ล่นในเกมส์ทไี่ ด้รบั ฉายา “พ่ อ ค้ า สุ จ ริ ต ” (ต้ อ งเติ ม เงิ น เข้ า เกมส์10,000บาทขึน้ ไปถึงจะได้ฉายา) ท�ำให้ได้ ทราบถึงเหตุผลที่เติมเกมส์คือ ต้องการที่จะ เก่งขึน้ ดูดขี นึ้ และเป็นทีย่ อมรับของเพือ่ นๆใน เกมส์ ซึง่ ครัง้ แรกทีเ่ ติมได้นำ� เงินเก็บทีส่ ะสมไว้ ไปเติมจ�ำนวน 3,000 บาท เพื่อทดลองซื้อไอ เทมภายในเกมส์ว่าจะเก่งขึ้นจริงหรือไม่ และ ทดลองน� ำ ไอเทมไปขายเพื่ อ แลกเป็ น เงิ น ที่ สามารถหาได้ในเกมส์
ยกตัวอย่างเช่นเกมส์ดราก้อนเนส ถือ เป็นเกมส์ออนไลน์แนว MMORPG หรือเรียก อี ก ชื่ อ ว่ า เกมส์ แ นวตี ม อนเก็ บ เวล ลั ก ษณะ เกมส์จะเป็นการใช้ตวั ละครฮีโร่ของเรามาโจมตี มอนสเตอร์ ต ามด่ า นต่ า งๆ หรื อ ที่ เ รี ย กว่ า ลงดัน หรือลงเนส เพื่อเก็บค่าประสบการณ์ใน การเพิ่มเลเวลตัวละคร มีให้เลือกหลากหลาย อาชีพ เมื่อเลเวลของตัวละครสูงขึ้นก็จะเก่งขึ้น เรื่อยๆ ซึ่งเกมส์นี้จะมีจุดดึงดูดอยู่ที่ชุดแฟนซี และกล่องสุ่มของหายากหรือของแรร์ที่จะต้อง เติมเงินเข้าเกมส์เท่านั้นถึงจะซื้อได้
ผลปรากฏว่าท�ำให้เก่งขึน้ จริงและสะดวกสบาย ขึน้ อีกทัง้ ยังมีเงินใช้จา่ ยในเกมส์จำ� นวนมาก จึง เติมเงินเข้าเกมส์มาเรื่อยๆ แต่พอมีเวลาเล่น น้อยลงก็กลับรูส้ กึ ว่าเสียดายเงินทีเ่ ติมไป กว่า 20,000 บาท กับเกมส์นี้ภายใน 2 ปี ซึ่งข้อมูล ที่ ผู ้ เ ล่ น ระดั บ แนวหน้ า เจ้ า ของเพจ DN News&Shop for VIP ของเกมส์นี้เคยสถิติ ยอดเติ ม เงิ น เข้ า เกมส์ ไ ว้ ที่ 510,000 บาท ภายใน 1 เดือน เพราะโปรโมชั่นที่ทางเกมส์ ประกาศออกไปในเดือนนั้น ( ทางเกมส์จะจัด โปรโมชั่นทุกเดือน )
และยิ่งการพัฒนาของเทคโนโลยีในปัจจุบันก็ยิ่งท�ำให้ตลาดเกมส์ออนไลน์ขยายตัวจากเดิมที่จะติดอยู่ที่คอมพิวเตอร์มาอยู่บนมือถือและ แท็ปเล็ตก็ยงิ่ ท�ำให้ฐานของผูเ้ ล่นเกมส์ออนไลน์ขยับขยายมากขึน้ เรือ่ ยๆ จากข้อมูลการส�ำรวจและประเมินรายได้ของกลุม่ ผูป้ ระกอบการหลักเกีย่ ว กับโมบายเกมออนไลน์ สามารถประเมินมูลค่าตลาดโมบายเกมออนไลน์ของไทยในปี 2557 จะมีมูลค่าสูงถึง 2,660 ล้านบาท ขณะที่ปี 2558 คาด ว่าจะมีมูลค่าประมาณ 3,070 – 3,140 ล้านบาท และน่าจะเพิ่มส่วนแบ่งตลาดเกินกว่าร้อยละ 50 ของมูลค่าตลาดเกมออนไลน์ทั้งหมด ตามข้อมูล ที่ได้มาจากศูนย์วิจัยกสิกรไทย นอกจากนี้ในปี 2557 - 2558 จะมีจ�ำนวนคนเล่นโมบายเกมออนไลน์พุ่งสูงแตะระดับ 14.0 ล้านคนขึ้นไป จ�ำนวนผูเ้ ล่นสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตทัง้ หมด นับเป็น 64.6% ของจ�ำนวนผูใ้ ช้สมาร์ทโฟนทัว่ ประเทศ นอกจากฐานผู้บริโภคที่เล่นโมบาย เกมออนไลน์เดิมแล้ว ยังมีผู้บริโภคกว่าร้อย ละ 35.4 ที่ใช้สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตแต่ยัง ไม่มีการเล่นโมบายเกมออนไลน์ จึงนับได้ว่า โอกาสที่โมบายเกมส์ออนไลน์จะพัฒนาขึ้น และขยายฐานผูเ้ ล่นมากขึน้ มีสดั ส่วนทีม่ ากขึน้ เรื่อยๆ ซึ่งความแตกต่างของเกมส์ออนไลน์ บนคอมพิวเตอร์และมือถือ คือลักษณะของ ตัวเกมส์ บนมือถือจะเป็นเกมส์ทเี่ บากว่า หรือ เรียกอีกอย่างหนึ่งว่า เป็นเกมส์ที่ใช้พลังงาน ในการเล่ น น้ อ ยกว่ า แต่ ยั ง คงความสนุ ก เหมือนเดิม เน้นเรื่องการเชื่อมโยงกับโซเชีย ลมีเดีย สังคมในเกมส์จะถูกดึงออกมา พื้นที่ สนทนาเรื่องโมบายเกมส์ออนไลน์เป็นเรื่องปกติในชีวิต นับว่าเป็นที่ยอมรับในสังคมมากกว่าเกมส์ออนไลน์ในคอมพิวเตอร์มาก ในส่วนของของอาการติดเกมส์ทที่ ำ� ให้เกิดความรูส้ กึ ยินทีท่ จี่ ะเติมเงินเข้าสูเ่ กมส์ นางสาว ปทมวรรณ เพิม่ พูล นักจิตวิทยา จากโรงพยาบาล สมิติเวช กล่าวว่า ในส่วนของอาการติดเกมส์อันเกิดจากการที่สมองหลั่งสารแห่งความสุขออกมา ซึ่งสารตัวนี้จะคล้ายๆกับสารที่ออกมาเวลาเสพ ยาเสพติดเพียงแต่เป็นคนละสารและไม่ออกฤทธิเ์ ร็วเท่าเพียงแต่จะเป็นการสะสมจนเกิดอารมติดขึน้ มา ซึง่ สารตัวนีเ้ องทีท่ ำ� ให้ผเู้ ล่นยังคงเล่นเกมส์ นัน้ ต่อไปรวมถึงต้องการทีจ่ ะเล่นให้เก่งขึน้ ดีขนึ้ และต่อเนือ่ งขึน้ จึงเป็นเหตุผลหลักๆทีท่ ำ� ให้ผเู้ ล่นยินยอมและพร้อมใจทีจ่ ะเติมเงินเพือ่ เพิม่ ศักยภาพ ในการเล่นที่มากขึ้น ซึ่งก็เป็นอีกหนึ่งปัจจัยส�ำคัญที่เป็นตัวกระตุ้นความต้องการเติมเงินของผู้เล่นมากขึ้น เพราะด้วยนิสัยของคนไทยจะมองไปที่ ความคุ้มค่าขณะเติมเงินเข้าเกมส์ด้วย การที่ทางผู้ผลิตออกโปรโมชั่นต่างๆมาท�ำให้ผู้เล่นมีการตัดสินใจที่จะเติมเงินอย่างไม่ลังเล หรือเข้าร่วม กิจกรรมต่างๆที่เสียเงินเพื่อประโยชน์ต่อการ เล่นเกมส์ อย่างไรก็ตาม ถึงแม้ว่าจะมีความสุขใน การเล่นเกมส์มากเท่าไหร่ก็ตาม แต่ผู้เล่นจะ ต้องเล่นอย่างมีสติและไม่เล่นเกมส์มากจนเกิน ความพอดี รู ้ จั ก ใช้ เ งิ น อย่ า งคุ ้ ม ค่ า และมี ประโยชน์ ไม่เช่นนัน้ ก็คงไม่แคล้วตกหลุมพราง เกมส์ออนไลน์ ที่นอกจากจะเสียเงินไปจ�ำนวน
17
DreamCareer ประทินทิพย์ แพงพฤกษ์ภูมิ เขียน
Master&Appentice “ศรีจันทร์” ความงามเหนือกาลเวลา
หลายคนบอกว่ า ธุ ร กิ จ กงสี ห รื อ ศรีจนั ทร์สหโอสถ ทีเ่ รารูจ้ กั กันในนามของแป้ง หอมศรีจนั ทร์กอ่ ตัง้ มานานกว่า 60 ปี จะล้มลง ในมือของรุ่นที่สาม เพราะคนรุ่นหลานมักจะ ละเลยพื้ น ฐานที่ บ รรพบุ รุ ษ สร้ า งสมกั น มา ตั้ ง แต่ รุ ่ น แรก แต่ ห ลายกรณี ก็ ไ ม่ ใ ช่ ด ้ ว ย เหตุผลนั้น แต่เป็นเพราะทายาทรุ่นหลังได้ หันเหไปยังสายงานอื่น จึงเลือกที่จะไม่หวน กลับมาสานต่อธุรกิจของคนรุ่นก่อน “คุณ ระบิล ศิริมนกุล” Marketing Division ศรีจันทร์ เล่าว่า ย้อนกลับไปเมื่อ 60 ปี ที่แล้ว แบรนด์ศรีจนั ทร์เดิมทีเป็นเพียงร้านขายยาชือ่ “ร้านขายยาสหโอสถ” เจ้าของคือคุณปู่พงษ์ คุณปู่พงษ์ ได้มารู้จักกับห้างขายยาสีจันทร์ ซึ่งเป็นเจ้าของตัวแป้งสีจันทร์ ภายหลังได้ ติดต่อทางนั้นเพื่อขอซื้อธุรกิจ ในขณะที่ร้าน ยาศรีจันทร์เลิกท�ำกิจการ ทางนี้เลยท�ำต่อ โดยที่ตั้งในสมัยก่อนอยู่ที่บูรพา และย้ายมา ตัง้ โรงงานอยูล่ าดพร้าวในเวลาต่อมา ตอนนัน้ มี ผ ลิ ต ภั ณ ฑ์ เ พี ย งตั ว เดี ย วคื อ ผงหอม ศรีจนั ทร์ และมีการปรับเปลีย่ นรูปแพ็คเก็ตจิง้ ตามยุคสมัยมาเรื่อยๆ จากรุน่ คุณปู่ จนตอนนีร้ นุ่ ที่ 3 เมือ่ ก่อน มา 7 – 8 ปี แล้ว ที่อื่นเขามีสปอนเซอร์ช่วย ซัพพอร์ต แต่ที่นี่มีออเดอร์ก็จัดการเองทุก อย่าง ขนส่งแบบธรรมดา ไม่มีคอมพิวเตอร์ ต้องเขียนเอกสาร จดออเดอร์ เขียนบัญชีดว้ ย มือกันเองทุกอย่าง
18
“วิกฤติ” เมื่อก่อนส่วนมากปัญหาจะเป็นผลมา จากค่าใช้จ่าย ที่มันเพิ่มขึ้นมากกว่า ถือได้ว่า อยู่ได้มานานพอสมควร ไม่เคยโดนเรื่อง ใหญ่ๆ เลย ช่วงน�้ำท่วมครั้งใหญ่ บริษัทก็ไม่ ได้รบั ผลกระทบ ถือว่าโชคดีมาก ปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ในช่วงน�้ำท่วม ก็มีแค่การขนส่งสินค้า ล� ำ บาก ทุ ก วั น นี้ ก็ มี ก ารแก้ ป ั ญ หาทั่ ว ๆไป โดยรวมไม่เคยเจอปัญหาหนักๆ มันเป็นการ ชะลอตัวมากกว่า “กลยุทธ์” กลุ่มเป้าหมายหลักยังคงเป็นผู้หญิง target ของศรีจันทร์ อยู่ในช่วงประมาณ 18-35 ปี อันนี้คือขั้นต้น แต่ว่าเป็นเรื่องของ media จะข้ามไปถึงอายุ 40 - 45 ปี อย่างไร ก็ตาม ผลิตภัณฑ์จะมีผลมากหรือน้อย ขึน้ อยู่ กับสภาพผิวของแต่ละบุคคล เนื่องจากว่าตัว แบรนด์ยังคง concept อยู่ว่า เหมาะส�ำหรับ คนผิวมันเป็นหลัก ต้องซื่อสัตย์กับผู้บริโภค โดยเน้นว่าต้องส�ำหรับคนผิวมันเท่านัน้ เพราะ ศรีจนั ทร์ไม่ได้ทำ� ไว้สำ� หรับทุกคน เราพยายาม ที่ จ ะมี จุ ด ยื น ของเรา เราไม่ ต ้ อ งการตลาด กว้างๆใหญ่ๆ เราต้องการ secment เดียวที่ เราพอจะมีที่ยืน พอที่จะแข่งกับแบรนด์ใหญ่ ได้ ขอมีพื้นที่ยืนเล็กๆ แต่ยืนได้อย่างแข็งแรง มันน่าจะเป็นวิธที ดี่ กี ว่า แล้วเราค่อยขยายออก ไปเรื่อยๆ ในอนาคตก็คงมีผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ออกมาอีก
“จากผงหอมศรีจันทร์ เป็น ศรีจันทร์” ลูกค้าบางคนอาจจะ ตีค�ำว่า นาน เป็น ของเก่า โบราณ คุณรุ่นใหม่จะบอกว่า ไม่ไหว ที่ จ ริ ง มองเชิ ง ลบได้ เ ราจึ ง น� ำ มาใช้ ค� ำ ว่ า คลาสสิค เหมือนมีคา่ มากขึน้ อีก อยูม่ าได้นาน ขนาดนี้ ยังสวยอยู่ ลักษณะการออกแบบ ตัว ศรีจนั ทร์ดงั้ เดิม กลิน่ เฉพาะเหมือนดอกไม้ จึง เป็ น เเรงบั น ดาลใจการออกแบบก็ จ ะเป็ น ดอกไม้ความงามของ ผู้หญิง ซึ่งเข้ากันทุก อย่าง นอกจากนั้น ผงหอมศรีจันทร์ก็ถูกตัด ค�ำว่า “ผงหอม” ทิ้งไป ให้แบรนด์ เหลือแต่ค�ำ ว่า “ศรีจันทร์” เพราะว่ามีคนสับสนว่ามันเอา ไปผสมน�้ำชงกินได้ไหม “สินค้าที่อยู่ในกระแส หลังจากรีแบรนด์” จากผงหอม สู ่ แ ป้ ง ฝุ ่ น ควบคุ ม ความมั น ที่ พกพาสะดวก เนื่องจาก บางคนพอเห็นแป้ง แล้ ว ก็ จ ะคุ ้ น กั บ การเอาไปทาแบบแห้ ง ๆซึ่ ง จริงๆต้องน�ำไปผสมน�ำ้ ก่อน คนทีใ่ ช้ไม่ถกู แล้ว ไม่ดีก็จะพูดในสิ่งที่ไม่ดี เราก็ไม่อยากให้ใช้ผิด วิธี พยายามจะสือ่ สารให้ชดั เจนว่า2ตัวนีเ้ อาไว้ พอก ส่วนที่ลูกค้าใช้ระหว่างวัน เขาจะหน้ามัน ต่อวัน ตัวพอกก็จะช่วยดูดซับ ความมันใน ส่วนเกินดังนัน้ เราจึงออกแป้งฝุน่ ออกมา กว่า จะพัฒนาสูตรได้ก็ใช้เวลาพอสมควร แล้วเรา ก็ท�ำ บายเทส ทดสอบตัวแป้งจนได้สูตรที่ ลงตัวที่สุด “การปรับตัวครั้งล่าสุด” ตอนนีเ้ รามีแป้งเด็กศรีจนั ทร์ขนึ้ มาใหม่สำ� หรับ เด็กโดยเฉพาะ โดยโฆษณาจะเปิดตัวเร็วๆนี้ เราคงจะได้เห็นกัน เป็นแป้งส�ำหรับป้องกันการ เกิดผดผื่นคัน เราพัฒนาให้เหมาะกับผิวเด็ก เรามีชอื่ เสียงมากในต่างจังหวัดในเรือ่ งของตัว แป้งที่ช่วยลดอาการผื่นคัน เราจึงตั้งใจท�ำตัว นีอ้ ย่างจริงจัง ตอนนีก้ เ็ ข้าmoderntradeบาง ทีแ่ ล้ว และจะเพิม่ ช่องทางการจัดจ�ำหน่ายเพือ่ เข้าถึงลูกค้ามากขึ้น
DreamCareer นันท์นภัส ทัตพรสิทธิ์เดช เขียน
Start.Up
YES IDID สายคล้องกล้อง
อาชีพสุดเก๋ ใคร ๆ ก็ท�ำได้
กระแสยอดฮิตในสังคม social ของเด็กยุคใหม่ในสมัยนี้ คงหนีไม่พ้น การถ่ายรูปคู่กับของกินหลากหลายสไตล์ สถานที่ยอดฮิต และ accessories เก๋ๆ หรือการเดินทางไปไหนต้องพกกล้องถ่ายรูปติดตัวอยู่ตลอดเวลา ซึ่งก�ำลังเป็นกระแสอยู่ในตอนนี้ เช่นเดียวกับ นางสาวสุมาลี เสนีย์วงศ์ ณ อยุธยา (พี่ปัท) และ นางสาวทัชชญา วชิรบุญเสริม (พี่กวาง) ที่ชื่นชอบการพกกล้องถ่ายรูป จนเกิดเป็นธุรกิจเล็กๆ ที่โดนใจวัยรุ่น อย่างสายคล้องกล้อง Handmade ที่ก�ำลังเป็นที่นิยมอยู่ในขณะนี้ ธุรกิจสายคล้องกล้องนี้เกิดขึ้นระหว่าง ทีท่ งั้ สองก�ำลังเรียนอยูใ่ นระดับปริญญาตรีและ เพิ่งเก็บเงินซื้อกล้องเป็นของตัวเองตัวแรก ก� ำ ลั ง อ ย า ก ไ ด ้ ส า ย ค ล ้ อ ง ค อ ก ล ้ อ ง แต่ไม่สามารถหาซื้อสายคล้องกล้องที่สีสัน สวย คุณภาพดี ราคาโดนใจได้ และด้วยความ ที่เป็นคนชอบประดิษฐ์ประดอย จึงตอบสนอง ความต้องการโดยการท�ำสายคล้องกล้องขึ้น มาใช้เอง ครั้งเเรกที่น�ำไปใช้ออกงาน ก็ได้รับ ความสนใจจากเพือ่ นๆและคนรูจ้ กั จ�ำนวนมาก ท�ำให้เกิดไอเดียคิดทีท่ ำ� ขายประกอบกับเมือ่ ไป ส�ำรวจตลาดแล้วพบว่าตลาดประเภทนี้มีน้อย และขายในราคาแพง ทัง้ สองเล็งเห็นเป็นโอกาส ทางธุรกิจที่ดีและท�ำให้เกิดแบรนด์ YES IDID สายคล้องกล้องของตนขึ้นในที่สุด
จึงทั้งปรับช่องทางในการขายทั้งทาง Social media และการเลือกวางขายในตลาดต่างๆ โดยเน้นเป็นตลาดที่มีลูกค้าเป็นคนที่มีไลฟ์ สไตล์เป็นของตัวเองและมีก�ำลังทรัพย์เพียง พอ ประกอบกับกระแสการถ่ายรูป คนเป็น เจ้าของกล้องถ่ายรูปเพิม่ ขึน้ ท�ำให้ภายในระยะ เวลา 2 ปี สายคล้องกล้อง YES IDID ที่เริ่ม ต้นลงทุนจากเงินเก็บของทัง้ สองรวมกันไม่ถงึ หลักหมื่นเริ่มลงตัวและเป็นที่นิยมในปัจจุบัน สายคล้องกล้อง YES IDID เดิมขายราคา ประมาณ300กว่าบาทต่างกันไม่เกิน100บาท ปัจจุบนั ราคาของสินค้าอยูท่ เี่ ส้นเล็ก 370 บาท เส้นใหญ่450 บาท ส�ำหรับช่องทางในการซื้อ ขาย จะเน้ น Social media เป็ น หลั ก ทั้ง Facebook Instagram และ Line นอกจากนี้ยังมีอีเว้นขายตามตลาดบ้างเป็น ครั้งคราว ปัจจุบันมียอดขายทาง Social media อยู่ที่อาทิตย์ละ20-30เส้น ยอดขาย ต่ อ งานที่ ว างขายในตลาดอี เ ว้ น อยู ่ ที่ ง าน ละ30-60เส้น รายได้ต่อเดือน โดยเฉลี่ยจะ อยูท่ ปี่ ระมาณ 40,000 บาท ขายดีทสี่ ดุ ในฤดู หนาว ช่วงปีใหม่ซึ่งลูกค้านิยมซื้อไปเป็นของ ขวัญ จะมียอดขายเพิ่มสูงขึ้นเป็น 2 เท่า นอกจากนี้ ก็ เ ริ่ ม มี ตั ว แทนมาติ ด ต่ อ รั บ ไป จ�ำหน่ายทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในอนาคตมีไอเดียที่จะพัฒนาสินค้า เช่น ตัว รองบ่า ตอกชื่อได้ อยากพัฒนาให้สินค้า “บางครั้งอาชีพที่เราใช้หารายได้หลัก อาจเกิดจากความชอบเล็กๆประกอบกับความคิด ราคาไม่แพงเหมาะสมพอดีกับมีคุณภาพ มี สร้างสรรค์ ความสามารถ เเละความตั้งใจของเรา ที่ตรงกับความต้องการของใครหลายๆ แบบลวดลายมาเพิม่ ขึน้ และเริม่ มีเอกลักษณ์ ของร้านมากขึ้น คน จนท�ำให้เป็นเกิดจุดเริ่มต้นของการท�ำอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ให้กับเราได้” ด้วยลวดลายสายคล้องที่มีเอกลักษณ์และมี ความหลากหลายถึงประมาณ 60-70 ลาย ทัง้ ไซต์ เ ล็ ก ไซส์ ใ หญ่ แบบผ้ า แบบหนั ง มีคุณภาพที่ทนทานแข็งแรงในราคาที่เหมาะ สม ท�ำให้สายคล้องกล้องของแบรนด์ YES IDID โดนใจกลุ่มลูกค้าตั้งแต่วัยรุ่นจนถึงวัย ท�ำงานและเป็นทีย่ อดนิยมทัง้ ลูกค้าในไทยและ ต่างประเทศ เริม่ แรกสายคล้องกล้อง YES IDID มุง่ เน้นการวางขายในตลาดทีม่ ชี าวต่างชาติเป็นก ลุ่มเป้าหมายหลักจากความคิดที่ว่าชาวต่าง ชาติน่าจะชื่นชอบของแฮนเมด แต่การวางเป้า หมายทางการตลาดในกลุ ่ ม นี้ ป ระกอบกั บ ความไม่เข้าใจของลูกค้าในตัวสินค้าจึงยังไม่ สามรถท�ำให้มยี อดขายดีเท่าทีค่ วร YES IDID
19
DreamCareer นนทิยา ตาน้อย เขียน
Hidden.Job
“ธนาคารแห่งความลับ” อาชีพที่พร้อมจะช่วยเหลือ เพื่อนมนุษย์อย่างที่ไม่หวังสิ่งตอบแทนใดๆ ขึ้นชื่อว่าอาชีพไม่ว่าจะเป็นอาชีพเสริมหรืออาชีพ หลักล้วนแล้วแต่สร้างขึ้นเพื่อหารายได้ให้กับตัวเองแต่.. เชื่อหรือไม่ว่ามีอาชีพหนึ่งที่คิดท�ำขึ้นมาเพื่ออยากช่วย เหลือเพื่อนมนุษย์ด้วยกันโดยไม่หวังสิ่งตอบแทนใดๆ อาชีพนัน้ ก็คอื “ธนาคารแห่งความลับ”อาชีพทีม่ ไี ว้เพือ่ รับ ปรึกษาปัญหาทุกรูปแบบของทุกเพศทุกวัย ซึง่ ถ้าเปรียบ เทียบกับปัจจุบนั ของไทยเราทีย่ คุ เศรษฐกิจเป็นแบบนีแ้ ล้ว ละก็พูดได้เลยว่าไม่น่าเชื่อจริงๆ
ดอกเตอร์ ชิสากัญญ์ ปภาพันธ์เกียรติ หรือ ดร.ลูกโป่งอาจารย์ประจ�ำสาขา การจัดการทุนมนุษย์และองค์การ วิทยาลัยนวัตกรรมและการ จัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เจ้าของ “ธนาคารแห่งความลับ”ดร.ลูกโป่ง ใช้เวลาว่างหลังจากการสอนหนังสือเพื่อตอบปัญหาต่างๆ ให้กับคนที่เข้ามาปรึกษาปัญหาเป็นเวลากว่า 20 กว่าปี จุดเริ่มต้นของการท�ำ“ธนาคารแห่งความลับ” มีความเป็นมาอย่างไร ดร.ลูกโป่งเล่าว่า ตัวดร.ลูกโป่งเองเคยฆ่าตัวตายมาก่อนเพราะสาเหตุ ที่ว่าไม่มีใครรับฟังปัญหา ไม่มีใครคอยอยู่ข้างๆด้วยที่ว่าเราเกิดมาในครอบครัวที่แตกแยก โตขึ้นมาได้ก็เพราะตัวเองพอวันหนึ่งเราล้มเราก็ไม่รู้ จะหันไปพึ่งใครสิ่งเดียวที่คิดได้ ณ ตอนนั้นคือการฆ่าตัวตาย แต่พอฆ่าตัวตายแล้วมันไม่ตายสิ่งที่ตามมาคือ ท�ำให้เข้าใจอารมณ์ของคนที่มีภาวะ เครียดมากๆจนไม่มที างออก และตัง้ แต่นนั้ เป็นต้นมาก็ได้ทำ� ให้รวู้ า่ คนทีเ่ ครียดถ้าเขาได้คนคอยรับฟังคอยให้กำ� ลังใจเขาก็สบายใจได้แล้วระดับหนึง่ และหลังจากนั้นก็ค่อยๆแก้ปัญหาไปตามล�ำดับความน่าจะเป็น นี่แหละจึงท�ำให้ต้องมี “ธนาคารแห่งความลับ” ขึ้นมา “ธนาคารแห่งความลับ”เปิด โอกาสให้ใครก็ได้เข้ามาปรึกษาปัญหากับ ดร.ลูกโป่ง โดยมีช่องทางการปรึกษาปัญหามีดังนี้ การส่งปัญหาเข้ามาทางอินบล็อก FACEBOOK ของ เพจธนาคารแห่งความลับ LINE พูดคุยทางโทรศัพท์ การปรึกษาปัญหาแบบตัวต่อตัวโดยการนัดเวลาเข้ามาคุย
ข้อมูลจากการรวบรวมสถิติการเข้ามาปรึกษากับธนาคารแห่งความ ลับ
จากคนที่เข้ามาปรึกษาปัญหาดร.ลูกโป่งเผยว่า กลุ่มคนที่มีอายุ 12-18 ปี เข้ามาปรึกษาร้อยละ 15 เรื่องที่ปรึกษามากที่สุด คือเรื่องการ เรียน อายุ18-25 ปี เข้ามาปรึกษาร้อยละ 10 เรื่องที่ปรึกษามากที่สุด คือ เรื่องความรักและการฆ่าตัวตาย อายุ 25-35 ปี เข้ามาปรึกษาร้อยละ 30 เรื่องที่ปรึกษามากที่สุด คือ เรื่องการเงิน อายุ 35-45 ปี เข้ามาปรึกษาร้อยละ 25 เรื่องที่ปรึกษามากที่สุด คือ เรื่องครอบครัว อายุ 45 ปีขึ้นไป เข้ามาปรึกษาร้อยละ 20 เรื่องที่ปรึกษามากที่สุด คือ เรื่องความเหงา ดร.ลูกโป่ งกล่าวว่า “วัยรุ่นเป็นวัยที่ชอบอยู่กับเพื่อน มีปัญหา จะไม่คุยกับคนอื่นและเลือกที่จะเก็บข้อมูลไว้กับเพื่อนไม่ก็เก็บไว้กับตัว เองเพราะมีความคิดทีว่ า่ ฉันจะไม่ลม้ ให้ใครเห็น ฉันอายทีจ่ ะให้ใครๆรูว้ า่ ฉันมีปัญหา” ซึ่งจะต้องกับ Generation M หรือ Gen M ที่เติบโตขึ้น มาพร้อมกับเทคโนโลยีเป็นวัยที่ขาดโซเชียลไม่ได้ คิดว่าตัวเองโตแล้ว มีความคิดเป็นของตัวเองไม่ค่อยเชื่อฟังใคร เป็นวัยที่เชื่อมั่นในตัวเอง สูงมาก จึงท�ำให้พอมีปัญหาแล้วเลือกที่จะเก็บไว้กับตัวเอง” “ถึงแม้วา่ วัยรุน่ จะเข้ามาปรึกษาเพียงแค่รอ้ ยละ 10 แต่นนั้ ก็ทำ� ให้ เห็นว่าปัญหาของวัยรุ่นหลักๆเลยคือเรื่องของความรักและความรักนี่ แหละจะน�ำไปสูก่ ารฆ่าตัวตาย ซึง่ เป็นสิง่ ทีน่ า่ กลัวมากเพราะอย่างทีบ่ อก ว่าเด็กวัยนี้ไม่ชอบที่จะปรึกษาใครคนใกล้ตัวหรือแม้แต่ผู้ปกครองเอง ยังแทบจะเข้าไม่ถึงแถมเรายังไม่มีทางรู้เลยว่าที่จริงแล้วจ�ำนวนวัยรุ่นที่ มีปัญหามีมากน้อยเพียงใด” อาชีพ“ธนาคารแห่งความลับ” เป็นที่ปฏิเสธไม่ได้จริงๆว่า อาชีพนี้ท�ำเพื่อสังคมจริง นอกจากตัวดร.โป่งจะแสดงให้เห็นแล้วว่า บ้านเมืองเรายังคงมีคนทีไ่ ม่เห็นแก่ตวั ยอมสละเวลาส่วนตัวมาท�ำเพือ่ ประโยชน์ให้
“ถามว่าเหนื่อยมั้ย ไม่เหนื่อย เพราะว่าเป็นงานที่เรารัก การได้ช่วยเหลือคนอื่นคือความสุขของเรา”
Education นันท์นภัส ทัตพรสิทธิ์เดช เขียน
เทศกาลเสียเงิน เด็กลงทุนเรียนกว่า 20,000 บาท เพื่อกุยทางเข้ามหา’ลัย การเรียนหนังสือเปรียบเหมือนการเเข่ง ขันของเด็กทีท่ กุ คนต้องพยายาม ตามหาสิง่ ที่ ตนเองชอบและตัง้ ใจเรียนให้ดที สี่ ดุ โดยเฉพาะ นักเรียนมัธยมปลายทีจ่ ะต้องสอบเข้าเรียนต่อ ในระดับมหาวิทยาลัย และถ้าเป็นมหาลัยชือ่ ดัง คณะที่ต้องการ เด็กยิ่งอยากเข้าศึกษา ท�ำให้ การเเข่งขันทางการศึกษาสูงขึ้น ยิ่งท�ำให้ต้อง แสวงหาความรู้ ซึ่งการเรียนการสอนภายใน โรงเรียน ไม่สามารถตอบสนองความต้องการ ของเด็กได้มากพอ ดังนั้นการเรียนพิเศษกับ โรงเรียนกวดวิชา จึงเป็นทางเลือกที่ได้รับ ความนิยมจากเด็กมากที่สุด นางสาวสุภาวดี อ้นโต นักเรี ยนชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย ศิลป์ค�ำนวณ ของ โรงเรี ย นชื่ อ ดั ง เเห่ ง หนึ่ ง ย่ า นรั ง สิ ต ระบุ ว ่ า สาเหตุทเี่ รียนพิเศษเพราะต้องการเสริมทักษะ ความรู้ด้านภาษาอัง กฤษ เนื่องจากคิดว่ า การเรียนการสอนในห้องเรียนนัน้ มีไม่มากพอ เเละต้องการเรียนเพือ่ เตรียมการสอบเเข่งขัน เข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งต้อง เจอการเเข่ง ขันที่สูงมาก โดยคอร์สเรียนที่ตนเลือกเรียน นัน้ เป็นคอร์สการสอนภาษาอังกฤษแกรมม่า ม.ปลาย 5,200 บาท และเสริ ม ทั ก ษะ คณิตศาสตร์กบั ภาษาได้เพิม่ คอร์สละ 3,500 บาท
22
ในช่วงมัธยมศึกษาตอนปลาย เด็กจะเรียน พิเศษกันเพิ่มมากขึ้น โดยคอร์สที่เด็กเลือก เรียนมีหลายวิชาและราคาที่หลากหลาย เช่น วิชาภาษาไทย 4,500 บาท คณิตศาสตร์ 3,500 บาท วิทยาศาสตร์ 4,500 บาท รวมทั้งการ เรียนเพื่อเตรียมสอบเเข่งขันยื่นคะเเนนเข้า มหาวิทยาลัย เช่น การสอบ 9 วิชาสามัญ O-Net Gat-Pat รวมค่าใช้จ่ายในการเรียน คอร์สละ 3,900 บาท โดยประมาณ ซึ่งการที่ เด็กนักเรียน 1 คน เข้าคอร์สเรียนพิเศษเพื่อ สอบเข้ามหาวิทยา จะเสียค่าใช้จา่ ยในการเรียน ไม่ต�่ำกว่า 20,000 บาท อย่างไรก็ตามหลังจากที่คณะรัฐมนตรี มีมติเมื่อวันที่ 10 มีนาคม 2558 ให้มีการเก็บ ภาษีจากโรงเรียนกวดวิชาประมาณกลางปี 2558 หลังจากได้รับการยกเว้นจากการเก็บ ภาษีมาอย่างยาวนานเพราะเกีย่ วเนือ้ งกับการ ศึกษาแต่ก็มีผลก�ำไรเชิงธุรกิจเป็นที่มาการ ออกกฎหมายให้โรงเรียนกวดวิชาต้องเสีย ภาษีเช่นเดียวกับผู้มีรายได้อื่นๆ อาทิ บุคคล ธรรมดา และ นิตบิ คุ คล ทัง้ นี้ โรงเรียนกวดวิชา แต่ละแห่งจะเสียภาษีตา่ งกัน ขึน้ อยูก่ บั ประเภท ที่จดทะเบียนจัดตั้งโรงเรียนกวดวิชา ซึ่งเป็น หนึ่งในมาตรการที่เกี่ยวกับความเป็นธรรมใน สังคม นางรัตนากร ฐานะกาญจน์ ผูอ้ ำ� นวยการ โรงเรียนกวดวิชาและภาษาวิวิชญะ
(BE Brighten) ให้ความเห็นเกี่ยวกับการจัด เก็บภาษีโรงเรียนกวดวิชาว่า การเรียกเก็บเงิน ภาษีในฐานะที่เป็นโรงเรียนไม่ใช่กิจการนั้นถือ เป็นภาระที่เพิ่มขึ้น ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะบอก ผู้ปกครองว่า มีการเรียกเก็บภาษีโรงเรียน กวดวิชาจากรัฐแล้วจะขึ้นราคาค่าคอร์สเรียน แต่ต้องค�ำนึงถึงหลายส่วน ที่ผ่านมาถึงแม้ โรงเรียนนี้จะอยู่ในศูนย์การค้าแต่ก็มีรายจ่าย เพิ่มขึ้นตลอดเวลา เนื่องจากค่าเช่าพื้นที่ปรับ ขึ้นทุกปี และในอนาคตก็จะมีภาระค่าใช้จ่าย มากขึ้นกับการที่ถูกมองว่า โรงเรียนกวดวิชา เป็นธุรกิจทีม่ กี ำ� ไร ต้องแบ่งไปเสียภาษี ตอนนี้ ยังไม่ได้คดิ วิธกี ารรับมือกับการเรียกเก็บภาษี ของรัฐบาล แต่ต้องดูภาพรวมในหลายอย่าง อี ก ทั้ ง ยั ง มี ร ายละเอี ย ดย่ อ ยอี ก มากมาย ซึง่ เห็นว่าการทีร่ ฐั บาลจะเก็บภาษีจากโรงเรียน กวดวิชา ต้องพิจารณาไตร่ตรองให้ดเี เละท�ำให้ เกิดความยุติธรรมในทุกธุรกิจ อย่างไรก็ดี ผู้ปกครองส่วนใหญ่มักให้ บุตรเข้าเรียนกวดวิชาเพิม่ เติม เพือ่ ทีจ่ ะให้สอบ เข้ า มหาลั ย ที่ ดั ง ๆ และเข้ า ไปเรี ย นใน มหาวิทยาลัยทีม่ ชี อื่ เสียง เพือ่ ให้ได้ใบปริญญา บั ต ร ส่ ง ผลท� ำ ให้ โ รงเรี ย นกวดวิ ช าเป็ น ที่ ต้องการของผู้ปกครองมากขึ้น และการจัด เก็บภาษีก็คงต้องมีผลต่อผู้ประกอบการและ ผูป้ กครอง แต่อยูท่ วี่ า่ โรงเรียนกวดวิชาจะมีวธิ ี รับมืออย่างไร
MEStyle ชมพูนุช จ�ำรูญทัด เขียน
Health “Six pack-อาหารเสริม”
เทรนด์มาแรงของคนรุ่นใหม่ ใส่ ใจสุขภาพ ปฏิเสธไม่ได้ว่าเมื่อ “ยุคสมัยเปลี่ยนไป อะไร อะไรก็เปลี่ยนตาม” ไม่เว้นแม้กระทั่งอาหารการกิน หรือการใช้ชีวิตของคนรุ่นใหม่ ที่ในปัจจุบันเทรนด์ของ “การออกก�ำลังกาย กินอาหารคลีน ร่วมด้วยอาหารเสริม” ได้กลายมาเป็นส่วนหนึ่งในไลฟ์สไตล์ของผู้ที่ต้องการมีรูปร่างดี และสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ Six pack มาแรงหนึ่งในกิจกรรมคนรักสุขภาพ ปัจจุบันเทรนด์การสร้าง Six pack หนึ่งในกิจกรรมของผู้รักสุขภาพ ที่คนส่วนใหญ่เพิ่งหันมาให้ความสนใจกันไม่นาน ซึ่งเทรนด์ดังกล่าวนั้นเริ่มแพร่ หลายในหมู่คนรุ่นใหม่เมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา เกิดเป็นกระแสโด่งดังที่เริ่มขึ้นจากการใช้นักแสดง ดารา นายแบบ นางแบบ ที่มีหน้าตาและรูปร่างที่สวยงามโหม ประโคมตามสื่อต่างๆ ลงปกนิตยสาร เป็นพระเอก หรือ นางเอกในภาพยนตร์ ส่งผลให้เกิดกระแสท�ำตามคนดัง จนกลายเป็นเทรนด์ใหม่ของการออกก�ำลัง กายในฟิตเนส โดยเฉพาะกลุม่ หนุม่ สาววัยรุน่ และวัยท�ำงาน ดูได้จากจ�ำนวนผูอ้ อกก�ำลังกายตามยิม ฟิตเนส ฟรีฟติ เนส หรือสวนสาธารณะ ทีเ่ พิม่ ขึน้ เรือ่ ยๆ โดยข้อมูลสถิติจาก “ผลส�ำรวจพฤติกรรมการเล่นกีฬาหรือออกก�ำลังกายของประชากรและสุขภาพจิต พ.ศ.2554” ซึ่งจัดท�ำโดย”ส�ำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร”พบว่า กลุ่มตัวอย่างผู้ที่ออกก�ำลังกายและเล่นกีฬาเป็นประจ�ำไม่ว่าจะเป็นเพศชายหรือเพศหญิง จะมีคะแนน สุขภาพจิตโดยเฉลี่ยสูงกว่าคนทั่วไปที่ไม่ออกก�ำลังกายหรือเล่นกีฬาอีกด้วย อาหารเสริมปัจจัยส�ำคัญส�ำหรับผูอ้ อกก�ำลัง กายจริงหรือไม่ นายนริฎฐ์ มาจะการ อดีตนายเเพทย์ โรงพยาบาลพระมงกุฏเกล้า กล่าวว่า อาหาร เสริมประเภทต่างๆ เช่น เวย์โปรตีน หรือ ค รีเอทีน นัน้ มีลกั ษณะการใช้งานทีแ่ ตกต่างกัน ในส่วนของเวย์โปรตีนส่วนมากผู้ที่ต้องการ เสริมสร้างกล้ามเนื้อหรือเพาะกายจะใช้กัน เพราะการออกก�ำลังกายประเภทนีใ้ นแต่ละวัน ร่างกายต้องการโปรตีนในปริมาณมากกว่า คนทั่วไปที่ไม่ได้ ออกก�ำลัง กาย เพือ่ น�ำโปรตีนมาเสริมสร้างกล้ามเนือ้ ให้ ใหญ่ได้อย่างรวดเร็ว แต่ส่วนของครีเอทีนจะ เป็นอาหารสังเคราะห์ ทีท่ ำ� ออกมาเพือ่ ช่วยให้ พลังงานกับกล้ามเนื้อท�ำให้ ยกน�้ำ หนักได้มากขึน้ ถ้าถามว่าจ�ำเป็นหรือไม่ทตี่ อ้ ง รับประทานคงขึน้ อยูก่ บั แต่ละบุคคล เพราะถ้า ได้รบั อาหารปรกติครบทุกมือ้ ก็ไม่จำ� เป็นต้อง อาหารหลัก การรับประทานอาหารเสริมชื่อก็ เทรนด์การสร้าง Six pack และการ ทานอาหารเสริม แต่ถา้ คิดว่าทานอาหารหลัก บอกอยูแ่ ล้วว่าเป็นแค่สว่ นเสริม ถ้าจะน�ำมากิน ออกก�ำลังกายเป็นประจ�ำช่วยท�ำให้ดดู ขี นึ้ และ แล้วได้สารอาหารไม่ครบก็ควรต้องกินเพิ่ม แทนอาหารหลักก็ไม่ใช่เรื่องที่ถูกต้อง เพราะ มีสุขภาพที่ดีตามมาอีกด้วย ส่วนนอาหาร แต่ถงึ ยังไงก็แล้วแต่อาหารหลักเป็นสิง่ ส�ำคัญ กระบวนการน�ำสารอาหารต่างๆ เข้าสู่ร่างกาย เสริมเพียงแค่ชว่ ยให้ไปถึงจุดดมุง่ หมายได้เร็ว อาหารเสริมกินแทนอาหารมือ้ หลักได้หรือไม่ ให้ได้ประสิทธิภาพที่ดีที่สุด ต้องประกอบไป ขึ้นเท่านั้น อย่างไรก็ตามอาหารมื้อหลักยังคง นายแพทย์นริฎฐ์ กล่าวว่า ไม่เป็นความ ด้วยสารอาหารครบทั้ง 5 หมู่ ไม่ใช่จะรับเพียง เป็นสิง่ จ�ำเป็นในชีวติ ประจ�ำวัน หากรูจ้ กั ทานจะ จริงที่ประสิทธิภาพของอาหารเสริมจะดีกว่า สารอาหารตัวใดตัวหนึ่งเพียงอย่างเดียว ได้รับประโยชน์ที่อาหารเสริมสู้ไม่ได้แน่นอน
23
MEStyle
สุวนันท์ มั่นศรี เขียน
Dinding&Check-in
เทรนด์ด้านสุขภาพยังคงมาแรงตลอด ระยะเวลาหลายปี ที่ ผ ่ า นมา ในยุ ค Gen y จนเกิดคน Gen me จนเกิดกระแสอยูบ่ อ่ ยครัง้ ในด้านต่างๆของสุขภาพตัง้ แต่ความสวยความ งามต่างๆ อาหารเสริมต่างๆให้ร่างกาย รวม ด้านการออกก�ำลังกายที่มีกระแสทั้งการเต้น T25 การเข้าฟิตเนส รวมถึงเทรนด์การกิน อาหารอย่างอาหารคลีนที่มีมานานแล้วในต่าง ประเทศ แต่เป็นกระแสในไทยเนื่องจากมีผู้คน ต่างน�ำเมนูมาใช้เพื่อการลดน�้ำหนัก เนื่องจาก หลายคนมุ่งหวังที่จะสุขภาพดี และได้รูปร่าง ตามต้องการ นอกจากนี้หากผู้ฝึกมวยไทยได้ ฝึกอย่างจริงจังก็สามารถเป็นนักกีฬา ทีท่ ำ� ราย ได้ให้แก่ตนเองได้ องค์กรอนามัยโลกได้ให้ค�ำนิยามค�ำว่า สุขภาพ ในความหมายกว้างขึ้นว่า สุขภาพ หมายถึง สุขภาวะทีส่ มบูรณ์ทงั้ ทางกาย ทางจิต
24
และทางสังคม ตามร่างพระราชบัญญัติสุขภาพแห่ง ชาติ 2545 ให้ความหมายของค�ำว่า สุขภาพ คื อ ภาวะที่ มี ค วามพร้ อ มสมบู ร ณ์ ทั้ ง ทาง ร่ า งกาย คื อ ร่ า งกายที่ ส มบู ร ณ์ แ ข็ ง แรง คล่องแคล่ว มีก�ำลัง ไม่เป็นโรค ไม่พิการ ไม่มี อุบัติเหตุอันตราย มีสิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมสุข ภาพ ดังนั้น “สุขภาพ” จึงหมายถึง การมี ร่างกายแข็งแรงปราศจากโรคภัยไข้เจ็บในทุก ส่วนของร่างกาย มีสุขภาพจิตดี และสามารถ ปรับตัวให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่าง ปกติสุข ผู้มีสุขภาพดีถือว่าเป็นก�ำไรของชีวิต เพราะท�ำให้ผู้เป็นเจ้าของชีวิตด�ำรงชีวิตอยู่ อย่างเป็นสุขได้ ด้านเทรนด์สขุ ภาพในปีนี้ 2015 เว็บไซต์ sefe.com เผยว่า การกินอาหารเพื่อสุขภาพ
ทีส่ ะอาด รวมถึงอาหารคลีนยังคงเป็นแชมป์ตอ่ เนือ่ งจากปีทแี่ ล้ว 2014 รองลงมาคือ ดิน เพราะ ผู้คนแถบตะวันตกเชื่อว่าดินช่วยดูดซับโลหะ หรือสารพิษออกจากร่างกาย อีกทั้งยังมี ผง ถ่านหรือชาร์โคล ใส่ลงไปในอาหารก็ยังเป็น เทรนด์อีกเช่นกัน แต่ทั้งนี้ทางการแพทย์ยังไม่ สามารถรับรองความปลอดภัยจากดินและถ่าน ได้ ฉะนัน้ จึงต้องรับประทานกันอย่างระมัดระวัง ส� ำ หรั บ เทรนด์ ก ารทานอาหารคลี น (Clean Food) ก็ยงั คงมาแรง หน้า Facebook หรื อ เว็ บ ไซต์ ก ระทู ้ ไ ด้ แ ชร์ เ มนู วิ ธี ท� ำ อาหาร คลีนกันอย่างแพร่หลาย จนเกิดธุรกิจอาหาร คลีนออนไลน์ส่งแบบเดลิเวอรี่มากมาย ด้าน คุณสง่า ดามาพงษ์ ผู้เชี่ยวชาญ ด้ า นโภชนาการ และผู ้ จั ด การโครงการ โภชนาการสมวัย ส�ำนักงานกองทุนสนับสนุน การสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) อธิบายว่า “คลีนฟูด้ ” (Clean Food) กล่าวว่า อาหารคลี น คือ อาหารที่ไม่ปนเปื้อน ปรุงแต่งน้อย ซึ่งมี มานานแล้วในสมัยอดีต แต่สว่ นใหญ่ผคู้ นทาน อาหารที่ไม่ใช่อาหารคลีน ซึ่งเกิดขึ้นหลังจากที่ คนไม่ เ คารพธรรมชาติ เอาไปแปรรู ป ผ่ า น กระบวนการจนไม่พอดี จนท�ำให้คนเราพบโรค จากการกินมากมาย ไม่ว่าจะ เบาหวาน ไขมัน
MEStyle สุวนันท์ มั่นศรี เขียน
TECHBUZZ ความดัน หลอดเลือด และมะเร็ง ทางตะวันตก แถบอเมริกาคิดได้จึงย้อนกลับไปทานอาหาร คลีนจนเกิดเทรนด์สขุ ภาพนีข้ นึ้ มา ซึง่ เทรนด์นี้ แม้จะฮิตเท่าใดก็อาจหายไปเช่นกันหากยังมี การเข้าใจในการทานที่ผิด คุณสง่า กล่าวอีกว่า เหตุเพราะเทรนด์ อาหารคลี น มากจากตะวั น ตกแถบอเมริ ก า ท�ำให้อาหารจึงเป็นอาหารต่างชาติ เมื่อเข้ามาสู่ ประเทศไทยจึงเกิดการทานอาหารคลีนแบบ ผิ ด ๆ ซึ่ ง จริ ง แล้ ว คนไทยสามารถประยุ ก ต์ อาหารไทยเป็นอาหารคลีนได้ คือการกลับไป กินอาหารไทยแบบดั้งเดิมนั่นเองแม้ปัจจุบันจะ เหลือน้อยก็ตาม อาหารไทยที่เป็นอาหารคลีน ได้ อย่ า งเช่ น ประเภทต้ ม ประเภทแกง ประเภทย�ำ ส้มต�ำ แม้กระทั่งน�้ำพริก โดยถ้า หากอาหารไทยจานนั้ น ใช้ วั ต ถุ ดิ บ สดใหม่ ไม่รสจัดจนเกินไป มีรสชาติที่พอดีไม่ใช่อาหาร ที่จืด ถือว่าเป็นอาหารคลีนทั้งหมด “การการผ่านกระบวนการการปรุงแต่ง น้อย ปราศจากการปนเปือ้ น ยึดหลักธรรมชาติ เป็นอาหารที่ดีต่อสุขภาพ ถูกหลักโภชนาการ และครบ 5 หมู่ โดยการไม่ทานแต่ผักเนื้อสัตว์ สามารถทานได้ แต่เน้นปลา ไม่เน้นสัตว์ใหญ่ คือการกินอาหารคลีนที่ถูกต้องแล้ว”
โดนใจเด็ก Gen me!
แอพฯ แต่งรูป-วิดโี อ โพสต์ให้โซเชีย่ ลกระจาย ในยุคที่เหล่าวัยรุ่น Gen me สนใจที่จะโชว์รูปร่างหรือหน้าตาของตัวเอง ตามสังคมโซ เชี่ยล มีเดียทั้ง Facebook หรือ Instragam จึงขอแนะนำ�แอพพลิเคชั่นดีๆ ที่มาพร้อมลูก เล่นให้โพสต์รูปหรือวีดิโอให้สนุกยิ่งขึ้น เริ่มกันที่แอพฯ แต่งภาพอย่าง Magic hour แอพฯ แต่งภาพสุดชิคที่มีฟิลเตอร์หลากหลาย ที่จะทำ�ให้รูปภาพสวยยิ่งขึ้น อีกทั้งยังเพิ่มความสนุก ให้การแต่งรูป โดยสามารถสร้างฟิลเตอร์เป็นของตัวเองได้โดยกดที่ make your own fitter จะเข้า สู่หน้าปรับแต่งสี จากนั้นสามารถบันทึกเป็นฟิลเตอร์ของตนเองได้เลย สามารถดาวน์โหลดได้ ทั้งระบบ IOS และ Android ด้านแอพฯสร้างวีดิโอ อย่าง Dubsmash ที่สามารถสร้างคลิป แบบเซลฟี่ อีกทั้งยังสามารถใส่ ”เสียงพากย์” ทุกเสียง เข้าไปในคลิป ทั้งเสียงพากย์มาจาก ตัวละครสุดฮิตในภาพยนตร์,การ์ตูน,ละคร,ซีรีย์ สุดฮิตต่างๆ อีกทั้งยังสามารถสร้างเสียง พากย์ใหม่ๆได้อีกด้วย ซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้ทั้งระบบ IOS และ Android เช่นกัน รวม ถึงแอพพลิเคชั่นสร้างวิดีโอ Viva video ที่กำ�ลังฮิตมากมายในสังคมออนไลน์ ซึ่งสามารถ สร้างวิดีโอง่ายๆ ด้วยอุปกรณ์สมาร์ทโฟน ซึ่งแอพฯ เปรียบเหมือน เครื่องมือตัดต่อวิดีโอ ที่สามารถนำ�รูปภาพและวิดีโอต่างๆ มาสร้างวิดีโอได้ง่ายๆ และเลือกใช้การดัดแปลงต่างๆ ใส่ฟิลเตอร์ที่หลากหลายและอีกมากมายบนวิดิโอที่สร้างขึ้น สามารถดาวน์โหลดได้ทั้งระบบ IOS และ Android แอพพลิเคชั่นทุกแอพต่างมีคุณสมบัติเฉพาะตัวที่แตกต่างกัน โดยทำ�ให้ เราสะดวก สนุก กับชีวิตมากขึ้น เพียงมีสมาร์ทโฟนก็สามารถทำ�อะไรได้หลากหลาย ทั้งนี้หาก จะโพสต์รูปหรือวิดีโอใดๆลงสังคมออนไลน์ ต้องระวังไม่ล่อแหลม และ ไม่ละเมิดใครใดๆทั้งสิ้น
25
MEStyle อัญชิษฐา เรียบร้อย เขียน
ART&ENTERTAINMENT เขียนนิยายออนไลน์-วัฒนธรรม สมัยใหม่ ในยุคGen-Me เมื่อโลกอินเตอร์เน็ตเปิดกว้าง อย่างไร้พรมแดน นิยายถูกน�ำมาเผย แพร่ตามเว็บไซต์มากกว่าที่จะอยู่ใน หนังสือทั่วไป อาทิ ประเภทนิยายรัก หวานแหว นิ ย ายโรมานซ์ แนว คอมเมดี้ แนวแฟนตาซี จนถึงนิยาย อีโรติก โดยผ่านหลายช่องทางมาก ขึน้ ด้วยอุปกรณ์ทนั สมัย สมาร์ทโฟน แท็บเล็ต หรือแม้แต่ KIndle เครื่อง อ่ า นหนั ง สื อ อิ เ ล็ ก ทรอนิ ก ส์ ถ นอม สายตา คุณธาม เชือ้ สถาปณศิริ นั ก วิ ช าผู้ จั ด การฝ่ า ยวิ จั ย ประเมิ น ผลและ พัฒนาสถาบันวิชาการสื่อสาธารณะได้กล่าว ถึง เรื่องของวัฒนธรรมการเขียน หรือ การ เสพนิยายออนไลน์ของกลุ่มเจนมี พบว่า ใน ส่ ว นของเนื้ อ หานิ ย ายส่ ว นใหญ่ จ ะมี เ รื่ อ ง รักใคร่ ซึ่ ง วั ฒ นธรรมออนไลน์ เ หล่ า นี้ ไม่ มี ค วามหลากหลายอี ก ทั้ ง ความสวยงาม ของภาษาน้อย เนื่องจากใช้ภาษาแชท ซึ่ง ภาษาเหล่ า นี้ ไ ม่ ก่ อ เกิ ด ความงดงามทาง จินตภาพ นิยายบางเรื่องจึงไม่จำ�เป็นต้องซับ ซ้อนมากนักทว่าวรรณกรรมในสมัยก่อนมี การใส่เงื่อนใส่รหัส และความหมายทางสังคม ทว่าสมัยนี้มันกลายเป็นนิยายฉาบฉวย วั ฒ น ธ ร ร ม ก า ร เ ขี ย น นิ ย า ย ส มั ย ก่ อ น ในสมัยก่อนวรรณกรรมเป็นเรื่องการเมือง เรื่องของอุดมการณ์ โดยใช้ความงดงาม ทางภาษานิยายบางเรื่อง ให้สาระประโยชน์ ทว่า นิยายสมัยนี้มีแต่เรื่องรักใคร่
26
นอกจากนี้นิยายยังมีเรื่องรักเพศเดียวกัน เข้ามาเกี่ยวข้องด้วย โดยเฉพาะเพศหญิง รักหญิงเป็นเรื่องยอดนิยมโดยส่วนตัวตน คิดว่าเป็นเทรนด์ ทว่าหากมองให้ลึกลง ไปแล้วเป็นปัญหา ซึ่งจะทำ�ให้เด็กไทยคิด ลึกๆ ไม่เป็น และเด็กที่อ่านนิยายออนไลน์ ถ้าเขาออกมาจากตรงนั้นไม่ได้ เขาจะกลาย เป็นผู้ใหญ่ที่มีปัญหา เมื่อวัฒนธรรมการเขียนนิยายออนไลน์ เปลี่ยนแปลงไปจากเดิมโดย คุณศิริพร บุญทา นามปากกา พิริตา หรือ อเมทริน ได้กล่าวถึง การเขียนนิยายแนว โรมานซ์ ซึ่งแตกต่างจากนิยายรักโรแมนติก ด้านบรรยายของฉากรัก โรมานซ์จะบรรยาย ฉากรักเป็นส่วนใหญ่ นิยายโรมานซ์จะมี โครงเรื่องต้องพาฝัน พระเอกต้องหน้าตาดี มีฐานะร่่ำ�รวย เป็นหนุ่มเจ้าสำ�ราญ และที่ สำ�คั ญ ชี วิ ต ของพระเอกจะต้ อ งสมบู ร ณ์ แบบ ส่วนแนวโรแมนติกบางครั้งเป็นเรื่องรัก ที่พบเห็นได้ทั่วไป งานเขียนแนวโรมานซ์เป็น ที่นิยมเพราะไม่มีอะไรให้ขบคิดเยอะ
นั ก เ ขี ย น อี ก ท่ า น เ จ้ า ข อ ง นามปากกา มาการิต้า ผู้ซึ่งเขียนนิยาย แนวโรมานซ์ ได้กล่าวเกี่ยวกับ สาเหตุที่ ตนเลือกมาเขียนนิยายโรมานซ์ เนื่องจาก ตนชื่ น ชอบในการอ่ า นนิ ย ายแนวนี้ ซึ่ ง แนวโรมานซ์ เ จ้ า ของผลงานนิ ย ายเรื่ อ ง คำ� สั่ ง รั ก ซ า ต า น แ ล ะ นิ ย า ย โ ร ม า น ซ์ ร่ายรักจอมอสูร ซึ่งแฝงไว้ซึ่งความโรแมน ติ ก ภายในและอาจมี ฉ ากเลิ ฟ ซี น บางส่ ว น ทำ�ให้นิยายสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น โดยผลงาน ของตนได้ถูกวางขายผ่านเว็บไซต์ฝากขายอี บุคด้วย ถ้าถามถึงความนิยมในแนวนี้ส่วน หนึ่งตนคิดว่า นิยายแนวนี้หาอ่านง่ายและ มีจำ�นวนมากโดยนิยายแนวนี้มีการใช้ศัพท์ ดึงดูดให้กลุ่มเจนมีหันมาสนใจ “ทุกวันนี้ในสังคมปัจจุบันมีเเต่ความ วุ่นวาย คนในสังคมปัจจุบันจึงต้องการอ่าน อะไรที่ช่วยให้ผ่อนคลายไม่ครียดมากไม่คิด เยอะ”
ด้ า น ร้ อ ย ตำ� ร ว จ โ ท แ พ ท ย์ ห ญิ ง อัญชุลี ธีระวงศ์ ไพศาล จิตแพทย์ โรงพยาบาลตำ�รวจกล่าวว่า ในทางจิตวิทยา ของมนุ ษ ย์ นั้ น เป็ น เรื่ อ งของการเพ้ อ ฝั น จิ น ตนาการโรแมนติ ก เมื่ อ มี ค วามรั ก ก็ จ ะ ต้องการมีความรักแบบในจินตนาการ ทั้ ง นีี้ ยั ง ถื อ ได้ ว่ า นิ ย ายเป็ น การส่ ง เสริมเรื่องของจินตนาการ เพ้อฝัน ดังนั้น วัยรุ่นต้องแยกแยะให้ชัดเจนว่า สิ่งไหนคือ โลกนิ ย ายสิ่ ง ไหนเป็ น โลกแห่ ง ความเป็ น จริง ซึ่ง เมื่อเราอ่านนิยายเสมือนว่า ผู้อ่าน เข้าไปในตัวเอก ในนิยายเรื่องนั้น เป็นเรื่อง ของจินตนาการหากเป็นนิยายที่ดีสร้างแรง บันดาลใจ สร้างข้อคิด มุมมอง ผู้อ่านก็จะได้ รับข้อคิดมุมมองในด้านนั้น ทว่าหากนิยาย มั น ให้ ข้ อ คิ ด หรื อ มุ ม มองในด้ า นลบซึ่ ง จะ ปลุกฝังให้ผู้อ่านแบบซึมซับแนวคิดด้านลบ เช่นเดียวกับ ความรุนแรง หรือ เรื่องเพศ
เช่น นิยายบางประเภทจะมีเรื่องการมีเพศสัมพันธ์ บางครั้ง ก็ไปกระตุ้น ความต้องการทางเพศ กระตุ้นอารมรณ์ทาง เพศ หรือกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น อยากทดลองว่ามี เพศสัมพันธ์จะเหมือนในนิยายหรือไม่ “ขึ้นอยู่กับแต่ละตัวบุคคลว่าจะซึมซับนิยายไปมากน้อย เพียงใดรู้จักยับยั้งชั่งใจแค่ไหนรู้จักควบคุมตนเองได้หรือไม่ บางคนติดนิยายมากจนเกินไปจนไม่ทำ�งานไม่เรียนหนังสือ อยู่แต่ในโลกของนิยาย แม้กระทั่งติดนิยายโรมานซ์ มาก แล้วอยากมีเพศสัมพันธ์จนเกิดปัญหาใหญ่ตามมา” อย่างไรก็ตาม เมื่อวัฒนธรรมการเขียนเปลี่ยนไป เนื้อหาก็ต้องเปลี่ยนแปลงไปด้วยตามแต่ละยุคสมัยของ แต่ละวัฒนธรรมนั้นทว่า การเสพนิยายแบบออนไลน์ที่ยัง จำ�เป็นต้องใช้วิจารญาณดั้งเดิม
27