© Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
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El cuento maravilloso
Textos, párrafos y oraciones 1 Completen el esquema sobre la organización textual de la página 17 del libro. Tomen
como modelo la técnica de estudio, en la página 14. Título
Subtítulo
2 Completen las afirmaciones.
Las palabras de los textos están ordenadas para
.
Los párrafos comienzan con
.
Los párrafos están compuestos por
.
3 ¿Cuál es la función del siguiente fragmento?
Los hermanos Jacob y Wilhelm Grimm vivieron en Alemania en el siglo xix. Ellos viajaron por los pueblos de su país recopilando los cuentos que relataban los campesinos y pastores.
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4 En el siguiente cuento de los hermanos Grimm, los párrafos están desordenados.
Indiquen con números cuál es el orden en el que deben leerse.
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Las tres plumas Al inspeccionar el lugar, el menor descubrió una puerta trampa. Descendió por una escalera a un subsuelo y allí encontró a un sapo repugnante que le preguntó qué buscaba. El sapo le dio el tapiz más hermoso que se haya visto. Esta vez, el sapo le dio al joven una de sus hijitas, a la que montó en una zanahoria tirada por ratones. Cuando estaban por llegar al palacio, la zanahoria se transformó en carroza; los ratones, en caballos, y la hija del sapo, en la princesa más bella del mundo. El horrible sapo le dio al joven un anillo deslumbrante con el que venció a sus hermanos, quienes regresaron con anillos de plomo. Pero nuevamente los mayores protestaron. El monarca cedió, pero les encargó que trajeran a la novia más bella. Arrojó las plumas y la del pequeño quedó junto a la puerta trampa, como las veces anteriores. Había una vez, un rey que tenía tres hijos y no sabía a cuál de ellos dejar su reino. Entonces, les propuso una prueba: el que trajera el tapiz más hermoso sería rey. Frente al palacio, el monarca sopló tres plumas y les ordenó a sus hijos que las siguieran. La del mayor fue hacia el oeste; la del segundo, hacia el este. La del menor cayó cerca de la muralla del palacio, lo que causó la risa de todos. El joven regresó al palacio muy contento. Sus hermanos, que no se esforzaban mucho, habían traído dos mantas comunes. El rey declaró que el más joven había ganado, pero los mayores pidieron una nueva oportunidad. El rey accedió: les pidió el anillo más hermoso. Arrojó las plumas y otra vez ocurrió lo mismo.
Los hermanos Grimm
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5 Para saber cómo termina el cuento, escriban en la carpeta las siguientes oraciones
ordenadas en un párrafo.
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Este reinó con sabiduría durante muchos años. Aunque los mayores protestaron, el rey le cedió el trono al hijo menor. Y fue muy feliz junto a su esposa. El joven presentó a su novia y ganó la apuesta.
Las mayúsculas 6 Ordenen las letras para descubrir las palabras y completen la tabla.
méAcari
ciCelia
Palabra ordenada
turnoSa
Lleva mayúscula porque…
timáteMaca Otro ejemplo
El punto 7 Completen los usos del punto.
El punto y seguido se usa para El punto y aparte se usa para En las abreviaturas, el punto indica 1 L4_carpeta.indb 5
El cuento maravilloso 01/11/2011 03:44:48 p.m.
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Integración y repaso 1 Lean el siguiente fragmento de
"Rapunzel", un cuento de los hermanos Grimm.
a. Subrayen la fórmula de apertura. b. ¿Qué ser mágico aparece? ¿Cuál es su característica sobresaliente?
c. ¿Cuántos párrafos tiene el fragmento?
327.11 yeL .aipocotof us adibihorP | .A .S senoicide acserf atniT ©
Había una vez, una pareja de campesinos que no podía tener hijos. Mucho rezaron, y finalmente la mujer quedó encinta. ¡Qué felicidad sentían! Ellos vivían en una pequeña casa junto al huerto de una malvada bruja. Un día, la mujer vio que en el huerto vecino crecían unos espléndidos nabos. La gente de aquel lugar los llamaban "rapunzel". Sintió un antojo inexplicable de tomar una sopa hecha con aquellos nabos. El deseo era tan fuerte que la mujer no podía dormir ni comer otra cosa. Entonces, una noche oscura, su marido saltó el cerco. La bruja lo sorprendió, y de nada le sirvieron al hombre las excusas. La bruja le dio los nabos, pero le hizo prometer que, cuando naciera la criatura, se la entregaría. El hombre se lo contó a su mujer. A partir de entonces, no volvieron a sonreír. Al tiempo, tuvieron una niña hermosa como un sol, y la bruja se la llevó. La llamó Rapunzel, en recuerdo de las verduras con las que su madre se había antojado. La niña creció y se convirtió en una hermosa jovencita con un cabello dorado larguísimo. Cuando Rapunzel cumplió doce años, la malvada bruja la llevó a una torre. Dijo unas palabras mágicas y la puerta de la torre y su escalera quedaron selladas.
2 Resuelvan las consignas.
d. Separen con corchetes las oraciones del primer párrafo. e. ¿Cómo se llama la niña? ¿Por qué?
f. ¿Cómo se llamarán los otros personajes y el lugar geográfico? Completen con nombres inventados. campesina: campesino: bruja: pueblo: g. En la carpeta, escriban dos párrafos para continuar la narración.
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