Extra guiaone Nº 60

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construcción y motor

¿Cómo prevenir y solucionar goteras? Las goteras son una de las principales patologías constructivas de las viviendas en la actualidad. La presencia de goteras en techos en su mayoría es ocasionada por las condiciones de exigencia a la que son sometidos los cerramientos superiores. En general las goteras están ocasionadas por fisuras en los materiales del techo o por capilaridad en los mismos, en el caso de construcciones de varios pisos, la causa más frecuente de las goteras es la pérdida de agua de una tubería de los niveles superiores y al ir bajando por gravedad va afectando a los departamentos o viviendas que se encuentre en el camino. En cualquier patología edificatoria siempre la prevención es la primera medida a tomar, aunque en algunas ocasiones no se puede y tengamos que pasar directamente a la solución del problema. En el caso de filtraciones o goteras los principales arreglos se hacen en el exterior de la vivienda para no afectar la decoración interior de la vivienda, lo primero

que debemos hacer es identificar grietas o porosidades en el techo de nuestra casa, por lo general se aplica algún tipo de relleno que pueda cubrirlas y así impedir que el agua pase por ellas. Otro lugar donde debemos buscar grietas o fisuras es en la unión de las paredes con el

techo, si las mismas son poco profundas y no tienen desprendimiento de material, se pueden limpiar y cubrir con una emulsión asfáltica o con algún producto tapagoteras. Una buena medida para prevenir goteras y filtraciones es mantener la azotea libre de objetos, ya que esto permitirá un

correcto drenaje de las aguas pluviales, una buena ventilación, e impedirá la formación de hongos y moho sobre la misma. Independientemente del tipo de techo que esté reparando, primero hay que identificar la fuente de la filtración o la gotera, en algunas ocasiones es muy raro el caso en que se pueda ver fácilmente el orificio del que procede el goteo del techo. Existe en el mercado gran variedad de impermeabilizantes, pero básicamente los podemos clasificar en: Acrílicos, asfálticos, cementosos y poliuretanos. Desde luego que cada impermeabilizante atienda características específicas de cada filtración o gotera, en el caso de los impermeabilizantes acrílicos los hay de colores y de diferentes duraciones, pueden ir desde 3, 5, 7 y hasta 10 años, son utilizados sobre todo para estructuras metálicas o para impermeabilizar techos de lámina, estos impermeabilizantes son anti-corrosivos y protegen la estructura de la

humedad y por consecuencia de la corrosión y oxidación. En el caso de los impermeabilizantes cementosos la mayoría son de fraguado rápido y son pastas que se aplican como si se tratara de un cemento común y corriente, se usan para taponear filtraciones y salidas francas de agua además de que sella fisuras y grietas. Por último tenemos los poliuretanos que son impermeabilizantes que se aplican sobre superficies de concreto húmedas y secas, estos impermeabilizantes están libres de solventes y tienen una alta adherencia en superficies húmedas. Las goteras pueden llegar a afectar seriamente la estructura de nuestra vivienda, así que cuanto antes atajemos el problema mejor.

Ford Vedat Mediterráno cede ocho Tourneo

Custom para el transporte de usuarios de servicios públicos El concesionario Ford ubicado en la Pista de Silla a la altura de Catarroja se encarga de la cesión de estos vehículos de 8 plazas para su utilización por los servicios sociales públicos de la Generalitat Valenciana. Vedat Mediterráneo ha hecho entrega de esta flota de vehículos durante un acto en el que ha estado presente la vicepresidenta de la Comunidad Valenciana y Consellera de Igualdad y Políticas Inclusivas, Mónica Oltra, el presidente y consejero delegado de Ford España, Jesús Alonso así como el Director Adjunto de Vedat Mediterráneo, Jorge Pérez. Estas unidades serán utilizadas para las diferentes mancomunidades valencianas y centros dependientes de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana. Vedat Mediterráneo engloba esta acción en su sólida política de responsabilidad social corporativa que lleva desarrollando desde hace años. Este concesionario Ford colabora y promueve numerosas iniciativas solidarias de carácter local y provincial poniendo

a disposición de la sociedad parte de sus recursos. El compromiso de Vedat Mediterráneo con las instituciones públicas valencianas viene desde hace años con la cesión año tras año de los vehículos de la Junta

Central Fallera. Además de esto, este concesionario de la marca del óvalo desarrolla diferentes acciones con ONG y asociaciones como Cruz Roja, La Asociación Española Contra el Cáncer (AECC) o Amics de la Gent Major.

Vedat Mediterráneo es una empresa consolidada en el sector de la automoción que ofrece una gran garantía de confianza al cliente. Esta red de concesionarios de Ford cuenta con sedes en Catarroja, Torrent, Al-

mussafes y Sagunto así como Castellón y Vila-real. Todas sus sucursales son un referente por sus talleres homologados por todas las compañías de seguros que garantizan la calidad de sus reparaciones.



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medio ambiente

¿Todo el jamón ibérico es igual? Ya hemos hablado en otras ocasiones de este tema. No puedo dejar de recordar un refrán que siempre me contaba un buen amigo: “lo barato es caro, Manoli…”. Y es que, ni todos los jamones son iguales, ni la etiqueta “ibérico” quiere decir siempre, buen jamón. Quiero daros algunos consejos para que no os den gato por liebre, es decir, que sepáis qué os están vendiendo y, sobre todo, qué queréis comprar. Si os habéis decidido por un jamón ibérico, enhorabuena. Además de los beneficios para nuestro organismo que hemos comentado en otras ocasiones, el jamón ibérico tendrá un sabor más intenso, y eso, el paladar lo nota. Una vez dado el primer paso, tenemos que tener en cuenta algunos detalles para saber si lo que estamos comprando cuesta lo que nos piden y, sobretodo, si es el producto que queremos llevarnos. Tendremos que prestar atención a dos factores: Primero, su porcentaje de raza ibérica. Es decir, si es 100% ibérico o está cruzado con cerdo duroc, en cuyo caso nos indicarán el porcentaje de raza ibérica del producto. En segundo lugar, el tipo de alimentación, ya sea a base de bellota, cebo de campo (alimentado en pastos) o cebo (alimentado en granja). Todos los jamones ibéricos tienen una curación entre 14 y 36 meses, superior a los meses de curación de los jamones serranos. Como ejemplo de toda esta explicación, el jamón más cotizado es el jamón 100% ibérico de bellota. Lo que nos indica la raza, el porcentaje de pureza y su alimentación. Para completar esta pequeña guía nos quedan dos detalles: Por un lado distinguir entre paletilla, que es la pata delantera del cerdo, y jamón, la pata trasera, más grande y valorada. Por último, las denominaciones de origen, que garantizan el control y calidad del producto. El jamón ibérico tiene cuatro denominaciones de origen protegidas: DOP Guijuelo, DOP Dehesa de Extremadura. DOP Jamón de Huelva y DOP Los Pedroches. Y como siempre digo, la primera y mejor elección es escoger un lugar de confianza para comprar éste y cualquier producto. Un lugar donde nos ofrezcan la información y garantías que el consumidor siempre merece.

Por Antonio Picazo, experto en productos ibéricos y gourmet Oh Jamón Charcutería www.ohjamon.com

Calidad de vida: elige bien

tu tiempo de ocio El tiempo libre y el ocio están asociados a la calidad de vida y se relaciona con ella y con la salud. El ocio es una necesidad humana, que junto con las mejoras de las condiciones laborales del último siglo, dio pie al turismo, al cine, al teatro y otras actividades que se han convertido en un nicho de negocio. Desde mediados del siglo XX, el tiempo libre ha sido un indicador del estatus social y del bienestar y, como nuestra sociedad, también ha evolucionado. Hemos pasado del ocio asociado al enriquecimiento personal al ocio de mercado y consumo. Puede que sin ser conscientes, nos hemos convertido en meros actores pasivos, receptores de «sugerencias»: aceptando el ocio como tiempo para el consumo, con frecuencia defendemos que el tiempo de ocio es “ir de compras”, y es el centro comercial o la tecnología quien nos recibe con los brazos abiertos. Así, pasamos a ser más individuales, dialogamos menos, paseamos menos, jugamos menos con nuestras hijas e hijos. La deriva del tiempo de ocio hacia el consumismo debería ser motivo para la reflexión, pues está asociado al modelo de desarrollo y al modo de educar (lo

hacemos con nuestros actos diariamente). Tras la II Guerra Mundial ha habido una contraposición trabajo-descanso y se ha asociado el progreso social al disfrute del tiempo libre y a la calidad de vida. Pero se discute si esta correlación es real hoy día. En muchos casos trabajamos y compramos, sin conseguir salir del engranaje del mercado. Podemos caer en la tentación de pensar, y posiblemente acertar, que el tiempo libre es falso, no ofrece calidad de vida, salud. El tiempo de ocio ¿nos hace felices o nos genera insatisfacción por conseguir todo lo que nos ofrece el escaparate el fin de semana? Puede que esto tenga relación con un artículo que apareció en la prensa: «Los americanos blancos se están muriendo», que señalaba que la mortalidad de los blancos con baja formación de EEUU estaba aumentando. Se hablaba de «muertes por desesperanza» de personas que no ven un futuro mejor para ellos ni para sus familias. Pero esto no pasaba con los hispanos y afroamericanos de baja formación y mala situación económica, pues para ellos y sus familias, que venían de lo peor, el futuro solo podía ser mejor. Esto da pie a una reflexión sobre el ocio asociado al consu-

mo: ¿nos impide ver todo aquello de lo que disponemos y nos hace infelices? El tiempo de ocio de calidad puede enriquecernos y hacernos valorar lo que de verdad vale la pena y mejorar nuestra salud de forma integral. Además no debemos olvidar que nuestro modelo de ocio, el que cada persona sigue, educa, se copia y lo duplicarán nuestras hijas e hijos. Y eso repercutirá también en su felicidad, esperanzas y perspectivas de futuro. Hay alternativas de ocio y se precisa reflexión y una conciencia crítica como «consumidores de tiempo libre». Esto también redundará en nuestra salud, puesto que alimenta nuestra mente. Como recurso para el tiempo de ocio ¿conoces el Voluntariat Ambiental Torrent Verd del Ayuntamiento de Torrent? Es una buena opción para el tiempo libre, de forma individual o en familia. Infórmate en el Centre Ambiental El Vedat (Torrent), Tel. 96 125 51 52.

Por Albano López


motor Audi Center València recibe al nuevo miembro de la familia Q, inaugurando una categoría inédita. Nos referimos al Audi Q8. Lo mejor es que vengas y lo descubras por ti mismo. Se trata de un SUV de gran tamaño, pero con la elegancia que caracteriza a un coupé premium. En relación al exterior, cabe destacar que posee un diseño muy cuidado el cuál podríamos definir como deportivo, potente y sofisticado. Además, sus dimensiones son las siguientes: 4,99 metros de longitud, 2,00 metros de anchura y 1,71 metros de altura. Por tanto, se trata de un SUV más bajo y más ancho que el Q7. También es un vehículo que cuenta con faros matriciales LED y con cámaras de visión periférica (360 grados). Con respecto al interior, el Audi Q8 cuenta con un habitáculo muy espacioso y repleto de tecnología de conectividad y asistencia a la conducción. Entre su equipamiento encontramos: asistente de cruce (detecta peligros ante un cruce), asistente de bordillos (evita

Audi Q8, nacido para

impresionar. ¡Ven a conocerlo!

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roces en las llantas), asistente de eficiencia, parking pilot (asistente de aparcamiento remoto), asistente night vision (detecta objetos durante la noche), control de crucero adaptativo… Este SUV también incorpora tres pantallas en la parte delantera (una de ellas corresponde a Audi Virtual Cockpit) y cuenta con información proyectada en el parabrisas. Además, ofrece la posibilidad de arrancar el motor a través del dispositivo móvil y cuenta con un sistema de sonido Bang & Olufsen. Por último, remarcar que el Audi Q8 posee una caja de cambios automática Tiptronic de 8 velocidades, tracción quattro (tracción en las cuatro ruedas) y motor diésel 50 TDI. Su consumo es de 6,6 - 6,8 litros a los 100 kilómetros y es capaz de acelerar de 0 a 100 km/h en 6,3 segundos. El precio de partida del Audi Q8 para España es 84.800 euros. Ven y visita nuestra instalación de Audi Center València y descúbrelo. Avenida del Real Monasterio de Santa María de Poblet, Nº 72, QUART DE POBLET. Tel. 96 152 63 10.



educación

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El periodo de adaptación a la escuela infantil

La Escuela Infantil es un Centro Educativo que procura que los niños y las niñas CREZCAN Y APRENDAN DISFRUTANDO Los primeros días en la escuela infantil suponen un cambio muy importante para el niño, “normalmente” es la primera vez que se separa de su familia, sale de su hogar para pasar a un espacio totalmente desconocido, con adultos desconocidos y con otros niños por ello, el PERIODO DE ADAPTACION, es el tiempo que necesita el niño para conquistar otros espacios y descubrir nuevos amigos. Las familias también sufren una adaptación, ya que suele ser la primera vez se separan de su hijo. . Y lo mismo sucede con las educadoras, que también tienen que adaptarse, cada niño es diferente, hay que conocerle, saber sus gustos y preferencias, y conseguir que disfrute y sea feliz en los primeros momentos, y luego, durante el curso. Es el tiempo que “necesitamos nosotras para conocerlo, conocernos, adecuar nuestros cuidados a sus características y a sus necesidades. El Equipo educativo pretende favorecer que las familias y los niños logren la confianza necesaria para superar con éxito el período de adaptación y comenzar a vivir la “escuela” como un lugar propio. No existe un período de adaptación estándar, ni en los comportamientos ni en el tiempo. Cada niño vive su propio proceso de manera individual Unos se quedan pegados al adulto, otros parados, los hay que se ponen nerviosos, otros están desorientados. Otros niños tienen rabietas, llantos en el momento de la entrada a la escuela, alteraciones del sueño, de la alimentación…Y también puede ocurrir que un niño pasado algún tiempo de aparente alegría, una semana, un mes......a la vuelta de vacaciones, reaccionen con el llanto o rechazo a la escuela al tomar conciencia de la nueva situación. Debemos saber que estas son manifestaciones normales de este periodo y que si les entiende de una forma natural estamos ayudando al niño en la resolución de este proceso que es el periodo de adaptación. Para todo ello va a necesitar que se le ofrezca una gran comprensión y ayuda, ayuda que no consiste en evitar sus sentimientos y conflictos, sino en entenderlos. Y comprender que cada niño tiene un ritmo de adaptación personal que hay que respetar. Algunos consejos que os puede ayudar son:

La actitud es muy importante, es necesario no actuar con inseguridad, duda o culpabilidad. No son convenientes los cambios en las rutinas diarias de casa, procurando crear un ambiente de normalidad y confianza. Se debe evitar el chantaje afectivo de “no llores que mamá se va triste”, o la mentira “no llores que mamá viene ahora”. Cuando sea la hora de marchar es mejor no alargar la situación: decir adiós con seguridad y alegría. Es importante que no piense que la marcha de los padres es opcional o que si protesta con fuerza impedirá la partida. No prolongar las despedidas en exceso. Hay que trasmitir al niño que lo que estáis haciendo es lo mejor para él. Dejad, si la educadora lo cree oportuno, que el niño lleve a la escuela algún objeto que le sea familiar No es un buen momento para introducir más cambios en la vida del niño (quitar pañales, cambio de habitación...) Será conveniente esperar a que supere el proceso de adaptación. Evitar al recogerle frases como “ay, pobrecito, que le hemos dejado solito”, “qué te han hecho?” Puede que el niño, en el reencuentro con los padres llore o muestre indiferencia, estas son algunas manifestaciones que no deben angustiarnos, a veces el niño también experimenta sentimientos ambivalentes, contradictorios, al mismo tiempo siente la separación con la educadora y el deseo de ir con sus padres. Ese pequeño desequilibrio del inicio del curso debe contemplarse desde una actitud serena de normalidad.

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“En el Centro de educación infantil SAMBORI afrontamos este período RESPETANDO LA INDIVIDUALIDAD DE CADA NIÑO Y SU FAMILIA, para adaptarnos a sus ritmos y necesidades”

Por Mari Carmen Martínez Labari, Directora CEI Sambori Licenciada en Pedagogía www.escuelainfantilsambori.es



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