Trajectum 13/14 #02

Page 1

TRAJECTUM #02

| 08 10 2013 | www.trajectum.hu.nl | magazine voor Hogeschool Utrecht

anton franken interview beeldreportage roeien onderwijs blended learning impakt cultuur

Bureaucrazy


redactioneel Nog even Voor de zomervakantie schreef ik in een redactieblog op Trajectum Online dat onze columnisten nog even geduld moesten hebben: door nieuwe procedures bij de financiële administratie konden ze niet meer uitbetaald worden. Het even had ik beter achterwege kunnen laten. De betalingsopdrachten hebben inmiddels een reis van zeven maanden achter de rug, hun einddoel is nog niet bereikt. Ook docenten hebben last van de regelzucht, die in grote instellingen als de HU zo overheersend wordt dat ze verlammend werkt. De docenten willen op hun vakbekwaamheid afgerekend worden, zeggen ze in een artikel over bureaucratie in deze editie. Ze voelen zich soms meer administrateur dan docent.

28

Mede door schandalen bij onderwijsorganisaties, corporaties en zorginstellingen neemt de regeldruk steeds meer toe. Bestuurders moeten verantwoording afleggen voor behoorlijk bestuur en kwalitatief goed onderwijs bij de overheid, de samenleving heeft wantrouwen gekregen door verschillende akkefietjes

De beste stuurlui De spanning staat op de snoetjes van de aspirant Triton-leden. Bloedserieus doen

van bestuurders.

250 mannen en vrouwen ‘auditie’ voor

Het lijkt me niet eenvoudig om in deze spagaat, waar

het wedstrijdroeien. Er is maar ruimte

we met z’n allen in terecht zijn gekomen, een lekkere houding te vinden. Volgens hoogleraar Edith Hooge moeten bestuurders erkennen dat grote organisaties niet volledig te besturen zijn en zij pleit onder meer voor professionele ruimte bij docenten. Daar is de HU sinds 2011 mee bezig. Maar in 2013 wordt daar in teams nog nauwelijks discussie over gevoerd. Ik denk dat we nog wel even in een ongemakkelijke houding blijven met elkaar.

Janny Ruardy Hoofdredacteur janny.ruardy@hu.nl

voor acht mannen en acht vrouwen. Vanaf de vlonder op het Merwedekanaal legde fotograaf Kees Rutten de afroeiwedstrijden vast.


inhoud

Interview // Anton Franken

12 18

Het college van bestuur heeft sinds 1 september een nieuw lid: Anton Franken. Trajectum ging kennismaken met deze 53-jarige Feyenoord-fan.

Coverstory // BureauCrazy Docenten zijn halve boekhouders. Tientallen formulieren invullen, inscannen en uploaden in Osiris is eerder regel dan uitzondering. Nodig of echt te gek?

Check // De Fietsstraat

04 De maand van Het orkest 24 Onderzoek Lector adviseert minister 34 Onderwijs Trend: blended learning 37 Aan het werk! Hoeveel verdien jij na je studie?

9 38

Tussen het Wilhelminapark en De Uithof is een fietsstraat aangelegd. Voor de veiligheid, zegt de gemeente Utrecht. Docent verkeerskunde David van der Steen hoopt dat ze gelijk hebben.

Drive //

Een jaar geen internet gebruiken vindt hij achteraf een belachelijk project, maar toch kan SvJ-student Bram het iedereen aanraden. Hij schreef het boek ‘Een jaar offline’ over zijn avonturen.

43 Prikkie! Zingen bij flauwe vis 46 Like Fietspompzuil

40 CULTUUR // IMPAKT festival

Met deze vijf tips van programmeur Ilga Minjon hoef je geen hoogtepunt te missen. iedere dag vers // trajectum.hu.nl // twitter.com/trajectum // facebook.com/trajectum //


De maand van het orkest Het is maandagavond en deze violist is op weg naar de eerste repetitie van het HUSO, het symfonie-orkest van de HU. Nog een paar treden en dan ziet hij de twintig andere muzikanten met wie hij dit jaar zal oefenen op stukken uit de opera Carmen van Bizet en de London Symphony (Nr. 104) van Joseph Haydn. Op 16 december vertoont het orkest voor het eerst zijn kunsten voor medewerkers. Tijdens de kerstborrel blaast oprichter en opleidingsmanager van het

4

TRAJECTUM#2 08102013

Seminarium voor Orthopedagogiek Peter Linschoten mee op zijn fagot. Het is Peters droom om net zo groot en bekend te worden als het orkest van bijvoorbeeld de HvA, maar hij mist nog de ‘donkere kant’: cellisten, contrabassisten en altviolisten zijn nodig om de groep te complementeren en het orkest een doorslaand succes te maken. De ‘donkere kant’ kan zich nog melden via www.huso.hu.nl // TS


08102013 TRAJECTUM#2

5


update @daanwesterink Onze schoonmakers hebben 7 minuten de tijd om een lokaal schoon te maken. Houden jullie daar rekening mee in het vervolg? #svj #hu #fcj #kleuters

Cambridgebar ‘helemaal 2013’ Bloed zweet en tranen zitten er in de verbouwing van de CAMBRIDGEBAR in De UITHOF. Het bestuur heeft de ruimte omgebouwd van ouderwets bruin café naar een strakke lounge-achtige

FF Bellen

bar. Volgens secretaris FRANK DE VRIES is het er nu ‘helemaal 2013’. Toch kost een BIERTJE slechts 1,60 euro en ook COCKTAILS zijn er spotgoedkoop.

Laagste regionen Het lukt de Hogeschool Utrecht maar niet om uit het dal te klimmen. De hogeschool staat in de ranglijst van Beste Hogescholen 2013 van Elsevier voor het vierde jaar op rij in de laagste regionen.

Hieronder de resultaten van de vijf slechtst scorende grote en middelgrote hogescholen, met daarbij het aantal opleidingen dat is beoordeeld. Zie trajectum.hu.nl/elsevier2013

positief gemiddeld negatief

Fontys Hogescholen Hogeschool Rotterdam NHL Hogeschool Hogeschool Utrecht Hogeschool Inholland

22 14 7 10 6

29 29 29 24 29

27 20 15 33 30

Stilte- annex slaapruimte Wat? Stilteruimte Waar? Lokaal 1.74 bij de faculteit Economie en Management Wanneer? Sinds dit studiejaar Waarom? Om biddende studenten een ruimte te

6

TRAJECTUM#2 08102013

bieden Opmerkelijk? Ook in gebruik bij studenten die een uurtje slaap nodig hebben Zie trajectum.hu.nl/stilteruimte

met Isra Ou-Aissa

Een gouden tijd voor pabostudente Isra Ou-Aissa (20): ze won afgelopen maand op het wereldkampioenschap Wado karate twee gouden medailles: zowel in haar eigen gewichtsklasse als in de totale klasse ging Isra er met de winst vandoor. Gefeliciteerd! Heftig weekend achter de rug? ‘Ja, het was mijn doel om minimaal in de top drie te eindigen en nu heb ik twee gouden medailles, fantastisch! Ik heb beide wedstrijden met volle overtuiging gewonnen.’ Hoe kom jij zo goed in karate? ‘Mijn broer en zus zaten ook op karate en als die vroeger met bekers thuiskwamen, wilde ik dat stiekem ook. Uiteindelijk heb ik me gespecialiseerd in Wado en inmiddels ben ik de beste van de familie. Maar ze gunnen het me van harte hoor.’

En hoe vaak train jij in de week? ‘Zes dagen per week. Die trainingen moet ik om mijn studie heen plannen. Vaak train ik na school, soms zelfs heel vroeg voordat ik college heb.’ Wanneer krijg jij je volgende gouden plak? ‘Haha. Het algemene wereldkampioenschap karate, daar wil ik nu voor een plek in de top vijf gaan.’ Toch even nieuwsgierig: wat schuift het? ‘Niets. Karate is helaas geen olympische sport en dus moet ik het doen met de eer. Maar daar ben ik ook heel trots op.‘ // IF


Chaos bij heropening stationshal

Gids Moos van Prorail hielp in de nacht voorafgaand aan de heropening van het station: ‘Het was echt een grote chaos, vrij lastig voor studenten die een slokje op hadden. Ze vroegen de weg naar allerlei straten en de dichtstbijzijnde taxi. De studenten waren compleet de weg kwijt door de omleiding. Sommigen lagen zelfs op het station te slapen. Een student liep met een koevoet de hal in, die nu is afgesloten. Hij werd agressief op het moment dat ik hem tegen hield. Gelukkig liep het goed af.’ De verbouwing van de hal begon zo’n twee jaar geleden. In 2016 hoopt de gemeente Utrecht helemaal klaar te zijn met het project. // melanie groen

FOTO: afra de leeuw

Een nieuw deel van de stationshal op Utrecht CS werd eind september geopend. De aangepaste route naar bus 12, Hoog Catharijne en de perrons zorgde in eerste instantie voor problemen, vooral bij dronken studenten.

500.000 euro kunnen studenten terugkrijgen die tussen 2006 en 2010 in bepaalde complexen van SSH Utrecht woonden. De studentenhuisvester heeft een half miljoen euro teveel aan energiebelasting afgedragen, die is opgehoest door zo’n 6000 toenmalige bewoners. Dat meldt DUB, de onafhankelijke website van de Universiteit Utrecht. Het gaat om de studentenflats IBB, Tuindorp-West, De Bisschoppen, Casa Confetti en een pand in de Kariboestraat.

Actie

Trajectum geeft weg : passe-p het IMPA artouts vo KT festiva or l. Het media festival da cultuurt op 30 okt ober beg Utrecht e int in n helema al in het te het kapita ken staat lisme. Er van zijn films, en zelfs e tentoonst en wande ellingen, lt o u r. muziek van de pro Lees op p agina 40 grammeu en 41 de r Ilga Min tips jon. Hebben? We geven 1x2 passe vriend of -partouts vriendin g weg, waa ra tis naar alle Mail je na rmee jij e programm am en ad n een res naar tr a-onderd festival. elen mog ajectum@ en. hu.nl o.v.v Actie: IM PAKT

08102013 TRAJECTUM#2

7


volgens rutten redacteur gerard rutten blikt terug op het nieuws

De VERKIEZINGSS TRIJD is losgebarst en. Nu al. Ook al zijn de gemeenteraads van de verkiezingen verkiezingen pas in af te schaffen is he maart 2014, in Utrecht maken de t wijzer om de tan deloze commissie partijen zich al op te bewapenen met ins vo or de gunst van de student. Dat begin temmingsrecht. De opleidingsmana t met een onderzo ger of instituutsdire ek van Kences, de koepel van studente cteur moet dan jaarlijks goedkeuri nhuisvesters. Conc ng zien te krijgen van lus ie is dat de kamernood de kome de commissie voor het curriculum nde jaren gaat afn . Een OC die daad emen. Studentenbond LSVb becijfer we rkelijk wat te ve rtellen heeft, zal zic t daarop dat het pro h wel in de belangs bleem blijft en dat de gemeente Utrec telling van stude nte n kunnen verheug ht minder bouwt da en. n beloofd. Waarop woonwethouder Gi lbert Isabella (PvdA ) foetert dat de cijfers niet kloppen Toenemende belan en bezweert dat de gstelling is er ook gemeente deze collegeperiode we voor BLENDED LEARNING, een mi l de beoogde 4000 x van afstandsleren stu dentenwoningen realiseert. Een ink en contactonderwijs met behulp va oppertje voor geme n digitale middele enteraadslid (en oud-student) Steve n (zi e pagina 34). Ook binnen de HU n de Vries van Groe doet deze nieuwe nLinks, die het college van B&W pro did ac tische vorm zijn intrede. Eerst nog mpt aanspoort ee bij masters en de de n tandje bij te zette n. eltijd maar naar verwachting zullen ook de voltij dopleidingen volge Het is duidelijk: he Studenten willen im t toch al grote aanta n. mers steeds meer l studenten groeit nog steeds en daarm flexibel onderwijs. Meer colleges per ee moet rekening film pje , instructies via de worden gehouden. Ook electoraa digitale leeromgeving, studiema l. teriaal bestuderen Verkiezingen zijn oo aan de keukentafel en werkbijeenko k een issue binnen msten bij collega-st de HU. Omdat de animo bij studente udenten thuis. Maar de infrastructu n om in een OPLE ur van de huidige ID IN GS COMMISSIE (OC) zitting te neme ins tellingen moet hier nog op worde n laag is, wil de ce n afgestemd. Zijn ntrale medezegdie genschapsraad (C gro te collegezalen nog nodig? Is Share MR) de verkiezing point op deze taak en ervan afschaffen Een voorstel ligt nu be . rekend? Ku nn en docenten voldo op het bordje van ende met digitale het college van bestuur. Volgens de me dia we overg? Is de openstelling medezeggenschap van mediatheken pers schrikt het verkiezingscircus po en kantines wel blended learning-vr tentiële commissiel iendelijk? Daarbij eden af. Hiermee lijken zij echter he hebben hogescholen en universiteiten t paard achter de met de minister afg wa ge n te spannen. Want steeds vaker esproken dat ze een minimaal aanta klinkt de roep om l contacturen per we de OC’s een belan rijkere rol te geven. ek geven. Terwijl gbij blended learning Ze worden vaak ge veel gebruik wordt zien als ‘papieren tijger’ omdat ze sle ge ma akt van hoorcolleges op Yo chts mogen advisere uTube. En die tellen n. Die adviezen kunnen managers nie t me e. // ge ra rd .rutten straffeloos in de wi @hu .n l nd slaan. In plaats

8

TRAJECTUM#2 08102013


check!

BEKIJK D E FIETSSTR AAT IN ACTIE

op www.t

rajectum .hu.nl/ fietsstraa t

Maandelijks checkt Trajectum een actuele kwestie bij een deskundige van binnen de HU. Deze aflevering: Verkeerskundige David van der Steen over de Utrechtse fietsstraat.

Veilig door de fietsstraat Utrecht heeft de fietsroute tussen het Wilhelminapark en De Uithof aangepast. De Prins Hendrikstraat, Sophocleslaan en Platolaan zijn een fietsstraat geworden, waar auto’s ‘te gast’ zijn. Volgens de gemeente is dit veiliger, maar is dat ook zo? Volgens David van der Steen, docent verkeerskunde aan de HU, is het in elk geval sneller. Huh, we hebben toch juist fietspaden omdat die veiliger zijn voor fietsers? ‘Klopt, in de jaren vijftig is besloten om snel en langzaam verkeer van elkaar te scheiden. De auto was toen in opkomst en het aantal verkeersdoden steeg enorm. De afgelopen tien jaar zie je steeds meer fietsstraten. Bij het station van Den Haag onderhandelen fietsers en automobilisten zelf wie er als eerste mag en dat is best een succesvol voorbeeld.’ Eind jaren negentig bouwde de gemeente de Burgemeester Reigerstraat om tot een fietsstraat. Die werd na een paar

jaar teruggedraaid omdat fietsers zich opgejaagd voelden door dringende auto’s en bussen. Daarmee was 600.000 euro weggegooid. Gaat het deze keer anders? ‘Dat zou kunnen, want de wetgeving is door de jaren heen veranderd. Sinds 1994 zijn “zwakkere verkeersdeelnemers” zoals fietsers en voetgangers beschermd tegen “sterkere verkeersdeelnemers”. Bij een aanrijding is de sterkste bestuurder tegenwoordig altijd “schuldig” en moet hij de schade vergoeden. Het duurt altijd een paar jaar voordat zo’n wet goed is doorgedrongen en het zou kunnen dat mensen ondertussen veiliger rijden. Maar laten we eerlijk zijn, hufters in het verkeer zijn er altijd en als mensen hard willen rijden, doen ze dat toch.’ Wat zijn de voordelen van zo’n fietsstraat? ‘Het heeft als voordeel dat er regels zijn voor het gebruik van de shared space. Kijk bijvoorbeeld naar Mumbai, daar hebben ze

geen fietspaden en daar regelt het verkeer zichzelf ook. Met een groot aantal verkeersdoden tot gevolg, maar toch. Zo’n fietsstraat heeft twee effecten: het eerste is dat een fiets er sneller doorheen is dan een auto. Hierdoor zullen auto’s de route misschien gaan mijden. Het tweede effect is dat er meer fietsen door die straat kunnen, maar eigenlijk weten we niet of dat wel zo werkt. Verkeerskundigen onderzoeken altijd of er genoeg auto’s door zo’n straat kunnen, maar op fietsers wordt niet gelet omdat dat altijd wel goed gaat.’ Maar zijn de fietsstraten veiliger dan een straat met een fietspad erlangs? ‘Het is niet per se gezegd dat een fietsstraat onveiliger is, maar de enige manier waarop je dat kan testen is door hem in gebruik te nemen en af te wachten wat er gebeurt. Als er ongelukken gebeuren werkt het dus niet. De prijs om het uit te zoeken is dus best hoog.’ / / tosca .sel@hu.nl

08102013 TRAJECTUM#2

9


het panel Iedere maand spreken VIER panelleden zich uit over een actuele kwestie

Panelleden Nienke Rengerink secretaris van studentenunie VIDIUS // Ellen Schepens student medische hulpverlening, lid van de opleidingscommissie, heeft haar eigen Afrika-project Medical3T // Arno Wilkens docent crossmedia aan de faculteit Natuur en Techniek // Ad Franzen docent statistiek aan de faculteit Communicatie en Journalistiek // Klaas Mulder docent leren en werken in de wijk, faculteit Maatschappij en Recht // Dajo Roorda student bedrijfskunde MER, MUST-bestuurder en medezeggenschapper CMR, FMR & GOC // Zakaria Taouss student Media, Informatie en Communicatie (MIC) en rayonbestuurder BNN

Loop een gebouw van de hogeschool binnen en je ziet overal gevulde collegezalen. Maar dat duurt waarschijnlijk niet lang meer: blended learning is de toekomst en daarbij wordt het leeuwendeel van de informatie niet tijdens hoorcolleges overgedragen maar via het computerscherm. Een ochtend per week naar school gaan is meer dan genoeg, toch?

10

TRAJECTUM#2 08102013

Klaas Mulder (hogeschooldocent wijkgericht werk)

‘Waarom zou je beginnen bij het aantal uren dat je op school moet doorbrengen? Er valt zoveel uit de praktijk en van internet te halen, dat de hogeschool niet de hofleverancier van informatie hoeft te zijn. Studenten kunnen overal kennis en ervaring opdoen. Dat zorgt dan voor vragen die op school beantwoord kunnen worden. Als je drie dagen per week buiten school aan het leren bent, dan kan een ochtend per week school genoeg zijn om alle kennis te verbinden. Ik ben een groot voorstander van blended learning. Het ministerie van Binnenlandse Zaken heeft een e-learning inburgeringsprogramma ontwikkeld voor Polen en Roemenen die de Nederlandse taal moeten leren. Ze tikken teksten en het programma geeft aan wat ze goed en fout doen. De student krijgt dan bijvoorbeeld als feedback “U schrijft steeds ‘die meisje’, maar dat is niet correct”, om daarna dieper op de grammaticaregel in te gaan. Zo diep kan je klassikaal bijna niet op de lesstof ingaan. Het zou onze studenten veel opleveren als de HU goede zelfstudieprogramma’s zou aanbieden.’


Dajo Roorda (MUST-bestuurder, medezeggenschapper CMR, FMR en GOC)

Arno Wilkens (docent mediatechnologie)

Zakaria Taouss (student MIC en rayonbestuurder BNN)

‘De HU heeft prestatieafspraken gemaakt met het ministerie van Onderwijs waarin is vastgelegd dat eerstejaars in 2015 minimaal 12 contacturen per week moeten hebben en ik gok dat online lessen niet binnen die definitie vallen. Er zijn een aantal opleidingen waar de lesuren gewoon nodig zijn, denk aan fysiotherapie bijvoorbeeld. Die praktische zaken kun je niet oefenen via een beeldscherm, daar heb je mensen bij nodig. Leren samenwerken is ook een belangrijke competentie binnen de HU. Na je studie kom je waarschijnlijk op een kantoor of praktijk te werken, waarbij je moet samenwerken met collega’s en leidinggevenden. Het is belangrijk dat je daarmee om kan gaan en dat leer je het beste op school. Ik vind het een goed idee dat studenten online college kunnen volgen wanneer het hun uitkomt, maar daar zou het wat mij betreft bij mogen blijven. Er is veel aandacht voor massive online open courses (MOOC), maar ik ben vooralsnog een beetje sceptisch.’

‘Ik maak in mijn lessen gebruik van veel mogelijkheden van blended learning. Zo heb ik een klas een seizoen van VPRO’s Tegenlicht laten kijken als kennisbasis voor een reeks lessen. Ook neem ik regelmatig een miniinstructie op met de webcam. Die moeten leerlingen ter voorbereiding kijken zodat ze in de les direct aan de slag kunnen. Hoorcolleges en een deel van het ‘ouderwetse’ huiswerk kunnen wat mij betreft online aangeboden worden, maar ik vind wel dat er meer contacturen nodig zijn. Op school voeren studenten beroepstaken uit, zoals ze dit ook in de praktijk zouden doen. Daarvoor moeten ze bij elkaar zitten. Ik weet dat er een generatie jongeren opgroeit die het normaal vindt mensen alleen via het internet te kennen, maar volgens mij is het goed als je je docenten en klasgenoten kent. Als student voel je je hierdoor meer verbonden met de HU en je studie en als docent ben je meer betrokken bij je studenten. Hier profiteert uiteindelijk iedereen van.’

‘Ik ben voor blended learning, want het is kostenbesparend en lekker flexibel! Voor hoorcolleges hoef je wat mij betreft helemaal niet naar school, die kan je best online volgen. En als we in de toekomst onze OVstudentenchipkaart kwijtraken, scheelt het ook enorm in de kosten. Wanneer je niet dagelijks naar school hoeft, kan je je eigen tijd makkelijker indelen en dat heeft veel voordelen. Zo kan je makkelijker werken naast je studie en dat is een goede voorbereiding op je droombaan. Ik kom van het MBO en ik heb gemerkt dat werkgevers bij sollicitaties je werkervaring zwaar mee laten wegen. Het is mijn droom om ooit achter de schermen bij FOX Sport aan de slag te gaan. Als ik niet iedere dag naar school moet, kan ik daarvoor alvast ervaring op doen en hou ik de weekenden vrij voor een bijbaantje. Ik vind het trouwens wel belangrijk dat de groepsopdrachten worden behouden anders ga je je sociale contacten missen.’ // TS

Meer ove r blended learning aan de H U op pagin a’s 34 en 35

08102013 TRAJECTUM#2

11


Thuis draagt hij graag een spijkerbroek. En hij is altijd vrolijk. Behalve als Feyenoord verliest. Anton Franken (53) is per 1 september toegetreden tot het college van bestuur. Een lichtvoetige kennismaking. // Gerard Rutten

12

TRAJECTUM#1 15012013


interview 08102013 TRAJECTUM#2

13


Er is weinig bekend over zijn privéleven, constateren we na een rondje bellen en speuren op internet. Maar daar is hij het niet mee eens. ‘Ik ben een open boek’, zegt hij terwijl hij zijn armen heft. En voegt eraan toe: ‘Tot een zekere grens.’ Hij is zuinig met informatie over zijn gezin. Dat hebben ze thuis zo afgesproken. Hij is getrouwd en heeft twee kinderen. Punt. Na enig doorvragen komen we te weten dat zijn vrouw een leidinggevende functie heeft bij een onderzoeksinstituut in Wageningen, zijn zoon aardwetenschappen studeert aan de Universiteit Utrecht en dochterlief op de middelbare school zit en thuis woont. Franken is van huis uit katholiek, maar niet gelovig. Ja, hij is lid van een politieke partij, maar zegt niet van welke (hoewel een logo van D66 op zijn LinkedIn-profiel prijkt). ‘Ik wil niet dat politiek door mijn functie gaat lopen’, legt hij gedecideerd uit. We spreken met het kersverse collegelid als hij enkele weken in functie is. De muren op zijn kamer en het whiteboard zijn maagdelijk wit, de boekenkast is nagenoeg leeg en op zijn bureau ontbreken de spreekwoordelijke stapels dossiers: naast de iPad ligt één vel papier. Hij lijkt de vriendelijkheid zelve en zit gedurende het interview ontspannen in zijn stoel. Licht achterovergeleund met de benen languit onder de tafel. Modieuze, donkerpaarse bloes, vrolijk gestreepte stropdas en een stijlvol zwart pak. Halverwege het gesprek leunt hij voorover en doet een ontboezeming: thuis draagt hij graag een spijkerbroek! Aha, hij beschikt dus ook over humor.

PERSOONLIJK Over zijn hobby’s is hij spraakzamer. Hij leest graag. Populair wetenschappelijke boeken maar ook thrillers en romans. En de krant. De Volkskrant. Houdt nieuwssites bij als Google News en Nu.nl en volgt Teletekst. Dat laatste via de app, zegt hij er grinnikend bij om aan te geven dat hij van deze tijd is. Nee, hij zit niet op Facebook en Twitter en is dat ook niet van plan. ‘Daar word ik onrustig van.’ Muziek? Eric Clapton en de Rolling Stones, maar hij heeft geen tijd om uitgebreid naar muziek te luisteren. Hij kijkt graag films en gaat af en toe naar een filmfestival. Die van Rotterdam; het Utrechts festival is tot nu toe aan hem voorbij gegaan. En hij sport:

14

TRAJECTUM#2 08102013

hardlopen en fitness. Maar ook hiervoor ontbreekt het hem vaak aan tijd. In zijn jongere jaren voetbalde hij fanatiek en tot vier jaar geleden was hij trainer en coach van het voetbalelftal van zijn zoon. Wat is zijn grootste deugd? ‘Ik ben altijd vrolijk… behalve als Feyenoord verliest.’ Hij is dus fan van de Rotterdamse voetbalclub, wat hem in het Nijmegen van NEC niet in dank werd afgenomen. In Utrecht, waar de HU en FC Utrecht een innige band hebben, zal dit ook tot gefronste wenkbrauwen leiden. Franken: ‘Het is niet erg geloofwaardig als ik elke keer dat ik van baan verander ook van club verwissel.’ Zijn valkuil? Die weet hij zo gauw niet. In plaats daarvan oppert hij: ‘Ik ben een heel vriendelijk persoon, maar ik kan erg streng zijn. Dat verrast mensen wel eens.’ Slaat hij wel eens met de vuist op tafel? ‘Ja, als iets gepruts is, kan ik heel ongeduldig worden.’ Hij peinst nog even over zijn valkuil. ‘Uhhh, ik ben snel in mijn handelen en in besluiten nemen, terwijl je in dit soort functies altijd rekening moet houden met het proces. Daar moet je de tijd voor nemen. Dat heb ik in de loop der jaren geleerd.’

JEUGD Zijn jeugd speelt zich af in Brabant. Zijn wieg staat in Goirle, een dorp onder de rook van Tilburg, en hij groeit op in Zundert nabij Breda. Dagelijks fietst hij vijftien kilometer heen en terug naar de middelbare school in Etten-Leur, waar hij het vwo volgt. Hij is de tweede uit een gezin met vier kinderen. Zijn vader is van beroep vrachtwagenchauffeur en zijn moeder huisvrouw; ze hebben nauwelijks de lagere school doorlopen. Franken: ‘Mijn jeugd was redelijk onbezorgd. Toentertijd waren we vooral bezig met huiswerk maken en voetballen.’ Zijn voorliefde voor Feyenoord stamt uit die tijd. In West-Brabant zijn ze fan van NAC en tegelijkertijd voor Feyenoord.

STUDENT Franken gaat in 1978 studeren aan de toenmalige Landbouwhogeschool Wageningen (later universiteit, nu Wageningen UR genaamd). Hij is de eerste van het gezin die gaat doorleren. Zonder tussenkomst van ➤ zijn ouders zoekt hij een opleiding uit. Plan-


‘Ik ben een heel vriendelijk persoon, maar ik kan erg streng zijn’


tenziektekunde wordt het, in lijn met zijn exacte vakkenpakket. Tijdens zijn zesjarige studententijd bouwt hij met zijn studiebeurs een maximale studieschuld op. Renteloos dat wel. ‘Ik kan me wel verplaatsen in studenten die met een sociaal leenstelsel te maken krijgen’, zegt hij. Een half jaar geleden waarschuwde hij in een opiniestuk in de Volkskrant, dat hij samen met de rector van Rijksuniversiteit Groningen schreef, voor de nadelen van zo’n stelsel. Hij omschrijft zichzelf als een ‘redelijk serieuze student’. Franken: ‘Ik organiseerde wel vaak studentenfeestjes, regelde teams voor hardloopwedstrijden en hield de bierlijst bij in het studentenhuis.’ Hij is een blauwe maandag lid van een katholieke studentenvereniging, maar schrijft zich uit omdat hij bang is niet aan studeren toe te komen. Daarbij is er voldoende vermaak in zijn studentenhuis.

CARRIERE In 1984 – midden in de crisisjaren – zet hij de titel ir. voor zijn naam. Hij kan direct aan de slag bij het Rijksproefstation voor Zaadonderzoek waar hij onderzoekt of zaden ziektes of schadelijke bacteriën bevatten. Opmerkelijk voor die tijd is dat hij toen al veel samenwerkte met bedrijven. Sterker nog: hij is een van de eerste onderzoekers in Wageningen die het initiatief nam tot de oprichting van een bedrijf dat wetenschappelijke arbeid omzet in klinkklare munt. Het blijkt later de basis te zijn voor wat later zijn passie voor valorisatie (ofwel simpelweg ‘kennisbenutting’) wordt. Het is inmiddels de rode draad in zijn loopbaan. In zijn vrije uren werkt hij aan zijn promotieonderzoek aan de Wageningen Universiteit en na die promotie maakt hij een carrièreswitch naar meer leidinggevende functies. Hij accepteert een uitnodiging om afdelingshoofd te worden, klimt op tot directeur en vervult bij verschillende Wageningse onderzoeksinstituten steeds zwaardere managementfuncties. Hij volgt enkele managementopleidingen om zich in die tak van sport meer te bekwamen. Franken: ‘Die onderzoeksinstituten werden gesubsidieerd door een ministerie en werden eind jaren tachtig en begin jaren negentig verzelfstan-

16

TRAJECTUM#2 08102013

onder valorisatie en dus een kolfje naar zijn hand. Na vier jaar treedt hij toe tot het college van bestuur van de Radboud Universiteit Nijmegen. Een op het eerste gezicht wat curieuze overstap met bedrijfsvoering, ict en vastgoedontwikkeling in de portefeuille. ‘Maar ik was ook verantwoordelijk voor contractonderzoek en valorisatie, dus die rode draad is in die functie wel doorgetrokken.’

HOGESCHOOL UTRECHT Anton Franken • 1 september 2013 lid college van bestuur Hogeschool Utrecht • 2008 - 2013 vicevoorzitter college van bestuur Radboud Universiteit Nijmegen • 2004 - 2008 directeur Technologiestichting STW • 2001 - 2004 business development manager Wageningen UR • 1999 - 2001 directeur strategie & commerciële zaken en directeur management & organisatie Agrotechnologisch Onderzoek Instituut • 1992 - 1999 afdelingshoofd van onderzoeksafdelingen en directeur wettelijke en dienstverlenende taken (vanaf 1994) bij DLO-Centrum voor Plantenveredelings- en Reproductieonderzoek • 1984-1992 onderzoeker bij Rijksproefstation voor Zaadonderzoek

digd. Zij moesten zichzelf bedruipen en dus moesten zij als commerciële bedrijven op zoek naar bedrijven die het onderzoek willen gaan financieren. Dat is valorisatie avant la lettre.’ Na twintig jaar wordt het tijd om verder te kijken dan Wageningen. De inmiddels behoorlijk ervaren manager maakt de overstap naar de landelijke Stichting voor Technische Wetenschappen in Utrecht, die zich inzet voor de toepassing van wetenschappelijk technisch onderzoek. Wederom te scharen

Die rode draad zit ook in zijn takenpakket als collegelid aan de HU, waar hij onder meer de scepter gaat zwaaien over onderzoek en valorisatie. Toch wordt zijn recente transfer naar de Hogeschool Utrecht hier en daar als opmerkelijk betiteld. Een overstap van universiteit naar hogeschool is immers een vorm van degradatie, zo is de common opinion. Het woord ‘demotie’ valt. Over dat laatste moet hij hartelijk lachen. Hij is daar naar eigen zeggen heel nuchter en relativerend over. De HU is immers met ruim 3000 medewerkers een gerespecteerde organisatie. En komt zijn voorganger Huib de Jong ook niet van een universiteit? Bovendien, hogescholen houden zich bezig met praktijkgericht onderzoek: zij doen research naar problemen waar mensen in de praktijk tegenaan lopen. Deze kennis vloeit vervolgens direct naar de samenleving. Dat is valorisatie in optima forma. Dus op zijn lijf geschreven. Franken, stellig: ‘Als ik gevraagd was alleen de bedrijfsvoering te doen, dan was ik er niet op ingegaan. Voor mij was vooral van belang dat ik onderzoek en valorisatie in mijn portefeuille kreeg. Ik kan me er hier zelfs meer mee bezighouden dan in Nijmegen. Het hbo zit in vergelijking met universiteiten nog in de relatieve beginfase van onderzoek dus ik kan daar nog mijn stempel op drukken.’ \\


Verderfelijke types Bestuursleden van studieverenigingen voelen zich beter dan andere studenten en besteden te weinig tijd aan hun studie. Is dat een vooroordeel? Ja. Zit er een kern van waarheid in? Dat ook. Al bij de intro word je al geconfronteerd met het fenomeen studievereniging. Daarna zie je op de faculteit wat posters van Paramedus, UTV, Codex of MAD. Voor de duidelijkheid: studieverenigingen zijn geen studentenverenigingen. Studieverenigingen horen bij één of meerdere studies en proberen deze net iets interessanter te maken. Het zijn leuke clubjes. Studieverenigingen organiseren de feestjes waar je achteloos met een klasgenoot zoent. Bij de borrels hoor je pas echt de waarheid over de duistere zaakjes op school. En van sommige activiteiten leer je meer dan van bepaalde vakken. Studieverenigingen kunnen heel nuttig zijn voor je netwerk en je vakkennis. Het zijn de mensen die alles regelen die verderfelijk zijn. Het bestuur bestaat uit studenten die elke dag afsluiten met een paar biertjes, in hun eigen café of soos. De commissies kiezen bij sollicitaties vooral voor de mensen die ze al kennen. Een excursie organiseren is belangrijker dan het zoveelste tentamen. Er heerst een ons-kent-ons-cultuur waar je u tegen zegt.

column

Wanneer je als eerstejaars lid wordt, ben je nog onschuldig. Het wordt pas gevaarlijk zodra je de juiste mensen leert kennen en je bij elke activiteit aanwezig bent. Vervolgens word je een keer gevraagd om mee te helpen en breekt het moment aan dat mensen je zien als onderdeel van de vereniging. Het kwaad is al snel geschied. We verwachten allemaal dat we niet zo worden. Net zoals we niet verwachten dat we ons later hetzelfde gaan gedragen als onze ouders. Toch is de kans groot dat je een aantal trekken van je vader of moeder in jezelf herkent zodra je zelf kinderen hebt. De harde waarheid is dat zo’n ontwikkeling geleidelijk gaat. Je bent zo’n type voordat je er erg in hebt. Ook ik beweerde nooit zo te worden, toen ik een paar jaar geleden aan mijn studie begon. Nu ben ik zelfs voorzitter van een studievereniging. Ik ben blijkbaar zo’n verderfelijk type.

Niels Peuchen student journalistiek

08102013 TRAJECTUM#2

17


w

bureaucr Docenten vinden Hogeschool Utrecht te bureaucratisch. Ze verdrinken in administratie en het kost veel moeite om problemen op te lossen via HU-protocollen. En inspraak hebben docenten nauwelijks, zeggen ze. ‘Ik durf de woorden stalinistische organisatie wel in de mond te nemen’. // Sjoerd Arends en Janny Ruardy

‘Sorry. Ik ga onze afspraak niet redden. Ik moet nog cursusteksten schrijven, cijfers invoeren, beoordelingsformulieren invullen.’ Journalistiekdocent Marcel Bayer poseert ongewild als boegbeeld voor een groep geërgerde HU-docenten, wanneer hij een interviewafspraak voor dit artikel afzegt. Hij doet zijn uitspraken aan het begin van een nieuwe lesperiode, waarin de cijfers uit de vorige periode nog verwerkt moeten worden. ‘Kun je me ’s avonds rond 9 uur bellen?’ Bayer is niet de enige docent, die oploopt

18

TRAJECTUM#2 08102013

tegen alle protocollen die deel uitmaken van hun werk. Trajectum sprak acht docenten van verschillende faculteiten over hun ervaring met bureaucratische processen op Hogeschool Utrecht. Het grootste deel van deze groep wil anoniem blijven. Maar anoniem of niet, uit de gesprekken blijkt dat er onvrede is. Het geheel aan regels en papierwerk wordt teveel. ‘De administratiedruk is de afgelopen jaren verdubbeld, terwijl daar niet meer tijd voor is gegeven’, zegt Bayer. ‘Ik loop tegen grenzen aan. Ik ben prikkelbaar en kan mij moeilijk opla-

den. Het bestuur van deze organisatie heeft totaal niet in de gaten wat het veroorzaakt.’ Moeten docenten echt meer papierwerk doen dan vroeger? Volgens Jan Bogerd, lid van het college van bestuur, ligt het eraan hoe je tegen de situatie aankijkt. ‘Toen ik vroeger docent was, werd van mij verwacht dat ik alle tentamencijfers opschreef en de gemiddelden uitrekende. Als je het daarmee vergelijkt, kun je zeggen dat de hoeveelheid administratie is afgeno➤ men.’


het leven van een slb’er 9:05

Studenten inschrijfformulieren in laten vullen, deze inscannen en uploaden in Osiris. Soms van wel 60 studenten

9:35

azy

Controleren of studenten zijn ingeschreven voor vak, dat docent geeft. Nee?, dan eerst een migratieformulier invullen, anders geen cijfer

11:55

Eerstejaars aanmoedigen de persoonlijkheidstest in te vullen, dan de resultaten doornemen met de studenten en goedkeuring vragen om de testresultaten in Osiris te uploaden, want sommige studenten herkennen zich niet in de uitkomst en willen dat niet openbaar hebben.

08102013 TRAJECTUM#2

19


De taak van docenten is de afgelopen jaren veranderd. Mede door recente incidenten bij Amarantis en hogeschool Inholland. Laatstgenoemde kwam in 2010 in opspraak, nadat docenten de alternatieve afstudeeropdrachten van langstudeerders wel heel positief beoordeelden. Onterecht, bleek uit onderzoek. Docenten zouden bovendien getekend hebben voor studentenwerk dat ze niet hadden gezien. Keurmerkorganisatie NVAO, die onderzoek deed bij Inholland, leverde voor dat laatste geen bewijs omdat het bijbehorend studiemateriaal niet terug te vinden was. Deze problemen haalden de waarde van Inholland-diploma’s hard onderuit. ‘Voor verbetering vatb a a r ’ Mede naar aanleiding van de Inhollandaffaire werden alle hogescholen onder de loep genomen. Ook Hogeschool Utrecht. Er waren geen ernstige misstanden, maar een

20

TRAJECTUM#2 08102013

aantal opleidingen was wel ‘voor verbetering vatbaar’, aldus de onderwijsinspectie. De inspectie raadde aan om alle processen rond diplomering en cijferverwerking vast te leggen in een handboek. Daar is in 2011 in Utrecht het project Van cijfer tot diploma uit voortgekomen. Regels die er in principe al waren, werden vastgelegd en strenger gehandhaafd. ‘De samenleving heeft wat vertrouwen in hbo-diploma’s verloren’, zegt Bogerd. De overheid heeft daar de wet op aangepast en er is geen

sprake van dat wij die niet uitvoeren. Zodra wij hier incidenten krijgen, waarbij het niveau van een diploma wordt betwijfeld, spelen we met de toekomst van 40.000 studenten en de baanzekerheid van 3500 medewerkers. Ik zou meer vertrouwen willen geven en zeggen: we hebben die regels allemaal niet nodig. Maar de samenleving wil dat niet. Die zegt dat controle beter is dan vertrouwen. Dus richten wij een bureaucratie in.’ Be stuurde r wo rdt be drijfsle id er Het gevolg van die controlebehoefte is dat ‘onderwijsbesturen flink hebben ingeboet aan ruimte voor zelfsturing en eigen verantwoordelijkheid’, constateert de Tilburgse hoogleraar Edith


14:15

Rooster maken voor individuele gesprekken met alle toegewezen studenten. Van deze gesprekken voortgangsverslagen maken en uploaden in Osiris.

16:50

Verbetercontracten opstellen voor studenten met voorlopig negatief studieadvies en zorgen dat studenten die contracten tekenen. Contracten inscannen en uploaden in Osiris.

17:05

Bij studievertraging moeten er allerlei formulieren ingevuld, de examencommissie bepaalt dan of de student recht heeft op verlenging, anders vervallen de studiepunten. Maar er is filevorming en vertraging, omdat er nog maar een examencommissie is per faculteit.

Hooge bij haar inaugurele rede in juni dit jaar – over de mythe van bestuurbare onderwijsorganisaties. Ondertussen, aldus Hooge, kregen die besturen mede door de enorme schaalvergroting meer de rol van bedrijfsleider en ondernemer. Docenten(teams) beschikken bovendien anno 2013 over te weinig professionele ruimte en hebben onvoldoende verantwoordelijkheid, waardoor het beroep een ‘sterk uitvoerend en dociel karakter’ heeft gekregen. Mooi voorbeeld van die beperkte professionele ruimte: bij de HU worden toetsen vooraf gekeurd door de examencommissie. Docenten moeten bewijzen dat studenten hun cijfer verdienen door een aantal toetscriteria vast te leggen. Niet elke docent kan zich hierin vinden. Docent bestuurskunde Joost Ansems vindt dat je professionals niet te veel moet sturen; wel op resultaat, maar niet op hoe ze dat bereiken: ‘Stel dat je bij een mondeling tentamen het criterium systematisch denken hebt? Hoe weet jij nou wat systematisch denken is? Of als je een competentie goed taalgebruik hebt. Wat is goed taalgebruik? Zo kun je toch geen verslag nakijken? Dan ben ik voor een pagina drie dagen bezig. Als je met lijstjes werkt, kom je op een bepaald punt vast te zitten. Dan moet je zeggen: dit zijn docenten die voldoende in het werkveld zitten. Journalistiekdocent Bayer herkent dit. ‘Ik mag er toch vanuit gaan dat ik na 25 jaar ervaring weet waarom ik een student een 6,6 geef.’

Maar de hogeschool moet aan wettelijke eisen voldoen. En met van Cijfer tot Diploma wil het bestuur het intern toezicht gegarandeerd hebben. Ze wordt er immers door de overheid op afgerekend. De organisatie heeft er dus baat bij dat docenten volgens de regels werken, terwijl docenten hiertegen ageren. Hoe gaat het dan met die toetsing? Een student schrijft zich in voor een toets, maakt die en levert hem in bij zijn docent. Die kijkt de toets na en voert het cijfer in Osiris in. Daar komt geen administratie meer bij kijken. So, what’s the point? goe de stude nt De processen zijn niet per definitie verkeerd, vertellen docenten, maar je kunt als docent niet altijd handelen volgens bepaalde regels. Volgens Ansems denken procesanalisten op de HU dat mensen onderdeel worden van een systeem, als een radartje in een radarwerk. En dat klopt dus niet met de werkelijkheid. Ansems: ‘Ik ben veranderkundige en dan weet je: waar mensen zijn, worden fouten gemaakt. En als je heel veel mensen hebt, zoals op de HU, dan krijg je per saldo veel uitzonderingen.’ Er zijn goede redenen om van de protocollen af te wijken, laten docenten weten. ‘Een goede, gemotiveerde student wist niet dat hij zich apart in moest schrijven voor een studieopdracht. Moeten we die studievertraging op laten lopen?’, vraagt Joost Ansems zich af. ‘Gelukkig hebben we hier een ➤

08102013 TRAJECTUM#2 08102013 TRAJECTUM#2

21 21


onderwijssecretariaat in het gebouw, waarmee we bepaalde zaken informeel kunnen afhandelen. Want als je zeker weet dat een verzoek wordt goedgekeurd, en je moet weken wachten, dan ben je pas echt bureaucratisch bezig.’ Examenc ommissi e Veel afwijkingen van de protocollen komen terecht bij de examencommissie. Wanneer een student zich niet inschrijft, een docent een verkeerd cijfer invoert of dat te laat doet, moet die commissie het probleem oplossen, constateert Bart Faber. Hij is lid van de examencommissie, projectsecretaris Van Cijfer tot Diploma en procesanalist. Volgens hem moeten studenten en docenten meer rekening houden met de protocollen rond cijferverwerking. ‘Op de hele hogeschool zit je rond de acht ton resultaten per studiejaar. Als daar veel mis gaat, worden de gegevens niet in een dag ingevoerd. Daar zijn niet genoeg mensen voor.’ Volgens Faber wordt steeds vaker blootgelegd hoeveel ‘fouten’ er worden gemaakt in een proces. Daar-

22

TRAJECTUM#2 TRAJECTUM#2 08102013 08102013

naast is er een monitoringtool cijferverwerking, die binnenkort wordt ingezet. Dit programma laat zien welke cijfers al zijn ingevoerd en wie die heeft ingevoerd. ‘Uiteindelijk kunnen we zien wie er op tijd was en wie te laat. Op die manier zien we waar de problemen zitten.’ Wat inschrijvingen betreft: het is volgens Faber niet verkeerd om streng te zijn tegenover studenten. ‘Volgens het onderwijs examenreglement (OER) moet er niet worden nagekeken als een student zich niet heeft ingeschreven. Maar docenten doen dit vaak wel. Op de faculteit Natuur en Techniek hebben ze het aantal verwerkingen dat niet volgens het reguliere proces liep, flink teruggedrongen. Hoe? Ze hebben onder andere gezegd: toetsen van studenten die zich niet hebben ingeschreven, kijken we niet meer na.’ T r e nds De protocollen die op de HU worden ingevoerd, zijn vooral gebaseerd op


wetgeving. Meer instellingen in de samenleving hebben met die trend van protocollisering te maken. Daarbij lijkt er een waterscheiding tussen handhavers en uitvoerenden te ontstaan. Zo vinden handhavers dat mensen zich aan de regels moeten houden en voelen docenten zich buitengesloten uit het beslissingsproces. ‘Het wordt allemaal van boven opgelegd’, vertelt Henry van Kraanen, docent rekenen, wiskunde en techniek op de pabo in Amersfoort. ‘Daarom worden de regels ook niet breed gedragen. De systemen zouden beter werken als ze van onder zouden komen.’ Ook Bayer sluit zich daarbij aan. ‘We hebben geen inspraak in het veranderen van regels. Ik wil het woord stalinistische organisatie wel in de mond nemen. Er wordt een volledig bureaucratisch apparaat opgebouwd’, zegt de docent. Volgens Jan Bogerd is de veranderende bureaucratie onderdeel van een maatschappelijke trend, één waarbij werknemers meer taken uitvoeren die vroeger door ondersteunend personeel werden gedaan. ‘Er vindt steeds meer administratie bij de bron plaats. De bron is in dit geval de docent. Maar dat gebeurt ook in andere branches. Als je reist met een vliegtuig, moet je ook zelf inchecken. Vroeger werd dat gedaan

door een dame achter de balie. Het aantal overdrachtsmomenten wordt daarmee verminderd. Waarom? Ieder overdrachtsmoment kan tot een fout leiden’, zegt Bogerd. ‘En als het gaat om het beslissingsproces rond automatisering of het verplaatsen van verantwoordelijkheden, dan gaan we inderdaad niet alle 2500 docenten daarbij betrekken. Maar er worden wel mensen uitgenodigd om mee te denken over dit soort onderwerpen. Bovendien kunnen docenten invloed uitoefenen via de medezeggenschapsraad. We ontwerpen hier niets zonder dat daar medewerkers en studenten bij betrokken zijn.’ Het heeft de schijn een strijd te worden tussen de ‘rekkelijken’ en de ‘preciezen’. De bestuurders zitten in de klem, worden op elke fout die ze maken afgerekend door overheid en maatschappij en zetten daardoor protocollen in om de bestuurbaarheid te vergroten. Die protocollen reduceren vervolgens het vak van docent tot uitvoerder, die zich op hun beurt niet serieus genomen voelen in hun professionaliteit. Edith Hooge ziet onder meer een oplossing in het besef van de onderkenning, dat onderwijsorganisaties niet of beperkt bestuurbaar zijn in een zeer gelaagde instelling, zoals die van de HU. En die oplossing is al eeuwenoud. ‘De Romeinen wisten hun grote rijk te besturen en hun macht uit te oefenen dankzij respect voor de lokale autonomie van de barbari, de niet-Romeinen. Die konden leven naar hun eigen recht en gebruik’.

De autonomie van docenten is volgens haar nu gericht op bedrijfseconomisch beheer in plaats van op inhoud. Ze pleit dan ook voor meer professionele ruimte van docenten en eigen verantwoordelijkheid. Jan Bogerd kan zich goed vinden in de woorden van Hooge. Niet voor niets is de HU bezig met professionele ruimte van docenten. ‘Wanneer je de professionele autonomie bij docententeams neerlegt en zij het eigenaarschap hebben voor goed kwalitatief onderwijs, ervaren ze bureaucratie minder als bureaucratie.’ De weg er naartoe is echter een lastige. Er zijn diverse pilots geweest met wisselende resultaten. De taak van opleidingsmanager en instituutsdirecteur is hierin van groot belang. ‘Die moet het gesprek aangaan en het proces faciliteren. De basale discussie over die professionele ruimte wordt nog nauwelijks gevoerd.’ \\

08102013 TRAJECTUM#2

23


onderzoek

Chief Schuurmans Een onderzoeker doet aan kennisvermeerdering en draagt dat over aan studenten. Is dat alles? Nee, blijkt uit de bijzondere benoeming van hoogleraar en lector Marieke Schuurmans tot Chief Nursing Officer. Veel praktijkgericht onderzoek kan ook leiden tot invloed op de macht. Schuurmans mag nu de minister adviseren. 24

TRAJECTUM#2 08102013


En plotseling bleek er aan de HU een wel uiterst invloedrijk persoon rond te lopen. Iemand die zichzelf de belangrijkste adviseur van de minister van Volksgezondheid mag noemen. Althans: als het gaat om verpleegkundigen. Chief Nursing Officer is de officiële naam. In het Engels, omdat de functie ook in andere Europese landen bestaat. En met een kwinkslag naar de CEO’s in het bedrijfsleven, om het belang van de aanstelling te benadrukken. Het gaat om Marieke Schuurmans, lector Ouderenzorg binnen het lectoraat Chronisch zieken en hoogleraar Verplegingswetenschap aan de Universiteit Utrecht. ‘Heel eervol’ noemt ze het zelf. Maar, voegt ze er direct aan toe, ‘het is ook een gelegenheid om aan andere tafels vanuit mijn inhoudelijke expertisezaken te bespreken.’ Als CNO zal ze namelijk niet alleen met de minister in gesprek gaan, ze heeft ook ontmoetingen met andere CNO’s en met Chief Medical Officers uit andere Europese landen om op Europees niveau te adviseren. Schuurmans: ‘We hebben zo veel onderzoekstrajecten lopen, ook samen met studenten. En al die trajecten zijn mede een voedingsbodem voor mijn adviezen.’ P r ofi el Hoe je zo’n functie krijgt? ‘Omdat ik in het profiel paste’, verklaart ze eenvoudig. ‘Voorheen viel de functie samen met die van de hoofdinspecteur Verpleging en langdurige zorg. Maar het ministerie wilde die functie meer inhoudelijk invullen, om de positie van professionals te versterken. Ze wilde bewust een onafhankelijk en inhoudelijk iemand, met een breed netwerk. En ik had dat profiel, vond het ministerie.’ Dat zag de minister goed. Schuurmans is beladen met inhoudelijke kennis en moet over een enorm netwerk beschikken. Om bij dat laatste te beginnen: kijk alleen maar naar haar CV. Naast het hoogleraarschap en lectoraat puilt dat uit van de nevenfuncties: ze is

lid van de Gezondheidsraad, voorzitter van de Stichting Europees Verpleegkundig Congres, zit in verschillende raden van toezicht van zorginstellingen en maakt ook nog deel uit van heel veel adviescommissies. Er zullen weinig mensen in de verpleegkunde zijn met meer contacten, relaties en kennissen.

D eli r ium Nog interessanter: inhoudelijk draagt ze, inclusief opleidingen, zo’n dertig jaar ervaring met zich mee. Om te beginnen met de studie gezondheidswetenschappen en een verkorte hbo-opleiding tot verpleegkundige. In 2001 promoveert ze op onderzoek naar een tijdige herkenning van een delirium. Verpleegkundigen kunnen zo’n delirium met haar methode eenvoudiger vaststellen. Dat scheelt een hoop leed bij patiënten én bespaart extra zorgkosten. Die combinatie - goed voor de patiënt, effectief voor de zorg - loopt als een rode draad door haar verdere onderzoek. In 2002 begint ze als lector Ouderenzorg aan de HU. Met als centrale vraag: hoe bied je ‘optimale zorg’aan ouderen met meerdere chronische aandoeningen, zodat ze zo lang mogelijk thuis kunnen wonen? Ook hier weer die rode draad: thuis wonen is goed voor de oudere, maar ook een stuk goedkoper voor de overheid. Zo’n vaag begrip als ‘optimale zorg’ is voor haar dan ook heel duidelijk: ‘De zorg zoals we die nu kennen, is niet langer houdbaar. We moeten vragen van patiënten kosteneffectief beantwoorden. En in de verpleegkunde liggen daarvoor veel mogelijkheden. Het is een gezamenlijk probleem, de overheid kan dat niet oplossen.’ Natuurlijk past daar een nuance bij. Want verpleegkundigen zijn geen financieel managers of boekhouders. ‘De eerste insteek bij een mogelijke oplossing gaat niet over euro’s, maar over de inhoud. En dus over patiënten,’ zo formuleert Schuurmans het. ‘Maar een oplossing moet ook houdbaar zijn en dus minder geld kosten.’

Ze wijst zelf op een onderzoek binnen haar lectoraat naar ouderen die veel medicijnen gebruiken. ‘We weten dat dit niet altijd goed gaat. Verkeerd medicijngebruik kan leiden tot valincidenten met botbreuken of tot maagbloedingen, waardoor de patiënt in het ziekenhuis belandt. Als je achter de voordeur mee kunt kijken met die mensen, kun je eerder het verkeerde medicijngebruik signaleren en dus eerder ingrijpen. Dat bespaart de patiënt onnodig leed en het kost veel minder geld.’ Schuurmans roemt het concrete karakter van het hbo-onderzoek. ‘Het gaat om ingewikkelde problemen bij ouderen met chronische aandoeningen. Maar we zoeken het in eenvoudige oplossingen. Die praktische insteek past ook bij de verpleegkunde.’ De HU hoeft om die reden dan ook niet bang te zijn dat ze de hogeschool snel verlaat. ‘Dat dachten mensen al toen ik in 2009 hoogleraar werd aan de universiteit. Maar de combinatie van hbo en WO werkt juist heel goed. Ik wil dicht bij de studenten blijven, want hbo-professionals zijn de dragers van verandering. Volgens sommigen is het gat tussen wetenschap en uitvoering 10 of zelfs 15 jaar. Maar juist hbo-ers kunnen de brug daartussen zijn, als kennisversnellers.’ Met diezelfde opzet - bruggen slaan en kennis versnellen - schuift ze straks aan bij de minister. Alles om de nodige vernieuwing in de zorg verder te brengen. Zodat er straks eenvoudige oplossingen komen voor ingewikkelde problemen - zelfs vanuit het ministerie.

ma r c jan s s en \\ marc.janssen@hu.nl

Trajectum beschrijft iedere maand op deze plaats (opvallend) onderzoek aan Hogeschool Utrecht

08102013 TRAJECTUM#2

25


D N U O R A G N I K C A P K BAC

D L R O W TCHAHNGEED MY LIFE – CARLIJN

ETS K C I T D L E WER N E T N E D U T VOOR S AL VANAF ,5 9 3 . 1 €

(advertentie)


column Reint Jan Renes

Uit de kast Vlak voor de zomer vertelde een kennis dat ze een ingrijpende operatie moest ondergaan. Ter verklaring verwees ze naar Angelina Jolie die net volop in het nieuws was geweest. De actrice had haar borsten preventief laten verwijderen, vanwege een erfelijke genmutatie die de kans op borstkanker 87 procent maakte. Ik realiseerde mij tijdens het gesprek dat de kennis vrij weinig hoefde uit te leggen over het hoe en waarom van haar operatie, dankzij de openheid van Angelina Jolie. Mooi hoe dat dus werkt. De onthulling van een beroemdheid maakt een lastig of onbekend onderwerp gemakkelijker bespreekbaar en eenvoudiger uit te leggen. Later besefte ik echter dat het omgekeerde ook kan. Dat ongenuanceerde uitspraken van een bekende tv-persoonlijkheid een lastig onderwerp nog controversiëler maken. Zo stelde bijvoorbeeld René van der Gijp begin augustus tijdens een uitzending van Voetbal International dat voetbal geen sport is voor homo’s. ‘Als je homo bent, dan ga je gewoon in een kapperszaak werken’. Een uitspraak die niet echt aanzet tot een open gesprek tussen voetballers over homoseksualiteit.

Door hun uitspraken zetten Jolie en Van der Gijp een maatschappelijk relevant onderwerp stevig op de publieke agenda. Hun persoonlijke betrokkenheid bij het onderwerp maakt dat de impact extra groot is. Binnen de social marketing bestaat het verschijnsel celebrity endorsers: beroemdheden die een goed doel steunen. De kracht en invloed van de endorsement hangt vooral af van de match tussen de celebrity en dat wat wordt aangeprezen. Hoe persoonlijker de relatie tot het onderwerp, des te krachtiger het effect. Dat biedt kansen. Vorige week stelde het IOC dat de Russische antihomo-wet, die het ‘propageren’ van homoseksualiteit strafbaar stelt, niet in tegenspraak is met het Olympisch Handvest. De komende winterspelen in Sotsji kunnen dus gewoon doorgaan. Maar wat nu, wanneer ons kersverse IOC-lid Camiel Eurlings in Rusland een ‘Jolietje’ doet en tijdens de spelen in alle openheid, hand in hand met zijn vriend, op de tribune uit de kast komt? Dan staat misschien de antihomowet weer ter discussie en is er onrust in Sotsji. Lijkt mij het proberen waard.

Lector crossmediale communicatie in het publieke domein

08102013 TRAJECTUM#2

27


September 2013

Triton Zo’n 250 eerstejaars doen mee aan de zogeheten Triton afroeiwedstrijden deze maand. En dat is heel spannend want maar zestien van die 250 komen aan het einde in de wedstrijdboot terecht. Acht vrouwen en acht mannen. En die zul je daarna dan ook bijna dagelijks op het Merwedekanaal aantreffen op het stuk tussen Ikea en Geldmuseum. Maar in september moeten ze zich eerst nog aan de kuren van jury en mores van vereniging onderwerpen.

28

TRAJECTUM#2 08102013

// Door Bart van der Vaart en Kiki DĂźren


in BEELD 08102013 TRAJECTUM#2

29


30

TRAJECTUM#2 08102013


08102013 TRAJECTUM#2

31


32

TRAJECTUM#2 08102013


Het uur van de wolf Ik ben twee totaal verschillende mensen. De Remko-met-daglicht, en zijn tweelingbroer die in duisternis leeft. Ben ik eenmaal opgestaan, dan zit ik vol energie en kijk ik positief tegen leven en mensheid aan. Word ik middenin de nacht wakker - wat helaas geregeld gebeurt - dan stort mijn vliegtuig neer, eindigt m’n les in anarchie en beschouw ik mezelf als minkukel eerste klas. Het heet het uur van de wolf, dat moment dat je liever zou slapen maar badend in het zweet wakker wordt, en blijft. Die wolf ken ik maar al te goed. Sinds kort heeft ook mijn dochtertje het soms over een zwarte wolf die zich in haar slaapkamer bevindt. Het is bovendien een papa-wolf, zegt ze. Geen wonder: hij komt voor mij. Al ben ik hem liever kwijt dan rijk. Waarom slaapt de een als een roos, heeft de ander nachtmerries en lig ik uren wakker met donkerte in mijn hoofd? Zijn het de zorgen van overdag die niet onder ogen worden gezien en ’s nachts des te heviger terugkeren? Soms wel, en dan houd ik mezelf vanuit mijn bed voor dat morgen, wanneer ik na een korte slaap opnieuw ontwaak, alles anders en beter wordt. Zo werkt het natuurlijk niet, maar vertel dat maar eens aan wie zich in één ruimte met een roofdier waant. Bieden die inktzwarte gedachten je zicht op de werkelijkheid, lang niet zo rooskleurig als je overdag inschat? Of zijn het hersenspinsels en zie je het eenmaal doorwaakt helderder in? Ik weet het zelfs niet nu ik deze column tik in de uren vóór het slapengaan. Wat ik mezelf wél voorhoud, is dat sommige dingen die ik ooit om drie uur ‘s nachts angstaanjagend vond – rijles nemen, naar Argentinië reizen, een videoclip maken met Def P. – nu tot mijn mooiste herinneringen behoren. Daartegenover staat dat de lessen die de wolf me leerde, me in andere gevallen tot voorzichtigheid of meer menselijkheid hebben gebracht. Nu maar hopen dat deze laatste alinea Trajectum haalt. Want een column zonder kop of staart, daar lig ik dus wakker van.

Remko van Broekhoven docent journalistiek

Rectificatie: In de vorige column van Remko van Broekhoven is de laatste alinea weggevallen. De complete versie is terug te lezen op trajectum.hu.nl/remko

column 08102013 TRAJECTUM#2

33


onderwijs

Met Pythagoras Blended learning is hot. Online video’s en instructies, afgewisseld met ontmoetingen en discussies in teams, blijken goed te werken. Nu nog bij masters en deeltijdopleidingen, maar straks ook bij andere opleidingen. Geen revolutie, wel een geleidelijke aanpassing.

Iedere maand brengt Trajectum verhalen over het onderwijs. Over docenten en studenten, slimme onderwijsvormen en ambitieuze doelstellingen.

34

TRAJECTUM#2 08102013


aan de keukentafel Theo van den Bogaart zag aanvankelijk niks in blended learning. Zijn vakgroep wiskunde bij de faculteit Educatie geeft al goed onderwijs. En heel eigentijds werken zij veelal met groepjes studenten. De docent hoort daar fysiek bij te zijn, was zijn mening. Dan ziet hij ter plekke wat er gebeurt en kan daar op inspelen. Een docent die letterlijk op afstand staat, dat werkt niet - dacht hij. Bovendien: wiskunde laat zich niet via het toetsenbord communiceren. Formules hebben minimaal de achterkant van een bierviltje nodig en liefst een heel schoolbord. Maar na twee jaar voorzichtig experimenteren is hij om. Of, zoals hij het zelf formuleert, zijn scepsis maakt plaats voor optimisme. Hij ziet steeds meer mogelijkheden. Zijn weerstand smolt ook om een andere reden. ‘Toen ik eraan begon, dacht ik dat het een revolutie in het onderwijs zou betekenen. Dat docenten van de ene op de andere dag totaal ander onderwijs moesten geven. Ik heb ervaren dat dat niet zo hoeft te zijn. Het kan ook geleidelijk aan ingevoerd worden.’ S h a repoint-vervange r Hij begon elementen van blended learning in de master wiskunde toe te voegen. Hij gaf studenten de opdracht een filmpje thuis op de bank of aan de keukentafel te bekijken, liet ze erover discussiëren op een digitaal forum en de uitkomsten bespreken tijdens groepsbijeenkomsten. Het veel bekritiseerde Sharepoint maakte plaats voor de digitale leeromgeving HUbl, waar de opdrachten en instructies te vinden zijn. Van den Bogaart: ‘De docent hoeft dit soort zaken dan niet meer in de les te doen, waardoor er meer verdieping en verwerking van de stof tijdens de contacttijd plaatsvindt. Ik merk ook dat studenten beter voorbereid op college komen. Want als ze zich niet voorbereiden, kunnen ze niet deelnemen aan de discussies en vallen ze door de mand.’ Afgelopen september zijn drie masters van start gegaan die helemaal volgens de principes van blended learning zijn ontwikkeld: wiskunde, Nederlands en Engels. Zij zijn ontwikkeld en worden aangeboden door de HU, in samen-

werking met de hogescholen Windesheim, Amsterdam en Inholland. Aan de Hogeschool van Amsterdam start komend jaar de master economie en Windesheim broedt op de master onderwijsexpert. De vier educatieve faculteiten van deze instellingen spraken in 2009 af om gezamenlijk onderwijs aan te gaan bieden, maar de voornemens kwamen eerst niet goed van de grond. Totdat een Limburgse koepel van scholen uit het voortgezet onderwijs vroeg of de lerarenopleidingen hun docenten konden scholen tot eerstegraders. Zonder dat zij genoodzaakt zijn uren te verprutsen met reizen van het mooie Limburg naar Utrecht en terug. En of de cursussen per september 2013 konden starten. F ilmpjes ‘Dat was wel een katalysator’, beaamt Hans van Bergen, als onderwijsadviseur bij de faculteit Educatie betrokken bij de invoering van blended learning. Hij noemt de term ‘een containerbegrip’. Er is geen eenduidige definitie en het kent verschillende gradaties en vormen. In ieder geval is het een combinatie van afstandsleren en contactonderwijs waarbij een digitale leeromgeving (met bijvoorbeeld filmpjes) wordt ingezet. Van Bergen: ‘Naast het contactonderwijs en digitaal leren is bij de HU het leren op de werkplek, van en met collega’s in de dagelijkse praktijk, een wezenlijk onderdeel van blended learning.’ Met deze onderwijsvorm kunnen relatief kleine opleidingen, die anders wellicht nog maar op één plek in het land zouden bestaan, bij meerdere hogescholen gedijen. Die geografische spreiding is gewenst als je kijkt naar de behoefte aan eerstegraads leraren, meent Van Bergen. De opleidingen kunnen dankzij de samenwerking gebruik maken van elkaars opleidingsplaatsen. Colleges kunnen plaatsvinden in Haarlem, Amsterdam, Utrecht en Zwolle. Opleidingen kunnen van elkaars expertise gebruik maken, zodat niet iedere vakgroep een groot aantal specialisten in huis hoeft te hebben. En het onderwijs kan met minder contactmomenten in de collegezaal toe. ‘Daardoor kan de

kwaliteit en intensiteit van de contacturen omhoog’, meent Van Bergen. ‘Het is verspilling van tijd als de docent voor de klas de stelling van Pythagoras uitlegt. Dat kan prima via een filmpje.’ Hij spreekt tegen dat de rol van docenten devalueert naar die van een coach. ‘Tijdens de colleges wordt ingegaan op de vragen van studenten en wordt de verdiepende stof behandeld. Daarbij speelt de expertise van de docent een onmisbare rol.’ Te mpo Blended learning begon vanuit de behoefte van studenten. Vooral deeltijd- en masterstudenten zitten niet te wachten op veel colleges binnen de muren van een hogeschool. Werk, gezin en een sociaal leven moeten ze combineren met studeren. Dat vraagt om flexibel onderwijs, waarbij ze grotendeels zelf kunnen bepalen waar en wanneer ze opdrachten uitvoeren. Maar, waarschuwt Van Bergen, ze kunnen de opleiding niet helemaal in een eigen tempo doen: ‘Ze werken veel samen in leerteams van drie tot vijf studenten. Dat kan alleen wanneer het min of meer parallel loopt, want wie de opdrachten niet heeft gemaakt kan niet met de groep meedoen en valt buiten de boot.’ Dus blended leaning heeft de toekomst? ‘Ja’, zegt wiskundedocent Van den Bogaart onomwonden. ‘Juist omdat de mogelijkheid bestaat tot differentiëren en het onderwijs aangepast kan worden aan de behoeftes van de verschillende studentengroepen. Wie net van de havo komt, wil op een andere manier onderwijs dan iemand die tien jaar bij een bedrijf werkt en een gezin heeft.’ De eerste blended learning-initiatieven krijgen navolging. Volgens Van Bergen bestaan er vergevorderde plannen om binnen vijf jaar alle deeltijdopleidingen en masters van de HU om te vormen volgens het principe van blended learning. ‘Het zou me niet verbazen als het ook zijn intrede doet bij de voltijd bacheloropleidingen. Dat is wel de trend.’ \\ g e r a r d . r utten @ hu . n l

08102013 TRAJECTUM#2

35


: Hsteuldp eer! ik

STUDENTEN, LET OP!

Signalering en begeleiding van studenten met psychische klachten

Punten niet gehaald? Scriptie nog niet af?

Wanneer: 2013 Dinsdag 10 december

Postbus 289 | 3700 AG Zeist | Telefoon 030-6575157 info@medilexonderwijs.nl | www.medilexonderwijs.nl

Medi1309 adv 92x55.indd 1

ijven: Programma en inschr ijs.nl/ www.medilexonderw psychischeproblemen

Met Personal Studycoaching van Instituut Maltha kom je er wel! Ook voor struikelvakken als Statistiek & de Bètavakken kun je op ons rekenen. Schrijf je nu in via

www.instituutmaltha.nl Of kom langs op de

Van Asch van Wijckskade 24.

Naamloos-3 1 03-09-13 13:53

(advertentie)

07-05-13 11:42


Hoe vergaat het afgestudeerden op de arbeidsmarkt? Deze maand: na de opleiding mediatechnologie is Bo zzp-er en Cristian project

aan het werk!

engineer bij een multinational.

Bo Wijgerts (23)

Studie Mediatechnologie (afgestudeerd in 2012)

Is nu freelancer film- en televisieproducties inkomsten wisselend. Bij haar laatste klus 150 euro per ‘draaidag’, met 31 werkdagen in twee maanden

Huidige werk ‘Direct na mijn studie ben ik als freelancer begonnen, maar eigenlijk sta ik nu nog onder aan de ladder. Bij film- en tv-productie gaat het om je ervaring, een diploma telt niet. De afgelopen twee maanden was ik productieassistent bij het filmproject ‘Oorlogsgeheim’, een ontzettend leuke ervaring. Helaas ben ik daarna amper gebeld voor nieuwe klussen en heb ik nu een maand vakantie ingelast. Juiste studiekeuze? ‘Ik ben Mediatechnologie gaan studeren omdat ik altijd de technische kant van de media op wilde. Tijdens mijn studie ontdekte ik dat ik liever als producent voor film en tv wilde werken. Twee van mijn docenten, Paul Go en Arjen Kroon, hebben mij bij die keuze heel erg geholpen, zij gaven meer dan les en gunden mij een leuke carrière. Ondanks mijn heel andere keuze, het beperkte aanbod van werk en mijn inkomsten heb ik nergens spijt van. Opdrachtgevers bepalen het salaris op basis van ervaring, vriendinnen van mij verdienen bijvoorbeeld 250 euro per draaidag. Ik kom er wel.’

Christian Donders (24)

Is nu project engineer bij Ericsson Broadcast Engineer inkomsten 2600 euro bruto bij 40 uur per week

Huidige werk ‘Als project engineer ben ik verantwoordelijk voor de engineering van de elektrotechniek voor grote tv-producties. Ericcsson Broadcast Engineer verzorgt voor onder andere NPO, SBS en FOX alle technische ondersteuning, van satellietontvangst tot (live-) ondertiteling. Juiste studiekeuze? ‘Ik wilde altijd al aan de technische kant van de ‘broadcast’ werken, daarom was de keuze voor Mediatechnologie niet moeilijk. Mijn afstudeeronderzoek heb ik bij Ericsson gedaan en ik kon daarna direct aan de slag. De branche waarin ik werk, kijkt eigenlijk niet naar een diploma, het gaat om de technische capaciteiten die je hebt. Door mijn studie heb ik wel procesmatig leren denken. In het laatste jaar van mijn studie werd ik helemaal gek van de ‘HU- reglementen’, al die kleine regeltjes, de slechte structuur en de vertraging die daarbij kwam kijken. Een van mijn docenten zei destijds: “Het wordt tijd dat je hier afstudeert, je begint de HU te doorzien.” Hij had gelijk haha.’ // IF

08102013 TRAJECTUM#2

37


DRIVE

‘Voor het eerst in jaren weer in de bibliotheek’

Bram van Montfoort (26)

Student journalistiek, leefde in 2012 een jaar ‘offline’

‘Gebruik geen internet en geef anderen niet de opdracht iets voor jou uit te zoeken op internet.’ Het waren de enige twee regels die Bram van Montfoort zichzelf in 2012 meegaf. Een gesprek aan de hand van drie uitspraken uit zijn boek Een jaar offline, dat afgelopen maand is verschenen. // Igmar Felicia

38

TRAJECTUM#2 08102013


‘Ook in Colombia bleef ik offline’

‘In de seksshop voelde ik me echt ongemakkelijk’

‘Bijna alle uitnodigingen voor feestjes krijg je tegenwoordig via social media’

‘Cold turkey noemen ze dat, in

‘Ik heb geen verslaving, het enige

De hele wereld heeft het over

één keer stoppen met het middel

dat ik echt mis is porno’

Gangnam Style, Bram heeft geen

waar je verslaafd aan bent’

‘Net als tachtig procent van de mannen kijk ik naar porno. In 2012 moest ik dus naar echte sekswinkels voor pornofilms, dat gaf een ongemakkelijk gevoel. Praktisch gezien was het hele project onzinnig, anno 2013 gebruiken wij overal internet voor en heb ik bijvoorbeeld mijn belastingaangifte niet kunnen doen. De sociale kant van een jaar offline was interessanter. Bijna alle uitnodigingen voor feestjes krijg je tegenwoordig via social media en maar weinig mensen namen de moeite om me te bellen of te schrijven. Ik heb me wel eenzaam gevoeld. En ik heb in 2012 meer studiepunten gehaald dan in voorgaande jaren. Ik was altijd een luie student, maar ging sinds jaren weer naar een bibliotheek.’

idee waar het over gaat: ‘een

‘Tot 1 januari 2012 was ik ongeveer 5 uur per dag online, altijd en overal moest ik mijn mail, Twitter en Facebook checken. In mijn ogen was dat te veel en zo is het idee ontstaan om een jaar lang offline te gaan, met maar twee regels: gebruik geen internet en geef anderen niet de opdracht iets voor je uit te zoeken op internet. In het begin heb ik de meeste interviewaanvragen geweigerd. Ik wilde niet bekend staan als ‘de jongen die een jaar offline gaat’.’

dansje van een Japanse opa?’ ‘Het grappige was dat ik dat verhaal van mijn oma hoorde. In de eerste week dat ik weer online mocht, ging ik helemaal los en wilde ik alles meekrijgen. Later werd dat minder. Ik heb nu meer rust gevonden. Na een drukke dag zet ik mijn telefoon uit en ga ik lekker een boek lezen of gewoon door de stad lopen. Het laatste nieuws check ik ook niet meer, ik hoor het vanzelf wel. Een jaar offline gaan is een belachelijk project, een week offline kan ik iedereen aanbevelen. Als jij je overwegingen hebt gemaakt en tot de conclusie bent gekomen dat je graag wilt internettten is dat prima. Dan heb je er in ieder geval over nagedacht.’

Boek winnen?

Wil je het boek Een jaar offline van Bram van Montfoort lezen? We geven drie exemplaren weg! Hoe? Heel makkelijk, je moet even online - een mailtje sturen naar trajectum@hu.nl, met als subject ‘Bram offline’. Vergeet niet je naam en adres te vermelden!

08102013 TRAJECTUM#2

39


‘Ik beloof je dat het bizar en mooi wordt’

Op 30 november start het mediacultuurfestival IMPAKT in Utrecht. Als je wenkbrauwen al fronsen bij het woord ‘mediacultuur’ heb je geluk: programmeur Ilga Minjon deelt haar favoriete onderdelen en laat zien dat maatschappelijke reflectie ook leuk kan zijn, zelfs als het over kapitalisme gaat.

Wat? Het IMPAKT Festival. Film, kunst, talks en muziek rondom het thema ‘Capitalism Catch 22’. Sorry, welk thema? Catch 22 is in goed Nederlands een kip-en-ei-dilemma. Stel: Je zoekt een baan, maar zonder werkervaring krijg je geen baan, maar zonder baan krijg je geen werkervaring. AHHHH! Wanneer? Van 30 oktober t/m 3 november Waar? Het festivalhoofdkwartier met ticketbalie zit in Theater Kikker, Ganzenmarkt 14. Filmvoorstellingen zijn in ’t Hoogt en exposities in Academiegalerie en BAK. Kost dat? Een festivalticket kost 30 euro of 25 euro met je studenten- of CJP-pas. Een dagpas is 15 of 12 euro, een losse voorstelling 7 of 6 euro. Meer informatie op www.impakt.nl

GRATIS NAAR IMPAKT? check de winactie op pagin a7


Tip 1 // De ‘Capitalism Metabolism’ tour ‘ Tijdens deze wandeltour neemt Friso Wiersum je mee door Utrecht en laat je zien hoe de economie de stad heeft gevormd en hoe het er vandaag de dag voor staat. Dat de grachten vroeger dienden als aan- en afvoerkanalen voor goederen wist je misschien al, maar wat is er veranderd? Welke logica volgt het kapitalisme in Utrecht? Je kunt ook bijdragen aan een nieuwe kaart van Utrecht met je eigen info. Deze tour is leuk voor nieuwe studenten die de stad nog niet kennen, maar ook voor een Utrechtse als ik - je kunt dit niet bedenken.’ Tip 2 // Utrecht filmstad ‘Op IMPAKT zie je dat film breder is dan speelfilm. Curator Florian Wüst heeft het kapitalisme in beeld gebracht, van vroege industrie en wederopbouw na de Tweede Wereldoorlog tot aan vandaag. In zeven blokken laat hij zien hoe het kapitalisme werd geboren en wat dat voor gevolgen heeft. Bedrijfsfilms, propagandacartoons voor het Marshallplan en experimentele film wisselen elkaar af. Je kan alle zeven blokken bekijken of er één meepakken. Ik heb nog nooit iets gezien dat op deze manier is gemaakt. Extra interessant voor economie- en geschiedenisstudenten.’ Tip 3 // De Hackathon ’Free Libraries for Every Soul’ is het perfecte festivalonderdeel voor internetfreaks. Onder leiding van cyber-bibliothecaris Marcell Mars wordt er intellectueel gehackt om een database te bouwen waarin iedereen (zelfgeschreven) boeken, verboden literatuur, gecensureerde pamfletten en obscure manuscripten kan delen. Neem je laptop en je wildste dromen mee en bouw tussen zaterdagochtend 2 november en zondagavond 3 november mee aan een online culturele bibliotheek.’

cultuur

Tip 4 // Muziek ‘Vrijdagavond 1 november staat bij ons in het teken van muziek. Wij zijn geen typisch muziekfestival - andere festivals zijn daarin gespecialiseerd - maar wij laten wel zien dat muziek meer is dan luisteren naar fijne deuntjes. Hoe komt die muziek bij ons? Wat voor invloed heeft de radio gehad op fabrieksarbeiders? En waarom wordt underground zo snel mainstream? Een muzikale lezing en een ongewone DJ Battle laten dat zien. En daarna een degelijke club night met vuige beats door Laser Poodle en DJ Fellow.’ Tip 5 // Het Panorama Programma ‘Het Panorama Programma is een beetje mijn kindje. Internationaal, maar ook om de hoek komen we supertoffe dingen tegen. In dit interdisciplinaire overzicht laten we dat zien in vier filmblokken en drie live blokken. Gewoon komen kijken: ik beloof je dat je iets bizars, moois en onverwachts voorgeschoteld krijgt. Van videokunst tot internetprojecten. Zoals ‘Paint your Pizza’, een site waarop je zelf je pizza kan ontwerpen. Of een echte Nederlandse scifi!’ \\ TS


WINACTIE!

13 oktober Jongerius Live Villa Jongerius Eens in de maand kun je in Villa Jongerius terecht voor een concert waarin klassiek, pop en jazz gecombineerd worden. Oprichters Quinten Peelen, Maarten Besseling en Bob Roos zijn ieder in hun eigen muziekgenre actief en stellen op die manier deze vernieuwende zondagmiddagconcerten samen. Zondag 13 oktober treden o.a. Ingmar Heytze en gambist Ralph Rousseau op.

VR 13 EN ZA 14 SEPTEMBER Cabaret Thuus Jeffrey Spalburg 20.30 – Stadsschouwburg Utrecht WO 9 OKTOBER Lezing Over de bloemetjes en de bijtjes Studium Generale 20:00 – Academiegebouw DO 10, ZA 12, ZO 13 OKTOBER Film The pervert’s guide to ideology Impakt 15.15 – ‘t Hoogt DO 17 OKTOBER Cabaret Electropis Henry van Loon 19:45 - Werftheater MA 21 OKTOBER Toneel Haar naam was Sarah Sophie van Winden, Lotje van Lunteren 20:00 – Stadsschouwburg

42

TRAJECTUM#2 08102013

10 november Foals Vredenburg Leidsche Rijn Duister en dansbaar. Dat is de muziek van Foals. De mannen vonden inspiratie in de new wave en postpunk uit de jaren tachtig en dat resulteerde in hitjes als ‘Inhaler’ en ‘My number’. Met hun aanstekelijke indierock komen ze na Lowlands nu naar Vredenburg Leidsche Rijn. Dat wordt dansen!

DI 22 OKTOBER Toneel Fellini Noord Nederlands Toneel 20:00 – Stadsschouwburg ZA 26 OKTOBER Gypsy-jazz Club RASA Swingtime! Indifference 21:00 - RASA DO 31 OKTOBER Muziektheater Ontspoord De Toneelmakerij 20:00 – Stadsschouwburg DO 7 NOVEMBER Cabaret Het is je bloed BakkerLutz 19:45 - Werftheater DO 7 T/M ZA 9 NOVEMBER Toneel Schwalbe zoekt massa Mimecollectief Schwalbe 20:30 – Theater Kikker MA 11 NOVEMBER Concert Jamie Cullum in concert 20:15 – Vredenburg Leidsche Rijn

6 maanden gratis onbeperkt naar de film met Cineville! Kan het jou niet vaak genoeg regenen, zodat je lekker vaak naar de film kunt? Dan zit jij met de Cinevillepas goed! Gloednieuw in Utrecht en heel fijn: voor 19 euro per maand kun je onbeperkt naar de film in ’t Hoogt, Springhaver, het LHC en twintig andere filmtheaters in Nederland. Stuur jouw favoriete filmquote in en maak kans op 6 maanden gratis lidmaatschap van Cineville! Run Forest, run! 2 x 2 kaarten War & Peace in Stadsschouwburg Utrecht Een sprankelende en energieke dansvoorstelling door acht Nederlandse en Senegalese hiphoppers. De dans is geïnspireerd op hun omgeving en met name de contrasten tussen het leven van een hiphopper in Amsterdam en Dakar. Win kaarten voor de voorstelling op 18 oktober! * Winnen? Check Sapsite.nl/winacties of Trajectum.hu.nl/cultuur

AMERSFOORT DO 10 OKTOBER Muziek The five great guitars 20.30 – De Flint VR 11 OKTOBER Muziek Kayak 20.30 – De Kelder

T/m 5 janu a ri Vormen van verdraagzaamheid Museum Catharijneconvent We beschouwen onszelf als een tolerant volk, maar hoe tolerant zijn we eigenlijk? Aan de hand van schilderijen, kunstvoorwerpen en hedendaagse fotografie vertelt ‘Vormen van verdraagzaamheid’ het verhaal van de religieuze (in)tolerantie in de Gouden Eeuw. De tentoonstelling trekt de kwestie breder en beantwoordt de vraag: hoe tolerant was Nederland en hoe tolerant is het nu?

ZA 12 OKTOBER Theater Baantjer – De Cock en de moord in het theater 20.15 – De Flint ZO 13 OKTOBER Muziek 2e Irish Jamsessie The Ol’ Foxes 15.00 – De Drie Ringen ZO 20 OKTOBER Dans The Great Bean Scapino Ballet Rotterdam 20.15 – De Flint ZA 26 OKTOBER Theater God vergeeft Helmert Woudenberg 20.30 – De Lieve Vrouw i.s.m.


PRIKKIE!

Zingend eten Een mooi gedekte tafel, volle borden en zingende bediening. Nee, we zijn niet beland in een overdreven remake van een disneyfilm, maar eten bij Live (voorheen de Beleving). Een verrassend hippe werfkelder met voor ieder wat wils. Werfkelder: De locatie van dit pas heropende restaurant is Utrecht op zijn best. Aan de gracht witte strandstoelen, binnen baksteen, witte tafels en luxe wijnglazen. De zaak is verrassend ruim. En de keuken is open. Altijd leuk om te zien hoe je eten wordt bereid. Muziek: Een pianist zorgt de hele avond voor vrolijke deuntjes. En naar onze mening zijn die iets te vrolijk… Het is lastig bijkletsen wanneer je wordt afgeleid door karaokeversies van Nick & Simon en Vamos a la playa. Zelfs ‘de W van Willem’ komt voorbij. De dames van de bediening pakken zo af en toe de microfoon en kunnen belachelijk goed zingen. Een beetje jaloersmakend.

Waar kun je het beste eten voor minder dan 20 euro per persoon? JULIE BRUMMEL, vierdejaars journalistiek, onder-

zoekt iedere maand een Utrechts restaurant. Ditmaal: het Koningslied bij slijmerige vis.

Restaurant Live // Waar in Utrecht Oudegracht 193 – aan de werf // Openingstijden 17.00 – 22.00 uur // Wanneer vrijdagavond, 18.30 tot 20.15 uur // Gezelschap huisgenoot Marloes //

jj

Sfeer: Hier word je gewoon blij van! Mede dankzij de muziek, de mooie aankleding en het vriendelijke personeel dat alle tijd voor je neemt, zit je hier heel relaxed. Het eten: Wat flauwe vis en slijmerige sla. We hebben voor deze prijzen wel eens beter gegeten. De patat is daarentegen super! De kaart is niet heel uitgebreid, maar gevarieerd. Dat er voor de frietjes apart betaald moet worden, vinden we jammer. Moeilijk/makkelijk onder de 20 euro per persoon? Het is opletten. Neem een tientje meer mee en je zit hier zonder zorgen. Sterren? 2. De werfkelder is prachtig en er hangt een goede sfeer. Het eten valt wat tegen voor de toch niet lage prijs. Het zingende personeel is leuk, maar het Koningslied mag van de playlist.

16,50 15,00 0,99

Hoofdgerec ht: Fish ’n Chip s Haloumi m et griekse sa lade Frieten & m ayo

2,20

Dessert: th

6.60

Drankje: Ic

ee

e Tea en tw

ee cola

€ 41,29

Kom je terug? Vast wel eens. Vooral voor grote groepen is dit een aanrader. Voor een rustige bijkletsavond zoek je eerder een andere restaurantje aan de gracht op.

08102013 TRAJECTUM#2

43


PRIKBORD Serviceberichten, speciaal voor mede­w erkers en studenten van de hogeschool. Ook een bericht, oproep, mededeling, uitnodiging of boodschap? Mail Trajectum@hu.nl o.v.v. servicebericht. Eerstvolgende Trajectum verschijnt 12 november. Deadline in te leveren service-bericht uiterlijk 2 november.

HU

HU

FG/FMR

Eind oktober vindt in Utrecht de 34e Pheidippidesloop plaats. De Pheidippidesloop is een marathon in estafettevorm. Er zijn 2 etappes van circa 4 km en 5 etappes van circa 7 km. Iedereen die een team van 7 personen (met minimaal 2 dames) op de been kan brengen is welkom. Het parcours loopt door het bosgebied van Amelisweerd en Rhijnauwen en gaat deels over onverharde paden. Datum: zaterdag 26 oktober (inschrijven tot en met 22 oktober) / Starttijd: 12.00 uur / Locatie: atletiekbaan Maarschalkerweerd, Utrecht-Oost. Meer info: intranet. sharepoint.hu.nl/hunieuws/Paginas/Doe-mee-met-de-34e-Pheidippidesloop.aspx

Strijkers en blazers, harpisten en slagwerkers; in alle gelederen van de HU lopen enthousiaste en getalenteerde muzikanten rond. Dit potentieel komt samen in een inspirerend symfonieorkest, het HUSO. Behalve muzikaliteit biedt het HUSO gezelligheid: je leert er gelijkgestemde mensen kennen, ook van buiten je vakgroep. Als gevorderde amateur hoef je geen auditie te doen. Zowel studenten als medewerkers zijn van harte welkom. Datum: elke maandag / Tijd: 19.30 - 22.00 uur / Locatie: Faculteit Educatie, Padualaan 97 (Uithof)/ Aanmelden: www.huso.hu.nl

In november is het weer de Week van de chronisch zieken. Het thema van de week is mantelzorg. De Faculteit Gezondheidszorg (Rina Nijkamp) en de Faculteit Maatschappij en Recht (Ellen Witteveen) werken samen met de organisatie van de Week van de chronisch zieke, aan een programma waarin er een markt wordt georganiseerd met korte presentaties van studenten en medewerkers van HU, stands en mensen die over hun ervaringen vertellen. De titel van de middag: ‘Zo kan het ook’ Data: donderdag 14 november: HU Amersfoort; donderdag 21 november: FG, Utrecht. Tijd: 13.00 -15 uur / Toegang: gratis

34e Pheidippidesloop

Doe mee met het HU symfonieorkest

STUDIUM GENERALE UU

Science Café Utrecht

advertentie

44

TRAJECTUM#2 08102013

Elke maand schuiven wetenschappers in het Science Café Utrecht aan om een voorproefje van het Studium Generale programma te geven. Op maandag 28 oktober: prof. dr. Maarten van Rossem over zijn lezingenreeks ‘500 jaar geschiedenis’, prof. dr. Chantal Kemner over in hoeverre onze identiteit wordt gevormd als we nog een baby zijn en dr. Harro Maas (REBO, UU) over de Nacht van Descartes, een avond in het teken van ondeugd en economie. Datum: maandag 28 oktober / Tijd: 19.45 - 21.30 uur / Locatie: Museumcafé Universiteitsmuseum, Lange Nieuwstraat 106, Utrecht / Meer info: www.sg.uu. nl/programma/najaar-2013/ science-café-utrecht

Week van de Chronisch zieken

NSK

Audities

In oktober 2013 vinden er weer audities plaats voor het Nederlands Studenten Kamerkoor. Het NSK wordt jaarlijks opnieuw samengesteld uit studerende en net afgestudeerde zangers en zangeressen. In de korte tijd van drie weekenden en een week in januari en februari wordt een modernklassiek programma ingestudeerd. Dit programma wordt aaneensluitend op de repetitieperiode negen maal uitgevoerd in België en Nederland, met als klap op de vuurpijl een concert in Het Concertgebouw te Amsterdam. Voor alle studenten en net afgestudeerden in Nederland die van zingen houden: de audities zijn open voor iedereen. Data audities Utrecht: donderdag 10 en woensdag 16 oktober 2013 / Aanmelden en info: www.nskk.nl of Jolien Spoler via koorcommissaris@nskk.nl, 06-23 10 44 54


iNGEZONDEN BRIEF

STUDIUM GENERALE

Instellingstoets beperkt bureaucratie voor opleidingen

Voor docenten van HU. Duik in de wereld van studenten en hun belevingswereld. Studenten bereiken en motiveren. Communicatie- en werkvormen. Blik in hun toekomst. Do’s en don’ts in de lespraktijk. Kijkje in de wereld van de studenten. Wil je weten hoe jij de student van tegenwoordig in beweging krijgt? Schrijf je dan nu in voor deze

De Trajectum-rubriek ‘Volgens Rutten’ van 10 september jl. gaat in op de instellingstoets bij de HU. Onze hogeschool heeft eind 2012 van een externe onderzoekscommissie inderdaad een onvoorwaardelijk positief oordeel gekregen. En de NVAO heeft begin juli inderdaad voorwaarden verbonden aan het definitief toekennen van het keurmerk van de instellingstoets.

Training Leer me anders kennen

training. Datum: 8 november / Tijd: 09.30 - 16.00 uur / Locatie: HU (nadere info volgt) / Prijs: €175,-: vergoed uit je deskundigheidsbevorderingsbudget / Aanmelden: marjolein@ younginspiration.nl

MUST

Congres ‘Binding en participatie van studenten’

In het kader van het 10-jarig bestaan van Vereniging MUST wordt een congres georganiseerd met als thema ‘Binding en participatie van studenten’. Tijdens dit congres zullen zowel sprekers vanuit Hogeschool Utrecht als externe partners van Vereniging MUST in verschillende werkvormen de deelnemers informeren en inspireren en good practices delen. Ook wordt er teruggeblikt op 10 jaar Vereniging MUST en wat MUST heeft bijgedragen aan binding en participatie binnen Hogeschool Utrecht. Datum: 18 oktober / Tijd: 12.30 – 17.00 uur / FEM, Padualaan 101 / Toegang: gratis / Meer info en aanmelden: www.verenigingmust.nl/congres

Het is echter niet zo dat de HU nu ‘meer beleidsdocumenten zal ophoesten’ om ‘zaken op centraal niveau te regelen’ om aan de gestelde voorwaarden te voldoen. Puur en alleen voor de instellingstoets is geen enkel beleidsdocument geschreven en dat zal ook nu niet gebeuren. De commissie heeft ons juist geadviseerd bestaande beleidslijnen bij elkaar te brengen en keuzes te maken. Dat zullen we dan ook laten zien bij de komende beoordeling. Geen extra beleid door de instellingstoets dus. Integendeel! Juist door een positieve instellingstoets kunnen opleidingen zich bij hun accreditatie (blijven) beperken tot drie inhoudelijke beoordelingsstandaarden. Weliswaar geen sinecure door de zwaardere eisen voor toetsen en gerealiseerd niveau. Maar altijd nog veel minder ‘bureaucratische rompslomp’ dan bij het uitgebreide beoordelingskader dat zonder instellingstoets van kracht wordt. Want dat uitgebreide kader telt maar liefst zestien standaarden. En dat willen we geen enkele opleiding aandoen. Ouke J. Pijl Projectleider instellingstoets HU

ISIS Lezing van Stichting I.S.I.S. over ‘Karma: geen ontkomen aan. Harmonie in actie’ 15 oktober, 20.00 uur in De Kargadoor, Oudegracht 36, Utrecht. Toegang vrij. www.stichtingisis.org

KLINIEK CONTACTLENZEN Heb of wil je contactlenzen? Bij de HU-kliniek contactlenzen krijg je een deskundige aanmeting en controle voor alle soorten en korting op de aanschaf. Bel: 088 – 4815 777

SNEL HEES OF EEN SCHORRE STEM? Moeilijk verstaanbaar of alles twee keer moeten zeggen? Meld je dan aan voor een gratis logopedieonderzoek, -advies of -behandeling in de opleidingskliniek logopedie. Bel naar: 088 – 4815 777

ISIS Lezing van Stichting I.S.I.S. over ‘Stijgen op de levensladder. Hoe mensen goden worden’. Hoe ontwikkel je meer wijsheid? 11 november, 20.00 uur in De Kargadoor, Oudegracht 36, Utrecht. Toegang vrij. www.stichtingisis. org

KLINIEK OOGZORG Vermoeide ogen bij beeldschermwerk? Maak gebruik van de HU regeling & HU faciliteiten: GRATIS oogonderzoek & beeldschermbril via de kliniek van Oogzorg op De Uithof. Voor een afspraak, bel: tel. 088 – 4815 777

TRAATJES

YOUNG INSPIRATION /

Trajectum, het redactioneel onafhankelijke magazine van Hogeschool Utrecht, verschijnt elke 2e dinsdag van de maand, behalve in de vakanties. Redactieadres Bezoekadres: Padualaan 99, kamer 3S.140, Utrecht Postadres: Postbus 8611,3503 RP Utrecht Tel: (088) 481 66 90 E-mail: trajectum@hu.nl www.trajectum.hu.nl twitter.com/trajectum facebook.com/trajectum Redactie Janny Ruardy (hoofdredacteur, (088) 481 66 92, janny.ruardy@hu.nl) Marc Janssen (eindredacteur, (088) 481 66 93, marc.janssen@hu.nl) Gerard Rutten (redacteur, (088) 481 66 94, gerard.rutten@hu.nl) Tosca Sel (redacteur, (088) 481 66 95, tosca.sel@hu.nl) Maarten Nauw (webredacteur, (088) 481 66 96, maarten.nauw@hu.nl) Nettie Peters (redactie-assistent, (088) 481 66 90, nettie.peters@hu.nl) Igmar Felicia (stagiair, (088) 481 67 30), Sjoerd Arends Columnisten Remko van Broekhoven, Reint Jan Renes, Niels Peuchen Fotograaf Kees Rutten Coverbeeld Pascal Tieman Vormgeving Joyce Vanhommerig Advertenties Bureau van Vliet zandvoort@bureauvanvliet.com, tel: 023 - 571 47 45 Abonnementen e 35,– per jaargang Druk BDU, Barneveld Redactieraad Sjoerd Arends, Sebastiaan Hameleers, Ad van Liempt, Maarten van der Linde, Patricia Veldhuis, Hendrien van de Weert © Trajectum Auteursrecht voorbehouden. Het is verboden om zonder schriftelijke toestemming van de hoofdredacteur artikelen of illustraties geheel of gedeeltelijk over te nemen.

08102013 TRAJECTUM#2

45


LIKE!

Trajectum volgt trends, hypes en andere rariteiten. Ditmaal de fietspompzuil, geliked door Trajectum-stagiair igmar felicia

Fietspompzuil Terwijl je flink moet doortrappen om nog een beetje op tijd bij je college aan te komen voel je de lucht opeens langzaam uit je fietsbanden lopen. ‘Nee niet nu!’ Geen nood, met de nieuwe trend in Utrecht: De fietspompzuil. Ze zijn inmiddels door heel Utrecht te vinden, vaststaande fietspompen waar je je fiets gewoon even kunt oppompen geschikt voor alle ventielen. Een idee van de Vleutense taxi-ondernemer Duco Douwstra. Afgelopen zomer stond hij de fietsband van zijn dochter op te pompen en leende zijn pomp uit aan een passerende student. Twintig fietspompzuilen staan er inmiddels verspreid door de hele stad. Onopvallend, maar effectief: geen zorgen meer om een zachte band. Er wordt zelfs gewerkt aan een bijbehorend bandensetje. Fietsen maar! // IF

leuks Ook iets Laat het gespot? n! ctie wete de reda l .n u h l@ tosca.se

46

TRAJECTUM#2 08102013


volgende editie

vanaf 12 november

Nederland/ Vlaanderen Waarom studeren die Belgen hier en wij daar?

En verder Interview met de prijzenwinnende supersisterstudent Ellen Schepens, onderzoek naar gesloten inrichtingen en onze nieuwe rubriek Aan het werk + natuurlijk onderzoek // beeld // studentstyle // restaurantrecensie // columns // etc. 08102013 TRAJECTUM#2

47


student style Unwana van der Werk Omschrijf je stijl: ‘Ik ga de laatste tijd veel naar Vintage Per Kilo-evenementen, waar je een tas mag vullen met tassen, schoenen, jassen. Bij de uitgang wordt gewogen hoeveel kilo aan kleding er in je tas zit. Daar betaal je voor. Verder is er een dj, een mobiele pizzabakker, een couscousbar. Niet alleen handig, maar vooral erg leuk.’ // Tattoo? ‘Op mijn arm heb ik het Om-teken laten tatoeëren. Ik heb een paar maanden door Thailand gereisd en probeer de sfeer en enorme vrijheid die ik toen heb ervaren, zo vaak mogelijk terug te halen.’ 
// Überlelijk: ‘Ik vind het bijzonder dat sommige trends toch door iedereen worden overgenomen. Fluorkleding, sneakers met een hak, jassen van vuilniszakkenstof.’
// Muziek: ‘Ambient en loungebeats overdag, drum&bass en techno in late uurtjes.’
// Film: ‘Laatst zag ik Jagten , daar was ik erg van onder de indruk. Mijn lievelingsfilms zijn Fight Club, Into the Wild en One Flew Over the Cuckoo’s Nest.’
// Boek: ‘Ik ben weer begonnen in The Hobbit, omdat de film zo tegenviel terwijl het een heel mooi verhaal is.’ // Hoe woon je? ‘In een studentenhuis in Tilburg met dertien huisgenootjes. Ik ben op een kijkavond aan komen waaien en niet meer weggegaan.’ // Club of café? ‘Club! Zeker weten. Ik ben niet echt een vrouw om mee aan de bar te hangen.’ // Vlees of vega? ‘Vlees. Graag.’ // Wat wil je later worden? ‘Gelukkig. Ik wil leven om te werken in plaats van andersom. Dat hoop ik te vinden in de creatieve sector, het liefst niet gebonden aan een vaste plaats. Ik zou graag willen reizen, heb geen uitgesproken kinderwens en streef naar leven zonder spijt.’
 // m a a r t e n n a uw

Meer Student Style? Check trajectum.hu.nl/dossier/studentstyle

22, vierdejaars Hogeschool van de Kunsten, minorstudent mindful communiceren op de HU


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.