Formación e innovación en el IES El Fontanal
Hacia el nuevo sistema educativo: formación e innovación educativas en el IES El Fontanal -SESIÓN FINAL DEL CURSO-
©Tomás Rodríguez Reyes-Elena González Guerrero
Formación e innovación en el IES El Fontanal
SESIÓN FINAL DEL CURSO
1.
Conclusiones generales: a) b)
Evaluación de las competencias. Configuración de rúbricas.
2.
Dificultades y avances. Aspectos de mejora.
3.
Un Symbaloo del curso.
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Modelo de evaluación de una tarea o proyecto fundamentados en com COMPETENCIAS CLAVE
COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
%
60
TAREAS/ACTIVIDADES EVALUABLES
%
1.1.
10
2.1. 3.1. 4.1. 5.1.
Cuestionario I (Unión Europea) Diseñar y elaborar un cartel Escribir una carta formal Ficha informativa país UE Presentación oral
CALIFICACIONES
30 10 10 40
DIGITAL
10
1.2./3.2./4.2. Envío Tareas Moodle 2.1. Diseñar y elaborar una cartel 5.1. Uso TICs en Presentación oral Utilización procesadores de texto Búsqueda de información Internet
20 30 20 15 15
APRENDER A APRENDER
10
2.1. Diseñar y elaborar una cartel 5.1. Trabajo colaborativo 6.1. Tablas de auto-coevaluación/tarea
40 30 30
SOCIALES Y CÍVICAS
10
4.1. Ficha informativa país UE 5.1. Trabajo colaborativo 7.1. Foro
50 30 20
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
10
1.1. Cuestionario I (Unión Europea) 2.1. Diseñar y elaborar un cartel
40 60
Calificación Final Pro
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Modelo de evaluación de competencias clave para una materia y para un curso escolar
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DURANTE UN CURSO PARA LA MATERIA
C. LINGÜÍSTICA
C. DIGITAL
C. APRENDER A APRENDER
PRIMER TRIMESTRE
PRIMER TRIMESTRE
PRIMER TRIMESTRE
C. CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
SOCIALES Y CÍVICAS
PRIMER TRIMESTRE
PRIMER TRIMESTRE
TAREA, PROYECTO 1
…
TAREA, PROYECTO 1
TAREA, PROYECTO 1
TAREA, PROYECTO 1
TAREA, PROYECTO 1
TAREA, PROYECTO 2
…
TAREA, PROYECTO 2
TAREA, PROYECTO 2
TAREA, PROYECTO 2
TAREA, PROYECTO 2
TAREA, PROYECTO 3
…
TAREA, PROYECTO 3
TAREA, PROYECTO 3
TAREA, PROYECTO 3
TAREA, PROYECTO 3
CALIFICACIÓN
…
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
SEGUNDO TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
SEGUNDO TRIMESTRE
TAREA, PROYECTO 4
…
TAREA, PROYECTO 4
TAREA, PROYECTO 4
TAREA, PROYECTO 4
TAREA, PROYECTO 4
TAREA, PROYECTO 5
…
TAREA, PROYECTO 5
TAREA, PROYECTO 5
TAREA, PROYECTO 5
TAREA, PROYECTO 5
TAREA, PROYECTO 6
…
TAREA, PROYECTO 6
TAREA, PROYECTO 6
TAREA, PROYECTO 6
TAREA, PROYECTO 6
CALIFICACIÓN
…
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
TERCER TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
TERCER TRIMESTRE
TAREA, PROYECTO 7
…
TAREA, PROYECTO 7
TAREA, PROYECTO 7
TAREA, PROYECTO 7
TAREA, PROYECTO 7
TAREA, PROYECTO 8
…
TAREA, PROYECTO 8
TAREA, PROYECTO 8
TAREA, PROYECTO 8
TAREA, PROYECTO 8
TAREA, PROYECTO 9
…
TAREA, PROYECTO 9
TAREA, PROYECTO 9
TAREA, PROYECTO 9
TAREA, PROYECTO 9
CALIFICACIÓN
…
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN
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ACTIVIDAD INDIVIDUAL DE REFLEXIÓN
DIFICULTADES
AVANCES
MEJORAS
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[Este recurso recopilará las tareas y los recursos utilizados en el curso. Todo cuanto desearais que estuviera recopilado, por favor, comunicádnoslo para colocarlo en el recurso].
Muchas gracias por vuestro trabajo y esfuerzo. El curso cobra sentido con cada una de vuestras acciones y tareas y ha sido un placer aprender de compañeros con los que convivimos a diario. ¡Gracias por vuestra dedicación!
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